




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
9.2文化發(fā)展的基本路徑課標要求領悟優(yōu)秀文化作品的影響力和感召力。政治認同堅定理想信念、堅持以人民為中心的思想??茖W精神融通不同資源、實現(xiàn)綜合創(chuàng)新。自主學習·掌握必備知識新知預習一、堅定理想信念堅持以人民為中心1.總體要求發(fā)展中國特色社會主義文化,必須堅持以馬克思主義為指導,堅定________________信念,堅持以人民為中心,把________________、促進人的全面發(fā)展作為出發(fā)點和落腳點。2.依靠人民(1)原因:________是文化發(fā)展的主體。人民的生活是一切文化產(chǎn)品取之不盡、用之不竭的創(chuàng)作________。(2)要求:要堅持以________為中心的創(chuàng)作導向,貼近人民的精神生活,熱情謳歌________的偉大實踐,生動展示人民奮發(fā)有為的精神風貌和創(chuàng)造歷史的輝煌業(yè)績。3.為了人民(1)原因:人民是文化成果的最終享有者和________。社會主義文化是為________服務的。(2)要求:發(fā)展中國特色社會主義文化,必須加強社會公共文化________建設,實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾基本________,生產(chǎn)創(chuàng)作出人民喜聞樂見的優(yōu)秀文化作品,讓文化發(fā)展成果更好地惠及人民群眾,豐富________文化消費產(chǎn)品的供給,讓人民精神文化生活不斷邁上新臺階。二、立足時代之基回答時代問題1.原因每一種文化都是特定時代的產(chǎn)物,打上了深刻的時代烙印,是________的展現(xiàn)。文化作品只有符合人類歷史前進的________,具有鮮明的時代特色,體現(xiàn)________,反映時代風貌,才能具有恒久的魅力。2.要求文化創(chuàng)新和發(fā)展的關鍵是回答________,完成________。三、融通不同資源實現(xiàn)綜合創(chuàng)新1.總體要求發(fā)展中國特色社會主義文化,要堅持以馬克思主義為指導,要融通古今中外各種資源,特別是要把握好中華________________、國外優(yōu)秀文化等資源。2.具體表述(1)我們要堅持不忘________、吸收外來、面向________。(2)既向內(nèi)看,深入研究關系________的重大課題,又向外看,積極探索關系________________的重大問題;既向前看,準確判斷中國特色社會主義________,又向后看,善于繼承和________中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華。(3)通過綜合創(chuàng)新,形成民族的科學的大眾的社會主義文化。助學筆記要堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向,做到胸中有大義、心里有人民、肩頭有責任、筆下有乾坤。人民需要文化,文化更需要人民。堅守中華文化立場,立足當代中國現(xiàn)實,結合當今時代條件。要立足于發(fā)展中國特色社會主義的實踐,著眼于人民群眾不斷增長的精神文化需要,在歷史與現(xiàn)實、東方與西方的文化交匯點上,發(fā)揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),汲取世界各民族文化的長處,在內(nèi)容和形式上積極創(chuàng)新。辨識判斷1.文化創(chuàng)新來自創(chuàng)作者的靈感,文化工作者是文化發(fā)展創(chuàng)造的主體。()2.發(fā)展中國特色社會主義文化,要堅持以人民為中心的導向。()3.觀眾和讀者是文化成果的最終享有者和受益者。()4.每一種文化都是特定時代的產(chǎn)物,打上了深刻的時代烙印,是時代精神的展現(xiàn)。()5.文化創(chuàng)新和發(fā)展的標準和關鍵是解決現(xiàn)實問題,完成現(xiàn)實任務。()6.社會主義文化是為國家制度服務的。()7.通過市場運作,保障公民的基本文化權益。()8.發(fā)展中國特色社會主義文化,要融通古今中外各種資源,特別是要把握好中華傳統(tǒng)文化和外來文化的資源。()體系建構合作探究·提升關鍵能力議題一發(fā)展中國特色社會主義文化應如何堅持以人民為中心?合作探究情境“我們的文藝是為什么人的?”這是發(fā)人深思的提問。“我們的文學藝術都是為人民大眾的?!边@是振聾發(fā)聵的回答。70余年前,毛澤東同志《在延安文藝座談會上的講話》中所提出的這個問題,是文藝創(chuàng)作的根本問題。70余年來,一代代文藝工作者,在《講話》精神的指引和鼓舞下,深入生活、深入基層,向?qū)嵺`學習、拜人民為師,與人民群眾打成一片,創(chuàng)作了大批為中國老百姓喜聞樂見的,具有中國風格和中國氣派的優(yōu)秀作品。“為人民大眾”,成為中國進步文藝的一個重要特征。堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向,要求廣大文藝工作者以謙卑之態(tài)面對人民、以真誠之心面對生活、以虔敬之意面對文藝創(chuàng)作。文藝工作者只有擺正與人民、與生活、與藝術的關系,才能走上創(chuàng)作的坦途,迎來事業(yè)的輝煌。我們相信,始終與人民同行、與時代共進的廣大文藝工作者,一定能自覺堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向,創(chuàng)作出更多更好的精神食糧,為建設社會主義文化強國貢獻聰明才智。任務1:文藝工作者深入生活、深入基層,向?qū)嵺`學習、拜人民為師,與人民群眾打成一片。這說明了什么?任務2:“我們的文藝是為什么人的?”這是發(fā)人深思的提問。對此你該如何回答?核心歸納1.人民群眾在文化建設中的地位(1)文化創(chuàng)造者:文化是人類社會實踐的產(chǎn)物,人民是文化發(fā)展的主體,人民群眾的社會實踐是文化創(chuàng)作的源泉,人民群眾還直接創(chuàng)作了大量的文化作品。(2)文化傳承者:人民群眾是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的主體,要增強人民的文化自信,做好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展。(3)文化傳播者:人民群眾是文化傳播的載體,也是中外文化交流的使者。(4)民族精神的弘揚者:每個公民都要成為民族精神的傳播者、建設者和弘揚者。(5)文化成果受益者:不斷滿足人民多樣化、多層次、多方面的精神文化需求,提高人民群眾思想道德素質(zhì),是發(fā)展社會主義文化的根本目的。2.深刻理解堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向(1)文化發(fā)展要依靠人民。歷史和現(xiàn)實的經(jīng)驗表明,人民群眾既是文化的創(chuàng)造者,也是推動文化發(fā)展的主要力量。(2)文化發(fā)展的意義在于服務人民。在中國特色社會主義新時代,堅持文化服務人民,文化工作者必須充分了解人民文化需求的多樣性和差異性,以實現(xiàn)文化發(fā)展需要和人民新需求的有效對接。(3)文化價值評判交給人民。在新的歷史條件下,要堅持把人民滿意不滿意、喜歡不喜歡、接受不接受、認可不認可作為衡量精神文化產(chǎn)品優(yōu)劣的標準,充分尊重人民在文化產(chǎn)品評價上的話語權。素能應用1.[教材P114“閱讀與思考”改編題]長期以來,“以天為幕布,以地為舞臺”,是烏蘭牧騎(內(nèi)蒙古的一支基層文化表演隊伍)走進基層的生動體現(xiàn),沒有高大的聲光電舞臺,只是一群身著民族服裝的演員與觀眾隨著歌聲、舞蹈同頻互動,每一次表演,因為廣泛參與,所以活力不減;因為下接地氣,所以長盛不衰。烏蘭牧騎取得的成功帶給文藝工作者的啟示是()①文藝創(chuàng)作要反映實踐和時代的要求②不必強調(diào)科學技術在文化發(fā)展中的應用③文藝創(chuàng)作要符合每一位群眾的需要④尊重人民群眾在文化創(chuàng)造中的主體地位A.①③B.①④C.②③D.②④2.[教材P115“閱讀與思考”改編題]“年輕人喜歡什么,我們就給他們獻上什么”,故宮負責人這樣分享“故宮正青春”的理念。但服務年輕人,絕不只是“老爺爺賣萌”。要深入研究他們的特點和需求,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的社交互動功能,吸引青年一代參與到內(nèi)容產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)中來,文博、文創(chuàng)事業(yè)才有了新的源頭活水。這啟示我們()①發(fā)展中國特色社會主義文化要著眼于人民群眾的文化需求②面向世界、博采眾長是發(fā)展中國特色社會主義文化的基本途徑③文化的傳承必須與流行文化深度融合④發(fā)展中國特色社會主義文化要發(fā)揮人民群眾的主體作用A.①②B.①④C.②④D.③④議題二如何融通不同資源,實現(xiàn)綜合創(chuàng)新?合作探究情境面對當代文化與傳統(tǒng)文化、民族文化與外來文化的碰撞,出現(xiàn)了一些新的言行。有的人說:儒家思想打上了封建社會的烙印,應堅決摒棄;有的人說:網(wǎng)絡語言是對現(xiàn)代漢語的污染,應禁止使用;有的人說:要維護傳統(tǒng)文化的正統(tǒng)性,使其免受外來文化的影響。也有的人,特別是部分年輕人熱衷于過洋節(jié),對傳統(tǒng)節(jié)日不屑一顧。任務1:從文化生活角度看,上述言行分別屬于什么傾向?任務2:在文化創(chuàng)新上,我們應該如何融通不同資源?核心歸納3.正確理解“不忘本來”“吸收外來”“面向未來”(1)堅持“不忘本來”,就是不忘初心,堅守中華文化立場,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化實現(xiàn)創(chuàng)造性轉化與創(chuàng)新性發(fā)展,繼承革命文化傳統(tǒng),發(fā)展社會主義先進文化。(2)堅持“吸收外來”,就是放眼世界、兼收并蓄,吸收借鑒國外優(yōu)秀文明成果。(3)堅持“面向未來”,就是面向中國特色社會主義新時代的發(fā)展前景,準確判斷世界文明發(fā)展趨勢,傳承中華文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻,同時善于融通古今中外各種資源,不斷推進中華文化創(chuàng)新創(chuàng)造。素能應用3.[教材P116“閱讀與思考”改編題]古往今來,優(yōu)秀的文化創(chuàng)造、傳世的精品佳作,大多銘刻著時代的印跡、記錄著歷史的身影。歷史是人民群眾創(chuàng)造的,廣大文藝工作者要深入生活,深入實際,真正拜人民為師,虛心向群眾學習,在火熱的現(xiàn)實生活中感受時代精神,在豐厚的實踐土壤中挖掘創(chuàng)作素材,為后人留下真實展現(xiàn)時代風貌的精品力作。材料表明()①生活是文藝創(chuàng)作的重要源泉,文藝創(chuàng)作是真實生活的再現(xiàn)②為時代立傳為人民放歌應成為廣大文藝工作者的自覺追求③文藝作品都是通過歷史的再現(xiàn)來弘揚社會主義核心價值觀④優(yōu)秀的藝術作品往往以藝術的形式演繹著時代變遷的故事A.①②B.①③C.②④D.③④4.[教材P117“閱讀與思考”改編題]2023年央視元宵節(jié)晚會上,蘇州評彈、京劇、英語、粵劇等多元素融合的一曲《聲聲慢》,用深摯情感訴說溫柔繾綣之意,低吟淺唱讓人仿佛置身煙雨江南,獲得國內(nèi)外觀眾的廣泛好評?!堵暵暵返某晒⑹疚覀儯幕瘎?chuàng)作要()①融通不同資源,實現(xiàn)綜合創(chuàng)新②認同各國文化,學會博采眾長③堅定文化自信,弘揚傳統(tǒng)文化④堅守人民立場,提升作品質(zhì)量A.①②B.②③C.③④D.①④隨堂練習1.在“你最喜愛的業(yè)余文化活動”的問卷中,我們給出了包括“看電視”“玩手機”“讀書看報”“看電影”等幾個選項,結果85%的人選擇“玩手機”,8%的人選擇“讀書看報”,4%的人選擇“看電視”,3%的人選擇“看電影”。這表明()①人民大眾真正需要的,都是先進的、健康有益的文化②大眾傳媒的不同特點和功能影響人們文化活動的選擇③人們的文化需求呈現(xiàn)多層次、多樣化、多方面的特點④豐富精神文化生活與文化資源缺乏是我國社會主要矛盾A.①②B.③④C.①④D.②③2.《哪吒之魔童降世》等影片立足傳統(tǒng)經(jīng)典,觀照現(xiàn)代人的生活,并廣泛汲取多種文化的營養(yǎng),在保持傳統(tǒng)文化精神內(nèi)核的基礎上,在傳統(tǒng)文化中融入時代語境,使得傳統(tǒng)文化迸發(fā)新活力,展現(xiàn)新魅力。由此可見()①推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉化才具有生命力②注入時代精神是對傳統(tǒng)文化創(chuàng)新的要求③文化創(chuàng)新的本質(zhì)在于發(fā)掘傳統(tǒng)文化的價值④傳統(tǒng)文化的傳承在于在實踐中豐富其基本內(nèi)涵A.①②B.①④C.②③D.③④3.在人類發(fā)展的每一個重大歷史關頭,文藝都能發(fā)時代之先聲、開社會之先風、啟智慧之先河,成為時代變遷和社會變革的先導。離開火熱的社會實踐,在恢宏的時代主旋律之外煢煢孑立、喃喃自語,只能被時代淘汰。這說明()①文化創(chuàng)作的成果要接受實踐檢驗并服務于社會實踐②文化總是能夠為社會發(fā)展提供精神動力和智力支持③離開了社會實踐,人們就不能進行有價值的文化創(chuàng)造④文化創(chuàng)新基礎上的社會實踐是推動社會變革的重要力量A.①②B.①③C.②④D.③④4.[2022·湖北卷]近年來,《西游記之大圣歸來》《哪吒之魔童降世》《白蛇:緣起》《姜子牙》等中國風動畫電影,充分運用水墨寫意、民間剪紙、皮影木偶等傳統(tǒng)繪畫手法和民間藝術形式,通過孫悟空、哪吒、白娘子、姜子牙等經(jīng)典形象,重新講述傳統(tǒng)故事,呈現(xiàn)出文化創(chuàng)新的新氣象。中國風動畫電影創(chuàng)作體現(xiàn)的文化創(chuàng)新途徑是()①堅持市場化創(chuàng)作導向②運用現(xiàn)代傳播方式吸引人③保持文化的民族特色④賦予傳統(tǒng)文化以時代內(nèi)容A.①②B.①④C.②③D.③④5.法國是聞名遐邇的文化創(chuàng)新大國。法國享有此譽絕非偶然,它既源于法蘭西文明的悠久傳承、豐厚的藝術土壤,也得益于政府的高度重視和強有力的資金支持,以及富有遠見的法律、政策“紅利”等。法國能夠成為文化創(chuàng)新大國,表明()①文化交流、借鑒與融合能從根本上促進文化發(fā)展②文化創(chuàng)新必須把握好當代文化與傳統(tǒng)文化的關系③尊重文化多樣性是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求④文化創(chuàng)新受一定的經(jīng)濟、政治條件所制約A.①②B.②④C.②③D.③④自主學習·掌握必備知識【新知預習】一、1.共產(chǎn)主義理想增進人民福祉2.(1)人民源泉(2)人民人民群眾3.(1)受益者人民大眾(2)服務體系文化權益高品質(zhì)二、1.時代精神時代潮流時代特征2.時代問題時代任務三、1.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化2.(1)本來未來(2)國計民生人類前途命運發(fā)展趨勢弘揚【辨識判斷】1.×2.√3.×4.√5.×6.提示:×社會主義文化是為人民大眾服務的。7.提示:×發(fā)展中國特色社會主義文化,必須加強社會公共文化服務體系建設,實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾基本文化權益。8.提示:×發(fā)展中國特色社會主義文化,要堅持以馬克思主義為指導,要融通古今中外各種資源,特別是要把握好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、國外優(yōu)秀文化等資源。合作探究·提升關鍵能力議題一發(fā)展中國特色社會主義文化應如何堅持以人民為中心?【合作探究】任務1:提示:人民是文化發(fā)展的主體,文化發(fā)展要依靠人民。文化是在人民群眾偉大的社會實踐活動中孕育和創(chuàng)造的。人民的生活是一切文化產(chǎn)品取之不盡、用之不竭的創(chuàng)作源泉。要堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向,貼近人民的精神生活,熱情謳歌人民群眾的偉大實踐,生動展示人民奮發(fā)有為的精神風貌和創(chuàng)造歷史的輝煌業(yè)績。任務2:提示:社會主義文化是為人民大眾服務的。不斷滿足人民多樣化、多層次、多方面的精神文化需求,提高人民群眾的思想道德素質(zhì),是發(fā)展社會主義文化的根本目的。【素能應用】1.解析:材料反映了文藝創(chuàng)作要反映實踐和時代的要求,同時啟示文藝工作者要尊重人民群眾在文化創(chuàng)造中的主體地位,①④符合題意。②說法錯誤,排除。文藝創(chuàng)作要符合人民群眾的需要,但不是符合每一位群眾的需要,③錯誤。故本題選B。答案:B2.解析:故宮相關人員深入研究年輕人的特點和需求進行文化創(chuàng)新,這啟示我們發(fā)展中國特色社會主義文化要立足于人民群眾的偉大實踐,著眼于人民群眾的文化需求,①正確;在故宮文博、文創(chuàng)事業(yè)的發(fā)展過程中,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的社交互動功能,吸引青年一代參與到內(nèi)容產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)中來,這啟示我們?nèi)嗣袷俏幕l(fā)展的主體,④符合題意。②③與題意無關,排除。故本題選B。答案:B議題二如何融通不同資源,實現(xiàn)綜合創(chuàng)新?【合作探究】任務1:提示:認為“儒家思想打上了封建社會的烙印,應堅決摒棄”屬于歷史虛無主義;認為“網(wǎng)絡語言是對現(xiàn)代漢語的污染,應禁止使用”屬于守舊主義(文化復古主義);認為“要維護傳統(tǒng)文化的正統(tǒng)性,使其免受外來文化的影響”屬于封閉主義(文化復古主義);熱衷于過洋節(jié),對傳統(tǒng)節(jié)日不屑一顧的言行屬于民族虛無主義(全盤西化論)。任務2:提示:我們要堅持不忘本來、吸收外來、面向未來。既向內(nèi)看,深入研究關系國計民生的重大課題,又向外看,積極探索關系人類前途命運的重大問題;既向前看,準確判斷中國特色社會主義發(fā)展趨勢,又向后看,善于繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華。通過綜合創(chuàng)新,形成民族的科學的大眾的社會主義文化。【素能應用】3.解析:“文藝創(chuàng)作是真實生活的再現(xiàn)”“文藝作品都是通過歷史的再現(xiàn)”說法錯誤,文藝創(chuàng)作還有藝術加工的成分,①③不選。材料中“廣大文藝工作者要深入生活,深入實際,真正拜人民為師,虛心向群眾學習”說明為時代立傳為人民放歌應成為廣大文藝工作者的自覺追求,②符合題意。材料中“在火熱的現(xiàn)實生活中感受時代精神,在豐厚的實踐土壤中挖掘創(chuàng)作素材”說明優(yōu)秀的藝術作品往往以藝術的形式演繹著時代變遷的故事,④符合題意。答案:C4.解析:《聲聲慢》融合蘇州評彈、京劇、英語、粵劇等多元素,獲得了國內(nèi)外觀眾的好評,這表明文化創(chuàng)作要堅守人民立場,提升作品質(zhì)量,融通不同資源,實現(xiàn)綜合創(chuàng)新,①④入選。我們要認同本民族文化,尊重其他民族文化,②不選。我們要堅定文化自信,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,③不選。答案:D隨堂練習1.解析:材料并未涉及人民大眾真正需要的,都是先進的、健康有益的文化,①不選。在“你最喜愛
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 版事業(yè)單位員工聘用合同模板
- 2025年度人力資源事務代理服務合同
- 廈門海洋職業(yè)技術學院《化學教學測量與評價》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 云南省保山市重點達標名校2025屆初三寒假延長作業(yè)數(shù)學試題含解析
- 閩西職業(yè)技術學院《建筑力學Ⅱ》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術學院《風景園林建筑設計1》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 中小企業(yè)勞動合同終止與解除條款2025
- 天津體育學院《生物技術設計》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 溫州職業(yè)技術學院《園藝生物技術》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 遼寧石化職業(yè)技術學院《隨機過程》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 期中測試卷(1-5單元)(試題)-2023-2024學年二年級下冊數(shù)學人教版
- 北京市海淀區(qū)2024年七年級下學期語文期中試卷(附答案)
- 多傳感器數(shù)據(jù)融合1
- 2024年河南省水務規(guī)劃設計研究有限公司人才招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 母乳與牛奶:近代中國母親角色的重塑
- 市政工程驗收規(guī)范-工程管道驗收
- CNC設備日常點檢表
- 優(yōu)化溝通效果提升業(yè)務價值
- 薄抹灰與傳統(tǒng)的工藝對比分析
- 《胎兒脊柱異常的超聲診斷》課件
- 汽車美容內(nèi)部管理制度
評論
0/150
提交評論