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文檔簡介
主題一基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用
專題5綜合性學(xué)習(xí)
考情概覽:理解課標(biāo)要求,把握命題方向,總結(jié)出題角度。
真題透視:精選真題,歸類設(shè)置,完整展現(xiàn)中考試題的考查形式。
中考新考法:從新情境、新設(shè)問、跨學(xué)科等方向設(shè)置新考法真題。
新題特訓(xùn)I:選用最新優(yōu)質(zhì)題、創(chuàng)新題,鞏固考點(diǎn)復(fù)習(xí)效果。
通情概覽
I
一、理解課標(biāo)要求
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容與解讀:
i.自主組織文學(xué)活動:學(xué)生應(yīng)能夠自主組織文學(xué)活動,如辦刊、演出、討論等,并在這些活動過程
中體驗(yàn)合作與成功的喜悅。
2.提出問題并共同討論:學(xué)生應(yīng)能夠提出學(xué)習(xí)和生活中感興趣的問題,共同討論,選出研究主題,
并制定簡單的研究計劃。他們還應(yīng)能夠從書刊或其他媒體中獲取有關(guān)資料,討論分析問題,并獨(dú)
立或合作寫出簡單的研究報告。
3.關(guān)心時事:學(xué)生應(yīng)能關(guān)心學(xué)校、本地區(qū)和國內(nèi)外大事,就共同關(guān)注的熱點(diǎn)問題,搜集資料,調(diào)查
訪問,相互討論,能用文字、圖標(biāo)、圖畫、照片等展示學(xué)習(xí)成果。
4.掌握查找和引用資料的方法:學(xué)生應(yīng)能掌握查找資料、引用資料的基本方法,分清原始資料與間
接資料的主要差別,并學(xué)會注明所援引資料的出處。
二、把握命題方向
(一)命題考向分析:
綜合性學(xué)習(xí)考點(diǎn)是中考語文考試的重要組成部分,主要考察學(xué)生的語文綜合運(yùn)用能力和實(shí)踐創(chuàng)新
能力。在考試中,綜合性學(xué)習(xí)考點(diǎn)通常以材料閱讀、圖表分析、活動設(shè)計等形式出現(xiàn),要求學(xué)生能夠
綜合運(yùn)用語文知識,解決實(shí)際問題。
(二)備考策略:
1.材料閱讀:學(xué)生需要能夠準(zhǔn)確理解材料內(nèi)容,提取關(guān)鍵信息,并進(jìn)行歸納概括。同時,還需要能
夠根據(jù)材料內(nèi)容,提出自己的觀點(diǎn)和看法。
2.注重圖表分析:學(xué)生需要掌握圖表分析的方法和技巧,能夠準(zhǔn)確理解圖表中的數(shù)據(jù)和信息。同時,
還需要注意圖表的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。
3.培養(yǎng)活動設(shè)計能力:學(xué)生需要多參加實(shí)踐活動,提高活動設(shè)計的能力。同時,還需要注意活動設(shè)
計的合理性和可行性。
4.關(guān)注時事熱點(diǎn):學(xué)生需要關(guān)注時事熱點(diǎn),了解社會動態(tài)和科技發(fā)展。同時,還需要注意時事熱點(diǎn)
與語文知識的結(jié)合,提高綜合運(yùn)用能力。
5.注重方法技巧:學(xué)生需要掌握一定的方法技巧,如閱讀方法、圖表分析技巧、活動設(shè)計思路等。
同時,還需要注重實(shí)踐訓(xùn)練,通過大量的練習(xí)提高解題能力。
三、總結(jié)出題角度
考點(diǎn)題型分值
綜合圖文轉(zhuǎn)換漫畫類2分/3分
性學(xué)配圖選擇
習(xí)邀請函
語言應(yīng)用場景串場詞2分/3分/4分
意見建議/辯論詞
文段綜合擬寫新聞標(biāo)題、導(dǎo)語2分/3分/4分
提煉與概括
真題透視
A考向一圖文轉(zhuǎn)換
考法1漫畫類
1.(2023?江蘇蘇州?統(tǒng)考中考真題)漫畫家陳景凱立足生活,以"網(wǎng)”勾連蜘蛛和網(wǎng)民,精心設(shè)計兩者對話,
委婉批評了網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象,體現(xiàn)了漫畫幽默與諷刺的特點(diǎn)。請仔細(xì)觀察右邊的漫畫,將對話補(bǔ)充完整,不
超過12個字。
(選自《雜文月刊》2020年第3期)
蜘蛛:有了網(wǎng),我有吃有喝。
網(wǎng)民:o
解題技巧/易錯易混/特別提醒
(1)細(xì)心觀察畫面,把握畫面要素。漫畫常用簡單而又夸張的手法,勾畫出幽默、詼諧的畫面,用以說明某
種觀點(diǎn)。因此應(yīng)當(dāng)先對漫畫有一個整體的了解,把握畫面要素。
(2)通過聯(lián)想想象,探究畫面寓意。在審讀、想象的過程中,要注意將畫面信息與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系,深入揣
摩作者的創(chuàng)作意圖。
⑶比較篩選表述,準(zhǔn)確概括寓意。在對畫面、寓意有了初步了解后,就要對畫面、寓意進(jìn)行整體和細(xì)節(jié)上
的比較與篩選,剔除多余信息,確定有效信息;然后,選用恰當(dāng)?shù)脑~語表述出來。
考法2配圖選擇
2.(2023?江蘇淮安?統(tǒng)考中考真題)運(yùn)河中學(xué)將開展以"自強(qiáng)不息"為主題的演講活動,請你完成下面的任務(wù)。
【我策劃】①策劃組在制作海報時,有三幅備用圖片,你會選擇哪一幅作為海報的配圖?請說明理由。
大江歌罷掉頭東,
邃密群科濟(jì)世窮。
面壁十年圖破壁,
難酬蹈海亦英雄。
一周恩來
圖一(周恩來少年求學(xué))圖二(周恩來詩作)圖三(周恩來童年讀書處“一品梅")
選擇:理由:
3.(2023?江蘇常州?統(tǒng)考中考真題)今年舉行的常州市第十六屆運(yùn)動會點(diǎn)燃了市民熱情。請你參與完成下面
活動。
組委會邀請你擔(dān)任運(yùn)動會吉祥物遵選的大眾評委,請從以下兩件作品中推選出你認(rèn)為最合適的一件,并根
據(jù)該作品的設(shè)計元素及寓意寫出三點(diǎn)推選理由。
作品A作品B
推選作品()(填A(yù)或者B)
推選理由:_____________________________________________
解題技巧/易錯易混/特別提醒
(1)仔細(xì)審題:明確題目要求,理解題目所問,確保自己清楚需要選擇什么樣的圖片。
(2)觀察圖片:認(rèn)真觀察所提供的圖片,注意圖片中的細(xì)節(jié),包括色彩、構(gòu)圖、人物動作和表情等。
(3)理解圖片寓意:思考圖片所傳達(dá)的信息或寓意,理解圖片與題目或主題的關(guān)系。
(4)比較篩選:比較不同圖片之間的差異,篩選出與題目要求最符合的圖片。
(5)說明理由:在選擇圖片后,需要說明選擇的理由。理由應(yīng)該充分、合理,并且能夠支持自己的選擇。
可以從圖片的內(nèi)容、寓意、與題目的關(guān)系等方面進(jìn)行說明。
A考向二語言應(yīng)用場景
考法1邀請函
4.(2023?江蘇南通?統(tǒng)考中考真題)海韻中學(xué)組織“讀萬卷書,行萬里路”主題研學(xué)活動。請你參與。
策劃組決定邀請家長參加活動啟動儀式。請你根據(jù)要求,通知爸爸參加。
策劃組組長:各位同學(xué),“讀萬卷書,行萬里路”主題活動即將啟動,為了讓更多的人了解活動意義,我們準(zhǔn)
備邀請家長們后天下午兩點(diǎn)在學(xué)校報告廳參加主題活動啟動儀式。請同學(xué)們回去轉(zhuǎn)告。
第二天晚上,爸爸出差回來,你向爸爸轉(zhuǎn)告這件事。
你說:__________________
考法2串場詞
5.(2023?江蘇淮安?統(tǒng)考中考真題)運(yùn)河中學(xué)將開展以"自強(qiáng)不息”為主題的演講活動,請你完成下面的任務(wù)。
【我主持】②假如你是主持人,請為以下兩個演講撰寫串場詞。
演講順序演講題目演講者
1《志當(dāng)存高遠(yuǎn)》901班小淮
2《勇做弄潮兒》902班小安
考法3意見建議/辯論詞
6.(2023?江蘇宿遷?中考真題)班級開展"我愛科技?樂享生活”綜合實(shí)踐系列活動,本次聚焦"一次性產(chǎn)品消
費(fèi)”,請你參與。
【活動一:走訪社區(qū)】
鄰居楊阿姨說,家中的老人生病住院,在外地工作的女兒主動從網(wǎng)上為她買來口罩、酒精濕巾、餐具、
紙尿褲、馬桶墊、蒸汽眼罩……這些一次性產(chǎn)品幫她節(jié)省了很多時間和精力,也幫她熬過了辛苦陪床的時
間。此后,她發(fā)現(xiàn)一次性用品遠(yuǎn)不止上述那些,廣泛涉及衣食住行、醫(yī)療等各方面,已被大家普遍接受。
她覺得太浪費(fèi)了,女兒卻覺得性價比不錯。女兒還說,如果大家都不用,該有多少人失業(yè)呀。
【活動二:I】
《科學(xué)大眾》刊載:一次性筷子制作過程中須經(jīng)過滑石粉打磨、硫磺熏蒸、雙氧水漂白,所以使用過
程中遇熱會釋放硫磺,侵蝕呼吸道黏膜并對消化道造成腐蝕。一次性用品過了保質(zhì)期很可能滋生黃色葡萄
菌、大腸桿菌等。我國每年大約使用450億雙一次性筷子,需占用林地約184萬畝。一次性筷子、外賣塑
料盒、塑料袋等的處理,直接或間接地污染了大氣、水、土壤。我國每年如果減少一次性筷子使用量的10%,
將減少二氧化碳排放量10.3萬噸。
【活動三:回】
如何處理使用過的一次性產(chǎn)品呢?同學(xué)們來到當(dāng)?shù)鼗S請教工程師,了解到我國目前主要采用填埋
或焚燒的方式。不過有的一次性用品可以回收制成其他物品,從而循環(huán)使用。例如:現(xiàn)在很多飲料瓶是由
PET(聚對苯二甲酸乙二醇酯)制成的,回收處理后可成為地毯、船帆等許多產(chǎn)品的原材料,5個PET飲料
瓶就可以做一件T恤衫。
⑴你參加了班級的辯論賽,辯題為"‘一次性產(chǎn)品消費(fèi)’是利大于弊還是弊大于利"。請寫出你的觀點(diǎn)并陳述理
由。
(2廣小貼士”是一些小的提示、幫助、建議、小竅門等。你準(zhǔn)備在家中張貼一張“一次性產(chǎn)品"使用小貼士,請
對其內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計。(每條不超過12個字)
解題技巧/易錯易混/特別提醒
(1)明確題目要求:在答題前,要仔細(xì)閱讀題目,明確題目所要求的語言應(yīng)用場景和具體的語言要求。
(2)了解語言應(yīng)用場景:不同的語言應(yīng)用場景有不同的語言要求和規(guī)范。因此,在答題前,需要了解所涉
及的語言應(yīng)用場景的相關(guān)知識,包括該場景的語言特點(diǎn)、常用表達(dá)方式等。
(3)分析題目信息:在了解語言應(yīng)用場景的基礎(chǔ)上,需要對題目所提供的信息進(jìn)行深入分析。這包括理解
題目的背景、目的、要求等,以便更好地組織語言和表達(dá)方式。
(4)組織語言和表達(dá)方式:根據(jù)題目要求和語言應(yīng)用場景的特點(diǎn),組織合適的語言和表達(dá)方式。這包括選
擇合適的詞匯、語法、句式等,以及注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。
(5)檢查答案:在完成答案后,需要進(jìn)行仔細(xì)的檢查。這包括檢查答案的準(zhǔn)確性、邏輯性、連貫性等,以
及確保答案符合題目要求和語言應(yīng)用場景的特點(diǎn)。
A考向三語段綜合
考法1擬寫新聞標(biāo)題、導(dǎo)語
7.(2023?江蘇淮安?統(tǒng)考中考真題)運(yùn)河中學(xué)將開展以"自強(qiáng)不息”為主題的演講活動,請你完成下面的任務(wù)。
【我宣傳】3活動結(jié)束,宣傳組要在公眾號上發(fā)一篇新聞報道,請為其擬寫新聞標(biāo)題。
考法2提煉與概括
8.(2023?江蘇鎮(zhèn)江?統(tǒng)考中考真題)根據(jù)材料,完成題目。
【材料一】漢語標(biāo)點(diǎn)符號中的問號、嘆號、逗號等是從國外引進(jìn)的,句號、頓號、著重號、專名號、
書名號、虛缺號等脫胎于我國傳統(tǒng)的句讀符號,直行文稿的引號則直接借自日本。1918年,陳望道在《標(biāo)
點(diǎn)之革新》一文中提出,標(biāo)點(diǎn)可以畫龍點(diǎn)睛,讓文字更為傳神。
(摘自2022年8月21日《光明日報》)
【材料二】我這時很興奮,但不知怎么說才好,只是說:
“??!閏土哥,——你來了?……”
我接著便有許多話,想要連珠一般涌出:角雞,跳魚兒,貝殼,猗,……但又總覺得被什么擋著似的,
單在腦里面回旋,吐不出口外去。
(摘自魯迅《故鄉(xiāng)》)
【材料三】前些年,一次聽呂叔湘先生說,當(dāng)年他在上海,有一天到葉先生屋里去,見葉先生伏案執(zhí)
筆改什么,走近一看,是描他的一篇文章的標(biāo)點(diǎn)。這一次他受了教育,此后寫文章,文字標(biāo)點(diǎn)一定清清楚
楚,不敢草率了事。
(摘自張中行《葉圣陶先生二三事》)
關(guān)于漢語標(biāo)點(diǎn)符號的形成,你能得出一個怎樣的結(jié)論?
,8
新情境新設(shè)問跨學(xué)J
(新情境)1.(2023?江蘇無錫,統(tǒng)考中考真題)青年的樣子就是中國的樣子,贏得青年才能贏得未來。青春
是怎樣的呢?錫城中學(xué)開展“青春模樣"綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與。
⑴【現(xiàn)狀分析】同學(xué)們在網(wǎng)絡(luò)上搜集了一些數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)“青春模樣”具有很多特質(zhì)。請閱讀下圖,歸納出兩
點(diǎn)。
在青年眼中,青春是什么模樣
近幾年出現(xiàn)的青春身影,哪些讓你印象最深刻?
在公共衛(wèi)生領(lǐng)域奮戰(zhàn)的醫(yī)務(wù)工作者
II63.6%
在國際賽場爭創(chuàng)佳績的中國體育健兒
|56.6%
在危急關(guān)頭沖鋒在前的消防官兵、武警戰(zhàn)士
II55.2%
慶祝建黨一百周年大會上致獻(xiàn)詞的青少年代表
I|46.5%
守衛(wèi)邊疆領(lǐng)土,保衛(wèi)人民安全的戍邊戰(zhàn)士
I~|43.5%
為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)奔走在鄉(xiāng)村的青年干部
I39.3%
我的結(jié)論:“青春模樣"的特質(zhì)是熱愛祖國、、。
⑵【討論交流】同學(xué)們就網(wǎng)絡(luò)主播能否作為"青春模樣”展開討論。
為什么現(xiàn)在流行的網(wǎng)絡(luò)主播不在這份榜單上?
因?yàn)橛行┚W(wǎng)絡(luò)主播只會采用庸俗的形式搏人眼球。
但是,也有些網(wǎng)絡(luò)主播①
所以,“青春模樣”不在于職業(yè),而在于②
你說得有道理。我們都要努力學(xué)習(xí),爭取具有這樣的“青春模樣”。
(新設(shè)問)2.(2023?江蘇揚(yáng)州?統(tǒng)考中考真題)班級開展"身邊的文化遺產(chǎn)”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,老師要求同學(xué)們
實(shí)地采訪。撰寫新聞通訊稿。
⑴你約揚(yáng)揚(yáng)周末去漆器廠采訪,可揚(yáng)揚(yáng)說何必那么辛苦,不如在家上網(wǎng)搜點(diǎn)資料,輕松又省時。你勸說道:
(2)揚(yáng)揚(yáng)同意前往。請你針對他采訪提綱中的“采訪問題"提出修改意見。
采訪提綱
時間、地點(diǎn)X月X日,XX漆器廠
采訪對象廠長
采訪目的了解漆器的特點(diǎn)以及發(fā)展歷史、現(xiàn)狀和前景
采訪用具紙、筆、相機(jī)
①你廠的環(huán)境怎么樣,可以帶我參觀參觀嗎?
②你廠有多少年歷史了?產(chǎn)品現(xiàn)在受歡迎嗎?打算開發(fā)哪些新產(chǎn)品?
采訪問題
③你廠產(chǎn)品最貴的賣多少錢?
④你現(xiàn)在一個月工資多少?
⑶采訪后,揚(yáng)揚(yáng)列出了通訊稿寫作要點(diǎn),請你提建議。
①交代時間、地點(diǎn)和受訪人。
②參觀車間,觀看工人操作,廠長介紹產(chǎn)品和制作過程。
③中午到食堂吃飯,伙食真不錯,尤其是紅燒獅子頭令人回味無窮。
④廠長介紹漆器發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和前景。
⑤感受:豐富了漆器知識,增強(qiáng)了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化認(rèn)同感。
應(yīng)刪除:_____應(yīng)詳寫:_____應(yīng)略寫:(只填序號)
新題特訓(xùn)
(2023?江蘇常州???家荒#┫旅媸锹嫛哆^河》和《絕境》,請選擇其中一幅,簡要概括其主題。
主題:______________________________________________________________________________________
2.(2023?江蘇揚(yáng)州?統(tǒng)考一模)中國文化崇尚"和",有關(guān)"和"的思想源遠(yuǎn)流長,豐富多彩。"和"既被視為誕
育萬物的本原,也被看作修德養(yǎng)性的關(guān)鍵,還被認(rèn)為是社會交往的準(zhǔn)繩,更被尊奉為國家和平共處的原則。
⑴活動一:班級開展"和文化"主題活動,瀟瀟同學(xué)寫了一段開場白,請你根據(jù)材料幫她完成。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:天地之氣,莫大于和?!昂汀笔呛挽悖谴猴L(fēng)溫暖,陽光明媚;"和"
是;"和”是。"和",不僅
僅是傳統(tǒng)文化里的美德,更應(yīng)是現(xiàn)代社會里的風(fēng)尚。
今天,讓我們一起走進(jìn)"和文化”主題活動,感受"和"的魅力吧!
(2)活動二:漫畫的標(biāo)題為"自‘罰'",請說說標(biāo)題的含義。
⑶活動三:瀟瀟同學(xué)準(zhǔn)備以"和"為主題進(jìn)行演講,請將其演講提綱補(bǔ)充完整。
3.(2023?江蘇鎮(zhèn)江?統(tǒng)考一模)根據(jù)下列三則材料,完成題目。
【材料一】
“落日工程”的前五艘飛船都成功地完成了地層航行,安全返回地面?!奥淙樟枴钡暮叫虚_始很順
利,但在飛船航行15小時40分鐘時,警報出現(xiàn)了。從地層雷達(dá)的探測中得知,航行區(qū)的物質(zhì)密度急劇增
高,物質(zhì)成分由硅酸鹽類突然變?yōu)橐澡F銀為主的金屬,物質(zhì)狀態(tài)也由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)……
(摘自人教版《語文》七年級下冊第150頁)
【材料二】
地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)及特征
圈層名稱平均厚度(km)特征
地殼17固態(tài)巖石塊體組成
上地幔頂部存在軟流層
地幔2900
下地幔①固態(tài);②以硅酸鹽類物質(zhì)為主;③密度增大。
外地核1742液態(tài)
地核過渡層100液態(tài)向固態(tài)過渡①密度很大;②主要成分為鐵、鍥。
內(nèi)地核1216固態(tài)
(此表主要根據(jù)2020年第11期《科學(xué)大眾》相關(guān)文章制作)
【材料三】
土地道:“這火原是大圣放的。”行者怒道:“我在那里,你這等亂談!我可是放火之輩?”土地道:
“是你也認(rèn)不得我了。此間原無這座山;因大圣五百年前,大鬧天宮時,被顯圣擒了,壓赴老君,將大圣
安于八卦爐內(nèi),蝶煉之后開鼎,被你蹬倒丹爐,落了幾個磚來,內(nèi)有馀火,到此處化為火焰山。我本是兜
率宮守爐的道人。當(dāng)被老君怪我失守,降下此間,就做了火焰山土地也?!必i八戒聞言,恨道:“怪道你
這等打扮!原來是道士變的土地!”
(摘自《西游記》)
⑴請根據(jù)【材料二】推測:"落日六號"正由駛?cè)雘
(2)科幻小說與《西游記》這類神魔小說相比,主要的異同點(diǎn)是什么?
同:_________________________
異:__________________________
⑶看完電影《流浪地球2》以后,小科熱衷于科幻創(chuàng)作,影響了學(xué)習(xí)。作為小科的同桌,請你以上述材料為
論據(jù)寫一段話加以勸阻。
4.(2023?江蘇鎮(zhèn)江?統(tǒng)考模擬預(yù)測)相識猶如昨天,離別卻又在即?;厥资湃サ娜兆?,我們相聚在這個校
園,這個班級,一起灑下過無數(shù)的汗水,共同收獲過無盡的歡樂,而今心頭不免涌起縷縷悵惘。人的一生
必然要走過許多"驛站",每個"驛站",既意味著前一段旅途的結(jié)束,也是新征程的開始。
初中生活的最后一個學(xué)期,九(1)班同學(xué)分工合作,準(zhǔn)備制作一本班史,為三年的青春時光留下一份永久
的紀(jì)念。
(1)【榜樣有你】小明同學(xué)負(fù)責(zé)搜集三年來大家留下的重要音像資料,他想從下面三幅圖選擇一幅作為“榜樣
的力量",請你幫他選擇一下,并說明理由。
(圖一)(圖二)(圖三)
(2)【教師風(fēng)采】為了表達(dá)對教師的崇敬與感謝之情,請你選擇一位教師,以"文字素描"形式,為老師畫像。
不超過60字,寫出人物的特點(diǎn)。
⑶【臨別贈言】臨別時分,你打算從下面四首詩中任選一首,引用其中幾句話送給最好的朋友,你會引用
哪些句子,說明理由。
風(fēng)雨吟(蘆荻)風(fēng)從統(tǒng)一(聶魯達(dá))所有的葉
月夜(沈尹默)霜風(fēng)呼呼
斷章(卞之琳)你站在橋大地卷來是這一片,
的吹著,
上看風(fēng)景,雨從大地奔來。所有的花是這一朵,
月光明明的照著。
看風(fēng)景人在橋上看你。郊原如海,繁多是個謊言。
我和一株頂高的樹
明月裝飾了你的窗子,房舍如舟。因?yàn)橐磺泄麑?shí)并無差異,
并排立著,
你裝飾了別人的夢。我有年輕舵手的心,所有樹木無非一棵,
卻沒有靠著。
在大地風(fēng)雨的海上。整片大地是一朵花。
5.(2023?江蘇連云港?連云港市新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)校考三模)為了更好地感受民間風(fēng)俗,傳承民族文化,你所
在的班級將在“端午節(jié)"前夕開展"我們的傳統(tǒng)節(jié)日"綜合性學(xué)習(xí)活動。
屈原,你從汨羅江的波濤里悄然走來,幾千年前的那朵浪花猶如一滴水彩,把中華大地染成粽葉式的
青綠,從此每一條河川都回蕩著振聾發(fā)喘的吶喊,每一個角落都彌漫著亙古不變的艾香。
⑴請你根據(jù)以上文字內(nèi)容將下面對聯(lián)補(bǔ)充完整。
清香縷縷飄九州賽龍舟
(2)屈原的故事早已化作不朽的豐碑,為了緬懷紀(jì)念,請你從下列鮮花中選擇一束適合的花獻(xiàn)給他,并寫上
留言。留言要求:至少用一種修辭手法。
備選鮮花櫻花葵花芙蓉梅花玫瑰
對應(yīng)花語浪漫忠誠清白堅韌熱情
⑶以下是“中華傳統(tǒng)節(jié)日形象標(biāo)志創(chuàng)作大賽"獲獎作品。比較這三幅作品,你更喜歡哪一幅作品?請從構(gòu)圖
和寓意角度說明喜歡的理由。要求:語言準(zhǔn)確、鮮明。
作品一作品二作品
(2023?江蘇南京?統(tǒng)考一模)學(xué)校文學(xué)社擬出版一期畢業(yè)紀(jì)念???,身為編輯的你精心策劃并積極參與。
C.
D.
7."紀(jì)念畫冊"欄目選取了下圖,并配了解說。你覺得比賽過程描述得不夠細(xì)致,進(jìn)行了擴(kuò)寫。
時間:2020年11月
項(xiàng)目:年級拔河比賽
過程:選手們拼盡全力,啦啦隊員們吶喊歡呼。
擴(kuò)寫:選手們(1),啦啦隊員們(2)
8.同學(xué)小梅打算向"紀(jì)念文章”欄目投稿,請你幫她推敲一下寫作提綱。你看完后,編了一則短信回復(fù)她。
征稿要求
"紀(jì)念文章"欄目以"寫給曾經(jīng)"為主題,誠邀你抒寫對初中生活的感懷。文章字?jǐn)?shù)千字左右,文體自定,
題目自擬。稿件請發(fā)送至電子郵箱,截稿日期為2023年5月30日
XX文學(xué)社社刊編輯部
2023年4月18日
提綱:
開頭100十回顧與老師的交往,表達(dá)感激。200字
—回顧與問字的和處,衣公小黃。2UU子
未選擇的路—中間800字一
物相向中土廬。衣心隊號。ZUU干
---------結(jié)尾100字L暢想大學(xué)生活,表達(dá)憧憬。200字
短信:__________________________________________________________________________________________
9.文學(xué)社擬隨刊贈送一枚精美書簽,你覺得樣稿缺乏創(chuàng)意,而且“畢業(yè)紀(jì)念”的元素不足,于是重新做了設(shè)
計,樣稿:
。
星
光(1)形狀:長方形寓意:方方正正做人。
時
不
問
光(2)畫面:上方畫一彎明月,下方畫一座高山,均有云霧繚繞。
趕
不
路
負(fù)(3)題詞:星光不問趕路人,時光不負(fù)有心人。
人
有
心
人
.工
新設(shè)計:
(1)形狀:①寓意:②
(2)畫面:__________________________________________________________
(3)題詞:__________________________________________________________
10.(2023?江蘇南通?統(tǒng)考一模)堅守傳統(tǒng)手藝,不僅是厚植民族文化的根脈,更是以創(chuàng)新精神去觀照傳統(tǒng)
文化。小軒策劃了"時代守藝人”專題,請你參加并完成任務(wù)。
⑴宣傳組打算在校園掛一個橫幅,小軒擬寫了標(biāo)語的后半部分,請補(bǔ)全。
,;匠心傳承,彰顯創(chuàng)新精神。
⑵策劃組擬邀請一名"板鸚風(fēng)箏"手藝傳承人來學(xué)校和學(xué)生互動。決策會上,小軒提議邀請年近80的老師傅
郭承毅,郭師傅畢其一生從事板鸛風(fēng)箏制作,將傳統(tǒng)的風(fēng)箏制作技藝完整保存下來;小雅提議邀請他的徒
弟高娟,高師傅不滿足于傳統(tǒng)風(fēng)箏制作技藝,努力創(chuàng)新,并通過抖音等平臺推廣,讓年輕人也愛上“板鸛風(fēng)
箏"。你贊同誰的觀點(diǎn)呢?請就這個話題做即席講話。
11.(2023?江蘇宿遷?統(tǒng)考模擬預(yù)測)雅禮中學(xué)準(zhǔn)備舉行"致敬生命”主題活動。你與小江、小海一同參與子
活動策劃。閱讀下文,回答問題。
⑴策劃組準(zhǔn)備從下面兩幅圖中選擇一幅,作為活動的主題圖標(biāo)。你推薦哪一幅?請你從構(gòu)圖要素及寓意等
角度,寫一段推薦語。
卷&
圖A圖B
你的推薦:,推薦語:
(2)請在D選項(xiàng)的橫線上補(bǔ)充一種活動形式的名稱。
A.主題詩朗誦B.主題演講C.主題辯論D.
12.(2023?江蘇鹽城???级?央視《非遺里的中國》走進(jìn)鹽城建湖九龍口,學(xué)校組織收看,請你積極參
加并完成下面的題目。
⑴老師要求你以校學(xué)生工作處的名義給全體同學(xué)通知此次活動。請你根據(jù)下面表格中的信息,寫一則通知。
對象時間頻道事項(xiàng)
5月2日
全體同學(xué)央視綜合頻道(CCTV-1)觀看《非遺里的中國》(江蘇篇)
晚8點(diǎn)
注意事項(xiàng)準(zhǔn)備筆記本,適當(dāng)記錄
(2)在觀看節(jié)目過程中,小鳴同學(xué)在筆記本上記錄了下面兩則材料。
【材料一】一步一景,一曲一舞;淮音悠揚(yáng),水袖傳情。沉浸式享受淮劇"文化大餐”《小鎮(zhèn)有戲》。劇
情與現(xiàn)實(shí)、傳統(tǒng)與現(xiàn)代交織,這樣的淮劇秀演每天都在九龍口淮劇小鎮(zhèn)精彩上演。
【材料二】"建湖雜技"唯美、驚險、神奇,先后編創(chuàng)《小橋流水人家》、《蘆葦青青菜花黃》等四部大
型劇目,原創(chuàng)作品《煉——倒立技巧》成功摘得中國雜技比賽最高獎'金菊獎'。主持人和嘉賓現(xiàn)場觀看
了以生態(tài)環(huán)保為主題的雜技詩劇《四季江淮》的精彩片段,與雜技演員現(xiàn)場互動。
探究以上兩側(cè)材料,你發(fā)現(xiàn)鹽城傳承和創(chuàng)新非遺文化有哪些舉措?
⑶活動過后,校公眾號向同學(xué)們征集"城市名片",要求:為你的城市設(shè)計一個圖案作為“城市名片",并為你
的設(shè)計作一段創(chuàng)意說明。下面是小鹿的圖片作品,請你幫他配上創(chuàng)意說明。
13.(2023?江蘇南通?統(tǒng)考二模)畢業(yè)在即,江海初中文學(xué)社擬組織畢業(yè)紀(jì)念活動,小語邀請你一起參與。
⑴小語想把下面的材料用在畢業(yè)典禮講話中,請你幫他擬出觀點(diǎn)明確的小標(biāo)題。
最近,一位外賣小哥,上了熱搜。據(jù)旁觀者透露,他每天都在圖書館備戰(zhàn)法考,通常是上午送完餐就
來,晚上再接著去送餐。除了在圖書館自習(xí)外,他在路上也會戴耳機(jī)聽法律知識。據(jù)了解,小哥是零基礎(chǔ)
自學(xué)法考,之前有2次沒考上,今年是他第3次報名。談及為什么要學(xué)法律,他說:"我想改變一下自己,
而且我對法律也比較感興趣,哪怕今年我學(xué)了一本書,我都覺得我有收獲。”小哥的經(jīng)歷,讓很多人備受鼓
舞。多家律師事務(wù)所甚至發(fā)出邀請,歡迎他上岸后,到律所實(shí)習(xí)。
(2)學(xué)校文學(xué)社擬出版一期畢業(yè)紀(jì)念???,小語打算向"致曾經(jīng)的自己”欄目組投稿,請你對照"征稿啟示"幫他
推敲寫作提綱,將修改意見編成一則短信回復(fù)他。
征稿啟示曾經(jīng)的我們,一路攜手并進(jìn),用汗和淚寫下夢的詩。"致曾經(jīng)的自己”欄目組誠邀你抒寫對初中
生活的感懷。文體不限,題目自擬,字?jǐn)?shù)不超過1000字。稿件請發(fā)送至電子郵箱,截稿日
期為2023年5月30日。
江海
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