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校園安全管理平臺解決方案1政策背景解決方案2成功案例31.1政策背景……,教學(xué)應(yīng)用覆蓋全體教師、學(xué)習(xí)應(yīng)用覆蓋全體適齡學(xué)生、數(shù)字校園建設(shè)覆蓋全體學(xué)校,信息化應(yīng)用水平和師生信息素養(yǎng)普遍提高,……,發(fā)展基于互聯(lián)網(wǎng)的教育服務(wù)新模式、探索信息時代教育治理新模式。持續(xù)推動信息技術(shù)與教育深度融合,……,推動改進教學(xué)、優(yōu)化管理、提升績效。全面提升師生信息素養(yǎng),推動從技術(shù)應(yīng)用向能力素質(zhì)拓展,使之具備良好的信息思維,適應(yīng)信息社會發(fā)展的要求,應(yīng)用信息技術(shù)解決教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活中問題的能力成為必備的基本素質(zhì)。1教育部《教育信息化2.0行動計劃》為全省170余所中小學(xué)提供智慧校園信息化項目服務(wù);為全省43所中職專類院校提供智慧校園整體解決方案;為省招考辦及100余個考點提供業(yè)務(wù)管理服務(wù),支撐高考等重大考試。遼寧省教育廳與遼寧某戰(zhàn)略合作框架協(xié)議3教育部與中國某戰(zhàn)略合作框架協(xié)議2將啟動實施教育信息化2.0,努力實現(xiàn)“三全兩高一大”的目標(biāo),即教學(xué)應(yīng)用覆蓋全體教師、學(xué)習(xí)應(yīng)用覆蓋全體適齡學(xué)生、數(shù)字校園建設(shè)覆蓋全體學(xué)校,著力提高信息化應(yīng)用水平、提高師生信息素養(yǎng),建設(shè)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺。1.2校園管理痛點分析教師通過微信、QQ等工具發(fā)送信息,無法保證每位家長收到消息,怎么辦?教師通過電話進行溝通,無法確保每位家長能夠立即接聽,費時費力,怎么辦?家長無法掌握學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活狀況,需要頻繁聯(lián)系教師,怎么辦?家校少通,渠道匱乏禁止學(xué)生攜帶手機,遇到緊急情況,需要與家人聯(lián)絡(luò),怎么辦?學(xué)生進出校園無記錄,家長教師無法確認(rèn)學(xué)生到校離校情況,怎么辦?學(xué)生在校期間,私自翻墻離校,教師無法第一時間發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)意外,怎么辦?紙質(zhì)、口頭請假申請,教師繁忙無法第一時間審批,家長無法得知學(xué)生請假,怎么辦?校園安全,存在隱患住校生未歸寢室,宿舍管理員無法第一時間發(fā)現(xiàn),怎么辦?查寢時學(xué)生床位空缺,需要費時費力找假條、聯(lián)系教師,怎么辦?傳統(tǒng)的學(xué)校行政、教務(wù)管理模式,實時性較差、無法做到有效留痕,怎么辦?信息管理,持續(xù)提升1政策背景解決方案2成功案例32.1總體架構(gòu)智慧校園搭建起“1+2+3+X”體系,提供學(xué)生安全、家?;ネ?、校園管理三大方面的綜合服務(wù),幫助學(xué)校、教師、家長實時掌握學(xué)生的到校安全動態(tài)、學(xué)業(yè)完成情況、校園生活細(xì)節(jié),拓寬家?;ネㄇ溃岣邔W(xué)校的信息化管理水平。1平臺:建設(shè)1個智慧校園管理平臺,供教務(wù)處、學(xué)生處實現(xiàn)對學(xué)生以及教師的綜合管理。2觸點:班牌系統(tǒng)部署在各個教室的設(shè)備上,為班級師生提供日常管理、服務(wù)的使用入口,同時展示班級信息及風(fēng)采。手機APP幫助教師、家長及時掌握學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情況,并提供在線的管理,便捷家?;ネ?。3應(yīng)用:建立學(xué)生安全、校園管理、家?;ネㄈ髴?yīng)用群,并支持定制化、個性化的功能開發(fā)。X終端:以平臺為核心,承載電子?;?、教師工牌、校園門禁、監(jiān)控攝像頭等多樣化的終端設(shè)備,助力校園管理。智慧校園管理平臺教師APP家長APP電子班牌電子校徽教師家長學(xué)生管理者課堂考勤日常消費通知公告住宿管理出入記錄校園安全2.2

平臺管理模式構(gòu)思建設(shè)“創(chuàng)新型智慧校園”管理模式,通過終端設(shè)備對學(xué)生的在校行為進行數(shù)據(jù)采集,通過電子班牌實現(xiàn)學(xué)生在校管理,通過APP幫助教師、家長了解學(xué)生在校情況,實現(xiàn)家?;ネǎㄟ^平臺幫助學(xué)校管理者掌握校園安全、教學(xué)、生活等情況助力校園管理。管理者教師家長學(xué)生校園門禁電子班牌讀卡器電子?;招;掌渌O(shè)備……視頻監(jiān)控學(xué)生德育管理功能拓展……教師2.3電子?;蘸碗娮影嗯芌FID:通過刷卡,學(xué)生可以使用門禁通行、課堂考勤、在校消費等服務(wù)。刷卡區(qū):能夠識別學(xué)生?;?、教師工牌,提供智慧校園服務(wù)的入口顯示屏:提供班級的信息、風(fēng)采展示,以及班級課程、學(xué)校通知公告等信息。親情號:能夠設(shè)置4個親情號,按鍵撥打電話,與家人進行聯(lián)絡(luò)。緊急呼救:可設(shè)置3個緊急號碼,為學(xué)生提供一鍵緊急呼救的功能。核心設(shè)備基于核心設(shè)備,為學(xué)校提供學(xué)生安全、校園管理、家校互通三應(yīng)用群。2.3.1學(xué)生安全學(xué)生安全1門禁考勤3請假銷假5視頻監(jiān)控2電子圍欄4健康飲食2.3.1學(xué)生安全:門禁考勤學(xué)生入校、出校,在閘機處進行刷卡進出,留存學(xué)生出入記錄家長教師管理平臺學(xué)生出入記錄,在平臺進行匯總統(tǒng)計,助力校園管理教師可以通過平臺或APP查詢負(fù)責(zé)學(xué)生的出入記錄,了解學(xué)生的到校情況、離校時間等信息。家長通過APP可以查詢自己孩子的到校記錄,了解學(xué)生的在校情況。學(xué)生2.3.1學(xué)生安全:電子圍欄教師學(xué)生電子圍欄:某市二職專家長2.3.1

學(xué)生安全:請假銷假舍管門衛(wèi)教師學(xué)生家長請假申請學(xué)生出入校園信息推送教師審批門衛(wèi)、宿舍管理信息同步回校銷假管理平臺家長審批刷卡離校電子班牌管理者審批2.3.1學(xué)生安全:健康飲食學(xué)生家長統(tǒng)計學(xué)生的口味偏好,實現(xiàn)食堂菜單的定制化,既滿足學(xué)生需求,又防止浪費。菜單預(yù)訂明廚亮灶就餐消費后勤食堂食堂管理統(tǒng)計報表通過平臺實現(xiàn)食堂的物資采購、使用管理,提高后勤管理效率,防止食堂物資丟失、浪費等問題的出現(xiàn)。在廚房設(shè)置監(jiān)控攝像,家長可以可以直接查看廚房飯菜制作經(jīng)過,驗證學(xué)生用餐的健康安全。2.3.1學(xué)生安全:視頻監(jiān)控管理平臺監(jiān)控攝像頭操場監(jiān)控走廊監(jiān)控?zé)o感知考勤匯聚校園監(jiān)控視頻,統(tǒng)一管理、統(tǒng)一調(diào)用。未來利用人臉識別、行為識別等人工智能技術(shù),助力校園安全管理校園安全預(yù)警無感知考勤危險人員識別校門監(jiān)控2.3.2校園管理校園管理1課堂考勤3考試安排5宿舍歸寢2排班排課4學(xué)生德育2.3.2校園管理:課堂考勤一室一牌:為每間教室部署一個電子班牌,作為學(xué)校課堂的唯一標(biāo)識學(xué)生教師教師使用電子工牌,在上課前的規(guī)定時間內(nèi),通過電子班牌進行刷卡,實現(xiàn)課堂考勤、課時統(tǒng)計。學(xué)生在上課前的規(guī)定時間內(nèi),通過電子?;赵陔娮影嗯铺庍M行刷卡,來進行課堂考勤。2.3.2校園管理:排班排課周一周二周三周四周五語文數(shù)學(xué)英語政治午休體育…課程表:一年1班通過平臺,幫助學(xué)校進行全校教師排課排班的教學(xué)工作輔助,提高工作效率按照學(xué)校教學(xué)周的管理模式,可區(qū)分單雙周、或多周循環(huán)的模式。通過平臺,對全校教師的上課、值班安排進行制定,助力學(xué)校的日常教學(xué)管理。同時統(tǒng)計教師的上課、值班情況,實現(xiàn)授課統(tǒng)計。2.3.2校園管理:考試安排平臺根據(jù)課程及排考規(guī)則自動排考場。學(xué)生通過刷卡查看近期內(nèi)的考試安排,以及自己所在的考場、座位號等考試信息??荚嚱Y(jié)束后,教師可以通過平臺錄入學(xué)生考試成績,供學(xué)生及家長通過電子班牌或APP進行查詢。考試管理考試安排考試:18級月考日期:4月4日(周四)考場:第一考場(一年一班)座位:考試安排:4月4日8:30~10:30數(shù)學(xué)4月4日14:00~16:00語文……距離高考還有7

天!考試成績考試:18級月考語文:120數(shù)學(xué):135……學(xué)生2.3.2校園管理:學(xué)生德育教師值周生學(xué)生打鬧教室吵鬧德育教師、“值周生”使用權(quán)限,在違規(guī)學(xué)生所在班級的電子班牌上進行扣分操作,并記錄下扣費原因、分?jǐn)?shù)。德育教師、值周生通過電子班牌和手機APP對德育工作進行相關(guān)操作,并能夠?qū)Σ煌陌嗉?、班干部、學(xué)生進行德育評價,同時評價報告能夠為家長提供實時查詢的服務(wù),幫助家長了解學(xué)生在校的德育情況.。實現(xiàn)德育巡檢、每日例檢、個人評價、班干部評價、家長實時查看、評價報告查詢等功能。2.3.2校園管理:住宿歸寢舍管寢室學(xué)生刷卡歸寢1號寢室樓人數(shù)統(tǒng)計6/66/61012015/66/61022024/61032036/6總?cè)藬?shù):300請假:2在勤人數(shù):297未歸:11號樓203房間張薩趙陸李肆王武舍管教師,通過平臺實時掌握住校生在勤住宿情況。學(xué)生宿舍門禁電子舍板請假未歸宿舍信息入住退舍出入門禁寢室考評外來訪客規(guī)章制度宿舍費用統(tǒng)計報表宿舍文化宿舍資產(chǎn)根據(jù)學(xué)校管理需求,提供全方位的宿舍管理功能。2.3.2校園管理:基礎(chǔ)信息對全校學(xué)生的進行采集匯總,按年級、班級搭建組織架構(gòu),方便校方了解每名學(xué)生的信息情況,進行統(tǒng)一管理。學(xué)生信息管理對全校教師的信息進行采集匯總,能夠方便校方進行教師的排課排班、通知發(fā)送、教學(xué)安排等日常管理工作。教師信息管理對全校各個年級、班級的教學(xué)日程進行在線調(diào)控管理,利用信息化手段簡化排班排課難度,提高課程管理效率。學(xué)期日程管理對校園的教室、教學(xué)設(shè)施進行統(tǒng)一的信息采集匯總,方便學(xué)校進行教學(xué)資源的在線調(diào)整,提高校園管理效率。教學(xué)設(shè)施管理2.3.3家?;ネ倚;ネ?校園消費2通知公告2.3.3家校互通:校園消費超市浴池學(xué)生家長通過平臺采集學(xué)生在校的通勤、食堂、浴池、超市的日常消費情況,形成消費記錄,供學(xué)生家長通過APP進行查詢,了解學(xué)生的在校生活情況。通勤記錄也會形成學(xué)生上下學(xué)的提醒,幫助家長掌握學(xué)生到校、離校動態(tài)。通勤食堂形成記錄動態(tài)掌握2.3.3家校互通:通知公告家長班主任平臺管理員學(xué)校的管理者、班主任教師可通過平臺發(fā)布教學(xué)、校園管理的相關(guān)通知信息;學(xué)生通過電子班牌、教師和家長可通過APP隨時隨地進行信息查看,包括但不限于:通知公告發(fā)布教學(xué)通知假期作業(yè)考試成績考勤記錄消費記錄信息公告致家長一封信教師學(xué)生2.4智慧校園一張圖門衛(wèi)刷卡進出校園家長宿舍舍管教室教師電子假條平臺管理員辦公室信息管理通知公告統(tǒng)計分析排課排班考試安排學(xué)生課堂簽到校門門禁電子班牌請假銷假教師考勤校園學(xué)生學(xué)生私自出校違規(guī)報警2.5產(chǎn)品展示管理平臺手機APP電子班牌1232.5.1亮點功能:管理平臺2.5.2手機APP2.5.2手機APP2.5.3亮點功能:電子班牌2.5.3亮點功能:電子班牌2.5.3亮點功能:電子班牌2.5.3亮點功能:電子班牌2.5.3亮點功能:電子班牌2.5.3亮點功能:電子班牌2.6產(chǎn)品優(yōu)勢某公司作為央企運營商,擁有良好有的企業(yè)名譽、本地化支撐能力,能夠提供長久的服務(wù)。央企品牌建設(shè)校園管理統(tǒng)一平臺,實現(xiàn)校園各方面信息化內(nèi)容的大集成,避免信息孤島,實現(xiàn)信息共享。大集成能夠提供靈活的商業(yè)模式,通過以租代建、以轉(zhuǎn)代建等模式,減少客戶的項目資金壓力。商務(wù)優(yōu)勢提供涉及到平臺、應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)、線路、設(shè)備的綜合性解決方案,自主研發(fā)產(chǎn)品,實現(xiàn)一站式服務(wù)。一站式服務(wù)安全為重智慧校園產(chǎn)品,從學(xué)生到校、在校、離校的安全角度出發(fā),進行產(chǎn)品設(shè)計,一切以安全為重1政策背景解決方案2成功案例33.成功案例某市第二中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)校,

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