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文檔簡(jiǎn)介
新疆阿勒泰地區(qū)(2024年度)小學(xué)語(yǔ)文部編版專題練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(每題5分共1題)
1).拼讀須認(rèn)真,按音書(shū)寫。
diàndēngchuāngkǒuzhànlìnánjí
xiàchénshānpōtónghàopíngjiǎng
2、填空題(每題2分共5題)
1).我會(huì)按課文內(nèi)容填空。
(1)桃花潭水(
),不及汪倫送()。
(2)(
)不敢輕言語(yǔ),一叫千門萬(wàn)戶開(kāi)。
(3)讀書(shū)百遍,而(
)。2).根據(jù)課內(nèi)積累填空。
(1)詩(shī)海無(wú)邊,詩(shī)意無(wú)窮。詩(shī)中有美景,“______,半江瑟瑟半江紅?!泵枥L了暮江之美;詩(shī)中有心愿,“______,不教胡馬度陰山?!北磉_(dá)了重用良將平息邊患的夙愿;詩(shī)中有壯志,“______,死亦為鬼雄?!笔惆l(fā)了堂堂正正的浩然之氣;詩(shī)中有哲理,“不識(shí)廬山真面目,______”告訴我們要跳出局部,整體觀察;“梅須遜雪三分白,______”告訴我們世間萬(wàn)物各有長(zhǎng)短。
(2)文中賞美景。錢塘江大潮被稱為天下奇觀:“那條白線很快地向我們移來(lái),逐漸______,______,橫貫江面。”
(3)書(shū)中悟哲理。關(guān)于提問(wèn),王充曾說(shuō):“智能之士,______,______?!标P(guān)于機(jī)遇,古人曾說(shuō):“______,時(shí)不再來(lái)?!?/p>
(4)文中交朋友。這學(xué)期,我們認(rèn)識(shí)了為中華崛起而讀書(shū)的______,懲治巫婆、為民除害的______,開(kāi)天地的______。3).加不同的偏旁。
含“寸”(時(shí))(過(guò))(
)(
)
含“工”(空)(
)(
)(
)4).下列句子分別使用了什么修辭手法,把正確答案寫在()。
(1)浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。(
)
(2)是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。(
)
(3)當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。(
)5).讀拼音,寫同音字。
【fēi】是(
)(
)機(jī)【zài】(
)次現(xiàn)(
)
【jìn】(
)去遠(yuǎn)(
)【xiāng】(
)氣(
)當(dāng)3、選擇題(每題2分共3題)
1).《新語(yǔ)文讀本》《在柏林》一文中,老人要把他的夫人送去()A.瘋?cè)嗽築.家鄉(xiāng)C.戰(zhàn)場(chǎng)D.柏林2).下列詞語(yǔ)搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.柔軟的蘆花深黑的石洞B.嗚嗚地哭了咯吱咯吱地響C.慢慢地移動(dòng)極大地震撼D.沖出重圍發(fā)展亮光3).5.下列加點(diǎn)字的讀音,正確的一項(xiàng)是()A.河豚(tún)B.閑散(sàn)C.纖細(xì)(qiān)D.欄桿(gāng)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).將下面句子的提示語(yǔ)改在中間,意思不變。
媽媽笑著說(shuō):“我早就知道了,你一直在努力學(xué)習(xí)!”
_____________________________________。5、連線題(每題4分共2題)
1).照樣子,連一連。
嚴(yán)寒秋涼有趣的陽(yáng)光
春暖酷暑溫暖的故事
和風(fēng)夕陽(yáng)透明的棉花
朝霞細(xì)雨雪白的翅膀2).連一連。
胡楊海灘雄鷹
青松沙漠駿馬
椰樹(shù)高原駱駝
雪蓮懸崖貝殼6、排序題(每題5分共2題)
1).按照事情發(fā)展的順序,重新排列下面幾句話。
(
)我仔細(xì)一看,原來(lái)是一條蚯蚓。
(
)突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲(chóng)。
(
)爸爸說(shuō)蚯蚓能松土是益蟲(chóng),我們要保護(hù)它。
(
)我和爸爸正在菜園里拔草。
(
)我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。2).五回顧課文,根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展,把下面的小標(biāo)題重新排序:___________。
A.巧放牲口B.智懲縣官C.喜得棗核
D.棗核勤快E.爹娘發(fā)愁F.棗核被捉7、判斷題(每題5分共1題)
1).回憶本學(xué)期“遨游漢字王國(guó)”綜合性學(xué)習(xí)過(guò)程,判斷正誤,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.問(wèn)卷調(diào)研、采訪、請(qǐng)教別人是搜集資料常用的三種主要方法。(
)
2.研究報(bào)告的基本格式分成四個(gè)部分:?jiǎn)栴}的提出,研究方法,資料整編,研究結(jié)論。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀《清平樂(lè)·村居》中詞句,完成練習(xí)。茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無(wú)賴,溪頭臥剝蓮蓬。1.醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼。
解詞。
相媚好:________
翁媼:________
2.最喜小兒無(wú)賴,溪頭臥剝蓮蓬。
解詞。
無(wú)賴:________
臥剝:________9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).表達(dá)與交流
題目:成長(zhǎng)的快樂(lè)
提示:快樂(lè)是什么?不同的人會(huì)有不同的感受。快樂(lè)可能是敢于實(shí)踐,獲得意外收獲;可能是你不懈努力,飽嘗艱辛的意外驚喜;也可能是親人、伙伴一句關(guān)切的話語(yǔ),讓你如沐春風(fēng)……請(qǐng)你選擇件享受成長(zhǎng)快樂(lè)的事,以“成長(zhǎng)的快樂(lè)”為題,寫一篇文章。要求:不少于450字,語(yǔ)言流暢,表達(dá)真情實(shí)感。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀。書(shū)李若之事物各欲食,牛方()食,奈何()驅(qū)之?1.加點(diǎn)字翻譯
2.翻譯全段
譯文:__________________________
3.教材對(duì)接。
杜牧《阿房宮賦》:“奈何(
)取之盡錙銖(zīzhū,錙、銖連用,極言其________),用之如泥沙!”
譯文:____________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,完成練習(xí)。(不會(huì)寫的字,用拼音代替)大自然的郵票春天的樹(shù)上,長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹(shù)上,掛滿肥肥的葉片。秋天的樹(shù)上,樹(shù)葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹(shù)下,樹(shù)葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票,把一年四季寄給你,寄給我,寄給大家。1.短文共有________句話,寫出第三句話。________
2.照樣子,寫詞語(yǔ)。
例:肥肥的________________________
3.短文分別描寫了________、________、________、________四個(gè)季節(jié)樹(shù)葉的樣子。
4.大自然的郵票是()A.嫩芽B.樹(shù)葉C.土壤12、信息匹配(每題5分共2題)
1).根據(jù)背誦的《國(guó)學(xué)經(jīng)典》內(nèi)容選擇填空。
①死②人③馬④鬼⑤生
(1)季路問(wèn)事鬼神。子曰:“未能事(
),焉能事(
)?”曰:“敢問(wèn)死?!痹唬骸拔粗?
),焉知(
)?”
(2)廄焚。子退朝,曰:“傷(
)乎?”不問(wèn)(
)。2).請(qǐng)用“√”劃出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的正確讀音。
震動(dòng)(zènzhèn)殺手(sāsh?。驯В╢áihuái)
掘開(kāi)(qūjué)拳頭(chuánquán)蓄須(xùxiù)
角色(jiǎojué)系上(jìxì)臟
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