四川省簡陽市養(yǎng)馬學(xué)區(qū)2016-2017學(xué)年七年級生物上學(xué)期期中試題新人教版_第1頁
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文檔簡介

七年級上生物半期測試題班級:姓名:1一選擇題(50分,每小題2分),請把答案填入下表1.下列選項中全部屬于生物的是()A.落葉、豌豆、楊樹、鯊魚B.金魚、機(jī)器狗、水杉、人C.鸚鵡、蜂巢、牛肝菌、獅子D.皂莢樹、仙人掌、海豹、乳酸菌2.環(huán)境中影響生物的形態(tài)、生理和分布的因素為() A.生態(tài)因素 B.生物因素C.非生物因素D.自然因素3.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是() A.黃河中的鯉魚 B.洞庭湖中的所有生物 C.內(nèi)蒙古草原上的全部羊 D.泰山林區(qū) 4.分類學(xué)家們將地球上生物所有的生物按大小和從屬關(guān)系可排列成()等分類單位。 A.種、屬、科、目、綱、門、界 B.門、界、綱、目、科、屬、種 C.界、門、綱、目、科、屬、種 D.界、門、綱、科、目、屬、種5.將寫有字母“b”的紙片移到低倍鏡下觀察,在視野中看到的物像將是()A.b B.pC.dD.q6.人體細(xì)胞同植物細(xì)胞的明顯區(qū)別是()A.呈圓形B.沒有細(xì)胞壁C.有細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞形態(tài)差別很大7.魚必須生活在水中,離開水一段時間就會死亡。對此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵ǎ?A.生物影響環(huán)境 B.生物適應(yīng)環(huán)境 C.生物改變環(huán)境D.生物依賴環(huán)境8.有一種山羊,由于羊絨細(xì)長柔軟,是紡織原料之一,因而,放羊的數(shù)量持續(xù)上升,但山羊不僅采食草.灌木和樹葉,而且有連根一起刨食的習(xí)性。結(jié)果,隨山羊數(shù)量的激增,草原和灌木林受到嚴(yán)重的破壞,甚至造成草原沙漠化現(xiàn)象。這個事例說明生物()A能夠適應(yīng)一定的環(huán)境B能夠影響環(huán)境C不能適應(yīng)環(huán)境D對環(huán)境的刺激做出了反應(yīng)蟬在夏天正午鳴叫得最厲害,而溫度降低到24℃以下時,就停止鳴叫。這一現(xiàn)象說明對蟬的生活習(xí)性有影響的環(huán)境因素是()A.陽光B.水C.溫度D.空氣10.某生物體細(xì)胞中含有12對染色體,在細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中,染色體的數(shù)目應(yīng)是()A.12條B.24對C.12對D.6對11.吃梨時,我們會嘗到酸或甜的味道,這種酸或甜的物質(zhì)存在于()A.細(xì)胞壁B.液泡C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞核12.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本時,刮取細(xì)胞的部位和載玻片上滴加的液體分別是:A.口腔內(nèi)側(cè)壁、自來水B.口腔內(nèi)側(cè)壁、生理鹽水C.牙縫、自來水D.牙縫、生理鹽水13.用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本,已選用了“40×”的物鏡,如果要把玻片標(biāo)本放大400倍,此時應(yīng)選用的目鏡放大倍數(shù)是()A.10×B.12×C.40×D.360×14.用下面四臺顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡可能是哪一臺?()顯微鏡

目鏡

物鏡

A

.15X

40XB.

10X

40XC.

10X

10XD.

15X

100X

15.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是:()A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)16.下列哪種生物屬于單細(xì)胞生物?()A.蝸牛B.草履蟲C.蚯蚓D.蛔蟲17.能決定“種瓜得瓜,種豆得豆”這種遺傳現(xiàn)象的主要結(jié)構(gòu)是:()A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.細(xì)胞壁18.細(xì)胞分裂過程的正確順序是()=1\*GB3①細(xì)胞質(zhì)一分為兩,每份各含一個細(xì)胞核=2\*GB3②在原來的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁=3\*GB3③細(xì)胞核由一個分為兩個A.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③B.=2\*GB3②=1\*GB3①=3\*GB3③C.=3\*GB3③=1\*GB3①=2\*GB3②D.=3\*GB3③=2\*GB3②=1\*GB3①19.下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,正確的是()A.細(xì)胞分化的結(jié)果形成不同的組織B.細(xì)胞分化的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多C.細(xì)胞分化的結(jié)果直接形成各種器官D.細(xì)胞分化的結(jié)果是細(xì)胞的體積增大20.在人體的八大系統(tǒng)中,具有調(diào)節(jié)人體生理活動功能的是()A.神經(jīng)系統(tǒng)B.循環(huán)系統(tǒng)C.呼吸系統(tǒng)D.運動系統(tǒng)21.一粒種子能長成一棵參天大樹的奧秘是()A.細(xì)胞的生長使體積增大B.細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)量增多C.細(xì)胞體積增大和數(shù)量增多的共同作用D.種子中細(xì)胞吸水膨脹所致22.植物和動物相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次中不含有()A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)23.完整的蘋果可以保藏很長時間,而破損的蘋果會很快腐爛,這說明表皮所屬的組織和功能分別是()A.分生組織,分裂作用B.保護(hù)組織,保護(hù)作用C.營養(yǎng)組織,貯藏作用D.輸導(dǎo)組織,輸導(dǎo)作用24.下列有關(guān)植物體結(jié)構(gòu)層次正確的是()A、細(xì)胞-組織—器官—系統(tǒng)—個體B、細(xì)胞—組織—器官—個體C、細(xì)胞—器官—個體D、細(xì)胞—組織—個體25.由鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺等器官組成的系統(tǒng)是()A.消化系統(tǒng)B.運動系統(tǒng)C.循環(huán)系統(tǒng)D.呼吸系統(tǒng)第二部分非選擇題(共50分,每空2分)26.(16分)右圖是光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)示圖,請據(jù)圖回答下列問題:(注意:括號內(nèi)填數(shù)字,橫線上填文字)(1)從鏡筒中取出顯微鏡時,應(yīng)右手握[]、左手托[]。(2)轉(zhuǎn)動[]時,鏡筒的升降范圍較大。(3)要觀察某玻片標(biāo)本時,應(yīng)把標(biāo)本放在[]上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對的中心,觀察顯微鏡時要用眼。(4)顯微鏡的使用步驟可分為五步,分別是:①取鏡安放,②,③安放切片標(biāo)本,④,⑤收放。27.(14分)下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:(注意:括號內(nèi)填數(shù)字,橫線上填文字)=4\*GB3=4\*GB3④=3\*GB3③=2\*GB3②乙甲(1)甲、乙兩圖比較,甲圖特有的結(jié)構(gòu)分別是:對細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是[]。由此看出甲圖代表的是一個細(xì)胞。(2)[]對細(xì)胞也起保護(hù)作用,它還能進(jìn)行物質(zhì)交換。(3)[]是,控制細(xì)胞生命活動,里面含有遺傳物質(zhì)。(4)細(xì)胞的許多生命活動是在[]中進(jìn)行的,甲中有許多綠色的小顆粒它是植物進(jìn)行光合作用的場所。(5)吃西瓜時有很多汁液來自于液泡中的呢28.(20分)小陳從市場買回了幾個番茄,并認(rèn)真地進(jìn)行研究分析:(1)他切開一個番茄,看到里面有很多籽,這些是番茄的,屬于器官。他取另一個番茄,用開水燙過后撕下一層薄薄的表皮,這層表皮屬于組織,表皮以內(nèi)的果肉屬于組織。(3)小陳想制作番茄果肉的臨時裝片,他先在載玻片中滴一滴水,然后挑取少許番茄果肉涂抹在上面,用鑷子夾住緩緩地放在液滴上,防止裝片上出現(xiàn)。(4)他把臨時裝片放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)光線較暗,所以使用反光鏡(平/凹)面聚光。這時,他發(fā)現(xiàn)視野的左下方有一個細(xì)胞特別明顯,他把玻片稍稍往方移動,這個細(xì)胞就到視野中央了。小陳看到的細(xì)胞是放大了的(正/倒)像。

七年級上生物半期測試題答案答案:1—5DADCD6—10BDBCC11—15BBACA16—20BCDAA21—25CDBAD26(1)3、鏡臂1、鏡座(2)5、粗準(zhǔn)焦螺旋(3)10、載物臺、通光孔、左

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