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文檔簡介
2024屆湖南省長沙市天心區(qū)長郡中學高一數(shù)學第二學期期末經(jīng)典試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.不等式的解集為,則不等式的解集為()A.或 B. C. D.或2.邊長為的正方形中,點是的中點,點是的中點,將分別沿折起,使兩點重合于,則直線與平面所成角的正弦值為()A. B. C. D.3.若直線與直線平行,則實數(shù)A.0 B.1 C. D.4.在長為12cm的線段AB上任取一點C.現(xiàn)作一矩形,鄰邊長分別等于線段AC,CB的長,則該矩形面積大于20cm2的概率為A. B. C. D.5.一個四面體的三視圖如圖所示,則該四面體的表面積是()A. B.C. D.6.在等比數(shù)列中,則()A.81 B. C. D.2437.函數(shù)的對稱中心是()A. B. C. D.8.若向量互相垂直,且,則的值為()A. B. C. D.9.已知數(shù)列的前項和為,若,對任意的正整數(shù)均成立,則()A.162 B.54 C.32 D.1610.已知為等差數(shù)列,其前項和為,若,,則公差等于()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.函數(shù)f(x)=coscos的最小正周期為________.12.若實數(shù)滿足,則取值范圍是____________。13.函數(shù)的最大值為.14.如圖,二面角等于,、是棱上兩點,、分別在半平面、內(nèi),,,且,則的長等于______.15.已知函數(shù),關于此函數(shù)的說法:①為周期函數(shù);②有對稱軸;③為的對稱中心;④;正確的序號是_________.16.無窮等比數(shù)列的首項是某個正整數(shù),公比為單位分數(shù)(即形如:的分數(shù),為正整數(shù)),若該數(shù)列的各項和為3,則________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知角終邊上一點,且,求的值.18.如圖,已知平面是正三角形,.(1)求證:平面平面;(2)求二面角的正切值.19.如圖,已知以點為圓心的圓與直線相切.過點的動直線與圓A相交于M,N兩點,Q是的中點,直線與相交于點P.(1)求圓A的方程;(2)當時,求直線的方程.20.如圖,在中,,D是BC邊上的一點,,,.(1)求的大??;(2)求邊的長.21.已知向量且,(1)求向量與的夾角;(2)求的值.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解析】不等式的解集為,的兩根為,,且,即,解得則不等式可化為解得故選2、D【解析】
在正方形中連接,交于點,根據(jù)正方形的性質,在折疊圖中平面,得到,從而平面,面平面,則是在平面上的射影,找到直線與平面所所成的角.然后在直角三角中求解.【詳解】如圖所示:在正方形中連接,交于點,在折疊圖,連接,因為,所以平面,所以,又因為,所以平面,又因為平面,所以平面,則是在平面上的射影,所以即為所求.因為故選:D【點睛】本題主要考查了折疊圖問題,還考查了推理論證和空間想象的能力,屬于中檔題.3、B【解析】
根據(jù)兩直線的平行關系,列出方程,即可求解實數(shù)的值,得到答案.【詳解】由題意,當時,顯然兩條直線不平行,所以;由兩條直線平行可得:,解得,當時,直線方程分別為:,,顯然平行,符合題意;當時,直線方程分別為,,很顯然兩條直線重合,不合題意,舍去,所以,故選B.【點睛】本題主要考查了兩直線的位置關系的應用,其中解答中熟記兩直線平行的條件,準去計算是解答的關鍵,著重考查了運算與求解能力,屬于基礎題.4、C【解析】試題分析:設AC=x,則BC=12-x(0<x<12)矩形的面積S=x(12-x)>20∴x2-12x+20<0∴2<x<10由幾何概率的求解公式可得,矩形面積大于20cm2的概率考點:幾何概型5、B【解析】
試題分析:由三視圖可知,該幾何體是如下圖所示的三棱錐,其中平面平面,,且,,所以,與均為正三角形,且邊長為,所以,故該三棱錐的表面各為,故選B.考點:1.三視圖;2.多面體的表面積與體積.6、A【解析】解:因為等比數(shù)列中,則,選A7、C【解析】,設是奇函數(shù),其圖象關于原點對稱,而函數(shù)的圖象可由的圖象向右平移一個單位,向下平移兩個單位得到,所以函數(shù)的圖象關于點對稱,故選C.8、B【解析】
首先根據(jù)題意得到,再計算即可.【詳解】因為向量互相垂直,,所以.所以.故選:B【點睛】本題主要考查平面向量模長的計算,同時考查了平面向量數(shù)量積,屬于簡單題.9、B【解析】
由,得到數(shù)列表示公比為3的等比數(shù)列,求得,進而利用,即可求解.【詳解】由,可得,所以數(shù)列表示公比為3的等比數(shù)列,又由,,得,解得,所以,所以故選B.【點睛】本題主要考查了等比數(shù)列的定義,以及數(shù)列中與之間的關系,其中解答中熟記等比數(shù)列的定義和與之間的關系是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題.10、C【解析】
由題意可得,又,所以,故選C.【點睛】本題考查兩個常見變形公式和.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、2【解析】f(x)=coscos=cos·sin=sinπx,最小正周期為T==212、;【解析】
利用三角換元,設,;利用輔助角公式將化為,根據(jù)三角函數(shù)值域求得結果.【詳解】可設,,本題正確結果:【點睛】本題考查利用三角換元法求解取值范圍的問題,關鍵是能夠將問題轉化為三角函數(shù)值域的求解問題.13、【解析】略14、1【解析】
由已知中二面角α﹣l﹣β等于110°,A、B是棱l上兩點,AC、BD分別在半平面α、β內(nèi),AC⊥l,BD⊥l,且AB=AC=BD=1,由,結合向量數(shù)量積的運算,即可求出CD的長.【詳解】∵A、B是棱l上兩點,AC、BD分別在半平面α、β內(nèi),AC⊥l,BD⊥l,又∵二面角α﹣l﹣β的平面角θ等于110°,且AB=AC=BD=1,∴,60°,∴故答案為1.【點睛】本題考查的知識點是與二面角有關的立體幾何綜合題,其中利用,結合向量數(shù)量積的運算,是解答本題的關鍵.15、①②④【解析】
由三角函數(shù)的性質及,分別對各選項進行驗證,即可得出結論.【詳解】解:由函數(shù),可得①,可得為周期函數(shù),故①正確;②由,,故,是偶函數(shù),故有對稱軸正確,故②正確;③為偶數(shù)時,,為奇數(shù)時,故不為的對稱中心,故③不正確;④由,可得正確,故④正確.故答案為:①②④.【點睛】本題主要考查三角函數(shù)的值域、周期性、對稱性等相關知識,綜合性大,屬于中檔題.16、【解析】
利用無窮等比數(shù)列的各項和,可求得,從而,利用首項是某個自然數(shù),可求,進而可求出.【詳解】無窮等比數(shù)列各項和為3,,是個自然數(shù),則,.故答案為:【點睛】本題主要考查了等比數(shù)列的前項和公式,需熟記公式,屬于基礎題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、見解析【解析】
根據(jù)三角函數(shù)定義列方程解得,再根據(jù)三角函數(shù)定義求的值.【詳解】,(1)當時,.(2)當時,,解得.當時,;當時,.綜上當時,;當時,;當時,.【點睛】本題考查三角函數(shù)定義,考查基本分析求解能力,屬基礎題.18、(1)證明見解析;(2).【解析】
(1)取的中點的中點,證明,由根據(jù)線面垂直判定定理可得,可得平面,結合面面垂直的判定定理,可得平面平面;
(2)過作,連接BM,可以得到為二面角的平面角,解三角形即可求出二面角的正切值.【詳解】解:(1)取BE的中點F.
AE的中點G,連接GD,CF∴,GF∥AB又∵,CD∥AB∴CD∥GF,CD=GF,∴CFGD是平行四邊形,∴CF∥GD,又∵CF⊥BF,CF⊥AB∴CF⊥平面ABE∵CF∥DG∴DG⊥平面ABE,∵DG?平面ABE∴平面ABE⊥平面ADE;(2)∵AB=BE,∴AE⊥BG,∴BG⊥平面ADE,過G作GM⊥DE,連接BM,則BM⊥DE,則∠BMG為二面角A?DE?B的平面角,設AB=BC=2CD=2,則,在Rt△DCE中,CD=1,CE=2,∴,又,由DE?GM=DG?EG得,所以,故面角的正切值為:.【點睛】本題考查了面面垂直的判定定理及二面角的平面角的作法,重點考查了空間想象能力,屬中檔題.19、(1).(2)或【解析】
(1)圓心到切線的距離等于圓的半徑,從而易得圓標準方程;(2)考慮直線斜率不存在時是否符合題意,在斜率存在時,設直線方程為,根據(jù)垂徑定理由弦長得出圓心到直線的距離,現(xiàn)由點(圓心)到直線的距離公式可求得.【詳解】(1)由于圓A與直線相切,∴,∴圓A的方程為.(2)①當直線與x軸垂直時,易知與題意相符,使.②當直線與x軸不垂直時,設直線的方程為即,連接,則,∵,∴,由,得.∴直線,故直線的方程為或.【點睛】本題考查直線與圓的位置關系,解題關鍵是垂徑定理的應用,在圓中與弦長有關的問題通常都是用垂徑定理解決.20、(1)(2)【解析】
(1)在中,由余弦定理運算即可;(2)在中,由正弦定理運算即可.【詳解】解:(1)在中,,,,由余弦定
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