《觀察小兔子》教學(xué)反思

《觀察小兔子》教學(xué)反思在教授《觀察小兔子》一課時(shí),我先用課件展示兒歌及小白兔的圖片,讓同學(xué)們背誦兒歌,然后詢問(wèn)學(xué)生從課件中了解到了什么?！菊n件】小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)。生1:小白兔很白。生2:喜歡吃蘿卜和青菜。生3:會(huì)跳跳跳。生4:耳朵很長(zhǎng)。生5:耳朵豎起來(lái)。生6:死兔子的耳朵就不會(huì)豎起來(lái)。生7:有胡須。生8:有四只腳。生9:脖子短。生10:尾巴很短。從兒歌入手,結(jié)合課件,學(xué)生很快掌握了小兔子的喜好(愛(ài)吃蘿卜青菜)、生活環(huán)境(喜歡在草地玩)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(頭、頸、軀干、四肢)以及顏色(白、灰、黑等)等。最后,有一位同學(xué)問(wèn):"老師,我發(fā)現(xiàn)小白兔的眼睛是紅色的,為什么?"這個(gè)突然的提問(wèn)讓我有些難以回答。我本想說(shuō)兔子的眼睛都是紅色的,但內(nèi)心還是有些猶豫,不敢下定論。于是,我把問(wèn)題拋給全班同學(xué),經(jīng)過(guò)短暫的沉默后,有學(xué)生開(kāi)始發(fā)言:生1:是因?yàn)樾“淄醚劬镉醒z,我在書(shū)上看到過(guò)。(很有依據(jù))生2:我在課外書(shū)上看到,只有小白兔的眼睛才是紅色的,因?yàn)檠劬Τ溲?很厲害!)我和全班同學(xué)都在等待下一個(gè)補(bǔ)充,但沒(méi)有人再回答。這時(shí),我內(nèi)心還是不敢做出肯定的總結(jié),因?yàn)閷?duì)這個(gè)問(wèn)題我確實(shí)沒(méi)有相關(guān)的知識(shí)儲(chǔ)備。于是,我告訴同學(xué)們,請(qǐng)回家后上網(wǎng)查一查,下節(jié)課我們?cè)賮?lái)分享。有同學(xué)說(shuō),我家沒(méi)有網(wǎng)。這時(shí)我才想到,我們班可以上網(wǎng)。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息都很高興!我當(dāng)場(chǎng)用電腦在網(wǎng)上搜索起來(lái)。結(jié)果令我和全班同學(xué)大吃一驚,原來(lái):兔子眼睛的顏色與它們的毛色有關(guān),黑兔子的眼睛是黑色的,灰兔子的眼睛是灰色的,白兔子的眼睛是透明的。小白兔的眼睛是紅色,是因?yàn)榘淄醚劬锏难?毛細(xì)血管)反射了外界光線,透明的眼睛就顯出紅色。首先,只有白兔的眼睛是紅色的。白兔是人們長(zhǎng)期馴養(yǎng)的結(jié)果,野外的野兔是灰色或黃褐色的,眼睛是黑色的。白兔應(yīng)該是基因變異白化后固定下來(lái)的,這種失去保護(hù)色的動(dòng)物在自然界是較難生存的。在我的引導(dǎo)下,全班同學(xué)給那位提出問(wèn)題的同學(xué)和兩位回答問(wèn)題的同學(xué)報(bào)以熱烈的掌聲。【啟示】1.當(dāng)自己不明白的問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),不可輕易猜測(cè),而要實(shí)事求是。只有秉持科學(xué)的態(tài)度,才不會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生。2.課堂上能解