2024屆上海市奉賢區(qū)八下物理期末監(jiān)測(cè)模擬試題及答案解析

2024屆上海市奉賢區(qū)八下物理期末監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．下列關(guān)于簡(jiǎn)單機(jī)械的說法正確的是A．利用斜面運(yùn)送貨物雖然省力但是費(fèi)了距離B．使用定滑輪既可以省力還可以改變力的方向C．通過改進(jìn)可以制造出既省力又省距離的杠桿D．適當(dāng)改變滑輪組的繞法可以達(dá)到既省力又省功的目的2．一個(gè)普通中學(xué)生雙腳站立在水平地面上，他受到的重力接近于A．5NB．50NC．500ND．5000N3．下列對(duì)足球離開腳后繼續(xù)上升的過程分析正確的是A．速度越來越小 B．受到的重力越來越大C．到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)速度一定為零 D．球受到慣性作用4．用如圖所示的滑輪或滑輪組，將同一物體勻速提升相同的高度（繩與滑輪間的摩擦、組重和滑輪的重力不計(jì)），最省力的是A． B． C． D．5．某同學(xué)用一破損的砝碼測(cè)量一個(gè)物體的質(zhì)量時(shí)結(jié)果（）A．所測(cè)質(zhì)量比物體的實(shí)際質(zhì)量要大B．所測(cè)質(zhì)量比物體的實(shí)際質(zhì)量要小C．所測(cè)質(zhì)量比物體的實(shí)際質(zhì)量相等D．因砝碼破損，無法判斷測(cè)量值是否等于物體的實(shí)際質(zhì)量6．一個(gè)重力為7N的金屬塊A，掛在彈簧測(cè)力計(jì)下并浸入酒精中（彈簧測(cè)力計(jì)未畫出），如圖所示金屬塊A浸在酒精中靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N。此時(shí)，金屬塊A受到的浮力為（）A．1N B．2N C．6N D．7N7．下列說法中不正確的是：A．?dāng)r河壩設(shè)計(jì)成上窄下寬的形狀是由于水的壓強(qiáng)隨深度增加而增大B．滑雪板一般都有較大的面積，是為了增大壓力C．高原地區(qū)空氣稀薄，大氣壓強(qiáng)小D．用吸管喝飲料是利用了大氣壓強(qiáng)8．下列情景中，重力對(duì)物體做功的是A．推動(dòng)小車在水平路面上勻速運(yùn)動(dòng)了一段距離B．提著滑板在水平路面上勻速前行C．豎直將物體勻速運(yùn)送到地面D．將杠鈴舉在空中保持6秒鐘不動(dòng)9．如圖所示，作用在物體上的兩個(gè)力，其中屬于平衡力的是（）A． B． C． D．10．日常生活中，許多現(xiàn)象涉及到物理知識(shí)，其中屬于利用慣性的是A．運(yùn)動(dòng)鞋底有花紋 B．熟好的蘋果落地C．行駛的列車保持車距 D．跳遠(yuǎn)時(shí)助跑11．將同一個(gè)小球，先后三次分別放入甲、乙、丙三種不同的液體中，如圖所示。則小球所受浮力大小的情況應(yīng)是A．甲最小 B．乙最小 C．丙最小 D．一樣大12．下列說法正確的是（）A．掃地時(shí)塵土飛揚(yáng)，說明分子在做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)B．“破鏡難重圓”是因?yàn)楣腆w分子間只存在著斥力C．面包可以被捏扁說明分子間有空隙D．煮茶葉蛋時(shí)，蛋很快就會(huì)咸，說明溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈二、填空題13．重5N的金屬球，浸沒在水中時(shí)，排開了4N的水，則金屬球受到了__________N的浮力，若將其放入足量的水銀中，它所受到的浮力為__________N．14．如圖所示，小球沿弧形軌道從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)，所受外力全部消失，小球?qū)⒀剀壽E___（選填“a”、“b”、“c”、“d”）運(yùn)動(dòng)，理由是___．15．一艘輪船在河里航行時(shí)的排水量是105噸，它受到的浮力為______牛，從河里開到海里，船身相對(duì)于水面會(huì)______（填“上升”、“下降”、“不變”）。16．如圖所示，一氫氣球用細(xì)繩系在玩具車上，靜置廣場(chǎng)的光滑水平地面上，當(dāng)有勻速的風(fēng)沿水平方向向右吹來，氣球和玩具車在風(fēng)力作用下向前運(yùn)動(dòng)，說明力能改變物體的_____；玩具車在向右運(yùn)動(dòng)的過程中____選填（可能”不可能”）被風(fēng)吹離地面，一段時(shí)間后玩具車勻速前進(jìn)，此時(shí)細(xì)繩_____（選填“向左傾斜”向右傾斜”或”保持豎直）”。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小明利用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、小桶、石塊、細(xì)線等器材探究浮力大小與排開液體的重力的關(guān)系．（1）部分實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示，遺漏的主要步驟是_____，若將遺漏的步驟標(biāo)注為D，最合理的實(shí)驗(yàn)步驟順序是_____（用實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)應(yīng)的字母表示）．（2）小明進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在下表中．從表中數(shù)據(jù)可知石塊受到的浮力是_____N，排開液體的重力是_____N．小明根據(jù)它們的大小關(guān)系歸納出了實(shí)驗(yàn)結(jié)論并準(zhǔn)備結(jié)束實(shí)驗(yàn)，同組的小麗認(rèn)為實(shí)驗(yàn)還沒有結(jié)束，理由是_____，接下來的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是_____．實(shí)驗(yàn)步驟ABCD彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N1.61.80.50.3（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明還想進(jìn)一步探究浮力大小是否與物體的密度有關(guān)，可取_____相同的鐵塊和鋁塊，使其浸沒在同種液體中，比較浮力的大?。?8．（8分）小紅和小明學(xué)習(xí)杠桿的知識(shí)后，進(jìn)行了下面的探究活動(dòng)：（1）小紅探究杠桿的平衡條件，探究前她發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，如圖甲所示，她應(yīng)將左端的平衡螺母向_________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直至杠桿在水平位置平衡，同時(shí)支點(diǎn)選在均勻杠桿的中點(diǎn)是為了消除杠桿_________對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。（2）杠桿平衡后，小紅在杠桿兩邊掛上鉤碼，使杠桿恰好在水平位置平衡，如圖乙聽示，這樣便于測(cè)量_________。若此時(shí)在左右鉤碼的下方再掛一個(gè)相同鉤碼，杠桿將_________（選填“靜止不動(dòng)”“左端下降”或“右端下降”）。（3）小紅收集了表中的數(shù)據(jù)，分析得出杠桿的平衡條件是__________________。次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m10.50.21.00.121.00.151.50.133.00.12.00.15（4）小明繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，他準(zhǔn)備了一個(gè)質(zhì)地均勻的輕質(zhì)杠桿，在水平方向調(diào)節(jié)平衡，并在杠桿左右放上不同數(shù)量的相同的硬幣，杠桿仍在水平位置平衡。他用刻度尺測(cè)量力臂l1和l2的方法如圖丙所示，則2l1_________3l2（選填“>”“<”或“=”）。19．（8分）在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，得到如表數(shù)據(jù)：

m/kg

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

G/N

0.98

1.96

2.94

3.92

4.90

5.88

（1）本實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量器材有：

______

和

______

．（2）分析如表數(shù)據(jù)可知：物體的質(zhì)量為0.7kg時(shí)，它受到的重力是

______

N．（3）以下四個(gè)圖象中，關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系，正確的是

______

．

四、作圖題20．（8分）如圖所示，是一只在空中飛行的足球（不計(jì)空氣阻力），畫出它所受力的示意圖．（____）21．（8分）如圖所示是羊角錘的示意圖，請(qǐng)畫出用羊角錘撬鐵釘時(shí)最小動(dòng)力F1的示意圖及這個(gè)最小力的力臂。五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，質(zhì)量為8kg，邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊A置于水平地面上，當(dāng)用30N的力豎直向上提時(shí)。則（1）在圖中畫出此時(shí)物體A所受力的示意圖（2）物體A對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？23．（12分）如圖甲所示，水平桌面上有一底面積為5.0×10-3m2的圓柱形容器，容器中裝有一定量的水，現(xiàn)將一個(gè)體積為5.0×10-5m3的物塊(不吸水)放入容器中，物塊漂浮在水面上，浸入水中的體積為4.0×10-5m3。求：（1）物塊受到的浮力；（2）物塊的重力；（3）如圖乙所示，用力F緩慢向下壓物塊，使其完全浸沒在水中(水未溢出)。此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)比物塊被下壓前增加了多少?

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A．斜面長(zhǎng)大于高度，利用斜面運(yùn)送貨物雖然省力但是費(fèi)了距離，故A正確；B．使用定滑輪可以改變力的方向，但不不省力，故B錯(cuò)誤；C．沒有任何機(jī)械能夠既省力又省距離，不可能制造出既省力又省距離的杠桿，故C錯(cuò)誤；D．使用任何機(jī)械都不省功，故D錯(cuò)誤。2、C【解析】

首先要對(duì)選項(xiàng)中涉及的物體的質(zhì)量有個(gè)初步的了解，再根據(jù)重力和質(zhì)量的關(guān)系，可求出重力G；選出符合生活實(shí)際的答案．【詳解】初中生體重大約為50kg，受到的重力約為：，故ABD錯(cuò)誤；C正確；故選C.3、A【解析】

A.球在上升的過程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，速度變小，故A正確．B.根據(jù)G＝mg可知，球的質(zhì)量不變，故重力不變．故B錯(cuò)誤．C.足球上升到最高點(diǎn)時(shí)，向上的速度為零，如果球是斜向上運(yùn)動(dòng)，則球水平方向的速度不為零，故C錯(cuò)誤．D.慣性是個(gè)狀態(tài)量，足球離開腳后，由于慣性還能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，不能說由于慣性作用．故D錯(cuò)誤．故選A.【點(diǎn)睛】（1）根據(jù)球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分析；（2）根據(jù)G＝mg分析重力的變化情況；（3）若球是斜向上運(yùn)動(dòng)，到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，球水平方向的速度不為零，；（4）根據(jù)力的作用是相互的進(jìn)行分析判斷．4、D【解析】

A．圖中是定滑輪，不能省力，只能改變力的方向；即拉力；B．圖中是動(dòng)滑輪，能省一半的力，拉力；C．圖中有兩段繩子拉著動(dòng)滑輪，則拉力；D．圖中有三段繩子拉著動(dòng)滑輪，則拉力；故最省力的是D．5、A【解析】

砝碼破損了，相當(dāng)于砝碼的質(zhì)量減小了，但是上面所標(biāo)的數(shù)值還沒變．在稱量物體時(shí)所加的數(shù)目就多了，砝碼的實(shí)際質(zhì)量還等于物體的質(zhì)量，只是所標(biāo)的數(shù)值相對(duì)于實(shí)際質(zhì)量偏大了，所以測(cè)量結(jié)果偏大了．6、A【解析】

金屬塊A受到的浮力故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。7、B【解析】

（1）液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)：液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大，據(jù)此分析回答；（2）壓強(qiáng)大小的影響因素：壓力大小、受力面積，增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，減小受力面積；在受力面積一定時(shí)，增大壓力；減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積；在受力面積一定時(shí)，減小壓力；（3）大氣壓隨海拔高度的增加而減??；（4）飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中．【詳解】A.由于液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，河水的深度越深、壓強(qiáng)越大，為了使攔河壩能承受更大的水壓，把攔河壩設(shè)計(jì)成下寬上窄的形狀，故A正確．B.滑雪板一般都有較大的面積，在壓力一定時(shí)，增大受力面積，減小壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤．C.離地面越高，空氣越稀薄，空氣的密度越小，大氣壓強(qiáng)越小，故C正確．D.用吸管吸飲料時(shí)，嘴內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中，利用了大氣壓，故D正確．故選B．8、C【解析】

A．推動(dòng)小車在水平路面上勻速運(yùn)動(dòng)了一段距離，推力做功，重力不做功，故A錯(cuò)誤。B．提著滑板在水平路面前行，此過程中，滑板在重力的方向上沒有移動(dòng)距離，重力不做功，故B錯(cuò)誤。C．豎直將物體勻速運(yùn)送到地面,物體在重力的方向移動(dòng)了距離，重力做功，故C正確；D．將杠鈴舉在空中保持6秒鐘不動(dòng)，杠鈴在重力的方向上沒有移動(dòng)距離，重力不做功，故D錯(cuò)誤。9、C【解析】

二力平衡的兩個(gè)力滿足大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在同一物體上。A．兩力沒有作用在同一直線上，不是平衡力，故不符合題意；B．兩力沒有作用在同一物體上，不是平衡力，故不符合題意；C．兩力滿足大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力，故符合題意；D．兩力大小不同，不是平衡力，故不符合題意。故選C。10、D【解析】

運(yùn)動(dòng)鞋底的花紋，是為了在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面粗糙程度增大摩擦力，即與慣性無關(guān)，故A不符合題意；蘋果落地，是因?yàn)槭艿街亓ψ饔玫慕Y(jié)果，與慣性無關(guān)，故B不符合題意；行駛的列車保持車距是為了在遇到緊急情況時(shí)，避免由于慣性無法及時(shí)停車，而發(fā)生追尾現(xiàn)象，屬于是防止慣性帶來危害，故C不符合題意；跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑，是為了當(dāng)起跳后，運(yùn)動(dòng)員由于慣性仍保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，而跳使運(yùn)動(dòng)員跳的更遠(yuǎn)，屬于是利用慣性，故D符合題意．11、C【解析】

小球在甲液體中漂浮，小球在甲液體中受到的浮力：F甲=G，在乙液體中，小球懸浮，小球受到乙液體的浮力：F乙=G，在丙液體中，小球沉底，小球受到乙液體的浮力：F丙＜G，

F丙＜F甲=F乙。12、D【解析】

A．掃地時(shí)塵土飛揚(yáng)，我們看到的是灰塵顆粒，并不是分子，分子的直徑比灰塵顆粒小得多，我們?nèi)庋鄹緹o法直接看到分子，所以不能說明分子在做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．“破鏡難重圓”是因?yàn)槲覀儼哑歧R合在一起時(shí)，破裂處的分子間距還很大，分子間的作用力很微弱，所以難以重新連在一起，并不是固體分子間只存在著斥力，故B錯(cuò)誤；C．面包可以被捏扁說明面包松軟，里面有氣泡，并不能說明分子間有空隙，故C錯(cuò)誤；D．煮茶葉蛋時(shí)，蛋很快就會(huì)咸，說明溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，鹽分子很快擴(kuò)散到雞蛋里，所以蛋很快就會(huì)咸，故D正確。故選D。二、填空題13、45【解析】

(1)金屬球浸沒在水中排開了4N的水即G排＝4N,根據(jù)阿基米德原理：F?。紾排,可知金屬球排開水的重既是金屬球所受到的浮力即F?。?N；(2)由F?。溅裧V排得，金屬球的體積：V＝V排＝＝4×10?4m3.則金屬球的密度：ρ球＝＝1.25×103kg/m3,∵ρ球<ρ水銀，∴將金屬球放入水銀中一定漂浮，所以金屬球所受到的浮力等于自身的重力，為5N.14、c原來運(yùn)動(dòng)的物體所受外力消失，將沿原來的運(yùn)動(dòng)方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)【解析】

[1][2]小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的瞬間時(shí)是水平向右運(yùn)動(dòng)的，所受外力全部消失，則小球由于慣性將保持原來的速度和方向一直運(yùn)動(dòng)下去，即沿著c軌跡運(yùn)動(dòng)。15、109上升【解析】

[1]由于輪船在河里航行時(shí)的排水量是105噸，所以，由阿基米德原理知道，輪船受到的浮力是F浮=G排=m排g=1.0×108kg×10N/kg=109N[2]輪船無論在河里還是海里，都處于漂浮狀態(tài)，所受的浮力都等于重力，故輪船受到的浮力大小不變，由知道，因?yàn)镕浮不變，ρ河水＜ρ海水，所以V排河＞V排海，即船從河里開到海里排開液體體積變小，船身相對(duì)于水面會(huì)上升。16、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不可能保持豎直【解析】

當(dāng)有勻速的風(fēng)沿水平方向向右吹來，氣球和玩具車在風(fēng)力作用下向前運(yùn)動(dòng)，說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；風(fēng)水平向右吹，玩具車在豎直方向上不受風(fēng)的作用力，所以，玩具車在向右運(yùn)動(dòng)的過程中不可能被風(fēng)吹離地面；由于水平地面光滑，所以，玩具車在運(yùn)動(dòng)時(shí)不受摩擦力的作用；一段時(shí)間后玩具車在水平方向上勻速前進(jìn)，若此時(shí)細(xì)繩是傾斜的，則細(xì)繩對(duì)玩具車有斜向上的拉力（受力不平衡），玩具車不可能做勻速運(yùn)動(dòng)，所以，此時(shí)細(xì)繩應(yīng)保持豎直。三、實(shí)驗(yàn)題17、測(cè)量空桶的重力D、B、A、C0.20.2通過一組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論會(huì)具有片面性或偶然性換用不同液體重新實(shí)驗(yàn)體積【解析】

（1）阿基米德原理的內(nèi)容：浸在液體中物體受到的浮力，大小等于被它排開的液體受到的重力；要驗(yàn)證阿基米德原理就要測(cè)出物體的浮力，可根據(jù)F浮＝G﹣F示得出，然后測(cè)出排開液體的重力，兩者進(jìn)行比較即可驗(yàn)證．（2）根據(jù)稱重法求出實(shí)驗(yàn)中物體所受的浮力；用桶和水的總重力減去桶的重力算出排開水的重力；為了找普遍規(guī)律，需要換用不同的液體再次實(shí)驗(yàn)；（3）根據(jù)控制變量法的要求，要探究浮力大小是否與物體的密度有關(guān)，需要選用體積相同的不同物體使其浸沒在同種液體中，比較浮力的大小．【詳解】（1）探究浮力大小與排開液體的重力的關(guān)系，需要測(cè)出物體排開水的重力，需要先測(cè)出空桶的重力，由圖示實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)遺漏的步驟是：測(cè)量空桶的重力；實(shí)驗(yàn)時(shí)，先測(cè)出空桶的重力，然后測(cè)出物體的重力，再將物體浸在溢水杯中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，根據(jù)F?。紾﹣F示得出物體受到的浮力，最后測(cè)出小桶和水的總重力，從而測(cè)出物體排開水的重力，因此合理的實(shí)驗(yàn)步驟是：D、B、A、C；（2）由實(shí)驗(yàn)步驟AB可知，物體浸在液體中時(shí)受到的浮力：F浮＝FB﹣FA＝1.8N﹣1.6N＝0.2N；由實(shí)驗(yàn)步驟CD可知，物體排開液體的重力：G排＝FC﹣FD＝0.5N﹣0.3N＝0.2N；由于只測(cè)了一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，這樣得出的結(jié)論會(huì)具有片面性或偶然性，所以為了尋找普遍規(guī)律，做完一次實(shí)驗(yàn)后，需要換用不同液體重新實(shí)驗(yàn)；（3）想進(jìn)一步探究浮力大小是否與物體的密度有關(guān)，需要選用體積相同、密度不同的物體，使其浸沒在同種液體中（保證了液體密度相同、排開液體的體積相同），比較浮力的大?。军c(diǎn)睛】本題目就是考查學(xué)生對(duì)阿基米德實(shí)驗(yàn)的掌握程度，看學(xué)生能否掌握每個(gè)步驟，以及每一步要測(cè)量的對(duì)象，只要基本知識(shí)掌握扎實(shí)，題目不難做出．18、右自重力臂左端下降F1l1=F2l2=【解析】

第一空．探究杠桿左端下沉，說明杠桿左端較重、右端較輕，不論左端還是右端的平衡螺母，都應(yīng)向右調(diào)節(jié)。第二空．調(diào)節(jié)平衡螺母直至杠桿在水平位置平衡，且支點(diǎn)選在均勻杠桿的中點(diǎn)，此時(shí)左右兩端杠桿的自身重力大小相等，作用效果相互抵消，這樣消除了杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。第三空．杠桿調(diào)節(jié)平衡后，在杠桿兩邊掛上鉤碼，移動(dòng)鉤碼位置使杠桿恰好在水平位置平衡，此時(shí)鉤碼對(duì)杠桿拉力的力臂剛好與杠桿重合，直接從杠桿刻度上就能讀出力臂大小。所以這樣做是為了便于測(cè)量力臂。第四空．乙圖中，左側(cè)兩個(gè)鉤碼掛在距離支點(diǎn)三格處，右側(cè)三個(gè)鉤碼掛在距離支點(diǎn)兩格處，此時(shí)杠桿平衡，則左側(cè)“2×3”與右側(cè)“3×2”相等；若左右鉤碼的下方再掛一個(gè)相同鉤碼，則左側(cè)為“3×3”，右側(cè)為“4×2”，左側(cè)力與力臂的乘積大于右側(cè)力與力臂的乘積，所以杠桿將左端下降。第五空．表中三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，每次的動(dòng)力F1與動(dòng)力臂l1的乘積與阻力F2和阻力臂l2的乘積都相等，所以得出杠桿的平衡條件是F1l1=F2l2。第六空．丙圖中杠桿仍在水平位置平衡，設(shè)每個(gè)硬幣的重力為G，則2G×l1=3Gl2，即2l1=3l2。19、（1）天平、彈簧測(cè)力計(jì)；（2）6.86N；（3）A【解析】