小學科任教師職責

小學科任教師使命淳高小學科任教師使命

教師是教育教學工作的組織者、實施者，其基本使命是：

〔一〕熱愛同學，忠誠人民的教育事業(yè)，面向全體同學，對同學負責，遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。

〔二〕依據(jù)課程標準，分析同學特點，從整體教學出發(fā)在開學初制訂好教學工作計劃和課程進度安排，擬出相應(yīng)的教學方法、學法指導和思想教育滲透法。幼兒教師應(yīng)依據(jù)國家規(guī)定的幼兒教育綱要，結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異，制訂教育工作計劃，并組織實施。

〔三〕嚴格按照教學常規(guī)要求，認真做好備課，課堂教學、輔導同學、作業(yè)批改、考查、教學評議各個教學環(huán)節(jié)，切實確保教學過程的工作質(zhì)量，把好學科質(zhì)量關(guān)，努力使同學不掉隊。

〔四〕認真組織課堂教學，抓好課堂紀律，充分發(fā)揮教師的主導作用和同學的主體作用，調(diào)動同學學習積極性，提升課堂教學效率。

〔五〕落實學法指導，引導同學做好計劃、預習、上課、復習、作業(yè)、改錯、小結(jié)各個學習環(huán)節(jié)，培養(yǎng)自學能力，提升分析問題和解決問題的能力，使同學在學習上不斷進步。

〔六〕認真做好課前準備工作。在上課前要反復熟悉教案，思索教學步驟，做好教具、實驗、心理等方面的準備，課前兩分鐘在教室門口等候上課。

〔七〕因材施教，分類指導，做好培尖補差工作。啟發(fā)同學思索，激勵同學"好問'，熱情答疑解難。組織同學興趣活動小組，積極開展課外活動，指導同學比賽，培養(yǎng)和發(fā)展同學的特長和愛好。

〔八〕重視教材思想性的挖掘，用教材本身的思想內(nèi)容潛移默化，感染教育同學，幫助他們樹立正確的世界觀和熟悉事物的方法，做到寓思想教育于教程教學之中。

〔九〕常常深入同學之中開展各別教育和談心活動，主動參加班級集體活動和勞作，言傳身教，積極協(xié)助班主任組織班級集體活動和轉(zhuǎn)變差生工作，共同全力抓好學風和班風。幼兒教師應(yīng)指導并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。

〔十〕強化政治理論和教育理論的學習，積極參加教研組、年級組開展的教育教學研究活動，掌握教育教學規(guī)律，做到科學育人。及時總結(jié)教育教學經(jīng)驗，撰寫教學改革和教育科研論文，不斷優(yōu)化課堂教學程序，大面積提升教學質(zhì)量。

篇2:江衛(wèi)小學安全工作一崗雙責科任教師安全責任書

江衛(wèi)小學安全工作“一崗雙責〞科任教師安全責任書

甲方：校長乙方：科任教師

為了認真落實教師常規(guī)管理制度，規(guī)范教師教學工作行為，確保教學秩序，創(chuàng)建平安和諧校園，讓社會、同學家長放心。特簽此責任書：

1.科任教師教學態(tài)度必須嚴謹，重視課堂安全教育工作，注意同學的聽課狀況，及時改正各種同學危險行為，確保穩(wěn)定、安全的課堂秩序。課前準備充分，不遲到，上課期間不離崗位，努力提升40分鐘質(zhì)量。

2.科任教師配合班主任做好安全教育且有工作記錄，課前三分鐘點名，對沒到校的同學必須問清原因，有特別狀況，必須及時向班主任、值周領(lǐng)導匯報。

3.電腦課、科學課等同學參加操作的課程，任課老師要做好準備工作，及時點名。對電路、實驗儀器要及時檢查，排除安全隱患。實驗結(jié)束后，切斷電源，經(jīng)教師檢查后，同學方可離開教室。

4.遇自然災害，要盡量保護同學的生命安全，及時疏散同學。對重大偶發(fā)事件，要在第一時間通知值班負責人，或打110報警。

5.凡違反上級有關(guān)規(guī)定，在安全工作中造成失誤，在社會上引起激烈凡響，其相關(guān)責任人在年終考核、職稱等評優(yōu)評定中執(zhí)行一票否決制度。

6.嚴格按課程表規(guī)定的課程上課，不得擅自改變課程，未通過請假擅自調(diào)課，課內(nèi)發(fā)生事故，由該老師負責。(請假以請假條為依據(jù))

7.體育課、活動課、勞作課等室外課，任課教師必須提前到達操場，課前點名，了解同學狀況，講清安全注意事項；活動期間教師不能離開同學活動范圍，隨時關(guān)注同學活動，確保同學安全活動。

8.反對體罰、變相體罰同學，注意同學心理健康教育，有發(fā)現(xiàn)同學異常行為，及時家校溝通，并耐心細致教育同學。

9.放學后，原則上不留同學，課外輔導同學，老師必須在崗，下午5：20后不留同學。

10.早操、晨會等集體活動，教師必須準時到達指定的位置，并利用課堂時間，多次強調(diào)同學的安全教育。

11.學校保持坐班制度。按時上班，不早退，上班時間無特別原因必須在辦公室辦公。

12.責任書一式三份〔甲乙雙方各執(zhí)一份，檔案室存檔一份〕。

13.本責任書自簽訂之日起生效。

學校(蓋章):主管領(lǐng)導簽字：

甲方(簽名)：乙方(簽名)：

篇3:村學校與科任教師安全工作管理責任書

村學校與科任教師安全工作管理責任書

為了進一步強化學校安全工作，確保廣大師生的生命安全及財產(chǎn)不受損害，維護學校合格的育人環(huán)境。依據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際，特與科任教師簽訂本責任書。

一、學校責任

1、學校校長為學校安全工作第一責任人，分管領(lǐng)導為第二責任人，學校其他管理人員為第三責任人，對學校安全工作負責。

2、學校負責建立安全工作管理機構(gòu)，制定學校安全管理制度，做到措施到位，責任到人。

3、建立切實可行的工作計劃和工作目標，定期檢查，及時催促改正。

4、學校要強化師生安全教育的管理，建立學校安全檔案和安全工作備忘錄，學校每期與科任教師簽訂安全目標責任書。

5、學校要多角度落實學校安全工作責任制。特別注重同學在校期間、往返學校的路途安全、渡口安全、車輛接送安全、飲食安全、課內(nèi)外活動安全等方面的安全措施落實到位，努力完善各種硬件設(shè)施〔校舍的維護修理，電路的檢修與整改〕，定期向同學宣揚講解安全知識，激勵家長購買各種保險。在學校內(nèi)有安全隱患的地帶都要采納最有效的防控措施，杜絕一切事故的發(fā)生，確保同學在校期間的安全。

二、任課教師責任

1、認真履行教師崗位使命，努力提升自己的安全意識。每節(jié)課按時到崗到位，了解、查詢所在班級同學的相關(guān)狀況，假設(shè)有異常，及時上報。

2、每堂課不得缺老師。假設(shè)因教師不到崗到位發(fā)生的安全事故，由科任教師負責〔尤其是音、體、美、微機等學科〕。

3、教師每節(jié)課必須及時處理當堂課中所發(fā)生的同學糾紛，作好教育、引導工作。

4、科任教師不得私自調(diào)課。假設(shè)因私自調(diào)課不到位而引發(fā)的事故，由學校認定課程的科任教師負責。

5、協(xié)助所任班級的班主任教師，大力對同學進行安全教育。

6、服從學校的為確保安全所安排的各項工作。

7、教師每節(jié)課在進教室前要及時查看校舍及周邊安全狀況。

8、正面教育、引導同學開展安全有益的課間、課外活動。

9、管理同學的時段：每節(jié)課上課時到下一節(jié)課上課，均由該節(jié)課老師負責管理。

三、共同責任