2024年重慶市普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試高考模擬調(diào)研卷(三)生物試題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

2024年重慶市普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試

高考模擬調(diào)研卷(三)

生物學(xué)測試卷共2頁,滿分100分??荚嚂r(shí)間75分鐘。

一、選擇題:本大題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只

有一項(xiàng)符合題目要求。

1.2023年11月17日,國家衛(wèi)健委發(fā)布了《關(guān)于做好冬春季新冠病毒感染及其他重點(diǎn)傳

染病防控工作的通知》,要求各地進(jìn)一步做好傳染病防控工作。新冠病毒、甲型流感病毒

是單鏈RNA病毒。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.新冠病毒,甲型流感病毒和肺炎支原體內(nèi)都含有五碳糖

B.新冠及甲型流感病毒與肺炎支原體的遺傳物質(zhì)都相同,集中在擬核區(qū)域

C.接種疫苗后,保護(hù)作用減弱的原因可能是新冠、甲型流感病毒易發(fā)生變異

D.肺炎支原體無細(xì)胞壁,與口腔上皮細(xì)胞的主要區(qū)別是無成型的細(xì)胞核

k答案》B

[祥解工單細(xì)胞生物一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)個(gè)體,能完成相應(yīng)的各種生命活動(dòng);多細(xì)胞生物由

很多細(xì)胞組成,其生命活動(dòng)依賴各種分化細(xì)胞;病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但寄生在宿主細(xì)胞中,

利用宿主細(xì)胞中的物質(zhì)生活和繁殖。

【詳析】A、新冠病毒、甲型流感病毒是RNA病毒,肺炎支原體是原核生物,含有DNA、

RNA,故體內(nèi)都含有五碳糖,A正確;

B、新冠及甲型流感病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),遺傳物質(zhì)是RNA,支原體的遺傳物質(zhì)是DNA,B錯(cuò)

'口

樂;

C、新冠、甲型流感病毒是單鏈RNA病毒,易發(fā)生變異,導(dǎo)致抗原成分發(fā)生一定的改變,

因此原疫苗的保護(hù)效果減弱,C正確;

D、支原體是原核細(xì)胞,口腔上皮細(xì)胞是真核細(xì)胞,支原體與口腔上皮細(xì)胞的主要區(qū)別是無

成型的細(xì)胞核,D正確。

故選B。

2.甲狀腺細(xì)胞能將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,如圖是其合成甲狀腺球蛋白并分泌到細(xì)

胞外的過程。下列表述錯(cuò)誤的是()

A.②③⑤⑥⑦都含有磷脂分子

B.①是蛋白質(zhì)的生產(chǎn)車間,可以產(chǎn)生水

C.④的組成元素有C、H、0、N、I,分泌過程需要⑤的協(xié)助

D.⑦是細(xì)胞遺傳的控制中心,其代謝所需物質(zhì)能自由進(jìn)出

(答案UD

[祥解》1、據(jù)圖分析:①表示核糖體,②表示高爾基體,③表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④表示細(xì)胞分泌

物,⑤表示線粒體,⑥表示囊泡,⑦表示細(xì)胞核;

2、分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工

一內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡―高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)-高爾基體“出芽”形成

囊泡一細(xì)胞膜,整個(gè)過程還需要線粒體提供能量。

【詳析】A、圖中②③⑤⑥⑦分別為高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、囊泡、細(xì)胞核,都是具

膜的結(jié)構(gòu),而膜的主要成分是磷脂的蛋白質(zhì),②③⑤⑥⑦都含有磷脂分子,A正確;

B、①表示核糖體,是蛋白質(zhì)的合成場所,發(fā)生氨基酸的脫水縮合反應(yīng),有水生成,B正確;

C、該細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,能將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,甲狀腺球蛋白的主要組成元

素有C、H、O、N、I,其分泌過程是胞吐,需要⑤線粒體供能,C正確;

D、⑦是細(xì)胞核,細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,核膜具有選擇透過性,細(xì)胞核所需物質(zhì)不能

自由進(jìn)出,D錯(cuò)誤。

故選D。

3.將紫色洋蔥外表皮細(xì)胞置于某種溶液中,細(xì)胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化的曲線如圖。

下列相關(guān)敘述正確的是()

細(xì)胞質(zhì)壁分離程度

A.B時(shí)液泡顏色較A時(shí)深,A時(shí)液泡較B時(shí)大

B.由A至B過程中細(xì)胞體積明顯縮小

C.將洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞置于此溶液中,也可出現(xiàn)同樣實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

D.當(dāng)外界溶液濃度與細(xì)胞液濃度相等時(shí),沒有水分進(jìn)出細(xì)胞

(答案》A

(祥解力植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離原理:當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就會(huì)通

過滲透作用而失水,使細(xì)胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的

伸縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁分離,發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。細(xì)胞質(zhì)壁

分離程度越大,細(xì)胞液濃度越高,細(xì)胞吸水力越大。

【詳析】A、圖中橫坐標(biāo)為細(xì)胞質(zhì)壁分離程度,B時(shí)質(zhì)壁分離程度比A時(shí)大,失水更多,

故B時(shí)液泡顏色較A時(shí)深,A時(shí)液泡較B時(shí)大,A正確;

B、由于細(xì)胞壁伸縮性很小,故細(xì)胞體積不會(huì)明顯縮小,B錯(cuò)誤;

C、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞無大液泡,不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離,C錯(cuò)誤;

D、當(dāng)外界溶液濃度與細(xì)胞液濃度相籌時(shí),細(xì)胞水分進(jìn)出達(dá)到平衡,D錯(cuò)誤。

故選Ao

4.鐵是人體內(nèi)必不可少的微量元素,如圖表示鐵被小腸吸收后轉(zhuǎn)運(yùn)至組織細(xì)胞內(nèi)的過程。

圖中轉(zhuǎn)鐵蛋白(Tf)可運(yùn)載Fe3+,以Tf-Fe3+結(jié)合形式進(jìn)入血液。Tf-Fe3-與轉(zhuǎn)鐵蛋白受體(TfR)

結(jié)合后進(jìn)入細(xì)胞,并在囊泡的酸性環(huán)境中將Fe3+再轉(zhuǎn)化成Fe2+釋放,下列表述正確的是(

A.小腸上皮細(xì)胞的蛋白1和蛋白2都能運(yùn)輸Fe2+具相同功能

B.Tf與TfR結(jié)合后攜帶Fe3+進(jìn)入細(xì)胞的方式依賴于膜的流動(dòng)性

C.H+通過蛋白4進(jìn)入囊泡需要載體、不需要能量

D.在物質(zhì)運(yùn)輸過程中,蛋白1需要與被運(yùn)輸物質(zhì)結(jié)合

K答案1B

[[祥解』1.被動(dòng)運(yùn)輸:簡單來說就是小分子物質(zhì)從高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?,是最簡單的跨?/p>

運(yùn)輸方式,不需能量。被動(dòng)運(yùn)輸又分為兩種方式:自由擴(kuò)散:不需要載體蛋白協(xié)助,如:氧

氣,二氧化碳,脂肪,協(xié)助擴(kuò)散:需要載體蛋白協(xié)助,如:氨基酸,核甘酸,特例...2.主動(dòng)運(yùn)

輸:小分子物質(zhì)從低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛?,如:礦物質(zhì)離子,葡萄糖進(jìn)出除紅細(xì)胞外的其他細(xì)

胞需要能量和載體蛋白。3?胞吞胞吐:大分子物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸,需能量。

【詳析】A、如圖所示,F(xiàn)e2+是通過蛋白1運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外,該運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散;蛋白

2將Fe2+轉(zhuǎn)化成Fe3+,說明其具有催化作用,A錯(cuò)誤;

B、Tf與TfR結(jié)合后形成大分子復(fù)合體,因此其攜帶Fe3+進(jìn)入細(xì)胞的方式是胞吞,該方式

體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性,B正確;

C、H+進(jìn)入囊泡是逆濃度梯度進(jìn)行的,所以進(jìn)入囊泡的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,需要能量,C錯(cuò)

誤:

D、蛋白4是載體蛋白,蛋白1是通道蛋白,載體蛋白需要與被運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)相結(jié)合,且改變

自身構(gòu)象才能將物質(zhì)運(yùn)輸?shù)侥さ牧硪粋?cè),而通道蛋白不需要與被運(yùn)輸物質(zhì)結(jié)合,也不發(fā)生構(gòu)

象改變,D錯(cuò)誤。

故選B。

5.質(zhì)體是一類與碳水化合物合成、貯藏密切相關(guān)的半自主性細(xì)胞器,根據(jù)所含色素的不同,

可分成三種類型:葉綠體、有色體和白色體。有色體富含類胡蘿卜素和葉黃素,白色體不含

色素。質(zhì)體由細(xì)胞中的前質(zhì)體發(fā)育而來。前質(zhì)體在光照下發(fā)育成葉綠體,在無光下發(fā)育成

白色體,而見光后白色體能夠轉(zhuǎn)變?yōu)槿~綠體。有色體一般認(rèn)為不是由前質(zhì)體直接轉(zhuǎn)變來的,

而是由白色體或葉綠體轉(zhuǎn)變而來。有色體也能轉(zhuǎn)化為葉綠體,如胡蘿卜根的有色體見光后可

轉(zhuǎn)變?yōu)槿~綠體。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.白色體、有色體在有光情況下可以轉(zhuǎn)化為葉綠體

B.無光情況下,葉綠素不能合成,原有葉綠素也會(huì)分解

C.葉綠體、有色體都是能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)化的雙層膜細(xì)胞器

D.植物的花瓣可能富含有色體,馬鈴薯根部細(xì)胞可能富含白色體

K答案1C

K祥解》質(zhì)體是植物細(xì)胞中由雙層膜包裹的一類細(xì)胞器,可分為白色體、有色體和葉綠體,

都含有DNA、RNA、核糖體,都是半自主性細(xì)胞器,其中葉綠體可以進(jìn)行光合作用,而有

色體和白色體則不能。

【詳析】A、由“前質(zhì)體在光照下發(fā)育成葉綠體,在無光下發(fā)育成白色體,而見光后白色體

能夠轉(zhuǎn)變?yōu)槿~綠體”和“有色體也能轉(zhuǎn)化為葉綠體”可知,白色體、有色體在有光情況下可以

轉(zhuǎn)化為葉綠體,葉綠素的合成需要光的誘導(dǎo),無光情況下,葉綠素不能合成,原有葉綠素也

會(huì)分解,A正確;B正確;

C、有色體具有雙層膜,但不能進(jìn)行光合作用,不能作為能量轉(zhuǎn)化的場所,C錯(cuò)誤;

D、質(zhì)體是一類與碳水化合物合成、貯藏密切相關(guān)的半自主性細(xì)胞器,且有色體富含類胡蘿

卜素和葉黃素,白色體不含色素,故植物的花瓣可能富含有色體,馬鈴薯根部細(xì)胞可能富

含白色體,D正確。

故選Co

6.某研究小組發(fā)現(xiàn)經(jīng)重銘酸鉀溶液處理后的大蒜根尖細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí)能夠觀察

到如圖1所示的“染色體橋”現(xiàn)象(一條染色體上的2條姐妹染色單體的末端發(fā)生黏合,向

兩極移動(dòng)時(shí)發(fā)生異常)。隨后在“染色體橋”的兩個(gè)著絲粒之間的任意位置發(fā)生斷裂,形成的

兩條子染色體移向細(xì)胞兩極。圖2是“染色體橋”現(xiàn)象及斷裂的可能示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的

是()

ABC

圖1圖2

A.洋蔥根尖細(xì)胞能觀察到染色體橋的時(shí)期是有絲分裂后期和減數(shù)分裂n后期

B.圖2中能正確表示洋蔥根尖細(xì)胞“染色體橋”現(xiàn)象和斷裂位置的圖示是B

C.洋蔥根尖細(xì)胞有“染色體橋”后形成的子細(xì)胞染色體數(shù)目與親代細(xì)胞相等

D.實(shí)驗(yàn)過程中不會(huì)觀察到形成“染色體橋”的過程

K答案1A

[祥解X洋蔥根尖細(xì)胞通過有絲分裂增加細(xì)胞數(shù)目;向兩極移動(dòng)時(shí)在“染色體橋”的兩個(gè)著

絲粒之間的任意位置發(fā)生斷裂。

【詳析】A、“染色體橋”是由于一條染色體上的2條姐妹染色單體的末端發(fā)生黏合,向兩

極移動(dòng)時(shí)形成的異常現(xiàn)象,有可能發(fā)生在有絲分裂及減數(shù)分裂n后期,但洋蔥根尖細(xì)胞不能

進(jìn)行減數(shù)分裂,A錯(cuò)誤;

B、圖2中A、B能表示一條染色體上的2條姐妹染色單體的末端發(fā)生黏合,B能表示在“染

色體橋”的兩個(gè)著絲粒之間的任意位置發(fā)生斷裂,B正確;

C、由于著絲粒數(shù)目不變,故與親代細(xì)胞染色體數(shù)目相等,C正確;

D、有絲分裂實(shí)驗(yàn)過程經(jīng)過解離、漂洗等過程,細(xì)胞已死亡,故不會(huì)觀察到形成“染色體橋”

的過程,D正確。

故選Ao

7.圖為DNA半保留復(fù)制相關(guān)示意圖。DNA聚合酶不能直接起始DNA新鏈或?qū)槠蔚?/p>

合成,需先借助引物酶以DNA為模板合成RNA引物,再在引物上聚合脫氧核甘酸,當(dāng)DNA

整條單鏈合成完畢或?qū)槠蜗噙B后,DNA聚合酶再把RNA引物去掉,換上相應(yīng)的DNA

片段。下列說法正確的是()

A.DNA復(fù)制時(shí),子鏈只能從3,端向5,端延伸,兩條子鏈的延伸方向相反

B.神經(jīng)細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞核都有如圖所示過程

C.DNA聚合酶既能催化磷酸二酯鍵形成也能催化磷酸二酯鍵斷裂

D.引物合成時(shí)與岡崎片段合成時(shí)的堿基互補(bǔ)配對原則相同

1答案》C

K祥解11、DNA復(fù)制需要模板、原料、能量、酶等條件;

2、DNA復(fù)制是邊解旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制;

3、DNA復(fù)制時(shí),子鏈只能從5'端向3'端延伸,兩條子鏈的延伸方向相反。

【詳析】A、DNA復(fù)制時(shí),子鏈只能從5,端向3,端延伸,兩條子鏈的延伸方向相反,A

錯(cuò)誤;

B、圖示過程是發(fā)生在具有分裂能力的細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi),神經(jīng)細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,不能發(fā)

生圖示過程,B錯(cuò)誤;

C、引物酶以DNA為模板合成RNA引物,DNA聚合酶再在引物的3,一OH上聚合脫氧核

甘酸,當(dāng)DNA整條單鏈合成完畢或?qū)槠蜗噙B后,DNA聚合酶再把RNA引物去掉,DNA

聚合酶既能催化磷酸二酯鍵形成也能催化磷酸二酯鍵斷裂,C正確;

D、RNA引物合成時(shí)的堿基互補(bǔ)配對原則是AU、TA、GC、CG配對,而岡崎片段合成時(shí)

的堿基互補(bǔ)配對原則是AT、TA、GC、CG配對,D錯(cuò)誤。

故選c。

8.玉米(2N=20)的傳統(tǒng)育種方式是雜交育種?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)中,單倍體育種、誘變育種、基

因工程育種都是玉米育種的重要技術(shù)。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.單倍體育種一般需要經(jīng)過脫分化和再分化過程

B.誘變育種形成的新性狀有可能穩(wěn)定遺傳

C.基因工程育種能定向改變玉米性狀

D.雜交育種較誘變育種操作簡便,一定能快速得到所需新品種

[答案XD

"羊解』1、雜交育種原理:基因重組(通過基因分離、自由組合或連鎖交換,分離出優(yōu)良

性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起)。2、誘變育種原理:基因突變,方法:用物理因素(如

X射線、丫射線、紫外線、激光等)或化學(xué)因素(如亞硝酸、硫酸二乙脂等)來處理生物,

使其在細(xì)胞分裂間期DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生差錯(cuò),從而引起基因突變,舉例:太空育種、青霉素

高產(chǎn)菌株的獲得。3、單倍體育種原理:染色體變異,方法與優(yōu)點(diǎn):花藥離體培養(yǎng)獲得單倍

體植株,再人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,優(yōu)點(diǎn)明顯縮短育種年限,原因是純合體自交后代不

發(fā)生性狀分離。4、多倍體育種:原理:染色體變異,方法:最常用的是利用秋水仙素處理

萌發(fā)的種子或幼苗。秋水仙素能抑制有絲分裂時(shí)紡纏絲的形成,能得到染色體數(shù)目加倍的細(xì)

胞。如八倍體小黑麥的獲得和無籽西瓜的培育成功都是多倍體育種取得的成就。

【詳析】A、單倍體育種常用的技術(shù)手段是花藥離體培養(yǎng),花藥離體培養(yǎng)會(huì)經(jīng)過脫分化、

再分化過程,A正確;

B、誘變育種的原理是基因突變,遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,形成的新性狀有可能穩(wěn)定遺傳,B正

確;

C、基因工程育種即轉(zhuǎn)基因育種,能定向改變玉米性狀,C正確;

D、雜交育種較誘變育種操作簡便,但耗時(shí)較長,如果是隱性個(gè)體可能在F2中能篩選到,若

是其它類型可能要耗時(shí)更長,因此不能快速得到所需新品種,D錯(cuò)誤。

故選D。

9.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,自然選擇決定生物進(jìn)化的方向。自然選擇對種群的作用常有三

種類型(如圖甲、乙、丙),下列表述正確的組合是()

進(jìn)

①圖中不易產(chǎn)生新物種,最易被淘汰的是甲類型,最容易形成新物種的是丙類型

②根據(jù)上述三種作用類型可知選擇壓力決定生物變異和種群基因頻率改變的方向

③每個(gè)種群中個(gè)體間存在表型差異,與種群基因多樣性有關(guān)

④同一個(gè)種群,在不同的選擇作用下,種群的基因頻率和基因庫發(fā)生改變的方向可能不同

⑤選擇壓力促使形成不同的表型,本質(zhì)是種群內(nèi)個(gè)體與個(gè)體之間、個(gè)體與環(huán)境之間協(xié)同進(jìn)化

的結(jié)果

A.①③⑤B.①②③C.②④⑤D.①③④

[答案XD

"羊解』現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在

于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),

通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生

物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離

是新物種形成的必要條件。

【詳析】①甲進(jìn)化的種群與原種群發(fā)展的方向最一致,不易產(chǎn)生新物種,最易被淘汰;丙

的變異類型多,自然選擇導(dǎo)致種群向兩個(gè)或多個(gè)方向進(jìn)化,最容易產(chǎn)生新物種,①正確;

②決定種群基因頻率改變方向的是自然選擇,但變異是不定向的,②錯(cuò)誤;

③每個(gè)種群中個(gè)體間存在表型差異,主要是種群內(nèi)交配導(dǎo)致的,也與突變有關(guān),這些都屬于

種群基因多樣性,③正確;

④自然選擇決定進(jìn)化的方向,同一個(gè)種群,在不同的選擇作用下,種群的基因頻率和基因庫

發(fā)生改變的方向可能不同,④正確;

⑤協(xié)同進(jìn)化發(fā)生范圍是物種與物種之間、生物與環(huán)境之間,⑤錯(cuò)誤。

故選D。

10.“三高”指高血壓、高血糖、高血脂,是成年人常見的代謝綜合征,臨床上還經(jīng)常伴有高

尿酸血癥,吃得太多、運(yùn)動(dòng)太少,一般是它們發(fā)生的共同基礎(chǔ)。但交感神經(jīng)的過度激活、免

疫炎癥反應(yīng)及其相互促進(jìn)作用是形成高血壓的重要機(jī)制,而升高的血壓反過來也會(huì)加重二者,

形成三者相互促進(jìn)的惡性循環(huán),從而造成靶器官損傷。下列敘述正確的是()

A.胰島素分泌不足,是形成糖尿病的根本原因,高血糖就是糖尿病

B.交感神經(jīng)是傳出神經(jīng),興奮時(shí)可使心跳加快,血管、支氣管收縮

C.減少糖類、脂質(zhì)攝入就不會(huì)患代謝綜合征

D.免疫炎癥反應(yīng)會(huì)升高血壓,使機(jī)體受損,說明高血壓屬于自身免疫病

(答案』D

[祥解》糖尿病是一種以高血糖為特征的代謝性疾病。高血糖則是由于胰島素分泌缺陷或

其生物作用受損,或兩者兼有引起。長期存在的高血糖,導(dǎo)致各種組織,特別是眼、腎、心

臟、血管、神經(jīng)的慢性損害、功能障礙。

【詳析】A、糖尿病是高血糖,但高血糖不一定都是糖尿病,胰島素直接或間接不足會(huì)形

成糖尿病,A錯(cuò)誤;

B、交感神經(jīng)的主要功能是使心跳加快,皮膚及內(nèi)臟血管收縮,冠狀動(dòng)脈擴(kuò)張,血壓上升,

支氣管舒張,B錯(cuò)誤;

C、代謝綜合征的一般原因是吃的太多,運(yùn)動(dòng)太少,減少糖類、脂質(zhì)攝入只是減少了部分物

質(zhì)來源,不一定不患代謝綜合征,C錯(cuò)誤;

D、自身免疫疾病是指機(jī)體對自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害的疾病,免疫炎癥

反應(yīng)會(huì)升高血壓,使機(jī)體受損,說明高血壓屬于自身免疫病,可通過服用相關(guān)藥物等進(jìn)行治

療,D正確。

故選D。

11.單胺類遞質(zhì)假說認(rèn)為,抑郁癥是由于大腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)5-羥色胺(5-HT)缺乏引起的。

下圖表示5-HT在突觸間隙發(fā)揮作用的過程。臨床上常用鹽酸帕羅西?。≒X)阻滯5-HT再

攝取,從而治療抑郁癥。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.當(dāng)興奮傳到突觸前膜時(shí),5-HT的釋放需要蛋白質(zhì)及線粒體協(xié)助

B.5-HT是興奮性神經(jīng)遞質(zhì),與突觸后膜上的受體結(jié)合會(huì)引起Na+內(nèi)流,引起突觸后膜興奮

C.PX可能是通過阻礙5-HT轉(zhuǎn)運(yùn)體的作用,從而提高突觸間隙中5-HT的相對含量,進(jìn)而

治療抑郁癥

D.5-HT轉(zhuǎn)運(yùn)體與5-HT突觸前受體的作用相同,都是重新將間隙中的5-HT轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)突觸小

(答案』D

(祥解》神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸

后膜,因此興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突;興奮在神經(jīng)

元間的傳遞是單向的,且存在電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)的轉(zhuǎn)換,神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜可

以使突觸后膜興奮或抑制,神經(jīng)遞質(zhì)的釋放是一個(gè)耗能過程。

【詳析】A、當(dāng)興奮傳到突觸前膜時(shí),5-HT是以胞吐的形式釋放的,需要線粒體(供能)

和蛋白質(zhì)協(xié)助,A正確;

B、由圖可知,當(dāng)興奮傳導(dǎo)到神經(jīng)末梢時(shí),Ca2+進(jìn)入細(xì)胞促進(jìn)5-HT的釋放,5-HT與突觸

后膜上的受體結(jié)合,后膜上Na+通道打開,Na+內(nèi)流,引起突觸后膜興奮,B正確;

C、PX是阻滯再攝取的藥物,能抑制5-HT轉(zhuǎn)運(yùn)體對5-HT再攝取,從而提高突觸間隙中5-HT

的相對含量,進(jìn)而治療抑郁癥,C正確;

D、突觸前受體不能轉(zhuǎn)運(yùn)5-HT,5-HT轉(zhuǎn)運(yùn)體可將過多的5-HT轉(zhuǎn)入突觸小體,D錯(cuò)誤。

故選D。

12.內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定是機(jī)體進(jìn)行正常代謝的必要條件。為“探究血漿是否具有維持pH穩(wěn)

定的功能”,某同學(xué)分別以清水、緩沖液和血漿為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)并用如圖表示實(shí)

驗(yàn)結(jié)果。圖中有一處錯(cuò)誤,錯(cuò)誤之處及原因是()

A.清水組曲線錯(cuò)誤,加入HC1后,清水組的pH應(yīng)降低

B.緩沖液組曲線錯(cuò)誤,緩沖液應(yīng)比血漿更能維持pH的穩(wěn)定

C.血漿組曲線錯(cuò)誤,緩沖液應(yīng)比血漿更能維持pH的穩(wěn)定

D.血漿組曲線錯(cuò)誤,血漿應(yīng)該能一直維持pH的穩(wěn)定

[答案XA

R祥解》實(shí)驗(yàn)過程中可以變化的因素稱為變量,其中人為改變的變量稱做自變量,隨著自

變量的變化而變化的變量稱做因變量。除自變量外,實(shí)驗(yàn)過程中可能還會(huì)存在一些可變因素,

對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響,這些變量稱為無關(guān)變量。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)要遵循對照原則和單一變量原則。

要注意無關(guān)變量應(yīng)該相同且適宜。

【詳析】A、加入HC1后,清水組的pH應(yīng)該降低,所以圖中清水組的結(jié)果不合理,A正

確;

BCD、血漿和緩沖液組均含有緩沖物質(zhì),在一定范圍內(nèi)能維持pH相對穩(wěn)定,從坐標(biāo)曲線圖

可以看出,緩沖液組的曲線較血漿組先下降并且下降幅度大,說明緩沖液組維持pH穩(wěn)定的

能力低于血漿組,BCD錯(cuò)誤。

故選Ao

13.為實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”“碳中和”目標(biāo)(“碳中和”是指通過植樹造林、節(jié)能減排等形式,抵消CO2

排放總量,實(shí)現(xiàn)相對“零排放”),我國科研人員采取了“碳減排”“碳捕集”“碳封存”和“碳利用”

等多種措施。圖為某生態(tài)系統(tǒng)碳元素流動(dòng)模型,圖中數(shù)字表示生理過程或化學(xué)反應(yīng)過程。下

列敘述錯(cuò)誤的是()

A.圖中生態(tài)系統(tǒng)的基石是A,B在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中具有重要作用

B.若圖中⑧二①+②+③+④,則達(dá)成“碳中和”

C.圖中碳元素以含碳有機(jī)物形式流動(dòng)的過程有⑤⑥⑦⑨

D.植樹造林、使用清潔能源等都是達(dá)成碳減排的重要措施

k答案』D

"羊解』1、物質(zhì)循環(huán)指組成生物體的C、H、O、N、P、S等基本元素在生態(tài)系統(tǒng)的生物

群落與無機(jī)環(huán)境之間反復(fù)循環(huán)運(yùn)動(dòng)的過程;

2、物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn):⑴全球性;⑵往復(fù)循環(huán);⑶反復(fù)利用;

3、分析題圖:A是生產(chǎn)者,B是消費(fèi)者,C是分解者,D是大氣中的C02庫。

【詳析】A、由圖可知,ABC都有箭頭指向D,故D是大氣中的CO2庫。D有箭頭指向A,

故A是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的基石;遺體殘骸能被C利用,故C為分解者,B是消費(fèi)者,

在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中具有重要作用,A正確;

B、“碳中和”是指通過植樹造林、節(jié)能減排等形式,抵消CO2排放總量,實(shí)現(xiàn)相對“零排放”,

用圖中數(shù)字構(gòu)建數(shù)學(xué)模型即為⑧=①+②+③+④,B正確;

C、碳元素在生物群落間以含碳有機(jī)物形式流動(dòng),在圖中的序號(hào)是⑤⑥⑦⑨,C正確;

D、植樹造林是“碳捕集”的重要措施,D錯(cuò)誤。

故選D。

14.植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式有化學(xué)信號(hào)調(diào)節(jié)和物理信號(hào)調(diào)節(jié)?;瘜W(xué)信號(hào)調(diào)節(jié)即激素和調(diào)節(jié)

劑調(diào)節(jié),物理信號(hào)調(diào)節(jié),包括陽光、溫度、濕度、水信號(hào)、氧分壓、二氧化碳分壓的調(diào)

節(jié)等。下列敘述正確的是()

A.2,4-D屬于化學(xué)信號(hào)調(diào)節(jié),其與植物生長素具有類似的生理效應(yīng),但作用效果更穩(wěn)定

B.若某未知濃度的2,4-D溶液與10-8mol/L組的作用效果一致,則兩者濃度相等

C.植物開花不需要外界因素刺激,只與激素調(diào)節(jié)有關(guān)

D.春化作用是溫度參與調(diào)控植物生長發(fā)育的過程,只與物理信號(hào)調(diào)節(jié)有關(guān)

K答案XA

K祥解》激素調(diào)節(jié)在植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應(yīng)過程中發(fā)揮著重要作用,但是,激素

調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分;植物的生長發(fā)育過程,在根本上是基因組在一定時(shí)間

和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果;光照、溫度等環(huán)境因子的變化,會(huì)引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物

激素合成在內(nèi)的多種變化,進(jìn)而對基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)。

【詳析】A、2,4-D屬于植物生長調(diào)節(jié)劑,屬于化學(xué)信號(hào)調(diào)節(jié),其與植物生長素具有類似

的生理效應(yīng),由于植物體內(nèi)缺乏相應(yīng)分解酶,故作用效果更穩(wěn)定,A正確;

B、,在最適生長素濃度的兩側(cè),存在促進(jìn)作用效果相同的兩個(gè)不同生長素濃度,因此,若

某未知濃度的2,4-D溶液與10-81noi/L組的作用效果一致,則兩者濃度可能不相等,B錯(cuò)誤;

C、植物開花不僅與激素調(diào)節(jié)有關(guān),還需要外界因素如光照等的刺激,C錯(cuò)誤;

D、植物生命活動(dòng)受多種調(diào)節(jié)影響,春化作用主要是溫度參與調(diào)控植物生長發(fā)育的過程,與

物理信號(hào)調(diào)節(jié)和化學(xué)信號(hào)(如植物激素)調(diào)節(jié)有關(guān),D錯(cuò)誤。

故選Ao

15.基因工程、細(xì)胞工程都可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,在農(nóng)作物新品選育等方面具有

廣闊的前景和較高的應(yīng)用價(jià)值。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.實(shí)驗(yàn)室中將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多、最有效的方法是顯微注射法

B.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法的原理是Ti質(zhì)粒中的T-DNA具有轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞并整合到受體細(xì)胞

DNA上的特性

C.植物體細(xì)胞雜交誘導(dǎo)原生質(zhì)融合時(shí)常用聚乙二醇(PEG)做誘導(dǎo)劑

D.含有目的基因的細(xì)胞或融合形成的雜種細(xì)胞能培育成植株的理論基礎(chǔ)是細(xì)胞的全能性

(答案》A

(祥解X將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基

因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)

胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

【詳析】A、顯微注射法是實(shí)驗(yàn)室中將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞采用最多、最有效的方法,A

錯(cuò)誤;

B、農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒存在T-DNA片段,它具有可轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞并整合到受體細(xì)胞的染色

體DNA上,B正確;

C、常用化學(xué)誘導(dǎo)法聚乙二醇(PEG)誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體的融合,C正確;

D、植物組織培養(yǎng)的原理是細(xì)胞的全能性,D正確。

故選A?

二、非選擇題:共55分。

16.為研究相同溫度條件下光對某植物光合作用強(qiáng)度的影響,用若干圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行

實(shí)驗(yàn)(假設(shè)密閉小室內(nèi)CO2在實(shí)驗(yàn)過程中充足,光照不影響溫度變化);一段時(shí)間后測量每

個(gè)裝置中02釋放或吸收速率,繪制曲線如圖2。

果,引起液滴移動(dòng)的氣體是

(2)圖2中,距離s由0變?yōu)閍過程中,限制光合作用速率的外部因素最可能是一。距

離為c時(shí),植物葉肉細(xì)胞的光合速率(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸速率;若將圖I

中的白光源替換成綠光源重復(fù)實(shí)驗(yàn),則圖2中的c點(diǎn)將會(huì)—移。

(3)圖2中,距離s由0變?yōu)閍過程中,Ch釋放速率不變的原因是一o

1答案X(1)①.光合作用與呼吸作用②.氧氣

(2)①.溫度②.大于③.左

(3)距離從0到a過程中,距離越來越大,光照強(qiáng)度雖然減弱,但仍然高于該植物光的飽

和點(diǎn)

(祥解X影響光合作用的環(huán)境因素:

1、溫度對光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強(qiáng),光合作用強(qiáng)度最大,當(dāng)溫度低于

最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而加強(qiáng),當(dāng)溫度高于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度

的增加而減弱;

2、二氧化碳濃度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨二氧化碳濃度的增加

而增強(qiáng),當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng);

3、光照強(qiáng)度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng),

當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)。

【小問1詳析】不考慮溫度對氣體體積的影響,液滴的移動(dòng)與玻璃瓶中綠色植物的光合作

用與呼吸作用的。2差值相關(guān);密閉玻璃瓶中存在飽和NaHCCh溶液,CCh氣壓相對恒定,

液滴的移動(dòng)與瓶中。2濃度改變有關(guān);

【小問2詳析】據(jù)圖2可知,距離s由0變?yōu)閍過程中,氣體釋放速率不變,說明光照強(qiáng)

度不是限制因素,此時(shí)最可能的限制因素是溫度;由于c點(diǎn)是該綠色植物的光補(bǔ)償點(diǎn),故此

時(shí)葉肉細(xì)胞的光合速率大于呼吸速率;由于植物幾乎不吸收綠光,故改用綠光照射,光補(bǔ)償

點(diǎn)增大,圖2中c點(diǎn)應(yīng)左移;

【小問3詳析】距離從。到a過程中,距離越來越大,光照強(qiáng)度雖然減弱,但仍然高于該

植物光的飽和點(diǎn)。

17.某二倍體植株的花色有紅色(顯性)和白色(隱性)兩種,受等位基因R/r控制。為

探究等位基因R/r是否在1號(hào)染色體上,研究小組選取了一株1號(hào)染色體三體的純合紅花植

株,讓該三體植株與正常的白花植株雜交,再讓Fi中三體植株與正常的白花植株進(jìn)行測交,

得到F2O(已知四體植株不致死)

(1)正常情況下,自花閉花授粉的二倍體植株的雜交步驟是一。

(2)若F2中紅花:白花=—,則等位基因R/r不位于1號(hào)染色體上。

(3)若F2中紅花:白花=—,則等位基因R/r位于1號(hào)染色體上。

(4)若Fi中三體植株進(jìn)行自交,則F2中三體植株所占比例為?

K答案X17.去雄一套袋一授粉一再套袋

18.1:119.5:1

20.1/2

(祥解]分離定律的實(shí)質(zhì):在生物的體細(xì)胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對存在,不相

融合;在形成配子時(shí),成對的遺傳因子發(fā)生分離,分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中,

隨配子遺傳給后代

【小問1詳析】正常情況下,自花閉花授粉的二倍體植株的雜交步驟是去雄一套袋一授粉

一再套袋。

【小問2詳析】若等位基因R/r不位于1號(hào)染色體上,則Fi中三體植株的基因型為Rr,Fi

中三體植株與正常的白花植株進(jìn)行測交,得到F?中紅花:白花=1:1。

【小問3詳析】若等位基因R/r位于1號(hào)染色體上,則Fi中三體植株的基因型為RRr,

RRr減數(shù)分裂產(chǎn)生RR:Rr:R:r=l:2:2:1,與正常白花植株進(jìn)行測交,得到F?中紅花:

白花=5:L

【小問4詳析】若Fi中三體植株進(jìn)行自交,F(xiàn)z中四體植株:三體植株:正常植株=1:2:

1,即F2中三體植株所占比例為1/2。

18.“應(yīng)急”學(xué)說認(rèn)為機(jī)體遭遇特殊緊急情況如恐懼時(shí),交感神經(jīng)一腎上腺髓質(zhì)系統(tǒng)就會(huì)立

即被動(dòng)員起來,受交感神經(jīng)膽堿能節(jié)前纖維直接支配的腎上腺髓質(zhì)相關(guān)細(xì)胞就會(huì)分泌腎上腺

素和去甲腎上腺素兩種兒茶酚胺,作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)提高其興奮性,使機(jī)體警覺性提高。

(1)交感神經(jīng)膽堿能節(jié)前纖維與腎上腺髓質(zhì)相關(guān)細(xì)胞之間形成的結(jié)構(gòu)稱為—。腎上腺素

和去甲腎上腺素作為一參與調(diào)節(jié)。當(dāng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮時(shí),其神經(jīng)纖維膜外電位變化是

(2)兒茶酚胺還可能作用于胰島B細(xì)胞膜上的a受體,抑制胰島素分泌,對血糖升高起支

持作用。胰島素降血糖的機(jī)理是一o

(3)應(yīng)急狀態(tài)下,人體汗腺分泌活動(dòng)會(huì)增強(qiáng),其原因是—o由此可見,應(yīng)急反應(yīng)的完成

需要—調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)配合。

1答案X(1)①.突觸②.激素③.由正電位變?yōu)樨?fù)電位

(2)促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿?,抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)?/p>

葡萄糖

(3)①.應(yīng)急狀態(tài)時(shí)交感神經(jīng)-腎上腺髓質(zhì)系統(tǒng)使腎上腺素水平上升,腎上腺素促進(jìn)肝糖原

分解,提高細(xì)胞代謝,產(chǎn)生更多能量,汗腺分泌活動(dòng)增強(qiáng)②.神經(jīng)和體液

[祥解工神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的聯(lián)系:①不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)

的調(diào)節(jié);②內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能;③動(dòng)物的生命活動(dòng)是

在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下完成的,但以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主。神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同

協(xié)調(diào)、相輔相成,內(nèi)分泌腺受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),同時(shí)內(nèi)分泌腺分泌的激素可以影響神經(jīng)

系統(tǒng)的功能。

【小問1詳析】交感神經(jīng)膽堿能節(jié)前纖維直接支配的腎上腺髓質(zhì)相關(guān)細(xì)胞就會(huì)分泌腎上腺

素和去甲腎上腺素兩種兒茶酚胺,交感神經(jīng)膽堿能節(jié)前纖維與腎上腺髓質(zhì)相關(guān)細(xì)胞之間形成

的結(jié)構(gòu)稱為突觸,腎上腺素和去甲腎上腺素作為激素通過體液運(yùn)輸作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)提高

其興奮,神經(jīng)纖維由靜息電位轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮(動(dòng)作電位)時(shí)的膜外電位變化是由正電位變?yōu)樨?fù)

電位。

【小問2詳析】胰島素降血糖的機(jī)理是促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿ィ?/p>

抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟?,從而使血糖降低?/p>

【小問3詳析】應(yīng)急狀態(tài)時(shí)交感神經(jīng)-腎上腺髓質(zhì)系統(tǒng)使腎上腺素水平上升,腎上腺素促進(jìn)

肝糖原分解,提高細(xì)胞代謝,產(chǎn)生更多能量,汗腺分泌活動(dòng)增強(qiáng),從而增加散熱。這個(gè)過程

既有神經(jīng)系統(tǒng)的參與又有內(nèi)分泌系統(tǒng)的參與,應(yīng)急反應(yīng)的完成需要神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)配

合。

19.圖1是鳥類的警戒距離、驚飛距離和飛逃距離示意圖。警戒距離指鳥類對靠近的捕食者

首次表現(xiàn)出警戒行為時(shí)與捕食者的距離,驚飛距離指鳥類逃逸飛離時(shí)與捕食者的距離,飛逃

距離指鳥類逃逸飛離位置與首次停落位置之間的距離。圖2是科研工作者對麻雀成鳥、幼

鳥三種距離的調(diào)查結(jié)果。

□幼鳥

■成鳥

飛逃

警戒距離驚飛距離飛逃距離

圖1圖2

(1)麻雀對靠近的捕食者表現(xiàn)出飛逃等行為離不開信息的傳遞,天敵的叫聲對麻雀來講屬

于—信息,天敵釋放的氣味屬于—信息;生態(tài)系統(tǒng)的功能除信息傳遞外,還有—與能

量流動(dòng),信息傳遞與能量流動(dòng)的不同點(diǎn)在于—O

(2)由圖2可知,麻雀成鳥的存活率一幼鳥,理由是一;若僅考慮某麻雀種群的逃逸

距離(包括驚飛距離、警戒距離、飛逃距離),該種群的種群密度會(huì)呈—趨勢,但從長期

來看,麻雀和捕食者的種群密度都相對穩(wěn)定,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中普遍存在著—機(jī)制。

1答案X(1)①.物理②.化學(xué)③.物質(zhì)循環(huán)④.信息傳遞一般是雙向的,能

量流動(dòng)是單向的

(2)①.高于②.與幼鳥相比,成鳥的警戒、驚飛距離較長,利于其規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)③.下

降④.負(fù)反饋調(diào)節(jié)

[[祥解X1、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類:

⑴物理信息:通過物理過程傳遞的信息,如自然界中的光、聲、溫度、濕度等;

⑵化學(xué)信息:生物在生命活動(dòng)過程中產(chǎn)生的可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì),如植物的生物堿、有

機(jī)酸等代謝產(chǎn)物,以及動(dòng)物的性外激素等;

⑶行為信息:動(dòng)物的特殊行為在同種或異種生物之間傳遞的信息,如蜜蜂跳舞、雄鳥的“求

偶炫耀”等;

2、生態(tài)系統(tǒng)的功能:

⑴能量流動(dòng):單向流動(dòng),逐級遞減;

⑵物質(zhì)循環(huán):全球性,反復(fù)利用;

⑶信息傳遞:往往是雙向的。

【小問1詳析】天敵的叫聲是通過物理過程來傳遞信息,屬于物理信息,天敵釋放的氣味

是通過化學(xué)物質(zhì)來傳遞信息,屬于化學(xué)信息;生態(tài)系統(tǒng)的功能有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)、信息

傳遞;信息傳遞與能量流動(dòng)的不同點(diǎn)在于信息傳遞一般是雙向的,能量流動(dòng)是單向的;

【小問2詳析】由圖可知,與幼鳥相比,成鳥的警戒、驚飛距離較長,利于其規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),

因此麻雀成鳥的存活率高于幼鳥;若僅考慮某麻雀種群的逃逸距離(包括驚飛距離、警戒距

離、飛逃距離),由圖2可知,幼鳥的逃逸距離小于成鳥,尤其是驚飛距離,使其容易被天

敵所捕食,使該種群的幼鳥數(shù)量減少,該種群的種群密度會(huì)呈下降趨勢,但由于生態(tài)系統(tǒng)存

在負(fù)反饋調(diào)節(jié),使得麻雀和捕食者的種群密度都相對穩(wěn)定。

20.北京航空航天大學(xué)楊軍教授成功從黃粉蟲幼蟲消化道中分離出能降解聚乙烯塑料的降

解菌一微小桿菌YT2。下圖是從黃粉蟲腸道中分離、純化目的微生物的過程。

(1)圖中有選擇培養(yǎng)和富集培養(yǎng),選擇培養(yǎng)的作用是—o與富集培養(yǎng)基相比,圖中選擇

培養(yǎng)基的區(qū)別主要在于—為盡管作用不同,但培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、—和無機(jī)鹽。

(2)純化過程用到了稀釋涂布平板法,其原理是一。將篩選出的菌落轉(zhuǎn)接至固體斜面培

養(yǎng)基上后,置于4℃的冰箱可—(填“臨時(shí)”或“長期”)保存。

(3)某真菌的w基因可編碼一種高效降解纖維素的酶,已知w基因(如圖)轉(zhuǎn)錄方向?yàn)?/p>

從左往右。為使微小桿菌YT2產(chǎn)生該酶,以圖中質(zhì)粒為載體,進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作。

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