浙江省臺州市（2024年）小學(xué)語文部編版核心能力評測(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

浙江省臺州市（2024年度）小學(xué)語文部編版核心能力評測(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.抄寫下面的句子，做到正確規(guī)范、端正整潔。

《昆蟲記》用優(yōu)美生動的語言，記錄了法布爾對昆蟲的觀察和發(fā)現(xiàn)，兼具科學(xué)和文學(xué)價值。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)要求填寫詞語。

（1）環(huán)境描寫（四字詞語）：____________

（2）仿示例寫詞語：攀登詢問____________

（3）包含“吃”，卻與“吃”的本意無關(guān)：吃不消____________2）.我會背，也會填。

（1）___氣涼___，樹葉黃___，___片片葉___從樹___落下來。

（2）雪___肚___挺，他頑皮地說：“我就___冬___?！?/p>

（3）___對雨，___對風(fēng)?；▽?，鳥對___。3）.漢字書寫與運(yùn)用。

小萱同學(xué)想寫一副對聯(lián)表達(dá)自己對科學(xué)家的敬仰之情，但語言還沒有組織好，請你幫她從下列詞語中進(jìn)行選擇，組合成一副對聯(lián)，工整地書寫在橫線上。

攀高峰神州闖將巨星百折不撓

一往無前誓作邁闊步爭當(dāng)科研

上聯(lián)：_______________________________

下聯(lián)：_______________________________4）.填空。

《六月二十七日望湖樓醉書》中“____________，____________?！眱删涿枥L了雨散云飛、水天相映的美好畫面?！端藿ǖ陆分性娙擞|景生情，“__________，__________?！眱删渲苯颖磉_(dá)了詩人寄宿客船的愁思之情。《西江月?夜行黃沙道中》詞人________則給我們描繪了一幅明月清風(fēng)、疏星稀雨、鵲驚蟬鳴、稻花飄香、蛙聲一片的美好畫面，其中“____________，___________?！边@兩句從聽到、聞到兩個方面寫出詞人筆下的景色，表達(dá)了詩人____________的情感。5）.根據(jù)所學(xué)知識填空。

美麗中國，一座城，一首詩。杭州是楊萬里筆下的“___________________，風(fēng)光不與四時同?！碧K州是張繼筆下的“___________________，夜半鐘聲到客船?！崩ッ魇悄愎P下的“_________________”。美麗中國，山河如詩?！癬________________，浪淘風(fēng)簸自天涯?！薄肮路h(yuǎn)影碧空盡，_________________?！泵利愔袊?，綠水青山也是詩。“________________，兩山排闥送青來?！薄癬_______________，青山郭外斜?！薄耙皶缣斓蜆洌琠_______________”；美麗中國，生態(tài)美景永駐人間。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語書寫完全正確的一組是（）A．威武辨認(rèn)襯衫B．模形姿勢普通C．吹佛記錄蜜蜂D．奇秒修建驕傲2）.讀課文，選擇正確的答案。

青蛙沒參加畫畫是因?yàn)椋海ǎ〢．青蛙不會畫畫。B．青蛙還沒有起床。C．青蛙在洞里冬眠。3）.下邊單韻母占一二格的是（

）A．a(chǎn)iB．ioC．oüD．iü4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.（1）小明對媽媽說：“我在同學(xué)家里寫作業(yè)，晚一點(diǎn)回家。”（改成轉(zhuǎn)述句）

_____________________________________。

（2）我怎么會忘記家鄉(xiāng)的桂花雨呢？（改為陳述句）

____________________________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

明亮的頭發(fā)彎彎的升高

細(xì)軟的眼睛漸漸的微笑

紅潤的唱歌滿意地走

快樂地臉慢慢的眉毛2）.理解課文，并連線

白云飄得高有雨

螞蟻搬家秋天到

蝌蚪游泳春天到

大雁南飛天晴

大叔年輪曾是汪洋一片

打魚鱗有過寒冷的冰川

發(fā)現(xiàn)“三葉蟲”化石一年只長一圈

發(fā)現(xiàn)“漂礫”一圈就是一歲6、排序題（每題5分共2題）

1）.句子排序練習(xí)及答案

()小光聽了媽媽的話，先去洗了手，然后再吃飯。

()他放下書包就去端飯碗。

()媽媽高興地說：“對了，這才是講衛(wèi)生的好孩子！”

()中午，小光回到家，看見桌子上已經(jīng)擺好了飯菜。

()媽媽連忙拉住小光的手，說：“先洗手，再吃飯。”2）.句子排排隊(duì)。

(

)頭和身子被撞傷了好幾處。

(

)我迷路了。

(

)醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己被一塊巨石擋住。

(

)筏子和背包都無影無蹤了。

(

)直到第三天中午，我才到一座小鎮(zhèn)，走進(jìn)一家面包店。

(

)在荒無人煙的大山里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.認(rèn)真讀題，判斷正誤，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“有生以來，我第一次聽到他訓(xùn)斥我母親?！睅c(diǎn)詞語應(yīng)重讀，這樣能突出墨梅圖在外祖父心中地位非凡。(

)

2．因?yàn)槠胀ㄔ捄鸵?guī)范漢字是我國的通用語言文字，所以我們應(yīng)自覺說普通話，寫規(guī)范漢字。(

)

3．查找圖書、網(wǎng)絡(luò)搜索、請教他人都是搜集資料的方法。(

)

4．外甥打燈籠——照舊，這句歇后語中“照舊”利用的是“照舅”的諧音。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.讀下面這首唐詩，回答后面的問題。赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。1．初中三年中，我們學(xué)習(xí)了許多唐詩：有的詠史，有的詠物；有的描寫清新美麗的山水田園，有的刻畫奇特壯美的塞外風(fēng)光。上面這首詩屬于哪一類?這類詩最突出的特點(diǎn)是什么?

答:__________________________

2．試說說"東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬"的深刻含義。

答:__________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作天地。

假如你要參加夏令營，帶隊(duì)老師想讓同學(xué)們之間盡快熟悉起來，請以“快來認(rèn)識我”為題目，向同學(xué)們介紹自己。注意抓住自己的外貌和性格特點(diǎn)，把自己的愛好和特長說一說，注意結(jié)合具體事例來說明。

要求：敘述清楚，條理清晰；內(nèi)容具體、完整；富有真情實(shí)感；語句通順、連貫；字跡工整、規(guī)范；標(biāo)點(diǎn)符號使用恰當(dāng)；不得抄襲、套作；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息；字?jǐn)?shù)不少于350字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀匡衡字稚圭，勤學(xué)而無燭。鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓不識，家富多書，衡乃與其傭作，而不求償，主人怪，問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之?！敝魅烁袊@，資給以書，遂成大學(xué)。衡能說《詩》，時人為之語曰：“無說《詩》，匡鼎來。匡說《詩》，解人頤?！倍Γ庑∶?。邑人畏服之如是，聞?wù)呓越忸U歡笑。1．下列句子中加點(diǎn)的詞語解釋不正確的一項(xiàng)是（）A．鄰舍有燭而不逮不逮：不給他B．衡乃與其傭作傭作：雇傭勞作C．而不求償償：報償D．邑人畏服之如是邑人：同鄉(xiāng)2．文中一個家喻戶曉的典故是：____________

3．本文記述了有關(guān)匡衡的幾個故事？讀后你有什么感受？

_________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習(xí)。秋天的顏色①秋天到了。②田野里，稻谷笑彎了腰，哈哈，秋天是金色的。③果園里，蘋果漲紅了臉，呵呵，秋天是紅色的。④森林里，松柏跳著舞，沙沙，秋天是綠色的。1．這篇文章有(

)節(jié)（自然段）。

2．秋天有哪些顏色？用“”圈出來。

3．秋天到了，她來到什么地方，用“﹏﹏﹏”畫出來。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.奇奇入場時對宣傳欄上的一些字和詞語有疑問，請你幫他解答。

（1）宣傳欄上有些字奇奇不認(rèn)識，請你幫他用“√”選出正確讀音和正確字形。

沖勁兒（chōngchòng）矢車菊（shīshǐ）摟抱（lǒulòu）

撫慰（fǔwǔ）廣告（牌脾）（添舔）著雪糕2）.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

準(zhǔn)備防備具備預(yù)備

（1）我們必須加強(qiáng)(

)，不能給黃鼠狼可乘之機(jī)。

（2）從事這個職業(yè)的人，需要(

)相應(yīng)的專業(yè)技能。13、語言表達(dá)（每題10分共1題）

1）.口語交際。

馬上期末考試了，媽媽要檢查一下麗麗的學(xué)習(xí)情況。請把兩人的對話補(bǔ)充完整。

媽媽：麗麗，馬上要考試