湖北省武漢市武漢2024屆中考生物模擬試卷含解析

湖北省武漢市武漢一初慧泉中學(xué)2024屆中考生物模擬精編試卷

注意事項(xiàng)

1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。

2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑

色字跡的簽字筆作答。

3.考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。

1、黑色的小貓生出來一只花貓，這種生命現(xiàn)象說明生物體具有的特征是（）

A.能呼吸。

B.能排出體內(nèi)的廢物。

C.能生長與發(fā)育。

D.能遺傳和變異。

2、呼吸的全過程可分為4個(gè)階段，正確的順序是（）

①氣體在血液中的運(yùn)輸②組織處的氣體交換③肺通氣④肺泡處的氣體交換。

A.①②③④B.③①②④C.③②④①D.③④①②

3、泡菜（俗稱酸菜）的美味與它含有的酸味有關(guān)，制作泡菜主要是利用了下列哪種生物（）

A.酵母菌B.乳酸菌C.枯草桿菌D.霉菌

4、人們研究出一種栽培植物的新方法，叫做（）

A.無土栽培B.組織培養(yǎng)C.生長素處理D.合理施肥

5、下列動物中，有口有肛門的是（）

A.海量

B.蛔蟲

C.日本血吸蟲

D.水娘

6、某對夫婦先后生育了兩個(gè)男孩，對此分析正確的是

A.丈夫所產(chǎn)生的精子都含有Y染色體

B.妻子所產(chǎn)生的卵細(xì)胞都含有兩個(gè)X染色體

C.生男孩是因?yàn)楹琘染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合

D.若這對夫婦生第三個(gè)孩子，生女孩的概率是100%

7、下列主要體現(xiàn)生物適應(yīng)干旱環(huán)境的是（）

A.魚類的季節(jié)澗游（一些魚類在特定時(shí)期，主動、集群的水平移動）

B.蛾類的趨光性

C.人參在林下生存好

D.仙人掌的葉刺

8、我國青少年近視的人數(shù)居世界之首.下列措施中不能預(yù)防近視的是（）

A.堅(jiān)持認(rèn)真做眼保健操B.發(fā)現(xiàn)視力下降立即佩戴近視眼鏡

C.看書寫字一小時(shí)左右就應(yīng)休息遠(yuǎn)眺D.看書寫字時(shí)控制眼睛與書本的距離

9、人體對移植的器官，具有排斥反應(yīng)，從現(xiàn)代免疫的概念看，移植的器官相當(dāng)于（）

A.抗原B.抗體C.病原體D.傳染源

10、泰山是我國著名的旅游勝地，山上的奇石異樹都是優(yōu)美的風(fēng)景，下面是某同學(xué)觀察了“五大夫松”和“臥龍槐”后的

分析，其中不科學(xué)的是

A.臥龍槐具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子B.臥龍槐種子不裸露，五大夫松種子裸露

C.五大夫松的莖堅(jiān)硬，葉針形，果實(shí)可食用D.臥龍槐是異花傳粉，傳份媒介是昆蟲

11、細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，下列關(guān)于細(xì)胞的描述，不正確的是（）

A.植物細(xì)胞的細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁，在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚

B.線粒體存在于細(xì)胞液中

C.細(xì)胞分裂和分化是生物體生長發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)

D.決定菊花花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中

12、蚯蚓的體壁上的粘液經(jīng)常保持濕潤，這有利于蚯蚓的（）

A.運(yùn)動B.呼吸作用C.吸收營養(yǎng)D.排泄

13、“海帶燉排骨”和“紫菜蛋花湯”是人們喜愛的佳肴，海帶和紫菜都屬于（）

A.藻類植物B.苔解植物C.蕨類植物D.種子植物

14、下列關(guān)于幾種動物特征的敘述，錯(cuò)誤的是

A.鯉魚用鰭游泳，用鯉呼吸B.蟾蛛幼體生活在水中，用肺呼吸

C.家燕體表被覆羽毛，前肢變成翼D.獵豹體表被毛，體內(nèi)有膈

15、“基因型身份證”就是DNA指紋技術(shù)，選取若干個(gè)固定的遺傳基因位點(diǎn)進(jìn)行鑒定。下列哪種細(xì)胞不能用于制作“基

因型身份證”的是（）

A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.肌細(xì)胞D.口腔上皮細(xì)胞

16、某同學(xué)在一個(gè)視野中看到一行細(xì)胞如下圖，此時(shí)顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“10x”和“10x”，如果將鏡頭換成“10x”和

“40x”，那么在視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)目是（）

A.1個(gè)B.2個(gè)C.4個(gè)D.8個(gè)

17、雞卵中能發(fā)育為雛雞的結(jié)構(gòu)是（）

A.胎盤B.胚盤C.胚胎D.卵帶

18、把大小兩種草履蟲放在一起培養(yǎng)，它們會爭奪食物，其中一種會死亡.這兩種生物之間的關(guān)系是（）

A.競爭B.寄生C.合作D.捕食

19、人體內(nèi)靜脈血轉(zhuǎn)變?yōu)閯用}血發(fā)生在（）

A.肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)內(nèi)B.身體各部組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管網(wǎng)內(nèi)

C.左心房和左心室之間D.右心房和右心室之間

20、蚯蚓的體壁總是濕潤的，這有利于蚯蚓（）

A.進(jìn)行呼吸B.在土壤中運(yùn)動C.吸收營養(yǎng)D.保持水分

21、下列有關(guān)生物生殖發(fā)育的敘述，正確的是（）

A.用馬鈴薯的塊莖繁殖新植株屬于有性生殖

B.在適宜的條件下，鳥卵均能孵化成雛鳥

C.青蛙的生殖發(fā)育過程離不開水，幼體和成體均用鯉呼吸

D.蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、若蟲和成蟲三個(gè)階段

22、下列現(xiàn)象中，屬于非條件反射的是（）

A.金雞報(bào)曉B.鸚鵡學(xué)舌C.談虎色變D.驚弓之鳥

23、下列說法正確的是

A.在制作并觀察“動植物細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)時(shí)，為在視野中看到較多的細(xì)胞，可轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器用較大倍數(shù)的物鏡

B.觀察動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)，他們都由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、線粒體組成

C.植物體的構(gòu)成由小到大順序?yàn)椋杭?xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、植物體

D.裸子植物和被子植物都用種子繁殖后代

24、下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述，正確的是（）

A.陰天移栽植物，是為了降低蒸騰作用

B.隨著溫度不斷升高，蒸騰作用持續(xù)增強(qiáng)

C.蒸騰作用促進(jìn)植物從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽

D.燕騰作用的強(qiáng)弱與葉片面積的大小有關(guān)，葉片面積越小，蒸騰作用越旺盛

25、“金蟬脫殼”是三十六計(jì)中一計(jì)，蟬脫掉的“殼”在生物學(xué)上稱為

A.外殼B.表皮C.皮膚D.外骨骼

26、司機(jī)對信號燈的關(guān)注是行車安全的重要環(huán)節(jié).下列關(guān)于視覺形成敘述正確的是（）

A.如果信號燈過暗，司機(jī)的瞳孔將變小

B.要看清遠(yuǎn)處的信號標(biāo)志要調(diào)節(jié)晶狀體的曲度

C.形成信號圖像和視覺的部位分別是脈絡(luò)膜和視覺中樞

D.信號燈光線進(jìn)入眼球的順序是：角膜一瞳孔一晶狀體-玻璃體-視網(wǎng)膜

27、早、中、晚三餐攝取的能量比例最好是

A.3：4：3B.3：3：4C.4：2：4D.2；4：4

28、長期生活在西藏的人與生活在北京地區(qū)的人相比，體內(nèi)血液中成分相對較多的是（）

A.血細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.紅細(xì)胞

29、如圖模擬的是人體呼吸運(yùn)動的過程。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.③和④分別模擬胸廓和膈

B.甲狀態(tài)下肋間肌收縮，乙狀態(tài)下肋間肌舒張

C.圖甲模擬吸氣過程

D.圖乙模擬呼氣過程，膈肌收縮，膈頂部上升

30、下列途徑不會造成艾滋病傳播的是（）o

A.母嬰傳播B.握手C.注射毒品D.不正當(dāng)?shù)男越佑|

31、某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)進(jìn)行“綠豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究活動，實(shí)驗(yàn)條件及結(jié)果如表所示.下列相關(guān)分析

中，錯(cuò)誤的是（）

組別溫度水空氣發(fā)芽率

①25℃適量充足97%

②25℃干燥充足0

③4℃適量充足0

A.為避免偶然性，種子數(shù)量不能太少

B.實(shí)驗(yàn)變量是溫度和水

C.①組中也有未萌發(fā)的種子，原因可能是胚已死亡

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分、充足的光照

32、甲圖和乙圖顯示植物的兩種生殖方式，下列有關(guān)敘述正確的是（）

B.乙圖所示生殖方式和克隆羊多莉出生都是有性生殖

C.乙圖③和④結(jié)合形成的受精卵將來發(fā)育成胚珠

D.甲圖①和②的形成層緊密結(jié)合是繁殖成功的關(guān)鍵

33、下列動物中，全部屬于脊椎動物的一組是（）

A.蟒蛇、鯉魚、蝙蝠B(yǎng).河蚌、蝗蟲、鱷魚

C.企鵝、蟾蛛、蝗蟲D.烏龜、蝸牛、孔雀

34、如圖為植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)的示意圖，據(jù)圖進(jìn)行的下列敘述中，錯(cuò)誤的是（）

辨

甲乙丙T

A.丁圖中的②發(fā)育成乙圖中的b

B.乙圖中的a、b是由甲圖中的1發(fā)育成的

C.甲發(fā)育成乙的過程中，吸收水分的主要部位是丙的D部分

D.丙圖中的B和C可以使根不斷長長

35、根尖結(jié)構(gòu)中，生長最快的區(qū)域是（）

A.伸長區(qū)B.成熟區(qū)C.分生區(qū)D.根冠

36、請閱讀下面科普文章

流行性感冒（簡稱流感）是由流感病毒引起的急性呼吸道感染，傳染性強(qiáng)、傳播速度快。流感病毒的遺傳物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡

單，較易發(fā)生變異，導(dǎo)致后代的“外貌”發(fā)生改變。流感病毒的“易容術(shù)”常常使今年研制的疫苗到明年就沒有效果了。

科研人員希望研發(fā)一種通用疫苗，應(yīng)對多種變異的流感病毒。

研究發(fā)現(xiàn)，流感病毒表面有兩種重要蛋白（如右圖所示），分別是血凝素（HA蛋白）和神經(jīng)氨酸酶（NA蛋白），其中

HA蛋白是被人體的免疫系統(tǒng)識別，引發(fā)強(qiáng)烈免疫反應(yīng)的關(guān)鍵蛋白。HA蛋白由“冠蓋”和“莖稈”組成，外形像蘑菇。冠

蓋部分能引發(fā)強(qiáng)烈的免疫反應(yīng)，且頻繁發(fā)生變異；莖稈部分相對保守并被冠蓋遮掩，僅能引起微弱的免疫反應(yīng)。科研

人員想到研發(fā)一種不帶有冠蓋、僅保留莖稈的疫苗，這樣既可以使疫苗有效，也能使疫苗對多種流感病毒有效。

這一思路雖然前途光明，但莖稈隱藏于冠蓋下，往往不容易被免疫系統(tǒng)識別，并且冠蓋與莖稈之間的關(guān)系近似于唇亡

齒寒，如果去掉冠蓋的話，剩下的莖稈會變得非常不穩(wěn)定，甚至散架，從而無法引起人體的免疫反應(yīng)，也就奢談制備

通用疫苗的愿望了。

經(jīng)過反復(fù)研究，研究人員最終巧妙地將H1N1流感病毒HA蛋白的莖稈和鐵蛋白結(jié)合在一起，制造出一種新的納米顆

粒（即通用疫苗）。這種納米顆粒，很好地解決了莖稈被冠蓋遮蔽的問題。

接下來的動物實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，接種了納米顆粒的一組小鼠，對H1N1流感病毒有免疫力，且體內(nèi)抗流感病毒抗體水平是傳

統(tǒng)疫苗的34倍。科研人員將該納米顆粒接種到另一組小鼠體內(nèi)后，再給它們注射致死劑量的H5N1禽流感病毒，結(jié)果

所有小鼠都存活了下來。這表明用H1N1病毒制備的納米顆粒能讓小鼠有效抵御H5N1病毒侵染。

通用疫苗的研發(fā)雖然取得了令人興奮的進(jìn)展，但從動物實(shí)驗(yàn)到人類臨床應(yīng)用還要進(jìn)行人體內(nèi)的安全性和有效性測試等

工作，這還需要數(shù)年時(shí)間才能使通用疫苗造福人類。

結(jié)合文章內(nèi)容回答下列問題。

（1）據(jù)文中介紹，流感病毒進(jìn)入人體后，易引發(fā)強(qiáng)烈免疫反應(yīng)的是病毒結(jié)構(gòu)中的o

（2）流感病毒“外貌”多變，產(chǎn)生這種變異的根本原因是病毒的容易發(fā)生改變。

（3）接種疫苗的小鼠，體內(nèi)能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，這屬于________免疫。

（4）用小鼠進(jìn)行的動物實(shí)驗(yàn)，不僅證明了新研制疫苗的有效性，還初步檢驗(yàn)了該疫苗的通用性，得出這兩個(gè)結(jié)論的證

據(jù)是、o

（5）人在感染流感病毒后，可能會出現(xiàn)打噴嚏、流鼻涕、咳嗽等癥狀，應(yīng)主動戴口罩，以減少（選填“傳

染源”或“病原體”）的散播。

37、閱讀，回答下列問題：

資料一：素有?？凇熬G肺”之稱的東寨港紅樹林國家級自然保護(hù)區(qū)是迄今為止我國紅樹林保護(hù)區(qū)中紅樹林資源最多、樹

種最豐富自然保護(hù)區(qū)。這里自然食物豐富，有著血蛆、蛇、對蝦、青蟹、血鰭、各種魚等多種水生生物，是魚蝦蚌集

居繁衍、候鳥飛禽棲息越冬好地方。

資料二：曾經(jīng)，這個(gè)鳥類樂園正在遭受著毀滅性威脅：村民砍燒鹵蕨、挖塘養(yǎng)魚，過度捕撈，鳥類樂園慘遭荼毒！近

幾年，我省以生態(tài)保護(hù)為理念，多管齊下對紅樹林自然保護(hù)區(qū)環(huán)境治理，進(jìn)行保護(hù)，取得顯著成效，現(xiàn)在紅樹林又恢

復(fù)昔日靚麗風(fēng)景，遷徙鳥種類和數(shù)量及各類水生生物數(shù)量又逐年增加了。紅樹林有“綠肺”之稱，是因?yàn)榧t樹能利用大

氣中的二氧化碳通過光合作用釋放出大量o紅樹林是候鳥飛禽棲息越冬好地方，從行為獲得途徑來看，鳥類這種

遷徙行為屬于行為。遷徙的鳥類獲取氧氣能力非常強(qiáng)，這與鳥身體里有發(fā)達(dá)氣囊與相通，起到輔助呼吸作

用有關(guān)。在資料一中提及的動物種類中，屬于無脊椎動物的有.從目前紅樹林的狀況看，遷徙

鳥種類和數(shù)量及各類水生生物數(shù)量逐年增加，這說明建立自然保護(hù)區(qū)有利于o海南省除了有東寨港紅

樹林國家級自然保護(hù)區(qū)，還有自然保護(hù)區(qū)，其保護(hù)的對象是0

38、請根據(jù)以下顯微鏡實(shí)驗(yàn)回答問題

②在對光過程中，轉(zhuǎn)動匚L，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。在觀察過程中，若要使顯微鏡

視野中的物像從上方移至中央，則玻片標(biāo)本應(yīng)向方移動。甲同學(xué)在顯微鏡的視野中看到了字母“b”，則載物臺上

所放的透明紙上寫的字母是一。甲同學(xué)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，顯微鏡目鏡為10x,物鏡有10x和40x兩種，要使視

野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用的物鏡是一。乙同學(xué)在觀察人口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，制作臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)在載玻片

中央滴一滴,以保持人體細(xì)胞的形態(tài)。在觀察過程中，要使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)

39、以下是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答：

am冏㈤

血管①②③④中流動脈血的是,。圖中所示與外

界相連的4條途徑（1、2、3、4）中，屬于排泄的是。某病人的尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞，如果是腎臟有疾

病，可能是腎單位中的出現(xiàn)了病癥；醫(yī)生在患者的上肢部位（④）進(jìn)行靜脈注射，藥物到達(dá)發(fā)病部位的正確歷

程是：（④）--腎臟（用圖中的數(shù)字、字母和“一”表示）。

40、如圖為某些真菌、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖，請仔細(xì)觀察，回答下列問題.

,其中能夠從營養(yǎng)物質(zhì)中吸收有機(jī)物的是（填①或②或③）.圖B中①的名稱是,它

是用于在液體環(huán)境中運(yùn)動的.圖中屬于原核生物的是圖________.能進(jìn)行出芽生殖的生物是圖

.與植物細(xì)胞相比，圖A、B、C三類生物細(xì)胞中都沒有,不能進(jìn)行光合作用，只能利用現(xiàn)成的

有機(jī)物生活.

參考答案

1、D

【解析】

試題分析：生物的親代與子代之間以及子代的不同個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異。黑色的小貓生出來一只花貓，體

現(xiàn)了親代與子代之間在性狀上的差異。而貓的后代還是貓?bào)w現(xiàn)了生物具有遺傳的特性。

考點(diǎn)：生物的遺傳和變異現(xiàn)象

2、D

【解析】

人體與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的過程叫做呼吸，呼吸的全過程包括四個(gè)連續(xù)的環(huán)節(jié)：肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換（肺

的換氣）、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換。

【詳解】

呼吸的全過程如圖所示：

呼吸的全過程:

因此呼吸的全過程可分為4個(gè)階段，正確的順序是：③肺通氣一④肺泡處的氣體交換一①氣體在血液中的運(yùn)輸一②組

織處的氣體交換。

【點(diǎn)睛】

解答該題的關(guān)鍵是結(jié)合呼吸過程示意圖進(jìn)行歸納。

3、B

【解析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用，如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳

酸。

【詳解】

泡菜、酸菜是美味的小吃，制泡菜、酸菜要用到乳酸菌，在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜出現(xiàn)一種特

殊的風(fēng)味，還不降低菜的品質(zhì)。酵母菌主要用于制作饅頭、面包和釀酒等?？莶輻U菌是單細(xì)胞細(xì)菌，霉菌屬于真菌，

都不能用來制作泡菜。B正確，ACD錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

解答此題的關(guān)鍵是了解發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中的應(yīng)用以及原理，掌握常見的微生物與食品制作的例子。

4、A

【解析】

試題分析：無土栽培指的是不用土壤，而是依據(jù)植物生活所需無機(jī)鹽的種類和數(shù)量的多少，將無機(jī)鹽按照一定的比例

配成營養(yǎng)液，用營養(yǎng)液來培養(yǎng)植物。由于根所吸收的水分和無機(jī)鹽來自于土壤，而土壤顆粒只是對植物起著固定作用。

所以植物可以采取無土栽培的方式即用營養(yǎng)液來培育植物。無土栽培可以更合理的滿足植物對各類無機(jī)鹽的需要，具

有產(chǎn)量高、不受季節(jié)限制、節(jié)約水肥、清潔無污染等優(yōu)點(diǎn)。組織培養(yǎng)技術(shù)是在無菌的條件下將活器官、組織或細(xì)胞置

于培養(yǎng)基內(nèi)，并放在適宜的環(huán)境中，進(jìn)行連續(xù)培養(yǎng)而成的細(xì)胞、組織或個(gè)體。這種技術(shù)已廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)和生物、醫(yī)

藥的研究。生長素有多方面的生理效應(yīng)，這與其濃度有關(guān)。低濃度時(shí)可以促進(jìn)生長，高濃度時(shí)則會抑制生長，甚至使

植物死亡，這種抑制作用與其能否誘導(dǎo)乙烯的形成有關(guān)。故選A

考點(diǎn)：植物的無土栽培

5、B

【解析】

試題分析：海蜚、水帽屬于腔腸動物，有口無肛門；日本血吸蟲是扁形動物，有口無肛門；蛔蟲是線形動物動物，出

現(xiàn)了肛門，有口有肛門。

考點(diǎn)：動物的分類。

6、C

【解析】

人體的體細(xì)胞中有23對染色體，22對與人體性別無關(guān)叫常染色體，決定人體性別有關(guān)的一對染色體叫性染色體。男

性的一對性染色體是XY,產(chǎn)生一種含X染色體的精子和含Y染色體的精子兩種，體細(xì)胞的染色體組成是44+XY,生

殖細(xì)胞中的染色體是22+X或22+Y。女性的一對性染色體是XX,只產(chǎn)生一種含有X染色體的卵細(xì)胞，生殖細(xì)胞的染

色體是22+X。生男生于取決于X卵細(xì)胞與哪一種精子類型結(jié)合，如果與X精子結(jié)合形成XX受精卵，是女孩；如果

與Y精子結(jié)合形成XY受精卵，是男孩，通過分析可以看出生男生女的概率是1：1。

【詳解】

丈夫所產(chǎn)的精子含有X精子和Y精子兩種類型，選項(xiàng)A不正確；妻子所產(chǎn)生的卵細(xì)胞含有一個(gè)X染色體，選項(xiàng)B不

正確；生男孩是因?yàn)楹衁染色體的精子與X卵細(xì)胞結(jié)合形成XY受精卵，是男孩，選項(xiàng)C正確；生男生女的概率是

各50%,選項(xiàng)D不正確。故選C。

7、D

【解析】

試題分析：生物的生存需要水，在干旱的環(huán)境中，缺少水分，仙人掌為了減少水分的流失，將葉片進(jìn)化為針狀，這是

適應(yīng)干旱環(huán)境的結(jié)果。故選D。

考點(diǎn)：本題考查生物形態(tài)與環(huán)境的關(guān)系，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

8、B

【解析】

物像只有落到視網(wǎng)膜上，人才能夠清晰地看到這個(gè)物體。近視指眼球的前后徑過大或晶狀體曲度過度變凸，物體反射

的光線形成的物像落在了視網(wǎng)膜的前方，這種看不清遠(yuǎn)處物體的眼，叫做近視眼。

【詳解】

預(yù)防近視要做到：三要、五不看、三個(gè)一，有效地預(yù)防近視眼的發(fā)生。

三要是：讀書寫字的姿勢要正確，看書寫字時(shí)，眼與書本的距離約33厘米；看書寫字40分鐘后要到室外活動或向遠(yuǎn)

處眺望一會兒；要認(rèn)真做眼保健操，所按穴位要準(zhǔn)確。

五不看是：不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字；不要躺在床上、在公共汽車上或走路時(shí)看書；不要看字體過

小、字行過密、字跡印刷不清的讀物；做作業(yè)不要用淡色鉛筆；看電視時(shí)間不要太久。因此閱讀習(xí)慣良好的是看書40?

50分鐘后休息一會。

所以發(fā)現(xiàn)視力下降立即佩戴近視眼鏡是不能預(yù)防近視的，所以B符合題意。

【點(diǎn)睛】

解答此類題目的關(guān)鍵是知道預(yù)防近視的要求，并養(yǎng)成科學(xué)用眼的良好習(xí)慣。

9、A

【解析】

引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原。抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等?？贵w是指抗原物

質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。

【詳解】

引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原?？贵w是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的

特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。移植到人體內(nèi)植入器官的組織細(xì)胞相當(dāng)于抗原，人體的免

疫系統(tǒng)，會識別出非己成分，從而產(chǎn)生排斥反應(yīng)，產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，來殺死或抑制異體器官的組織細(xì)胞成活。移植他

人的器官時(shí)，需要進(jìn)行抗免疫治療，否則移植不會成功。因此，從現(xiàn)代免疫的概念看，移植的器官相當(dāng)于抗原。病原

體是引起生物患病的細(xì)菌、真菌，病毒等的總稱。傳染源是指能夠散播病原體的人或動物，如流感患者等。故選A。

【點(diǎn)睛】

解題的關(guān)鍵是理解抗原和抗體的概念。

10、C

【解析】

試題分析：臥龍槐屬于被子植物，具有根，莖、葉、花、果實(shí)和種子，選項(xiàng)A正確；臥龍槐屬于被子植物，種子外有

果皮包被，而五大夫松屬于裸子植物，種子是裸露的，選項(xiàng)B正確；五大夫板的莖堅(jiān)硬，葉針形，松樹的球花一般于

春夏季開放，但花粉傳到雌球花上后，要到第二年初夏才萌發(fā)，使雌花受精，發(fā)育成球果（俗稱松塔或松球，不是果

實(shí)），選項(xiàng)C不正確；臥龍槐花比較小，色澤鮮艷，兩性花，屬于風(fēng)媒花，需要昆蟲進(jìn)行傳粉，選項(xiàng)D正確。故選C。

【考點(diǎn)定位】本題考查裸子植物和被子植物的特征，難度稍難，屬于理解層次。

11、B

【解析】

植物細(xì)胞的細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁，在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚，A正確；線粒體存在于細(xì)胞質(zhì)中，B錯(cuò)誤；細(xì)胞通過分

裂和生長，使細(xì)胞的數(shù)目增加，體積增大，使生物體由小長大，細(xì)胞的發(fā)育是細(xì)胞生長的結(jié)果，通過細(xì)胞的分化，形

成不同的組織，從而使生物體能生長發(fā)育成熟，繁殖后代，因此，生物體的生長發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果，

C正確；細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對生物的遺傳具有重要的意義，決定花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞中的細(xì)胞核

里，D正確。

12、B

【解析】

試題分析：蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成.蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管，空氣中氧氣先溶解

在體表黏液里，然后滲進(jìn)體壁，再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中，體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出，所以蚯

蚓的體壁上的粘液經(jīng)常保持濕潤，利于其呼吸.

故選B

考點(diǎn)：蚯蚓的特征.

13、A

【解析】

藻類植物大都生活在水中，結(jié)構(gòu)簡單，有單細(xì)胞的，也有的多細(xì)胞，但都沒有根、莖、葉的分化，用胞子繁殖后代。

【詳解】

海帶、紫菜結(jié)構(gòu)簡單，沒有根、莖、葉的分化，都屬于藻類植物，A符合題意。

【點(diǎn)睛】

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知常見的藻類植物。

14、B

【解析】

魚類的特征是：終生生活在水中，體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鯉呼吸，用鰭游泳，體溫不恒定。

兩棲動物的特征是：幼體生活在水中，用鯉呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚

輔助呼吸。

鳥類的特征：有喙無齒，身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長骨中空，心臟四腔，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒

定，卵生。

哺乳動物的特征：體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫

恒定、胎生哺乳等特征。

【詳解】

A、鯉魚終生生活在水中，用鰭游泳，用鯉呼吸，A敘述正確。

B、蟾蛛屬于兩棲動物，幼體生活在水中，用鯉呼吸，B敘述錯(cuò)誤。

C、家燕屬于鳥類，體表被覆羽毛，前肢變成翼鯉魚飛行，C敘述正確。

D、獵豹屬于哺乳動物，體表有毛，保溫；體腔內(nèi)有膈，D敘述正確。

故選B。

15、A

【解析】

試題分析：細(xì)胞核是遺傳信息庫，細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分

組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu).一條染色體上包含一個(gè)DNA分子.一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基

因，基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段.生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的.DNA是遺

傳信息的載體，這些信息其實(shí)就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造生命大廈的藍(lán)圖；

細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用；細(xì)胞膜保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出；細(xì)胞質(zhì)具有流動性，有利

于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換。A、成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，信息不可能取自該細(xì)胞.故A正確；B、白細(xì)

胞具有細(xì)胞核，信息可能取自該細(xì)胞.故B錯(cuò)誤；C、肌細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核，信息可能取自該細(xì)胞.故C錯(cuò)誤；D、口

腔上皮細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核，信息可能取自該細(xì)胞.故D錯(cuò)誤。故選：A

考點(diǎn)：此題考查的是血液的成分和主要功能.

16、B

【解析】

目鏡的放大倍數(shù)x物鏡的放大倍數(shù)=顯微鏡的放大倍數(shù)。放大倍數(shù)越大，觀察到的物像越大，但視野范圍越小，視野越

暗，看到的細(xì)胞數(shù)目越少。

【詳解】

A.顯微鏡放大倍數(shù)前能看到8個(gè)，現(xiàn)在可以看到1個(gè)。說明看到的視野是原來的1/8,即放大倍數(shù)是800,這與題意

不符。故A錯(cuò)誤。

B.經(jīng)計(jì)算，原來的顯微鏡放大倍數(shù)是100,現(xiàn)在的放大倍數(shù)是400?？吹降囊曇笆窃瓉淼?/4,原來能看到8個(gè)，現(xiàn)

在可以看到2個(gè)。故B正確。

C.顯微鏡放大倍數(shù)前能看到8個(gè)，現(xiàn)在可以看到4個(gè)。說明看到的視野是原來的1/2,即放大倍數(shù)是200,這與題意

不符。故C錯(cuò)誤。

D.顯微鏡放大倍數(shù)越大，在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目越少。顯微鏡放大倍數(shù)前能看到8個(gè)，現(xiàn)在可以看到8個(gè)，這與

顯微鏡放大倍數(shù)前一樣。故D錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

理解顯微鏡的放大倍數(shù)與物像數(shù)目之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。

17、B

【解析】

雞卵中的大多數(shù)營養(yǎng)物質(zhì)都集中在卵黃部分，其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)，對卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有：卵殼、卵殼膜和

卵白，卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位，其中卵黃、卵黃膜和胚盤合

稱卵細(xì)胞。

【詳解】

雞卵的結(jié)構(gòu)，由外向內(nèi)依次是卵殼、卵殼膜、氣室、系帶、卵黃膜、卵黃、胚盤等。雛雞由胚盤發(fā)育而來，胚盤是由

受精卵發(fā)育而來，為卵黃表面中央一盤狀小白點(diǎn)，是胚胎發(fā)育的部位。胚胎發(fā)育的營養(yǎng)是由卵黃提供，雞卵生殖發(fā)育

過程：受精卵―胚盤一雛雞，未受精的卵，胚盤色淺而??；已受精的卵的胚盤色濃而略大，這是因?yàn)榕咛グl(fā)育已經(jīng)開

始。胚胎是由胚盤發(fā)育形成的。B正確，ACD錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

明確雞卵各部分的結(jié)構(gòu)和作用是解題的關(guān)鍵。

18、A

【解析】

試題分析：（1）生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①

共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式.

（2）寄生從活的生物體內(nèi)或體表獲取營養(yǎng)維持生活的方式，對寄主造成傷害.

解：“把大小兩種草履蟲放在一起培養(yǎng)，它們會爭奪食物，其中一種會死亡”.因此這兩種生物之間的關(guān)系是競爭關(guān)系.

故選A.

考點(diǎn)：生物和生物之間有密切的聯(lián)系.

19、A

【解析】

血液循環(huán)路線如圖所示:

組織細(xì)胞

(MH)（二反化破等腹物）

體循環(huán)：血液他一生動麻一全身毛編一上、下一上:也

左心L王叨酥一,血管網(wǎng)—腔靜脈一右作房

肺循環(huán):左心房一肺靜除Y器乳一腦動除一右心室

5氣)（二氧化ID

肺泡

【詳解】

血液由靜脈血變?yōu)閯用}血發(fā)生在肺循環(huán)過程中的肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)內(nèi)。血液在體循環(huán)中由動脈血變?yōu)殪o脈血，A

正確；身體各部組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管網(wǎng)內(nèi)，血液由動脈血變?yōu)殪o脈血，B錯(cuò)誤；左心房和左心室之間，血液不變化,

C錯(cuò)誤；右心房和右心室之間，血液不變化，D錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液發(fā)生變化的部位和原因。

20、A

【解析】

蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液、始終保持濕潤的體壁來完成。

【詳解】

蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣。氧氣先溶解在體壁的黏液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里，血液中的二氧

化碳也通過體壁排出體外。因此蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的。蚯蚓的體壁總是濕潤的，這有利于蚯蚓完成呼吸。

故選Ao

【點(diǎn)睛】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解蚯蚓的氣體交換是通過體壁來完成的。

21、D

【解析】

有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。

無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，如嫁接、桿插、壓條、克隆、組織培

養(yǎng)等。

【詳解】

A、馬鈴薯的塊莖繁殖沒有經(jīng)過兩生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此屬于無性生殖，錯(cuò)誤。

B、鳥類新生命發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵，因此只有受精的鳥卵在適宜的條件下才能發(fā)育成雛鳥，錯(cuò)誤。

C、青蛙是雌雄異體，體外受精，精子和卵細(xì)胞在水里完成受精。受精卵孵化為蝌蚪，蝌蚪生活在水中，用鯉呼吸；

成蛙水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸。錯(cuò)誤。

D、蝗蟲的發(fā)育過程包括受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，為不完全變態(tài)發(fā)育，正確。

故選：D?

【點(diǎn)睛】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖、無性生殖的特點(diǎn)。

22、A

【解析】

非條件反射是指生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）

參與即可完成；條件反射是出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過

程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式。

【詳解】

鸚鵡學(xué)舌、談虎色變、驚弓之鳥是出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，屬于條件反射，而金雞報(bào)曉生來就

有的先天性反射，屬于非條件反射。故選A。

【點(diǎn)睛】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解非條件反射與條件反射的區(qū)別。

23、D

【解析】

顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，但看到的數(shù)目就越少，A錯(cuò)誤；動物細(xì)胞沒有葉綠體，B錯(cuò)誤；綠色開

花植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞一組織一器官一植物體，沒有系統(tǒng)，C錯(cuò)誤；裸子植物和被子植物都屬于種子植物，用種

子繁殖后代，D正確。

24、A

【解析】

水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用；植物的蒸騰作用主要在葉片進(jìn)行，葉柄和幼嫩的莖

也能少量的進(jìn)行。

【詳解】

植物體通過根從土壤中吸水的水分大部分通過蒸騰作用散失了，蒸騰作用的主要部位是葉片；移栽植物時(shí)去掉部分枝

葉、遮陽和選擇陰雨天，都能降低蒸騰作用，有利于移栽植物的成活，故A正確；在自然環(huán)境中蒸騰作用的強(qiáng)弱受光

照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動情況等因素的影響，溫度過高時(shí)，部分氣孔關(guān)閉，蒸騰作用減弱，故B錯(cuò)誤;

蒸騰作用促進(jìn)根對水分的吸收以及對水分、無機(jī)鹽的運(yùn)輸，但不能促進(jìn)根吸收無機(jī)鹽，故C錯(cuò)誤；蒸騰作用的主要部

位是葉片，蒸騰作用的強(qiáng)弱與葉片面積的大小有關(guān)，葉片面積越小，蒸騰作用越弱，故D錯(cuò)誤。故選A。

【點(diǎn)睛】

理解掌握植物蒸騰作用的意義是解題的關(guān)鍵。

25、D

【解析】

蟬脫掉的“殼”是體表的外骨骼，外骨骼具有保護(hù)和防止體內(nèi)水分散失的功能。

26、D

【解析】

視覺的形成：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，

在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的視覺神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳

到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。

【詳解】

A、虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)，能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線，光線強(qiáng)，瞳孔變小；光線弱，瞳孔變大，

因此信號燈過暗，司機(jī)的瞳孔由小變大，故A錯(cuò)誤。

B、當(dāng)我們剛看了近處的物體再看遠(yuǎn)處物體時(shí)，為了使所成的像落在視網(wǎng)膜上，則眼睛的晶狀體變薄，并對光線的折

射能力變?nèi)?，如果晶狀體的調(diào)節(jié)后還看不清遠(yuǎn)處物體時(shí)，此時(shí)形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，因此需要通過凹透

鏡來調(diào)節(jié)，故B錯(cuò)誤。

C、由分析視覺的形成過程可知，形成信號圖象和視覺的部位分別是視網(wǎng)膜和視覺中樞，故C錯(cuò)誤。

D、由分析視覺的形成過程可知，信號燈光線進(jìn)入眼球的順序是：角膜-瞳孔一晶狀體T玻璃體-視網(wǎng)膜，故D正確。

故選D。

【點(diǎn)睛】

考點(diǎn)：眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成。

27、A

【解析】

合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法.為了保持身體健康，必須保證每日三餐，按時(shí)進(jìn)餐，合理膳食要

求在每日攝入的總能量中，早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%、30%左右，即早中晚攝取的能量比例為3：4：

3o

28、D

【解析】考點(diǎn)：血液的成分和主要功能。

分析：

紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白，血紅蛋白在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含

量低的地方，又與氧容易分離；血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能。

解答：

高原地區(qū)含氧量低，與此相適應(yīng)，居住在高原地區(qū)的人體內(nèi)紅細(xì)胞的數(shù)量很高，這樣，參與運(yùn)輸氧的紅

細(xì)胞的數(shù)量增多，可以運(yùn)輸更多的氧，來滿足人體對氧氣的需要。

故選:D

29、D

【解析】

吸氣時(shí)，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓的容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減

小，小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動的吸氣運(yùn)動；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力

及彈性而回位，結(jié)果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動的呼氣

運(yùn)動。

【詳解】

A.圖中①玻璃管代表的是氣管，②小氣球代表的是肺，③瓶壁表示胸廓，④橡皮膜代表的是膈肌，故A正確。

B.甲圖模擬吸氣過程，肋間肌收縮,；乙過程模擬呼氣過程，肋間肌舒張，故B正確。

C.甲圖中，肋間肌和膈肌收縮，膈肌頂部下降，肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓降低，表示吸氣，故C正確。

D.乙圖中，膈肌舒張，膈肌頂部升高，肺縮小，模擬呼氣過程，故D錯(cuò)誤。

故選D。

【點(diǎn)睛】

解題的關(guān)鍵是理解肺通氣的過程。

30、B

【解析】

艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是由人類缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病，艾滋

病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等；但是交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、

同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV。

【詳解】

握手不是艾滋病的傳播途徑，因此握手不會造成艾滋病傳播，B符合題意；母嬰傳播、注射毒品、不正當(dāng)?shù)男越佑|都

是艾滋病的傳播途徑，因此都會造成艾滋病傳播，ACD不符合題意。

【點(diǎn)睛】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握艾滋病的傳播途徑。

31、D

【解析】

（1）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在

休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。

（2）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)

驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理的

就是對照組。

【詳解】

A.種子數(shù)量太少，會有偶然性，實(shí)驗(yàn)誤差較大，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明一般性。所用種子的數(shù)量要多，故A正確。

B.表中①、②唯一不同的變量是水分，①、③唯一不同的變量是溫度，故B正確。

C.①中未萌發(fā)種子的原因可能是：可能種子處于休眠期或胚不完整或胚不是活的，故C正確。

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分。充足的光照不是種子萌發(fā)的條件，故D錯(cuò)誤。

故選D。

【點(diǎn)睛】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照實(shí)驗(yàn)中變量的唯一性。

32、D

【解析】

試題分析：甲圖的生殖方式是嫁接，屬于無性生殖，具有母本的遺傳特性，不是具有雙親的遺傳特性，A錯(cuò)誤；克隆

羊多莉出生屬于無性生殖，乙圖所示生殖方式是有性生殖，B錯(cuò)誤；乙圖③和④結(jié)合形成的受精卵將來發(fā)育成胚，C

錯(cuò)誤；甲圖①接穗和②砧木的形成層緊密結(jié)合是繁殖成功的關(guān)鍵，D正確。

考點(diǎn)：植物的桿插或嫁接。

33、A

【解析】

脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱，

包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物、和節(jié)肢動物等。

【詳解】

蟒蛇、鯉魚、蝙蝠體內(nèi)都有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，屬于脊椎動物，故A符合題意；河蚌、蝗蟲體內(nèi)無脊椎骨構(gòu)成的脊

柱屬于無脊椎動物，鱷魚屬于脊椎動物，故B不符合題意；企鵝、蟾蛛屬于脊椎動物、蝗蟲屬于無脊椎動物，故C不

符合題意；蝸牛屬于無脊椎動物、烏龜和孔雀屬于脊椎動物，故D不符合題意。故選A。

【點(diǎn)睛】

本考點(diǎn)考查了對動物分類的認(rèn)識，需重點(diǎn)掌握知識，是考試的熱點(diǎn)。題型多樣，注意靈活解答。

34、C

【解析】

圖甲是菜豆種子的結(jié)構(gòu)：1胚芽、2胚根、3子葉、4種皮；圖乙是一個(gè)枝條：a葉、b莖、c芽；圖丙是根尖的結(jié)構(gòu)：

A成熟區(qū)、B伸長區(qū)、C分生區(qū)、D根冠；圖丁是枝芽的結(jié)構(gòu)：①幼葉、②芽軸、③芽原基。

【詳解】

A.丁圖與乙圖的對應(yīng)關(guān)系：①幼葉發(fā)育成a葉；②芽軸發(fā)育成b莖；③芽原基發(fā)育成c側(cè)芽，A正確。

B.種子萌發(fā)時(shí)，①胚芽發(fā)育成a葉和b莖，B正確。

C.植物根吸收水分的主要部位是根尖的A成熟區(qū)，C錯(cuò)誤。

D.根的生長主要是由于丙圖中的B伸長區(qū)的不斷長長和C分生區(qū)的不斷分裂的緣故，D正確。

【點(diǎn)睛】

知道種子、根尖的結(jié)構(gòu)及枝芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育是解題的關(guān)鍵。

35、A

【解析】

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。其中伸長區(qū)在分生

區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，是根深入土層的主要推動力，能夠吸收水分和無

機(jī)鹽。

36、HA蛋白（冠蓋）遺傳物質(zhì)特異性有效性：接種了納米顆粒的小鼠，體內(nèi)抗流感抗體水平是傳統(tǒng)疫

苗的34倍通用性：科研人員還將該納米顆粒接種到小鼠體內(nèi)后，再給它們注射致死劑量的H5N1禽流感病毒，結(jié)

果所有小鼠都存活了下來?；颍菏褂肏1N1病毒制備的納米顆粒能讓小鼠有效抵御H5N1病毒侵染病原體

【解析】

病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的簡單的特殊生物，它們的結(jié)構(gòu)基本相似，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺

傳物質(zhì)組成。

【詳解】

(1)據(jù)文中介紹，病毒有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。流感病毒進(jìn)入人體后，易引發(fā)強(qiáng)烈免疫反應(yīng)的是病毒結(jié)

構(gòu)中的HA蛋白(冠蓋)。

(2)流感病毒產(chǎn)生變異的根本原因是病毒的遺傳物質(zhì)容易發(fā)生改變。

(3)疫苗進(jìn)入人體后會刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠協(xié)助吞噬細(xì)胞來消滅

特定的病原體，這種免疫類型只對特定病原體起作用，屬于特異性免疫。

(4)用小鼠進(jìn)行的動物實(shí)驗(yàn)，不僅證明了新研制疫苗的有效性，還初步檢驗(yàn)了該疫苗的通用性，得出這兩個(gè)結(jié)論的證

據(jù)是①有效性：接種了納米顆粒的小鼠，體內(nèi)抗流感抗體水平是傳統(tǒng)疫苗的34倍；②通用性：科研人員還將該納米顆

粒接種到小鼠體內(nèi)后，再給它們注射致死劑量的H5N1禽流感病毒，結(jié)果所有小鼠都存活了下來。或：使用H1N1病

毒制備的納米顆粒能讓小鼠有效抵御H5N1病毒侵染。

(5)人在感染流感病毒后，可能會出現(xiàn)打噴嚏、流鼻涕、咳嗽等癥狀，應(yīng)主動戴口罩，減少與他人近距離談話時(shí)間、

減少密切接觸機(jī)會，以減少病原體的散播。

【點(diǎn)睛】

病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點(diǎn)，傳染病的預(yù)防措施，人體特異性免疫和非特異性免疫。

37、氧氣先天性肺血蛆、蛇、對蝦、青蟹保護(hù)生物的多樣性霸王嶺海南黑冠長臂猿

【解析】

本題考查了植物的光合作用的的意義、動物的行為特點(diǎn)、動物的分類、生物多樣性的保護(hù)和識記本省的自然保護(hù)區(qū)及

保護(hù)對象等知識點(diǎn)，可依據(jù)以下內(nèi)容進(jìn)行解答：

(1)綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進(jìn)入大氣。

(2)動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由

體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，是動物的一種本能；而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活

經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為。

(3)無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱，包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物、和節(jié)肢動物等。

【詳解】

(1)綠色植物在生物圈中的作用是綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”、自動的“空氣凈化器”、天然的“蓄水池”，其中前兩個(gè)作用和

植物的光合作用有關(guān)，第三個(gè)作用和植物的蒸騰作用有關(guān)。綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用，消耗大氣中的二氧化碳,

產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進(jìn)入大氣，這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態(tài)，簡稱碳氧平

衡。

（2）動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由

體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，是動物的一種本能；而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活

經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為，鳥類的遷徙

是一種先天性行為。鳥的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊，與肺相通完成雙重呼吸.鳥的體內(nèi)有很多氣囊，這些氣囊與肺相通.家

鴿吸氣時(shí)，空氣進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，同時(shí)一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時(shí)儲存；呼氣時(shí)，氣囊中的氣體又進(jìn)入肺,

在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，這樣家鴿每呼吸一次，氣體兩次進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換，這樣的呼吸方式叫做雙重

呼吸，雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式，它大大提高了氣體交換的效率。

（3）血蛇、蛇、對蝦、青蟹的體內(nèi)沒有脊椎骨組成的脊柱，屬于無脊椎