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文檔簡介

小學(xué)生演講稿大全篇一:珍惜生命中的每一天同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!篇二:《我愛祖國》讀后感我的祖國,高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落,暮色蒼茫,任憑風(fēng)云掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫……這慷慨激昂的詩句從我們心中澎湃而出,胸膛里狹隘和污濁被蕩滌一空,留下的是燃燒的熱血和傲視一切的決心。我們的祖國有五千年的歷史,古老的文明古國源遠流長,大發(fā)明大大的加快了世界人民由愚昧走向文明的進程。雖然八國聯(lián)軍的堅船利炮打破了堅固的壁壘,日本侵略軍的魔爪撕碎了蔣介石“攘外必先安內(nèi)”的夢想。古老的文明似乎蕩然無存,偉大的中國人民也經(jīng)歷了難以想象的苦難??蛇@又算得了什么呢?我們炎黃的子孫是壓得垮的嗎?看吧,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體中國人民浴血奮戰(zhàn)。八國聯(lián)軍歸縮回老巢,日本侵略軍乖乖收起魔爪。我們中國依然雄踞于世界的東方,泱泱大國依然是不朽的神話。5。12汶川大地震又能怎樣,災(zāi)難面前,我們中國人民眾志成城、攜手抗災(zāi)。小小災(zāi)難又算得了什么,它不過是讓中國人團結(jié)得更緊密一些,讓世界人民再一次認識東方巨龍鐵一般的脊梁。改革開放以來的30年,是中國經(jīng)濟迅速蓬勃的發(fā)展,這30年的征程,中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林;短短30年的滄桑巨變,創(chuàng)造了一個個光輝的歷程,鑄就了一個民族近百年的夢想!我們堅信,在中華民族偉大復(fù)興的征程上,必將出現(xiàn)一個又一個輝煌。中華民族的崛起,必將讓世界為我們自豪!神州大地,百業(yè)復(fù)興,萬國敬仰的日子即將到來。篇三:尋夢五千年尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《尋夢五千年》??涓钢鹑盏墓适?,你知道嗎?那是對光明的探索;精衛(wèi)填海的神話,你聽過嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年,縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對未知的追尋,對科技的探索。世界上最早有文字記載太陽黑子、哈雷彗星、超新星等天象的國家是誰?——中國;最早采用赤道坐標的國家是誰?——中國;最早發(fā)明十進位制的國家是誰?——中國。我們有偉大的四大發(fā)明,我們有偉大數(shù)學(xué)家的祖沖之,我們有偉大的科學(xué)家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,我們曾經(jīng)驕傲的領(lǐng)先世界兩千年,我們曾經(jīng)與世界保持水平兩百年,但是我們也曾經(jīng)落后世界一個世紀。我們的四大發(fā)明成就了西方列強的堅船利炮,他們,用我們自己的發(fā)明擊穿了中國破敗的大門。歷史一次又一次的證明,落后就要挨打,妄自尊大,固步自封,不思進取,必然會毀國辱邦。只有與時俱進,發(fā)展革新,發(fā)明創(chuàng)新,才能屹立天下,才能傲視群雄。于是我們低下驕傲的頭,我們臥薪嘗膽,我們披荊斬棘,我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈,在遙遠的太空也能聽到中國的“東方紅”了,我們的嫦娥一號奔月了,我們的神六、神七發(fā)射成功了,我們的科技奧運實現(xiàn)了,就連外國人都種上我們中國的袁隆平牌雜交水稻了。我們的中國進步了,發(fā)展了,富強了,我們中華民族的偉大復(fù)興指日可待了??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。當(dāng)今世界各國綜合國力的競爭,其核心和關(guān)鍵在于知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新,以及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化??萍紕?chuàng)新越來越成為當(dāng)今社會生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的重要基礎(chǔ)與標志,越來越?jīng)Q定著一個國家、一個民族的發(fā)展進程。如果不能創(chuàng)新,一個民族就難以興盛,難以屹立于世界民族之林。只有大力推進科技進步,發(fā)展高科技,實現(xiàn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化,搶占當(dāng)代先進生產(chǎn)力的制高點,才能代表先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求,才能在國際競爭中立于不敗之地。尋夢五千年,中國人探索、追尋科技的腳步從未停歇,中國人的發(fā)展觀、中國人的強國夢從未間斷。暴風(fēng)雪可以阻斷歸程,但撲不滅強國的熱情;地震可以翻覆天地,但震不垮民族的精神。中華民族遇強越強,越挫越強。我們,新時代的青少年,我們的青春需要用知識來揮灑,我們的大腦需要用科技來武裝,我們的祖國、我們的民族需要我們成為棟梁。同學(xué)們,朋友們,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人嚴密,科學(xué)使人深刻,凡有所學(xué),皆成個性。學(xué)則明,明則通,通則變,變則強。篇四:祖國在我心中親愛的老師,同學(xué)們:大家好!站在這里,我首先想請問你們一個問題:在你們心中,什么最偉大?我想,答案一定是兩個字——祖國。我們在圓明園里認識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上,認識了祖國的雄偉當(dāng)看到書本里祖國的那段被列強侵略的苦難時,我們義憤填膺,因為祖國在我們心中;當(dāng)神舟六號遨游太空,我們歡呼,我們?nèi)杠S,因為祖國在我們心中;當(dāng)香港回歸祖國時,我們激動,我們流淚,因為祖國在我們心中;當(dāng)舉國上下迎接著xx年年北京奧運會時,我們?nèi)紵?,我們沸騰,這也是因為祖國在我們心中!祖國,她是我們共同的母親,是無法割舍的靈魂之根,是我們身心棲居的家園。近百年來,那許許多多的中華兒女,為了讓這個家園繁榮富強,為了能讓人民過上安定的生活,哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續(xù)努力奮斗。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人,不就因為他用“為中華之崛起而讀書”來鞭策自己;現(xiàn)代科學(xué)家童第周從一個后進生變成了轟動西方科學(xué)界的中國留學(xué)生,這股動力不就來自他的堅定信念——“外國人能辦到的,中國人也能辦到”;偉大的科學(xué)家錢學(xué)森,不畏艱辛遠涉重洋回到祖國,為祖國奉獻了一生,因為他一直以來不變的崇高信仰是他歸國時感人肺腑的“祖國啊,我回來了!”“自古英雄出少年”,穿越祖國歷史的長河,在這段悠長的記憶里,也涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄。王二小、劉胡蘭、董存瑞……他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強盛,進行了不屈不撓的奮斗與拚搏,直至獻出自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡,令人肅然起敬;他們的精神永遠鼓舞著我們奮發(fā)向上。粱啟超曾說過:“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學(xué)們,祖國在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就應(yīng)該為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧,把我們的祖國建設(shè)的更加美好,讓一個富強、民主、文明的中國,在二十一世紀這個嶄新的年代里屹立于世界之林!篇五:爭做文明守紀好學(xué)生尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自×年級×班,我叫×××。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》作為新時代的少先隊員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。當(dāng)你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的(,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。謝謝大家!篇二:科技創(chuàng)新我們在動手演講稿科技創(chuàng)新我們在動手親愛的同學(xué)們:當(dāng)你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,……你可曾意識到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。翻開20世紀的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),當(dāng)時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現(xiàn)實。在21世紀的今天,高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀,擔(dān)起新世紀的重擔(dān)呢?科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。我是班級的宣傳干部,班級的黑板報總是由我來出。每當(dāng)我用粉筆寫完板報后,總感覺接觸粉筆的手很干燥,如果不及時的清洗,過不了多久手就會脫皮,難受極了!為什么會有這樣的感覺呢?經(jīng)過查詢,我了解到,人的手接觸粉筆后,皮膚粘膜會受到刺激,使皮膚變得干燥、粗糙,并伴有搔癢感覺,甚至脫皮。我對粉筆產(chǎn)生了巨大的興趣,觀察粉筆成了我每天的必修課:我發(fā)現(xiàn)教室粉筆槽中常有大量廢棄的粉筆頭;我發(fā)現(xiàn)老師的身上、頭發(fā)上沾滿白色的粉筆末;我發(fā)現(xiàn)上課時粉筆末在空氣中飛揚……原來廢棄的粉筆頭每年要浪費數(shù)以億計的原材料;原來粉筆末對健康和環(huán)境的危害無法估計;原來我親愛的老師每天都被粉筆末包圍!于是,我下決心改造粉筆!在一次剪貼報制作中,我突然發(fā)現(xiàn)固體膠的膠體能隨著外殼裝置的轉(zhuǎn)動而內(nèi)外伸縮,人的手不用接觸膠體,只要抓住外殼就能完成粘貼的工作。把膠體換成粉筆!我激動得大叫出來。于是,我把整個固體膠來了一個大解剖——全部拆開,經(jīng)過細致的觀察,我發(fā)現(xiàn)只要找到與粉筆規(guī)格大小相匹配的固體膠外殼裝置,就可以將粉筆像固體膠的膠體那樣固定住。這樣一來我就改造出了旋轉(zhuǎn)式的環(huán)保粉筆,徹底解決了曾經(jīng)困擾我的各種問題。這次旋轉(zhuǎn)式環(huán)保粉筆的創(chuàng)造,使我懂得了科學(xué)創(chuàng)意來源于生活,只有通過多觀察、多動腦、勤動手,才會有所創(chuàng)新。我們每個人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造新生活,做一個熱愛科學(xué)的新一代,擔(dān)負起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!謝謝大家。篇三:科技創(chuàng)新演講稿科技創(chuàng)新演講稿《節(jié)能環(huán)保房屋設(shè)計》制作團隊:綠鑰匙主講人:陳輝引語:隨著能源短缺問題的出現(xiàn),節(jié)能問題已經(jīng)成為人們普遍關(guān)注的話題。房屋的耗能是非常巨大的,為了減少能耗,建筑業(yè)必須擔(dān)負起應(yīng)該擔(dān)負的責(zé)任,發(fā)展節(jié)能化建筑,不斷的研究新技術(shù),解決新問題,使可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略能夠更好的實施。從目前來看解決建筑業(yè)消耗問題最好的方法是發(fā)展節(jié)能建筑。1、2、3、建筑物日常耗能巨大:采暖、制冷、空調(diào)、照明、烹任、家用電器用能,以及維修管理用能,筒稱建筑日常運轉(zhuǎn)用能4、各國把建筑節(jié)能的重點,放在建筑物日常運轉(zhuǎn)耗能上面。節(jié)能房屋設(shè)計意義由于我國能源短缺現(xiàn)象嚴重,且建筑日常耗能巨大,能源供需矛盾比較突出。要想滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需要,就必須采取可行性措施。節(jié)能建筑的的提出,為解決能耗問題提供了新的動力。節(jié)能技術(shù)作為解決能好問題的技術(shù),不僅能夠緩解能源供需矛盾、改善人們的生活環(huán)境、減少環(huán)境污染、促進可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,還可以減低成本,提高經(jīng)濟效益,促進建筑業(yè)的長足發(fā)展。我們的節(jié)能環(huán)保房屋設(shè)計正要向這利國利民的事業(yè)邁出探索。在能源如此緊張而建筑的耗能如此嚴重的情況下,我們作為建筑專業(yè)的大學(xué)生有必要也有責(zé)任為節(jié)能建筑創(chuàng)新發(fā)展獻出出自己的一點微薄之力對于節(jié)能環(huán)保房屋的設(shè)計我們團隊有以下這些思路初步想法合理選址建筑選址在建筑將節(jié)能中使十分必要的,在建筑設(shè)計中,要充分的考慮建筑建設(shè)整個過程中與周圍環(huán)境適應(yīng)問題,還要考慮到在其基礎(chǔ)上達到節(jié)能的目的,在不破壞整體生態(tài)環(huán)境的同時,又可以合理利用自然資源,使建筑與自然達到和諧的狀態(tài)。建筑在選址的過程中,通常以當(dāng)?shù)氐耐临|(zhì)、水質(zhì)、地形及氣候為依據(jù)進行綜合分析,并作出合理化選擇。合理體型設(shè)計體型設(shè)計在在現(xiàn)代化建筑中起著重要的作用,它可以有效地與惡劣的環(huán)境相適應(yīng)。合理的體型設(shè)計,主要考慮的是建筑體型和周圍的建筑物形體的組合,建筑的體量以及建筑朝向、日照條件等。例如蒙古包的圓錐形屋頂和圓形平面,是為了適應(yīng)當(dāng)?shù)氐牟菰瓙毫拥臍夂蚨⒌?。像這種設(shè)計方法不僅能夠減少風(fēng)沙侵襲,還能夠保證蒙古包的熱量。對于沿海濕潤地區(qū)的建筑物在設(shè)計時,必須考慮到其自然通風(fēng)的功能。合理規(guī)劃門窗節(jié)能設(shè)計在圍護結(jié)構(gòu)設(shè)計中,門窗的保溫功能遠不如屋面及墻體的保溫功能,而且門窗還是冷風(fēng)進入及散失熱量的主要通道。針對上述現(xiàn)象,采取了相應(yīng)的措施。(1)減少熱量滲透所謂的減少熱量滲透就是指減少室內(nèi)熱(冷)氣流與室外冷(熱)氣流的直接能量交換而使空調(diào)等設(shè)備負荷增加,通常采用的技術(shù)措施是提高門窗的氣密性。(2)降低熱量傳遞降低熱量傳遞是指盡量降低由于室內(nèi)外溫差而導(dǎo)致的熱量傳遞,通常采用的技術(shù)措施是選用節(jié)能型門窗。以窗戶為例,一般的窗戶由玻璃、窗框以及扇型材構(gòu)成,而節(jié)能型窗戶采用的是中空玻璃、斷熱鋁型框等材料,使得室內(nèi)外溫度隔絕而降低能量的傳遞。(3)太陽能熱量輻射這種技術(shù)措施所選用的是遮陽系數(shù)較低的玻璃,如low-e單銀玻璃、low-e、銀玻璃等。當(dāng)前門窗的節(jié)能已經(jīng)有了長足的發(fā)展,當(dāng)前房屋建筑已經(jīng)普遍采用了雙層外圍護式結(jié)構(gòu)節(jié)能技術(shù),尤其是雙層玻璃的應(yīng)用非常廣泛屋面節(jié)能(1)在房屋設(shè)計過程中,必須選擇合適的屋面構(gòu)造。由于屋面接觸的上升熱壓氣流,熱量的散失比較快。(2)由于不同的屋面構(gòu)造其特有的技術(shù)措施,在屋面結(jié)構(gòu)設(shè)計中要區(qū)別對待。如果要是有閣樓的屋面構(gòu)造,就應(yīng)該在屋面順坡方向設(shè)好隔熱材料,利用自然通風(fēng)的手段與其保溫材料一起調(diào)整夏季熱的問題。如果沒有閣樓,可以采用綠化帶方式,不僅可以降低能耗、減少氣體排放,還可以節(jié)約資本,增加經(jīng)濟效益。氣流引導(dǎo)合理的房屋內(nèi)部結(jié)構(gòu)布局可以更有效的利用氣流,保持內(nèi)部夏季涼爽通透!篇四:科技創(chuàng)新演講稿今天很開心能夠站在這里給大家講一下我的經(jīng)驗。我參加了兩次科技創(chuàng)新,第一次獲得了衡陽師院三等獎,第二次獲得了衡陽師院二等獎,兩次項目都是社會科學(xué)類。社會科學(xué)主要是指以社會現(xiàn)象為研究對象的科學(xué),如政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、軍事學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文藝學(xué)、史學(xué)、語言學(xué)、民族學(xué)、宗教學(xué)、社會學(xué)等,其任務(wù)是研究并闡述各種社會現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律,為其他研究工作提供數(shù)據(jù)或理論,有可能的話將研究結(jié)果應(yīng)用到實際中去?,F(xiàn)在我想結(jié)合我自己的經(jīng)驗來講一下這兩個月大家應(yīng)該怎么做,直至在下學(xué)期來時交出一份完整優(yōu)秀的參賽論文。首先,我們要確定好研究內(nèi)容,你必須知道你要研究的主體是什么,你要研究的是什么東西,你想得出是什么原因造成一個什么樣的結(jié)果或現(xiàn)象。它必須是具體的有范圍的,也就是說前面要有很多的修飾詞限定詞,我的指導(dǎo)老師凌飛飛教授告訴我,不管你在申報時的標題是什么,在正式論文里,你的標題一定要具體并且具有可操作性??刹僮餍允侵敢晕覀兊某潭饶軌蜻M行研究的,并且這項研究是有意義的。有意義是指你研究得出的數(shù)據(jù)或提出的建議會對其他單位機構(gòu)相關(guān)的行動有幫助。舉個例子,我自己的題目,最初是《如何提高大學(xué)生英語聽說能力——以南岳學(xué)院學(xué)生為研究對象》,后來改了幾次,最后定為《如何提高獨立學(xué)院英語專業(yè)學(xué)生的英語聽說能力——以南岳學(xué)院英語專業(yè)大一學(xué)生為研究對象》,題目長了很多,大家可以比較一下哪個更符合我們的實際情況,更能夠進行操作的是不是。這能夠為我們在評比中拉不少分的,因為它體現(xiàn)了我們的嚴謹,題目已經(jīng)明顯的顯示出我們有條件有能力進行操作,而且是有意義的,起碼對我們英語專業(yè)的教學(xué)提供了數(shù)據(jù)對不對。因為我們是三本即獨立學(xué)院,這對我們是一個優(yōu)勢,因為獨立學(xué)院的教學(xué)問題現(xiàn)在是一個很重要的研究課題,盡管我們學(xué)院在全國中并不占前列,不具備典型性和代表性,但是還是有一定的意義,所以我們加上了獨立學(xué)院四個字。選擇英語專業(yè)大一學(xué)生為研究對象是有原因的,大一學(xué)生剛進校,并不太了解大學(xué)的教學(xué)流程,所以還具有可塑性。這樣得出的結(jié)果就更有用。說這么多,我只是想表達一個意思,就是說我們要在評比老師心中奠定一個初步的好印象,我們能夠做這個研究,而且這個研究是有意義的。題目定好了,所以我的研究內(nèi)容就包括了南岳學(xué)院大一英語專業(yè)學(xué)生的英語聽說能力的現(xiàn)狀,造成這種現(xiàn)狀主要是指差的一面的原因,結(jié)合實際和理論之后的建議即解決措施。第二步,確定好研究的內(nèi)容后,我們就可以針對這些內(nèi)容進行調(diào)查研究了。需要在論文中展現(xiàn)現(xiàn)狀和原因的,如《非英語專業(yè)詞匯突破方法與研究與實踐——以物電系電信專業(yè)為例》,《衡陽市中老年人的娛樂生活的調(diào)查與分析》,《關(guān)于外語專業(yè)學(xué)生漢語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀研究——衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院為例》,就需要我們?nèi)フ{(diào)查了,在我們研究時,我們想的辦法是進行問卷調(diào)查,將能夠體現(xiàn)現(xiàn)狀和原因的問題列出,調(diào)查問卷有規(guī)定的格式,我這里有份樣稿,大家可以看一下。如果題目比較大,如《“宅男宅女”現(xiàn)象的研究》,《網(wǎng)購對大學(xué)生的利與弊》,在我們周遭是無法操作或得出合理數(shù)據(jù)的可以去網(wǎng)上進行問卷調(diào)查,網(wǎng)上有專門的調(diào)查網(wǎng)站,付費還是不付費,看你自己的了。還可以進行專家咨詢,如《關(guān)于岳陽市羊樓司鎮(zhèn)碳化竹制品發(fā)展前景的研究》,《國外中學(xué)英語課堂教育的推廣及其優(yōu)化策略研究》,這兩項就需要找相關(guān)單位或?qū)<医淌谌プ稍冊L問,才能得到一些有用的數(shù)據(jù)和資料。需要理論依據(jù)的,可以根據(jù)內(nèi)容關(guān)鍵詞上期刊網(wǎng)進行搜索或去圖書館找相關(guān)書籍,將有關(guān)的論文下下來,還可以去咨詢指導(dǎo)老師,讓老師給出建議,這樣范圍就縮小了,工作量當(dāng)然也少了。然后仔細查閱,理解,進行整合,結(jié)合實際,理出論文需要的理論,包括要引用的或是要批判的理論,有能力的可以結(jié)合自己的觀點引出新的理論觀點,給它起個新名字,那就是你自己的了,這也是創(chuàng)新,而且是一個大亮點。這句話是我在第一次參加科技創(chuàng)新時,學(xué)校組織的講座里,劉沛林教授說的,我記得很清楚。他還舉了他學(xué)生的一個例子,就是把主要觀點或關(guān)鍵詞的英文首字母抽出來組合成縮略詞,就像wto,uk之類的。這個亮點可以放在關(guān)鍵詞那一欄里。我們小組進行寫作時還在死命的想怎么把那幾個現(xiàn)象整合起來起個新鮮名字。嘿嘿,但是可惜還是沒想出來,希望在座的你們可以哦~這里還有一個小的建議,在將理論、實際還有個人看法進行結(jié)合事,或需要給出建議或結(jié)論時可以進行小組討論,或者是每人完成一份再相互查看討論,務(wù)必考慮到每一個因素和可能,使文章更為細致全面合理。第三步,就是寫論文了,這也是一個大頭。做好提綱,有目的有條理的安排進程。大致規(guī)劃論文的結(jié)構(gòu),想清楚你是要否定某一學(xué)科或領(lǐng)域中的某些舊觀點,提出新見解。還是要收集、整理一些分散的材料,使之系統(tǒng)化,用新觀點、新方法加以論證,得出新結(jié)論。還是要在某一學(xué)科領(lǐng)域中,經(jīng)過自己悉心研究、觀察和實踐,有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,陳述新見解。不一樣的目的要采取不一樣的形式去表達。我建議大家采用理論,實際,理論聯(lián)系實際的三部曲框架來撰寫論文。因為具我們目前的實際能力,我們不太可能能夠進行純理論專業(yè)術(shù)語性的撰寫論文,只能從現(xiàn)象,理論,建議,這三方面來擴展,順便還能拉長篇幅。當(dāng)然,也不能一桿子打翻一條船的人,你們當(dāng)中肯定還是有人學(xué)術(shù)造詣非常之高,那當(dāng)然就另當(dāng)別論,我也不能打消你們的積極性不是,但是我也沒想過怎么搞學(xué)術(shù)性的論文,所以無法給出有用的建議,那你們就得找老師,或者自己從別人的論文里去總結(jié)發(fā)現(xiàn)套用了。一篇完整的論文包括標題,作者名,指導(dǎo)老師名,摘要,關(guān)鍵詞,緒論,正文,結(jié)論,參考文獻,附錄。摘要是你這篇論文的概括,關(guān)鍵詞是這篇論文里最重要的最核心的詞匯,不宜過多,一般不超過6個。有可能的話,建議再寫一份英文的標題,摘要,關(guān)鍵詞。緒論,提出觀點。對本論文內(nèi)容加以簡要介紹,把中心論點準確地概括出來。緒論要求寫得精煉、明確,字數(shù)不宜多。常見的緒論寫法有:-直接申明自己的主張和見解,開門見山地提出中心論點。-提示內(nèi)容要點。-因事發(fā)問,啟人思考。-從日常生活現(xiàn)象寫起。-引經(jīng)據(jù)典,說古道今。正文在外表上,要美觀,條理清晰。凌老師在給我們修改文章是就指出,我們還不具備高超的研究能力,所以在評比中老師們一般是比較大家對論文的理解,而不在于研究的成果,就只能從表面上來看了,論文做出來一定要按照規(guī)定格式,做到條理清晰,大方美觀。當(dāng)然,這也不是絕對的,因為畢竟還是有人做的到學(xué)術(shù)研究,比如上一屆花菜系那個女生,就通過做實驗得出了一個新的結(jié)論,獲得了湖南省科技創(chuàng)新的大獎,兩萬塊哦?;氐皆掝},做表面文章的話,要注意字體字號,建議使用正規(guī)的標題符號,如,如果要點較少的話,建議使用一,(一),1,(1);如果要點多建議使用2,2.1,2.1.1,2.1.1.1,①,1),a;每一級標題后的字體要有差別,如一級標題用黑體三號,二級黑體小三,三級黑體四號,以后的標題與內(nèi)容一致用宋體四號,讓人一目了然。行間距22磅。在內(nèi)容上,措辭不要帶主觀臆想,也不要在沒有前提的條件下做出絕對性或模棱兩可的觀點或結(jié)論,所有的觀點和結(jié)論都要有依據(jù),理論也要有出路,因為研究是一項嚴謹?shù)墓ぷ?。絕對不要出現(xiàn)錯別字,標點符號也要打清楚,斷句要準確。論文中的圖、表、公式、算式等,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字分別依序連編號編排序號。序號分章依序編碼,其標注形式應(yīng)便于互相區(qū)別,可分別為:圖2.1、表3.2(式3.5)等。論文中以任何形式引用的資料,均須標出引用出處。結(jié)論:結(jié)論是最終的、總體的結(jié)論,不是正文中各段的小結(jié)的簡單重復(fù),結(jié)論應(yīng)該準確、完整、明確、精煉。參考文獻,參考文獻應(yīng)是學(xué)位論文作者親自考察過的對論文有參考價值的文獻。參考文獻應(yīng)具有權(quán)威性,要注意引用最新的文獻。參考文獻以文獻在整個論文中出現(xiàn)的次序用[1]、[2]、[3]、[4]??形式統(tǒng)一排序、依次列出。最后給大家一些小的建議,大家最好把初稿打印下來修改,因為紙質(zhì)稿永遠比電子稿更容易發(fā)現(xiàn)錯誤,而且不傷眼,所以不要怕花錢,肯定會要多打印幾份的,因為還要給指導(dǎo)老師修改,每個組員也要有一份,方便提出意見,進行修改。在紙上修改的痕跡最好是彩色筆。最后的定稿打印時要注意油墨,紙張等細節(jié)問題。我們上一次是在10月中旬時才真的交最后稿上去的,9月份開學(xué)后會要大家填寫一份作品申報書,在這期間,如果暑假沒有和指導(dǎo)老師聯(lián)系的就要抓緊時間和老師進行交流了,因為開學(xué),老師們都很忙,所以要及時電話交流,定好時間。不知道你們這一次會怎樣,但是請抓緊時間,為最終稿做最后沖刺。好了,我要講的就是這些了,祝在座的各位都能夠取得一個好的名次。謝謝大家!篇五:小學(xué)生勵志演講稿小學(xué)生勵志演講稿各位同學(xué):大家好!我演講的題目是《書寫自己的生命傳奇》。相信大家都熟悉《西游記》的故事吧。大家最喜歡哪個人物?孫悟空!對,孫悟空機智勇敢、神通廣大、聰明伶俐、武藝高強。那么我們能不能成為孫悟空那樣的人呢?有同學(xué)說不能?因為孫悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川——花果山。我們是普通人,出生在平凡的地方,這就注定了我們與神奇無緣。我們出生的地方平凡嗎?在宇宙的海洋里,我們所處的太陽系和地球,是一個獨一無二的奇跡,迄今為止,我們關(guān)于生命的確鑿證據(jù),只能在地球上面找到,相對于死寂的宇宙,地球不是名山大川嗎?生命從誕生到進化到人類,用了幾十億年的時間,而孫猴子若想進化成人類,還需要上百萬年呢?因此,我們每個人和孫悟空一樣,都是天地所生,都是宇宙的神奇。孫悟空出生后,和普通的猴子一樣,在山中,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果。與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親。我們出生后也和孫悟空一樣,遺忘了自己的生命原本是一個偉大的奇跡,或者說,許多人一輩子都不知道自己的生命原本是一個奇跡。孫悟空為什么會發(fā)現(xiàn)自己生命中的神奇?他為什么可以做美猴王,是他比別的猴子有特別的神通嗎?沒有!他靠的是什么?他靠的是擔(dān)當(dāng)和勇氣。當(dāng)眾猴發(fā)現(xiàn)水簾洞時,誰都不敢進去,孫悟空叫道:“我進去!我進去!”于是,他從此就成了卓然于同類的領(lǐng)袖。文章轉(zhuǎn)載自:個人簡歷網(wǎng)征文演講頻道原文地址:初中生勵志演講稿孫悟空的七十二變和筋斗云是與生俱來的嗎?《西游記》中寫道:“次早,悟空與眾師兄學(xué)言語禮貌、講經(jīng)論道,習(xí)字焚香,每日如此。閑時即掃地鋤園,養(yǎng)花修樹,尋柴燃火,挑水運漿。凡所用之物,無一不備。在洞中不覺倏六七年?!边@段話告訴我們,任何“神通”的修煉都需要強烈的意愿、持久的尋找、刻苦的訓(xùn)練、謙虛的詢問和追索。只要像孫悟空那樣努力,就會有奇跡產(chǎn)生。因為生命的潛能是不可窮盡的。今年感動中國人物中有一個叫劉偉的青年,10歲時因一場事故而被截去雙臂,他沒有怨天尤人,而是用這樣兩句話勉勵自己“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。”12歲時,他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會了游泳,兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌;16歲他學(xué)習(xí)打字;19歲學(xué)習(xí)鋼琴,一年后就達到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀錄,一分鐘打出了233個字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺,讓世界見證了中國男孩的奇跡。感動中國評委會給他的頒獎詞是:當(dāng)命運的繩索無情地縛住雙臂,

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