分?jǐn)?shù)的加法和減法（單元測試）-2023-2024學(xué)年五年級下冊數(shù)學(xué)人教版

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁分?jǐn)?shù)的加法和減法單元練習(xí)卷人教版數(shù)學(xué)五年級下冊學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題1．在、和中最小的數(shù)是（

）。A． B． C．2．要使結(jié)果等于，從1里面連續(xù)減去的個數(shù)是（

）。A．3 B．4 C．53．的結(jié)果接近于（

）。A． B．0 C．14．+□=，□里應(yīng)該填（）A． B． C．5．減去與的和列式為（）A．﹣+ B．﹣﹣ C．﹣（+）6．小華做語文作業(yè)用了小時，比做數(shù)學(xué)作業(yè)多用了小時，他做完這兩門作業(yè)一共用了多少小時？正確的列式是（

）。A． B． C．二、填空題7．＋表示（

）個加上（

），就是。8．-的差的分?jǐn)?shù)單位是()，差里含有()個這樣的分?jǐn)?shù)單位。9．一堆煤甲隊運走了它的，乙隊運走了它的，甲乙兩隊一共運了這堆煤的。10．小紅從家向南走千米是學(xué)校，從家向北走千米是郵局。學(xué)校到郵局有()千米。11．一根繩子長m，如果用去它的，還剩下它的()；如果用去m，還剩()m。12．小李看一本書，第一天看了全書的，第二天看了全書的，兩天看了全書的，還剩全書的沒有看。13．加工一批零件,王師傅需用10天完成,他平均每天完成這批零件的(),3天完成這批零件的()．14．有三個分?jǐn)?shù)，分子都是1，分母分別是最小的質(zhì)數(shù)、最小的合數(shù)、最大的一位數(shù)，這三個分?jǐn)?shù)的和是()。三、判斷題15．的分?jǐn)?shù)單位與相差。()16．＋＝。()17．2噸鋼材，用去，剩下噸。()18．一根繩子被剪成兩段，第一段長m，第二段占這根繩子的，第二段長。()19．五（4）班的女生占全班人數(shù)的，這個班的女生比男生少。()四、計算題20．快樂口算。

21．解方程。

22．計算下面各題，能簡算的要簡算。

五、解答題23．一塊田地，其中種山芋，種青菜，其余種黃豆。種黃豆的面積占這塊地的幾分之幾？24．有一批水果，第一天賣出總數(shù)的，第二天賣出總數(shù)的，兩天一共賣出總數(shù)的幾分之幾？25．有一本書，小玲第一天看了全書的，第二天看了全書的，還剩這本書的幾分之幾沒看？26．小明睡覺的時間占整天的，學(xué)習(xí)的時間占整天的，吃飯時間占整天的．問小明每天有幾分之幾的時間做其它的事情？27．甲、乙兩壺油，甲壺油重kg，如果倒給乙kg，兩壺油同樣重．兩壺油共重多少千克？(油壺重量忽略不計)答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．C【詳解】略2．C【分析】1由6個分?jǐn)?shù)單位組成，要使結(jié)果是，則需要減去，是5個，據(jù)此可得出答案。【詳解】，即從1里面連續(xù)減去5個，結(jié)果等于。故答案為：C【點睛】本題主要考查的是分?jǐn)?shù)減法及分?jǐn)?shù)單位，解題的關(guān)鍵是熟練掌握分?jǐn)?shù)減法應(yīng)用，進(jìn)而得出答案。3．C【解析】注意字眼“結(jié)果接近于”就可以解答本題，也可以通過排除的方法，兩個數(shù)相加，結(jié)果肯定大于其中一個數(shù)，可以排除掉0和。【詳解】4與5相鄰，則接近于，就接近于，所以結(jié)果接近于1。故答案為：C【點睛】本題主要考查了分?jǐn)?shù)的加法，關(guān)鍵是要認(rèn)真分析題意，掌握異分母分?jǐn)?shù)加減的方法。4．B【詳解】略5．C【詳解】﹣（）＝﹣＝故選：C．6．C【分析】根據(jù)題意可知，做數(shù)學(xué)作業(yè)用的時間＋小時＝做語文作業(yè)用的時間；所以做數(shù)學(xué)作業(yè)用了（）小時，用即可求出做完這兩門作業(yè)一共花的時間。【詳解】＝（小時）他做完這兩門作業(yè)一共用了小時；正確的列式是。故答案為：C【點睛】本題主要考查了異分母分?jǐn)?shù)加減法的混合應(yīng)用，掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。7．3；2；【分析】表示3個，表示2個，3個加2個就是5個即?！驹斀狻浚硎?個加上2，就是。【點睛】把單位“1”平均分成若干份取其中的一份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)單位。分子是幾就有幾個這樣的分?jǐn)?shù)單位。8．11【分析】先根據(jù)異分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法，計算出-的差，再看差的分?jǐn)?shù)單位及有幾個分?jǐn)?shù)單位。異分母分?jǐn)?shù)相加減，先通分，然后計算，結(jié)果能約分的要約分?！驹斀狻?=-=，分母是24，分?jǐn)?shù)單位是，分子是11，含有11個這樣的分?jǐn)?shù)單位。故答案為：(1).

(2).11【點睛】本題考查了異分母分?jǐn)?shù)的減法，通分時用分母的最小公倍數(shù)做公分母較簡便。9．【分析】將這堆煤看作單位“1”，甲隊運走的分率＋乙隊運走的分率＝兩隊一共運了這堆煤的幾分之幾?！驹斀狻浚剑焦蚀鸢笧椋骸军c睛】本題主要考查異分母分?jǐn)?shù)加減法的應(yīng)用，異分母分?jǐn)?shù)相加減時要先通分。10．3【分析】根據(jù)題意可知，南北是相對的方向，將兩段距離相加即可解答。同分母分?jǐn)?shù)加減法計算方法：同分母分?jǐn)?shù)相加減，只把分子相加減，分母不變。【詳解】＋＝＝3（千米）【點睛】記得結(jié)果能約分的要化成最簡分?jǐn)?shù)。11．【分析】一根繩子看做單位“1”，第一個空用1－，第二個空用－?！驹斀狻?－＝－＝（米）【點睛】本題考查了分?jǐn)?shù)減法應(yīng)用題，分?jǐn)?shù)有兩個含義，既可以表示具體數(shù)量，也可以表示數(shù)量關(guān)系。12．；【分析】把全書看作單位“1”，第一天看了全書的，第二天看了全書的，則兩天共看全書的＋＝，還剩全書的1－＝。【詳解】兩天共看全書的：＋＝還剩：1－＝【點睛】本題考查分?jǐn)?shù)的加減法，解答本題的關(guān)鍵是掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法。13．【詳解】略14．【分析】最小的質(zhì)數(shù)是2，最小的合數(shù)是4，最大的一位數(shù)是9，所以這三個分?jǐn)?shù)是、、。【詳解】根據(jù)題意得，＋＋＝＝【點睛】考查了對質(zhì)數(shù)和合數(shù)的認(rèn)識以及異分母分?jǐn)?shù)的加減法。15．√【分析】把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份的叫分?jǐn)?shù)單位；算出差比較即可。【詳解】－＝，所以原題說法正確。故答案為：√【點睛】本題考查了分?jǐn)?shù)單位及分?jǐn)?shù)減法，異分母分?jǐn)?shù)相加減，先通分再計算。16．×【分析】同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變只把分子相加減。【詳解】＋＝＝。故答案為：×17．√【分析】2噸鋼材，用去了，還剩1－＝，2噸的是噸，據(jù)此分析?！驹斀狻?噸鋼材，用去，剩下噸，說法正確。故答案為：√【點睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義，1噸的是噸，2噸的是噸。18．√【分析】一根繩子，剪成兩段，第二段占全長的，則第一段占全長的1－＝，＞，所以第二段長一些。【詳解】1－＝＞原題說法正確。故答案為：√【點睛】完成本題要注意第一個表示具體的數(shù)量，而不是占全長的分率。19．√【分析】根據(jù)女生占全班總?cè)藬?shù)的分率可知，男生占全班人數(shù)的1－＝，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻?－＝＜所以原題說法正確。故答案為：√【點睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義，確定全班人數(shù)是單位“1”即可。20．1；；；；；；；；【詳解】略21．；；【分析】，根據(jù)等式的性質(zhì)1，兩邊同時－即可；，根據(jù)等式的性質(zhì)1，兩邊同時＋即可；，根據(jù)等式的性質(zhì)1和2，兩邊同時－2.1，再同時÷5即可。【詳解】解：解：解：22．；；【分析】①異分母分?jǐn)?shù)相加減，先通分，再計算；從左至右依次計算即可；②根據(jù)減法的運算性質(zhì)，先將原式轉(zhuǎn)化為，然后先算即可簡便運算；③根據(jù)加法交換律、結(jié)合律，先算即可簡便運算?！驹斀狻竣佗冖?3．【分析】將這塊地的面積當(dāng)做單位“1”，根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義，用單位“1”減去種山芋和種青菜占總數(shù)的分率，即得種黃豆的面積占這塊地的幾分之幾。列式為：1－－【詳解】1－－＝－＝答：種黃豆的面積占這塊地的。【點睛】本題可根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義先求出種山芋與種青菜的地共占這塊地的分率，然后再用單位“1”減去