浙江省舟山市（2024年）小學語文統(tǒng)編版單元測試(記憶加深)完整試卷（含答案）

浙江省舟山市（2024年度）小學語文統(tǒng)編版單元測試(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

zīshìqiānxūxīnshǎngmìmì

zhìhuìlàzhújìxùxùnsù

2、填空題（每題2分共5題）

1）.我會用單韻母組成復韻母。

aoei

(

)(

)(

)(

)2）.把音節(jié)補充完整。

3）.比一比，再組詞

潑(

)倉(

)氣(

)沿(

)

撥(

)蒼(

)汽(

)鉛(

)4）.按要求寫出下面生字的筆畫。

“里”的第5筆_______“?！钡牡?筆________

“鳥”的第3筆_______“長”的第3筆________5）.正確寫出下列字的筆順。

長：__________________

耳：__________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列錯亂的句子重新排列成一段通順的話，正確的一項是（）

①顯得格外清新②蔚藍的天幕上點綴著幾朵白云

③和煦的陽光灑遍綠色的田野④雨過天晴A．①④③②B．②①④③C．③①④②D．④②③①2）.下列加點字注音完全正確的一項是（）A．晝夜（zhòu）牲畜（chù）妒忌（jí）養(yǎng)尊處優(yōu)（zhūn）B．梁山泊（pō）吶喊（nà）胸膛（táng）擬定（nǐ）C．由衷（zhōng）包袱（fú）引薦（jiàn）手疾眼快（jī）D．穢物（huì）籠罩（zào）發(fā)怔（zhèng）齜牙咧嘴（lié）3）.《水滸傳》中“黑旋風”所使的武器是（）A．大刀B．長矛C．板斧D．流星錘4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.（1）小明對媽媽說：“我在同學家里寫作業(yè)，晚一點回家?！保ǜ某赊D述句）

_____________________________________。

（2）我怎么會忘記家鄉(xiāng)的桂花雨呢？（改為陳述句）

____________________________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會連一連。

子牛

丑鼠

寅兔

卯虎

甜津津的油條

酸溜溜的蛋糕

脆生生的酸菜

油膩膩的黃瓜2）.選一選，連一連。

蕩鐵環(huán)一艘軍艦茂密的眼睛

刮秋千一條帆船明亮的云海

穿胡子一桿鮮花翻滾的眉毛

滾衣裳一束大秤彎彎的枝葉6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面句子的順序整理通順。

(

)媽媽連忙拉住小軍的手，說：“先洗手，再吃飯。

(

)他放下書包就要去端飯碗。

(

)小軍聽從了媽媽的話，先去洗了手，然后再吃飯。

(

)媽媽高興地說：“對了，這才是講衛(wèi)生的好孩子?！?/p>

(

)中午，小軍回到家，看見桌子上已經擺滿了飯菜。2）.()這時候，熊哥哥騎著自行車來了。

()白兔媽媽叫小白兔收南瓜。

()小白兔把南瓜滾到媽媽跟前。

()南瓜又大又重，小白兔搬不動。

()它試了試，南瓜真的滾動了。

()它想，南瓜也是圓的，是不是也可以滾呢？

()小白兔看見車輪很圓，可以向前滾。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題。

1．讀《圓明園的毀滅》一文時，我們可以借助資料了解寫作背景，從而更深入的理解課文蘊含的情感。(

)

2．“故今日/之/責任，不在他/人，而全/在我/少年”朗讀節(jié)奏劃分是正確的。(

)

3．借助關鍵詞，一邊讀一邊想，可以提高閱讀速度。(

)

4．“嘔心瀝血”和“才華橫溢”這兩個詞語感情色彩完全相同。(

)

5．“洞里經常準備著開水，干糧，被子，燈火，在里面住上個三五天不成問題?！边@句話的標點符號完全正確。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.品讀詩詞，完成練習。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

(1)重：______________。抖擻：_________________。

拘：______________________。

(2)這兩句話出自________代詩人_____的《__________》表現了詩人渴望______________，出現一個_______________的愿望。詩意：____________。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作

____________最美麗

毛毛蟲的眼里，蝴蝶最美麗；花草的眼里，陽光最美麗；媽媽的眼里，孩子最美麗；書蟲的眼里，書籍最美麗……在你的眼里，什么最美麗呢？是某一處風景，還是一個你最敬佩的人，或是你最欣賞的一種品質？

根據自己想寫的內容，把題目補充完整，打發(fā)真情實感，字數不少于500字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀道士救虎一夕，山水大出，漂室廬，塞溪而下。人騎木乘屋，號呼求救者聲相連也。道士具大舟，躬蓑suō笠，立水滸hǔ，督善水者繩以俟sì，見人至即投木、索引之，所存活者甚眾。平旦，有獸身沒波濤中，而浮其首左右盼，若求救者。道士曰：“是亦有生，必速救之。”舟者應言往，以木接上之。乃虎也。始到蒙蒙然坐而舐shì其毛，比及岸，則瞠chēng目視道士，躍而攫jué之仆地。舟人奔救，道士得不死而重傷焉。字詞解釋

乘：______具：______躬：______水：______

俟：_______引：______平旦：______盼：_______

舐：_______比：______攫：______11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習。小貓打電話新年到了，小貓的生日也就到了。小貓過生日，想請朋友們來做客。媽媽因為正在給他做好吃的，打掃房間，所以讓小貓自己打電話。小貓當然是想和朋友們一起過生日了。這樣的生日才帶勁呢！于是小貓先撥小白兔家的電話號碼。電話接通后，他說：“嘿，是三瓣嘴家嗎？”小白兔氣得掛掉了電話。他又往小鴨家打，電話接通了，他說：“嘿，是胖皮球家嗎？”小鴨氣得沒理他。第三個電話打給誰呢？小貓想了想，打給小白鵝，電話接通后，他說：“是笨大鵝家嗎？”小白鵝氣得不理他。貓媽媽看見了，對小貓說：“你打電話時，說話太不禮貌了，你不懂得尊重別人，別人怎么會來做客呢？”小貓聽了，慚愧地低下了頭。1．短文一共有____________個自然段。第一自然段有____________句話。

2．根據短文內容填空。（填序號）

（1）小貓打電話找的朋友是：____________。

①小豬②小鴨③小狗④小白鵝⑤小白兔⑥小魚

（2）小貓打電話，朋友們都不理他，是因為：____________。

①沒時間②在寫作業(yè)③生氣了④想辦法

3．用“”在2~4自然段中畫出小貓讓朋友們生氣的原因。

4．用“﹏﹏﹏”畫出媽媽告訴小貓的話。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.看圖選音節(jié)。對的打“√”。

2）.選擇帶點字的正確讀音。（打“√”）

數（shǔshù）不清長（zhǎngcháng）大

數（shǔshù）學長（zhǎngcháng）短13、語言表達（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子。

1.修改病句。

（1）我國棉布的出口深受各國顧客的歡迎。

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（2）這條清澈見底的小河漂滿了油污。

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