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第第頁(yè)小學(xué)生活動(dòng)方案優(yōu)秀7篇在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)事跡都再熟識(shí)不過(guò)了吧,從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來(lái)分,事跡可分為在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的料子和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的料子。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎?這次美麗的我為親帶來(lái)了7篇《學(xué)校生活動(dòng)方案》,我們不妨閱讀一下,看看是否能有一點(diǎn)拋磚引玉的作用。學(xué)習(xí)憲法心得體會(huì)篇一國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。每一個(gè)國(guó)家都有它的法律,我們中國(guó)也一樣。我利用國(guó)慶中秋八天長(zhǎng)假,學(xué)習(xí)了《學(xué)校生行為規(guī)范》,也瀏覽了《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等我們學(xué)校生必需要了解知道的法則?!秾W(xué)校生行為規(guī)范》共有20條,這20條都是我們必需要牢記和遵守的。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)其中兩條印象最深。一是:《學(xué)校生行為規(guī)范》中第8條說(shuō):“……不比吃穿……”可是,現(xiàn)在國(guó)家實(shí)行了計(jì)劃生育政策,將近每個(gè)家庭都只有一個(gè)孩子,這個(gè)孩子就成了寶貝,他要什么,父母就給什么。久而久之,這些孩子就養(yǎng)成了倚靠父母、不勞而獲的習(xí)慣。他們還會(huì)由于本身家庭條件好,去和同學(xué)比這比那:“我的鞋子可是____牌子哦!衣裳是世界知名的____牌子的!”“我們家還有一個(gè)大花園呢!”“我每天回家可都有烤乳鴿、魚(yú)翅吃呢!”長(zhǎng)大后,他們離開(kāi)了父母,沒(méi)有了名牌衣裳,寶貴吃喝,本身又沒(méi)有本領(lǐng),就只好去偷、去搶,一次,兩次,三次,他們就慢慢成為了罪犯……二是:《學(xué)校生行為規(guī)范》中說(shuō):“……不進(jìn)入網(wǎng)吧及未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)合……”上個(gè)學(xué)期末,我們?nèi)畢^(qū)的中學(xué)校校組織參觀了“文明上網(wǎng),闊別網(wǎng)吧”漫畫(huà)展。這些漫畫(huà)展出的是一個(gè)個(gè)青少年接觸網(wǎng)吧后而一發(fā)不行整理的案例,真是觸目驚心。一項(xiàng)調(diào)查表明:在我國(guó)的青少年中,85%以上的青少年喜愛(ài)上網(wǎng)。而在這些人中,99%都選擇在網(wǎng)吧上網(wǎng)。倘若他們遵守《學(xué)校生行為規(guī)范》的話,就不會(huì)發(fā)生這種事了。同學(xué)們,知法懂法是多么緊要啊!國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。讓我們一起學(xué)法,用法律武裝我們的大腦,做一名優(yōu)秀的學(xué)校生吧!學(xué)校生事跡料子篇二他叫張貴麟,今年9歲,他是班長(zhǎng),他是父母的好孩子,老師的好幫手,同學(xué)們的好模范,村隊(duì)的好少年。很小的時(shí)候他就懂得了本身能做的事要本身做。剛上一班級(jí)他就學(xué)會(huì)了洗衣裳,學(xué)會(huì)了做飯。從小就知道使用禮貌用語(yǔ),向長(zhǎng)輩問(wèn)好,深受村隊(duì)居民的愛(ài)好。他看到父母這么苦、這么累,他悄悄的把父母的臟衣物揉洗潔凈,把屋子清掃的干潔凈凈。放學(xué)后他還搶著為父母作飯、盛飯、洗刷鍋碗。有好吃的她首先想到的是父親、媽媽。在學(xué)校里,他也不忘對(duì)同學(xué)們講孝敬父母是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,要善待父母,尊敬長(zhǎng)輩和老師。他的一言一行,一舉一動(dòng)潛移默化地影響著其他同學(xué)。他品學(xué)兼優(yōu),擅長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人、人緣特別好,和同學(xué)關(guān)系緊密,同學(xué)們都樂(lè)意接近他,更由于她樂(lè)于助人,在班上威信特別高,同學(xué)們只要有困難,就會(huì)去找他。他只要力所能及,都會(huì)伸出熱誠(chéng)之手竭盡全力地幫忙他們,從不推辭拒絕。如有的同學(xué)書(shū)不會(huì)讀,他一句一句地教;有的同學(xué)應(yīng)用題不會(huì)解他一遍又一遍不厭其煩給講解。他,一眼望去并沒(méi)什么特別,然而就是這樣一位普通的學(xué)生,樂(lè)于助人,工作負(fù)責(zé),成績(jī)優(yōu)異,全面發(fā)展。他自上學(xué)以來(lái),始終勤奮好學(xué),加上聰慧才能,因此獲得了驕人的成績(jī)和榮譽(yù)。多次在各類競(jìng)賽中為班級(jí),學(xué)校贏得榮譽(yù),是同學(xué)們心中的好模范。有關(guān)于學(xué)校生的請(qǐng)假條模板篇三王老師:今日因奶奶病重,我隨爸媽一起去探望,要求請(qǐng)假一天。此致敬禮!學(xué)生:20xx年xx月xx日學(xué)生本身寫(xiě)請(qǐng)假條,把請(qǐng)假的事由和時(shí)間都寫(xiě)清晰了,符合要求。學(xué)校生事跡料子篇四李xx同學(xué)是xx村學(xué)校五班級(jí)的學(xué)生,她小小年齡,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素養(yǎng),成為同學(xué)中的佼佼者。同時(shí),她團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)親如一家人。她自小受父親的人影響和良好的家庭教育,作為一名回族學(xué)生,特別重視的品德修養(yǎng),遵守學(xué)校規(guī)章制度,講原理、講團(tuán)結(jié)、將穩(wěn)定,識(shí)大體,顧大局,能夠時(shí)時(shí)到處自發(fā)宣傳黨的民族政策,關(guān)懷和團(tuán)結(jié)各民族同學(xué),堅(jiān)決反對(duì)一切民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。一、勤奮好學(xué)、陽(yáng)光歡樂(lè)她和很多同齡的孩子一樣,酷愛(ài)學(xué)習(xí)、酷愛(ài)多姿多彩的學(xué)校生活,她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信的小女孩。只要有她在,就純滿了笑聲。我們經(jīng)??吹剿麣g快的笑臉,聽(tīng)見(jiàn)他歡樂(lè)的笑聲。“付出就會(huì)有回報(bào)”,對(duì)待同學(xué)熱誠(chéng),對(duì)待學(xué)習(xí)專心。他為了心中的理想,奮力拼搏,從不退縮。她酷愛(ài)祖國(guó)、酷愛(ài)生活、酷愛(ài)大自然,酷愛(ài)身邊的一切。她無(wú)論在家里還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一顆充足生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的養(yǎng)育下茁壯成長(zhǎng)。在家里她是個(gè)勤快、懂事的孩子。是父親、媽媽的好幫手。在學(xué)校里她和同學(xué)相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,是一個(gè)特別善良的孩子。二、真誠(chéng)善良、熱心助人在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)。對(duì)于困難的同學(xué),她總是樂(lè)于伸出幫助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),為民族團(tuán)結(jié)做出貢獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出本身心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,她總是熱誠(chéng)耐性的幫其解決。班里的妥兵同學(xué)是一個(gè)回族學(xué)生,父親遇車禍家里特別困難,當(dāng)她知道這件事后,就樂(lè)觀自動(dòng)的把本身的零花錢(qián)拿出10元錢(qián),幫他買(mǎi)學(xué)習(xí)用具,讓他感受到生活的樂(lè)趣。當(dāng)四川雅山發(fā)生7.0級(jí)大地震時(shí),她也伸出幫助之手,就樂(lè)觀自動(dòng)的把本身的零花錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)的小伙伴,所以李xx同學(xué)用它的人格魅力感染了每一學(xué)生。三、勞動(dòng)樂(lè)觀、興趣廣泛李xx同學(xué)樂(lè)觀肯干,臟活、累活她總是搶在先,對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠出色的完成,只要哪她值日,她總顧不得吃早飯,就急趕忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早被她清掃得干潔凈凈了。對(duì)學(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng),她不僅本身肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織本領(lǐng)和號(hào)召力。唱歌、跳舞、辦黑板報(bào)、寫(xiě)作等都是她的喜好。且能樂(lè)觀參與,贏得了同學(xué)和老師的好評(píng)。有一種美可以煥發(fā)斗志,有一種美可以溫暖人心,有一種美可洗滌心靈,李xx同學(xué)正是這種美的化身。她是素養(yǎng)教育春風(fēng)潤(rùn)澤下茁壯成長(zhǎng)的小苗,更是民族團(tuán)結(jié)的帶頭者,她用無(wú)形的精神力氣影響著每一個(gè)人,用平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的德性啟迪著每一個(gè)生命,她無(wú)疑是一面旗幟,一位名副其實(shí)的酷愛(ài)團(tuán)結(jié)的好少年。她常說(shuō):“我們不分你我,由于我們都是一家人”。民族團(tuán)結(jié)是一朵花兒,民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)幼小的生命,需要我們?nèi)?ài)惜它,照料它,讓他茁壯成長(zhǎng),生活中,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),了解團(tuán)結(jié)的緊要性,讓民族團(tuán)結(jié)每時(shí)每刻跟隨我們,讓我們民族的明天更和諧、更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)固!——這就是她的心聲。學(xué)校生的事跡料子篇五X(qián)X,女,9歲,靈寶市試驗(yàn)學(xué)校四(3)班學(xué)生。該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)觀向上,團(tuán)結(jié)友善,勤于實(shí)踐,樂(lè)于奉獻(xiàn),是一個(gè)全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)的好少年。多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。一、良好的教育環(huán)境,構(gòu)成了較高的文化素養(yǎng)4歲開(kāi)始便學(xué)習(xí)小提琴,在靈寶市青少年才藝展現(xiàn)中獲得二等獎(jiǎng)。在父母的引導(dǎo)下會(huì)背唐詩(shī)一百多首,她不但僅理解了全面的提高素養(yǎng)教育,而且培養(yǎng)了獨(dú)立的生活本領(lǐng)。在學(xué)校,她擅長(zhǎng)思索,勤學(xué)好問(wèn),樂(lè)于助人;回回到家中里,她始終那么懂事,只要是自我能做的事,她從不麻煩父母。她還是一個(gè)十分節(jié)儉和充足愛(ài)心的少年。平常從不亂花錢(qián),也不會(huì)隨便伸手向父母要錢(qián)。每一天都堅(jiān)持自我步行回家吃午飯,既磨練身體又不揮霍。有了一些零花錢(qián),她便細(xì)心翼翼的保管起來(lái)。她說(shuō):小孩兒也應(yīng)有點(diǎn)“經(jīng)濟(jì)”腦瓜,要學(xué)會(huì)體諒家長(zhǎng)的難處,用自我手頭有限的錢(qián)多做一些有心義的事情。二、勤奮的學(xué)習(xí),獲得了優(yōu)異的成績(jī)她具有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和自發(fā)的學(xué)習(xí)態(tài)度,好學(xué)上進(jìn),品學(xué)兼優(yōu)。在每年學(xué)校組織的活動(dòng)中她都能取得優(yōu)異的成績(jī),語(yǔ)、數(shù)、英三科連續(xù)四年進(jìn)入班級(jí)百顆星。她不但僅能歌善舞,而且能嫻熟掌握電腦基本操作。她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂上思維活躍,進(jìn)取發(fā)言,能依照老師的要求專心做好課前準(zhǔn)備,課外喜愛(ài)讀書(shū),為了找到更好的學(xué)習(xí)料子,她能自若的利用互聯(lián)網(wǎng)搜尋相關(guān)信息。她有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,盡管課外活動(dòng)許多,但她能學(xué)習(xí)工作兩不誤。以往在靈寶市基礎(chǔ)教育教學(xué)研究網(wǎng)上發(fā)表習(xí)作6篇,而且在學(xué)校組織的習(xí)作大賽中獲得一等獎(jiǎng)。三、多姿多彩的生活,充足了生命的活力她興趣廣泛,擅長(zhǎng)繪畫(huà),具有較強(qiáng)的手工制作本領(lǐng),在靈寶市科技創(chuàng)新活動(dòng)中,制作的多功能筆獲得一等獎(jiǎng),設(shè)計(jì)的手抄報(bào)多次獲得好評(píng);酷愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),樂(lè)觀參與體育運(yùn)動(dòng)會(huì),是班上的運(yùn)動(dòng)健將,喜愛(ài)旅游,精力充足;對(duì)音樂(lè)的'理解也提高了她的文化修養(yǎng)。她性格開(kāi)朗,善解人意,容易和人相處,具有很強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,對(duì)工作專心負(fù)責(zé),是老師的好幫手。任XX成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)觀向上、志向宏大,是一個(gè)全面發(fā)展的可愛(ài)的女孩子。她一絲不茍的做著她愛(ài)做的事情,好像踏上一條通往理想的五彩之路,向著自我的目標(biāo)闊步前進(jìn)。學(xué)校生重要事跡篇六小博,男,上海外國(guó)語(yǔ)高校尚陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校四班級(jí)學(xué)生。先天性右手二、三指融合畸形,末節(jié)缺失,右腳腳趾缺失。四年前在招生現(xiàn)場(chǎng)的老師談起小博同學(xué)依然感慨萬(wàn)分:“這個(gè)孩子令我印象特別深刻,他是一個(gè)真正的求學(xué)者。當(dāng)年招生時(shí)孩子用渴求的眼神看著我,急迫地說(shuō):‘老師,您別看我先天殘疾,但是我能跑能跳,我會(huì)唱歌也會(huì)寫(xiě)字,不信我做給你看!’說(shuō)完,小博就用完氣力向上跳,圍著教室跑了一圈又一圈,氣喘吁吁之時(shí)拿起鉛筆在準(zhǔn)備好的紙上寫(xiě)下本身的姓名,畫(huà)下本身對(duì)知識(shí)的渴望。我被這個(gè)只有7歲的孩子感動(dòng)了,不能自制地疏忽了他的殘疾,而是瞧到了他眼中自信、自強(qiáng)的光芒?!币话嗉?jí)初學(xué)字時(shí),由于右手兩個(gè)緊要指關(guān)節(jié)的缺失,握筆成了挑戰(zhàn)他寫(xiě)字的重點(diǎn)難題。要把筆夾在小指和無(wú)名指之間去寫(xiě),盡管小指磨出了繭子,寫(xiě)的字還是不盡人意,本子上常常是“合格”。看到別人得“優(yōu)”,他急得一頭汗,每天擦了寫(xiě)寫(xiě)了擦。終于有一天,得了個(gè)“良”,宇博愉快不已。從那以后,作業(yè)本上得“良”的次數(shù)開(kāi)始越來(lái)越多,還有一次竟然得了“優(yōu)”。他自信地對(duì)父親說(shuō):“只要專心堅(jiān)持,沒(méi)有做不好的事!”他憑借著本身的堅(jiān)韌,本身的事情本身做,很少需要?jiǎng)e人的幫忙,而且盡本身的本領(lǐng)去幫忙別人。今年暑假開(kāi)展的“雛鷹假日小隊(duì)”社區(qū)服務(wù)活動(dòng),他也樂(lè)觀參與,給老人講故事、表演節(jié)目,被老人們稱為“高興果”。小博如向日葵,樂(lè)觀開(kāi)朗,樂(lè)觀向上。他的身上充足了正能量,用本身的獨(dú)立、自強(qiáng)譜寫(xiě)了新時(shí)期美德少年的華彩篇章。學(xué)校生活動(dòng)方案篇七一、競(jìng)賽時(shí)間和地方3月21-23日,地方待定二、承辦單位待定三、參賽單位各區(qū)、縣(市)代表隊(duì)四、競(jìng)賽項(xiàng)目甲組:男、女單打,男女團(tuán)體;乙組:男、女單打,男女團(tuán)體;丙組:男、女單打,男女團(tuán)體;五、參與方法(一)報(bào)名人數(shù):各單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名,教練員2名,男、女運(yùn)動(dòng)員共18名。甲、乙、丙組男、女運(yùn)動(dòng)員各3名。(二)運(yùn)動(dòng)員資格:1、各組年齡規(guī)定:男、女甲組:必需是20xx年1月1日到20xx年12月31日以內(nèi)降生者。男、女乙組:必需是20xx年1月1日至20xx年12月31日以內(nèi)降生者。男、女丙組:必需是20xx年及以后降生者。2、各組年齡均不能以小代大,以大代小參賽。3、未注冊(cè)過(guò)的運(yùn)動(dòng)員憑本人二代身份證,由各區(qū)、縣(市)體育局于2月24日前統(tǒng)一上報(bào)市體育局注冊(cè)。注冊(cè)料子包含《市青少年(兒童)運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)申請(qǐng)表及協(xié)議書(shū)》(要求相近期照片、內(nèi)容填寫(xiě)完整)和電子注冊(cè)料子,料子缺一或逾期均不予辦理。六、競(jìng)賽方法(一)競(jìng)賽采用中國(guó)乒乓球協(xié)會(huì)最新的《乒乓球競(jìng)賽規(guī)定》。(二)各組團(tuán)體賽形式均采用新斯韋思林杯競(jìng)賽方式進(jìn)行A-X、B-Y、C-Z、A-Y、B-X。(三)團(tuán)體賽分二個(gè)階段進(jìn)行:第一階段分組進(jìn)行單循環(huán)賽,排出小組名次,第二階段各小組一、二名交叉淘汰決出1-4名、以相同方法決出5-8名。(四)各組別單打競(jìng)賽均采用單淘汰賽制,前八名增設(shè)附加賽,決出1-8名。競(jìng)賽采用三局兩勝制(五)競(jìng)賽采用“紅雙喜三星”牌40毫米白色乒乓球。七、錄取名次各組別前8名以9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)團(tuán)體總分,取總團(tuán)體前8名(若積分相等以第一名多者名次列前,依次類推)。參賽不足八人八隊(duì)時(shí)一律按實(shí)際報(bào)名參賽人數(shù)錄
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