2024屆河南省開(kāi)封市高三三模（押題）“新時(shí)代青年應(yīng)懷抱夢(mèng)想勇于實(shí)踐敢于擔(dān)當(dāng)”審題立意及范文

2024屆河南省開(kāi)封市高三三模（押題）“新時(shí)代青年應(yīng)懷抱夢(mèng)想，勇于實(shí)踐，敢于擔(dān)當(dāng)”審題立意及范文【試題出處：網(wǎng)絡(luò)】（河南省開(kāi)封市通許縣）四、寫(xiě)作(60分)22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。習(xí)總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，當(dāng)代中國(guó)青年生逢其時(shí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無(wú)比光明。廣大青年要堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走，懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦肯奮斗的新時(shí)代好青年。我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代，我們?nèi)绾巫屒啻涸诿褡鍙?fù)興的實(shí)踐中綻放絢麗之花?校團(tuán)委近期將開(kāi)展以“青春·實(shí)踐·風(fēng)采”為主題的演講比賽，班級(jí)選派你作為代表參賽，請(qǐng)結(jié)合上述材料寫(xiě)一篇演講稿,展示你的認(rèn)識(shí)和思考。要求:自選角度，自擬標(biāo)題，自定立意，主題明確，內(nèi)容充實(shí)，不少于800字。一、材料類(lèi)型及考查特點(diǎn)本材料屬于任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文，主要考查學(xué)生對(duì)時(shí)代背景下的青年責(zé)任、個(gè)人價(jià)值與國(guó)家發(fā)展之間關(guān)系的理解與表達(dá)能力。通過(guò)引用習(xí)總書(shū)記的講話，明確了當(dāng)代青年的歷史使命與成長(zhǎng)路徑，旨在引導(dǎo)學(xué)生思考如何在新時(shí)代背景下，將個(gè)人夢(mèng)想融入國(guó)家發(fā)展大局，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)青春風(fēng)采。二、審題步驟與方法識(shí)別任務(wù)：文章需是一篇演講稿，參加以“青春·實(shí)踐·風(fēng)采”為主題的演講比賽，這意味著文章應(yīng)具有較強(qiáng)的針對(duì)性、鼓動(dòng)性和感染力。分析材料：材料核心是習(xí)總書(shū)記對(duì)青年的期望，關(guān)鍵詞包括“生逢其時(shí)”、“夢(mèng)想”、“腳踏實(shí)地”、“敢想敢為”、“善作善成”、“有理想”、“敢擔(dān)當(dāng)”、“能吃苦”、“肯奮斗”。這些詞共同指向青年如何在新時(shí)代實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)貢獻(xiàn)。確定立意：綜合材料，立意應(yīng)圍繞青年如何在新時(shí)代背景下，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)（實(shí)踐）展現(xiàn)青春風(fēng)貌，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，并對(duì)國(guó)家發(fā)展做出貢獻(xiàn)。三、材料解讀——審題立意材料分層逐句解讀——審題第一層：時(shí)代背景與青年定位句子：“習(xí)總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，當(dāng)代中國(guó)青年生逢其時(shí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無(wú)比光明?！苯庾x：這一句為材料的引言部分，指出了討論的宏觀背景——即中國(guó)青年所處的特定歷史時(shí)期。"生逢其時(shí)"強(qiáng)調(diào)了當(dāng)前時(shí)代給予青年人前所未有的機(jī)遇；"實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無(wú)比光明"則傳達(dá)出對(duì)青年未來(lái)充滿希望的正面預(yù)期。第二層：青年應(yīng)具備的品質(zhì)與行動(dòng)指南句子：“廣大青年要堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走，懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年?！苯庾x：此句為材料的核心內(nèi)容，具體闡述了對(duì)青年的期望和要求。"堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走"強(qiáng)調(diào)政治立場(chǎng)和方向；"懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地"指理想與實(shí)踐相結(jié)合；"敢想敢為又善作善成"強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新與實(shí)效并重；"有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗"則是對(duì)青年品質(zhì)的高度概括。第三層：具體任務(wù)與寫(xiě)作目的句子：“我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代，我們?nèi)绾巫屒啻涸诿褡鍙?fù)興的實(shí)踐中綻放絢麗之花?”解讀：這一句將話題聚焦于“青春”與“民族復(fù)興”的實(shí)踐聯(lián)系，提出問(wèn)題，引發(fā)思考，要求考生思考如何在當(dāng)前時(shí)代背景下發(fā)揮青年作用，為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。句子：“校團(tuán)委近期將開(kāi)展以‘青春·實(shí)踐·風(fēng)采’為主題的演講比賽，班級(jí)選派你作為代表參賽，請(qǐng)結(jié)合上述材料寫(xiě)一篇演講稿,展示你的認(rèn)識(shí)和思考?！苯庾x：明確寫(xiě)作任務(wù)，指出文章形式為演講稿，主題圍繞“青春·實(shí)踐·風(fēng)采”，并要求結(jié)合材料內(nèi)容，展現(xiàn)個(gè)人對(duì)主題的認(rèn)識(shí)與思考。這一步驟具體化了寫(xiě)作目標(biāo)和要求，提示考生需將理論思考轉(zhuǎn)化為具體、有感染力的演講內(nèi)容。句子：“要求:自選角度，自擬標(biāo)題，自定立意，主題明確，內(nèi)容充實(shí)，不少于800字?！苯庾x：這是對(duì)寫(xiě)作的具體要求，鼓勵(lì)考生自主選擇切入點(diǎn)，自行擬定題目，獨(dú)立構(gòu)思立意，同時(shí)強(qiáng)調(diào)文章需主題鮮明、內(nèi)容豐富且達(dá)到一定的字?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)，確保論述充分展開(kāi)。通過(guò)這樣的分層解讀，我們可以清晰地看到材料從宏觀背景到具體要求，逐步引導(dǎo)考生深入思考并最終落實(shí)到寫(xiě)作實(shí)踐中的過(guò)程。【立意】核心立意：在新時(shí)代的廣闊舞臺(tái)上，青年應(yīng)懷抱夢(mèng)想，勇于實(shí)踐，敢于擔(dān)當(dāng)，通過(guò)不懈努力與奮斗，在民族復(fù)興的偉大實(shí)踐中綻放青春光彩。四、基于立意方向的標(biāo)題參考《以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華——在實(shí)踐中綻放青春》《青春筑夢(mèng)，實(shí)踐繪卷——做新時(shí)代的追夢(mèng)人》《勇?lián)鷷r(shí)代重任，綻放青春實(shí)踐之花》五、寫(xiě)作素材提供及運(yùn)用指導(dǎo)歷史人物案例：如錢(qián)學(xué)森、鄧稼先等科學(xué)家回國(guó)報(bào)效祖國(guó)的事跡，展現(xiàn)青年的家國(guó)情懷與實(shí)踐精神。當(dāng)代青年榜樣：如扶貧干部黃文秀、抗疫前線的青年志愿者等，體現(xiàn)新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。個(gè)人實(shí)踐經(jīng)歷：鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己的志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、科技創(chuàng)新等活動(dòng)經(jīng)歷，增加文章的真實(shí)感和說(shuō)服力?！酒渌夭摹克夭囊唬狐S文秀——青春獻(xiàn)給扶貧路素材內(nèi)容：黃文秀，一位從貧困山區(qū)走出的研究生，畢業(yè)后放棄大城市的工作機(jī)會(huì)，毅然回到家鄉(xiāng)廣西百色，成為一名駐村第一書(shū)記。她用雙腳丈量每一寸土地，用心幫助村民解決實(shí)際困難，帶領(lǐng)大家發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，使貧困發(fā)生率大幅度下降。不幸的是，她在一次回村途中遭遇山洪，因公殉職，年僅30歲。她的故事被廣泛傳頌，成為新時(shí)代青年勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的典范。運(yùn)用指導(dǎo)：在寫(xiě)作中，可以將黃文秀的故事作為“敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗”的鮮活例證，強(qiáng)調(diào)青年應(yīng)將個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家需求緊密結(jié)合，即使在最艱苦的地方也能綻放青春光芒。通過(guò)對(duì)比城市與鄉(xiāng)村的選擇，展現(xiàn)她對(duì)理想的堅(jiān)守和對(duì)家鄉(xiāng)的深情，激勵(lì)聽(tīng)眾思考如何在自己的位置上發(fā)光發(fā)熱。素材二：北斗團(tuán)隊(duì)的青年力量素材內(nèi)容：中國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)中，不乏80后、90后的年輕面孔。他們懷揣著建設(shè)中國(guó)自主導(dǎo)航系統(tǒng)的夢(mèng)想，面對(duì)技術(shù)封鎖和重重困難，勇于創(chuàng)新，不斷突破，最終使北斗系統(tǒng)成功組網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了全球服務(wù)。這些青年科研人員以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“敢想敢為又善作善成”，他們的智慧和汗水讓中國(guó)在全球衛(wèi)星導(dǎo)航領(lǐng)域占有一席之地。運(yùn)用指導(dǎo)：在演講稿中，可以利用北斗團(tuán)隊(duì)的例子來(lái)闡述“懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地”的重要性，突出青年在科技創(chuàng)新中的關(guān)鍵作用。通過(guò)講述他們?cè)诳蒲械缆飞系奶剿髋c突破，激發(fā)聽(tīng)眾對(duì)科技興國(guó)的熱情，鼓勵(lì)青年人勇于追求科技?jí)粝?，積極參與國(guó)家重大項(xiàng)目的實(shí)踐，為國(guó)家科技進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。素材三：新冠疫情下的青年志愿者素材內(nèi)容：在抗擊新冠肺炎疫情期間，無(wú)數(shù)青年志愿者挺身而出，他們或是穿梭在社區(qū)，協(xié)助進(jìn)行體溫檢測(cè)、物資配送；或是在方艙醫(yī)院，為患者提供心理疏導(dǎo)和日常照護(hù)。這些青年不畏風(fēng)險(xiǎn)，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了“敢擔(dān)當(dāng)、肯奮斗”的精神風(fēng)貌，成為疫情防控戰(zhàn)線上一道亮麗的風(fēng)景線。運(yùn)用指導(dǎo)：該素材適合用來(lái)論證“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，以及“青春因奉獻(xiàn)而美麗”的觀點(diǎn)。通過(guò)描述志愿者們無(wú)私奉獻(xiàn)的場(chǎng)景，強(qiáng)調(diào)在國(guó)家需要時(shí)青年的主動(dòng)作為，引導(dǎo)聽(tīng)眾思考如何在日常生活中找到服務(wù)社會(huì)的途徑，將個(gè)人價(jià)值融入到社會(huì)服務(wù)之中，讓青春在關(guān)鍵時(shí)刻閃光。寫(xiě)作中運(yùn)用素材的技巧：緊密貼合主題：確保所選素材直接服務(wù)于文章的中心思想，增強(qiáng)論述的說(shuō)服力。具體細(xì)節(jié)描繪：通過(guò)具體事例和生動(dòng)細(xì)節(jié)，使素材鮮活起來(lái)，增強(qiáng)文章的感染力。對(duì)比與類(lèi)比：適當(dāng)與其他例子或普遍現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比或類(lèi)比，突出素材的獨(dú)特價(jià)值和普遍意義。升華主題：在敘述完素材后，及時(shí)總結(jié)提煉，將個(gè)案上升至普遍性原則或時(shí)代精神的高度，深化文章的主題。六、范文提綱展示開(kāi)頭：引入，簡(jiǎn)述時(shí)代背景，提出演講主題。引用習(xí)總書(shū)記的話，點(diǎn)明青年的時(shí)代機(jī)遇與責(zé)任。主體：分論點(diǎn)一：青春因夢(mèng)想而閃耀，闡述夢(mèng)想對(duì)于青年成長(zhǎng)的重要性。分論點(diǎn)二：實(shí)踐是夢(mèng)想的舞臺(tái)，通過(guò)實(shí)例展示青年如何在實(shí)踐中成長(zhǎng)。分論點(diǎn)三：擔(dān)當(dāng)與奮斗是青春的底色，強(qiáng)調(diào)面對(duì)困難與挑戰(zhàn)時(shí)的勇氣與堅(jiān)持。結(jié)尾：呼吁與展望，鼓勵(lì)同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)時(shí)代的召喚，共同書(shū)寫(xiě)青春華章。結(jié)合演講比賽，表達(dá)對(duì)青春實(shí)踐的期待與信心。提綱二題目：《青春之名，以擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)——記青年一代的時(shí)代風(fēng)采》引言：開(kāi)篇點(diǎn)題，簡(jiǎn)述青春與擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)系，引入話題的現(xiàn)實(shí)背景與重要意義。引用名人名言或詩(shī)句，如“青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、宏偉的想象、熾熱的感情?！?，奠定全文基調(diào)。主體部分：第一部分：黃文秀——青春在泥土中綻放段落一：介紹黃文秀的基本情況與選擇回鄉(xiāng)扶貧的決定，體現(xiàn)其“敢擔(dān)當(dāng)”的精神。段落二：詳細(xì)敘述黃文秀在扶貧工作中克服的具體困難，以及她的創(chuàng)新舉措和成果，展現(xiàn)“能吃苦、肯奮斗”的實(shí)踐。段落三：分析黃文秀事跡的深遠(yuǎn)影響，引申出青年應(yīng)如何在時(shí)代召喚下定位自我，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。第二部分：北斗團(tuán)隊(duì)——星辰大海中的青年逐夢(mèng)者段落四：概述北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)及其青年團(tuán)隊(duì)的概況，強(qiáng)調(diào)技術(shù)創(chuàng)新的重要性。段落五：深入探討北斗團(tuán)隊(duì)面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)策略，突出青年科研工作者的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。段落六：總結(jié)北斗團(tuán)隊(duì)成功的啟示，強(qiáng)調(diào)青年在國(guó)家重大工程中的角色與貢獻(xiàn)，鼓勵(lì)更多青年投身科技報(bào)國(guó)。第三部分：疫情下的青年志愿者——平凡中的非凡力量段落七：描述新冠疫情背景下青年志愿者的涌現(xiàn)，展現(xiàn)他們的勇氣與大愛(ài)。段落八：通過(guò)具體案例，凸顯志愿者們的犧牲與奉獻(xiàn)，以及對(duì)社會(huì)秩序恢復(fù)的積極影響。段落九：討論志愿服務(wù)經(jīng)歷對(duì)青年成長(zhǎng)的價(jià)值，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐中的學(xué)習(xí)與自我超越，倡導(dǎo)志愿服務(wù)精神。結(jié)論：段落十：總結(jié)前文，提煉青春與擔(dān)當(dāng)?shù)暮诵囊x，強(qiáng)調(diào)每個(gè)青年都是時(shí)代的主角，都有能力書(shū)寫(xiě)不凡篇章。段落十一：展望未來(lái)，呼吁當(dāng)代青年不負(fù)韶華，以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)時(shí)代召喚，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量。結(jié)尾：引用或創(chuàng)作富有哲理的話語(yǔ)，如“青春如同奔流的江河，唯有勇?lián)姑侥軈R入時(shí)代的大海，掀起壯闊波瀾。”，留給讀者深刻印象與思考空間。通過(guò)以上提綱，文章旨在全面展示不同領(lǐng)域的青年榜樣如何以實(shí)際行動(dòng)踐行擔(dān)當(dāng)精神，鼓勵(lì)廣大青年讀者在各自的領(lǐng)域內(nèi)勇敢追夢(mèng)，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)青春力量?！咎峋V成文1】追夢(mèng)青春，實(shí)踐未來(lái)尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！站在新時(shí)代的潮頭，我們共同感受著青春的澎湃與活力。這是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代，正如習(xí)近平總書(shū)記所言：“新時(shí)代是追夢(mèng)者的時(shí)代，也是廣大青年成就夢(mèng)想的時(shí)代。”今天，我站在這里，與大家共同探討青春與夢(mèng)想，如何在新時(shí)代的征程中綻放光彩。青春，因夢(mèng)想而閃耀。夢(mèng)想是青春最亮的光，是心靈的航標(biāo)，指引我們前行。沒(méi)有夢(mèng)想，青春便失去了方向，生活也失去了色彩。在夢(mèng)想的照耀下，我們熱血沸騰，充滿激情，不斷超越自我，追求卓越。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們的青春才更加璀璨奪目，更加充滿意義。然而，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)實(shí)踐的土壤。實(shí)踐是夢(mèng)想的舞臺(tái)，是我們將夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的必由之路。青年是國(guó)家的未來(lái)，民族的希望，更是實(shí)踐的先鋒。我們要勇于走出舒適區(qū)，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，將所學(xué)所知運(yùn)用到實(shí)踐中去，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干。在實(shí)踐中，我們不僅能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，更能為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。擔(dān)當(dāng)與奮斗，是青春的底色。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們不能退縮，更不能逃避。只有勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的責(zé)任，才能在奮斗中綻放青春的光彩。我們要以堅(jiān)定的信念、無(wú)畏的勇氣、頑強(qiáng)的毅力，去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，去克服每一個(gè)困難。只有這樣，我們的青春才能更加充實(shí)，更加有價(jià)值。同學(xué)們，青春是短暫的，但夢(mèng)想是永恒的。讓我們?cè)谛聲r(shí)代的征程中，以夢(mèng)想為帆，以實(shí)踐為槳，以擔(dān)當(dāng)為舵，共同駛向成功的彼岸。讓我們用青春的激情與熱血，去書(shū)寫(xiě)屬于我們的精彩篇章，去創(chuàng)造屬于我們的輝煌未來(lái)！今天，我們?cè)谶@里舉行演講比賽，不僅是展示個(gè)人才華的舞臺(tái)，更是激勵(lì)我們追求夢(mèng)想、勇于實(shí)踐的號(hào)角。我相信，在座的每一位同學(xué)，都懷揣著美好的夢(mèng)想，都渴望在青春的道路上留下濃墨重彩的一筆。讓我們共同攜手，以夢(mèng)想為引領(lǐng)，以實(shí)踐為動(dòng)力，以擔(dān)當(dāng)為底色，共同書(shū)寫(xiě)屬于我們的青春華章！最后，我衷心祝愿大家在追夢(mèng)的路上，越走越遠(yuǎn)，越走越寬廣！愿我們的青春，因夢(mèng)想而閃耀，因?qū)嵺`而充實(shí)，因擔(dān)當(dāng)而精彩！謝謝大家！【提綱二成文】青春之名，以擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)——記青年一代的時(shí)代風(fēng)采尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我站在這里，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，與大家共同探討一個(gè)充滿力量與希望的話題——青春與擔(dān)當(dāng)。青春，是我們?nèi)松凶顚氋F的時(shí)光，它充滿活力，充滿夢(mèng)想，更充滿責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?！扒啻翰皇悄耆A，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、宏偉的想象、熾熱的感情。”正如塞涅卡所言，青春的本質(zhì)在于內(nèi)心的激情與擔(dān)當(dāng)。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，青年一代正以其獨(dú)特的姿態(tài)，詮釋著青春的意義，書(shū)寫(xiě)著時(shí)代的風(fēng)采。讓我們先來(lái)回顧一位令人敬仰的楷?！S文秀。她放棄了都市的繁華，選擇回到家鄉(xiāng)，投身于扶貧事業(yè)。在扶貧的道路上，她遇到了無(wú)數(shù)困難，但她從未退縮，而是勇敢地面對(duì)，用智慧和汗水書(shū)寫(xiě)著青春的華章。她的擔(dān)當(dāng)精神，不僅感動(dòng)了我們，更激勵(lì)著我們青年一代要勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，為家鄉(xiāng)、為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。接下來(lái)，讓我們把目光轉(zhuǎn)向星辰大海中的青年逐夢(mèng)者——北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的青年團(tuán)隊(duì)。他們懷揣著科技報(bào)國(guó)的夢(mèng)想，勇攀科技高峰，不斷突破自我。面對(duì)技術(shù)難題，他們敢于創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)；面對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，他們齊心協(xié)力，共同前行。正是他們的不懈努力，才使得北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)在全球舞臺(tái)上熠熠生輝。他們的事跡告訴我們，青年一代要敢于追求夢(mèng)想，勇于挑戰(zhàn)自我，用科技的力量為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。在新冠疫情的陰霾下，青年志愿者們?nèi)缤坏赖罍嘏年?yáng)光，照亮了人們的心靈。他們挺身而出，奔赴抗疫一線，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著大愛(ài)無(wú)疆。他們的付出與奉獻(xiàn)，讓我們看到了青春的力量與擔(dān)當(dāng)。他們的故事，激勵(lì)著我們青年一代要勇于奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，傳遞正能量。青春之名，以擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)。在這個(gè)偉大的時(shí)代里，每一個(gè)青年都是時(shí)代的主角，都有能力書(shū)寫(xiě)不凡的篇章。我們要以黃文秀、北斗團(tuán)隊(duì)、青年志愿者們?yōu)榘駱樱掠趽?dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)。我們要用青春的熱情和力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的