西藏拉薩市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版專(zhuān)題練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

西藏拉薩市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版專(zhuān)題練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。

shí間頭yǐ經(jīng)所gè種一

yīn為樂(lè)kuài樂(lè)石xiào聲學(xué)

zài見(jiàn)家wǎng上前xī陽(yáng)邊

jìn遠(yuǎn)去bàn伙法2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）課文以《父愛(ài)之舟》為題，是因?yàn)開(kāi)____________。

（2）課文《獵人海力布》主要寫(xiě)了兩件事，一是______________，二是________________，說(shuō)明海力布是一個(gè)___________的人。本學(xué)期我們也讀過(guò)一些課外書(shū)，其中一本書(shū)名是《_______________》。主人公的名字是_______________，主要講了他（她）的事跡：__________，說(shuō)明了他（她）是一個(gè)__________的人。2）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

jìntóu()páiliè()huǒchái()kělián()

jiùmìng()xiāohuà()zhǔnbèi()zhùyì()3）.根據(jù)語(yǔ)境提示補(bǔ)寫(xiě)句子。

（1）時(shí)光易逝，歲月匆匆。古人早已告誡我們：“盛年不重來(lái)，__________。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，__________?！彼砸湎r(shí)間，不留遺憾，正如岳飛所說(shuō)：“________，白了少年頭，________?！?/p>

（2）歌以詠志，詩(shī)以傳情。愛(ài)國(guó)熱情的表達(dá)有多種：“王師北定中原日，____________”是對(duì)國(guó)家統(tǒng)一的期盼；“____________，直把杭州作汴州”是對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂(yōu)；“我勸天公重抖擻，____________”是對(duì)治國(guó)人才的渴望。4）.照樣子，各用一個(gè)字概括下面詞語(yǔ)所強(qiáng)調(diào)的意思。

不計(jì)其數(shù)——（多）應(yīng)接不暇——(

)望眼欲穿——(

)

震天動(dòng)地——(

)寸草不生——(

)眉開(kāi)眼笑——(

)5）.形近字組詞。

救(

)粗(

)旅(

)臂(

)票(

)

球(

)助(

)族(

)壁(

)漂(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.葉圣陶所寫(xiě)的《稻草人》中稻草人沒(méi)有遇到（）A．老太太B．漁夫C．鯽魚(yú)2）.下列詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．穿過(guò)樹(shù)梢仔細(xì)觀(guān)察捕捉野兔B．紀(jì)律嚴(yán)明解決問(wèn)題發(fā)明產(chǎn)品C．改正方法整理東西努力生長(zhǎng)3）.1.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．《將相和》一文，通過(guò)“完璧歸趙”“澠池會(huì)面”“負(fù)荊請(qǐng)罪”三個(gè)故事，讓我們認(rèn)識(shí)了勇敢機(jī)智、顧大局的藺相如，也認(rèn)識(shí)了勇于改錯(cuò)的廉頗。B．《母子情深》有一個(gè)細(xì)節(jié)：“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。”從中可以感受到母親工作的辛苦，舍不得給錢(qián)。C．琦君筆下的桂花雨，不僅帶給她許多童年的回憶，也寄托了她濃濃的思鄉(xiāng)之情，使我很受感動(dòng)。D．巴金筆下的大榕樹(shù)枝繁葉茂、翠色欲滴。這樣的靜態(tài)描寫(xiě)讓我們感受到榕樹(shù)旺盛的生命力。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.詞句段運(yùn)用。

（1）填上合適的詞語(yǔ)，體會(huì)句子的語(yǔ)氣。

說(shuō)他貪玩______，的確是______，要不怎么會(huì)一天一夜不回家______？

（2）來(lái)到公園，觀(guān)賞美麗的風(fēng)景。（修改病句）

________________

（3）請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)描寫(xiě)顏色的句子。（至少用上兩個(gè)表示顏色的詞語(yǔ)）

例：那草灘的綠，綠得嬌嫩；那菜花的黃，黃得蓬勃；那湖水的藍(lán)，藍(lán)得醉人！

________________

（4）以“小明很細(xì)心”開(kāi)頭，用上冒號(hào)，寫(xiě)一兩句話(huà)。

_________________5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

淹沒(méi)房屋疏通猛獸

沖毀百姓耕種河道

傷害田地驅(qū)趕田地2）.我會(huì)認(rèn)，我會(huì)連。

蜻蜓飛舞打籃球

蝴蝶搬家拍足球

蚯蚓松土踢皮球

螞蟻結(jié)網(wǎng)

蜘蛛展翅6、排序題（每題5分共2題）

1）.將下列句子排成一段通順的話(huà)，把序號(hào)寫(xiě)在前面括號(hào)里。

(

)清風(fēng)拂過(guò)，細(xì)紗在空中蕩開(kāi)，又滑下來(lái)。

(

)這雨絲，是漓江之畔的苗女剛剛從碧水中拎起的那縷柔柔細(xì)細(xì)的紗。

(

)然后悄悄酒向扁舟，灑向村落，灑向群山。

(

)她伸展開(kāi)手臂，輕輕地把細(xì)紗掛向云端。

(

)春雨如絲。2）.給下面句子排序，并在括號(hào)里填上序號(hào)。

(

)讀著讀著，我遇到個(gè)生字“鞠”，就去問(wèn)爺爺。

(

)“中央電視臺(tái)的鞠萍阿姨是不是就姓這個(gè)‘鞠’？”

(

)吃過(guò)晚飯，我坐在燈下朗讀《百家姓》。

(

)“對(duì)”。爺爺微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

(

)爺爺戴上老花鏡，看了看說(shuō)：“這個(gè)字念“jū””。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。

1．“主、我、門(mén)”這幾個(gè)字的第一筆都是點(diǎn)。(

)

2．“諸葛、歐陽(yáng)、上官、東方”都是復(fù)姓。(

)

3．人們端午節(jié)吃粽子，據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人李白。()

4．“春眠不覺(jué)曉”的下一句是是“云深不知處”。(

)

5．“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這句詩(shī)表達(dá)了李白和汪倫的情誼深厚。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)?！炯住看和咎啤慷鸥?guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪?！疽摇柯劰佘娛蘸幽虾颖薄咎啤慷鸥ν夂鰝魇账E北，初聞涕淚滿(mǎn)衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。

1．兩首詩(shī)出自同一位詩(shī)人之手，且主題相似，都是關(guān)于_____的。

2．兩首詩(shī)的情感不同：【甲】詩(shī)緊扣“_____”字，【乙】詩(shī)則緊扣“_____”字

3．兩首詩(shī)，用詞都非常精準(zhǔn)：

①【甲】詩(shī)中，一個(gè)“______”字使人觸目驚心，一個(gè)“_____”字令人滿(mǎn)目凄然。

②【乙】詩(shī)中，“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)”中，從“巴峽”到“巫峽”，因?yàn)閸{險(xiǎn)而窄，舟行如梭，故用“______”；從“巫峽”到“襄陽(yáng)”，順流疾駛，故用“_____”；從“襄陽(yáng)”到“洛陽(yáng)”，改換陸路，故用“_____”。

4．【甲】詩(shī)寫(xiě)于安史之亂開(kāi)始時(shí)【乙】詩(shī)寫(xiě)于安史之亂結(jié)束時(shí)。兩首詩(shī)都寫(xiě)到了“淚”，下面對(duì)這兩首詩(shī)中的“淚”的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A．【甲】詩(shī)中，詩(shī)人感于戰(zhàn)敗的時(shí)局，看到花開(kāi)而潸然淚下，內(nèi)心充滿(mǎn)悵恨B．【乙】詩(shī)中，浩劫過(guò)去，詩(shī)人可以返回故鄉(xiāng)了，自然喜不自勝，高興地哭了C．【甲】詩(shī)中，原本美好的花兒，卻使詩(shī)人看到后落淚，更反襯出作者的傷心之情D．【乙】詩(shī)中，詩(shī)人回想起自己這些年顛沛流離的生活，痛定思痛，悲從中來(lái)9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫(xiě)話(huà)

這里有花園的一角，用你最美好的語(yǔ)言來(lái)贊美贊美這美麗的景色吧！

我家房子前面有一顆大樹(shù)。_______________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.古文閱讀。陳太丘與友期行陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲?？蛦?wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車(chē)引之。元方入門(mén)，不顧。①日中：正午時(shí)分。②元方：陳太丘長(zhǎng)子。③委：丟下，舍去1．本文與《楊氏之子》都出自南朝劉義慶的《____________》。

2．解釋下列加點(diǎn)的字。

（1）陳太丘與友期行____________（2）去后乃至____________

（3）下車(chē)引之____________（4）元方入門(mén)，不顧____________

3．把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

君與家君期日中，日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。

____________________________________

4．根據(jù)本文內(nèi)容用自己的話(huà)回答下列問(wèn)題。

（1）“太丘舍去”原因是：____________________________

（2）“友人便怒”原因是：____________________________

5．陳元方是一個(gè)什么樣的孩子？結(jié)合文章內(nèi)容請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

__________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.整本書(shū)閱讀電視里，“摘星星”的媽媽——王亞平阿姨回來(lái)了，她從口袋里掏出了一顆“星星”送給了自己的女兒?？粗@個(gè)畫(huà)面，小麗跑到陽(yáng)臺(tái)，仰望星空，心里想著：天上的星星有多少顆呢？為什么白天看不見(jiàn)星星呢……1．小麗決定從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中尋找答案，她翻看目錄，發(fā)現(xiàn)從（）中可以快速找到答案。（填序號(hào)）A．百變地球B．科技空間C．神秘宇宙2．這本書(shū)一定也幫你解決了生活中的不少“疑問(wèn)”吧！請(qǐng)選擇其中的一個(gè)，把你從書(shū)中獲得的知識(shí)分享給大家。生活中的問(wèn)題從書(shū)中獲得的知識(shí)

3．跟著書(shū)本去旅行，你讀過(guò)的科普讀物還有《_________》。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.辨一辨。

城誠(chéng)(

)市(

)實(shí)真(

)(

)鎮(zhèn)

郊校學(xué)(

)(

)游荒(

)(

)園2）.給加點(diǎn)字選擇合適的解釋?zhuān)颜_答案的序號(hào)填寫(xiě)括號(hào)里。

假：①設(shè)想，推斷；②假的，質(zhì)量差的東西；③憑借，利用；④故意做出某種動(dòng)作或姿態(tài)來(lái)掩飾真相。

（1）這是假冒偽劣產(chǎn)品。