幼兒園小班三八婦女節(jié)活動策劃方案

幼兒園小班三八婦女節(jié)活動策劃方案幼兒園小班三八婦女節(jié)活動策劃方案「篇一」教材分析：新《綱要》指出“藝術(shù)活動重在發(fā)展幼兒的藝術(shù)創(chuàng)造性和表現(xiàn)性”，時值三八婦女節(jié)，我們邀請媽媽們來園參加我們的家長開放日活動，結(jié)合我園“生活。鄉(xiāng)土。藝術(shù)”的辦園特色，生成了利用環(huán)保材料、大膽展現(xiàn)幼兒創(chuàng)意“制作貼畫賀卡送給好媽媽”的活動。我們收集廢舊雜志、日歷、海報紙等彩圖作為背景，大膽添畫，制作賀卡；幼兒感知美術(shù)表現(xiàn)形式的多樣化的同時也在節(jié)日里把自己的祝福送給了媽媽。設(shè)計意圖：1、談話導(dǎo)入，讓幼兒明確本次活動的目標(biāo)；以“給媽媽送賀卡”激發(fā)幼兒創(chuàng)作興趣。2、引導(dǎo)觀察很重要，讓幼兒了解“賀卡”的主要特征，為之后的操作活動做準(zhǔn)備。3、講解示范過程中，再次重申操作注意點，幫助幼兒梳理經(jīng)驗，掌握技巧。4、提醒幼兒注意點，視幼兒能力情況給予指導(dǎo)幫助，讓每個幼兒在活動中收獲，取得成就感，激發(fā)幼兒積極性。5、把自己親手制作的賀卡送給媽媽既給了幼兒充足的滿足感，又讓幼兒在這樣的環(huán)節(jié)中大膽表達了自己對媽媽的感恩。活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)“背景圖”大膽構(gòu)思、添畫相應(yīng)事物，進行“情景畫”創(chuàng)作并粘帖制作賀卡。2、通過做賀卡、送賀卡、對媽媽說一句心里話，讓幼兒大膽地表達自己對媽媽的感恩與祝福?；顒又仉y點：根據(jù)“背景圖”大膽構(gòu)思、添畫相應(yīng)事物，進行“情景畫”創(chuàng)作并粘帖制作賀卡?；顒訙?zhǔn)備：1、賀卡圖形、襯紙、白紙、油畫棒、記號筆、雙面膠、剪刀；2、教師制作的“賀卡范例”若干張；3、與幼兒一同收集廢舊彩圖紙，如：廢舊雜志、日歷、海報紙等活動過程：一、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動興趣。1、師：小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？（三八婦女節(jié)）2、師：是呀，今天是三八婦女節(jié)，是所有媽媽們的節(jié)日。瞧，今天，我們的媽媽們都來幼兒園，和我們一起上課啦。3、師：今天是媽媽的節(jié)日，你想不想親手做一件禮物送給媽媽呀？4、過渡：今天，我們就一起來做一張賀卡送給媽媽，好嗎？二、出示賀卡范例，引導(dǎo)幼兒觀察賀卡的形狀、制作材料。1、昨天，老師也給我的媽媽做了一張賀卡呢，想不想看一看？2、教師出示范例：你瞧，老師的這張賀卡是什么形狀？還可以做成是什么形狀？在這張賀卡里老師用到了那些東西？3、昨天我們一起在收集來的舊圖書、舊日歷中剪下了自己喜歡的圖片，如果現(xiàn)在，請你在張舊圖片上添畫自己喜歡的東西做成一張漂亮的賀卡送給媽媽，你會嗎？4、請你和自己的朋友說一說，你打算做一張什么形狀的賀卡，你打算在上面添畫一些什么漂亮圖案。三、講解、示范作畫，幫助幼兒掌握基本的添畫、做賀卡的技能。1、出示一張簡單“背景圖”，引導(dǎo)幼兒說一說可以怎么進行添畫。2、教師示范賀卡制作的過程并小結(jié)，幫助幼兒掌握方法：（1）先構(gòu)思選用背景的哪一部分，選取多大的背景。（2）在白紙上畫下想要添畫的內(nèi)容剪下粘貼到背景圖的相應(yīng)位置。（3）畫好“情景畫”后將“賀卡”貼到彩色襯紙上并貼上祝福語。四、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。（1）根據(jù)構(gòu)思利用“賀卡圖形”在背景紙上剪下“賀卡形狀”。注意：注意背景的位置選擇，以繪畫內(nèi)容為基準(zhǔn)。（2）在白紙上畫下畫面上自己想要添畫的事物，剪下貼到背景圖上。（3）粘帖彩色背景襯紙制作賀卡，并在相應(yīng)位置貼上祝福語。五、給好媽媽送賀卡，說說我對媽媽的愛。（1）幼兒將自己制作好的賀卡送給媽媽。（2）對媽媽說一句畫，說說媽媽的能干、媽媽的好和我對媽媽的愛。幼兒園小班三八婦女節(jié)活動策劃方案「篇二」活動目標(biāo)：1.讓幼兒知道三月八日是國際，是媽媽的節(jié)日。2.會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達自己的愛。3.讓大班、學(xué)前班幼兒充分了解媽媽婦女節(jié)，真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關(guān)愛，培養(yǎng)孩子尊敬長輩、關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。4.知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。5.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂?；顒訙?zhǔn)備：1.一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等。2.幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。3.幼兒制作禮物的視頻。4.餃子皮、餃子餡。活動過程：一、教師致辭：三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子里，我們大一班內(nèi)熱意融融，特地選擇了一個具有紀(jì)念意義的時刻：3月8日。媽媽們相約到幼兒園，開始我們的三八節(jié)活動。孩子們，今天是誰的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時很辛勞，又要照顧我們，又要上班。因此，我們今天要為她們過一個快樂的節(jié)日！二、包餃子平時在家，都是誰做飯給小朋友吃的呢？（幼兒自由回答）原來是勤勞的媽媽、奶奶們給我們做美味的飯菜，我們小朋友有沒有想過給她們做過飯的？那今天，讓媽媽們來多休息，當(dāng)一回孩子，我們來做個小大人，為他們做一頓美味的飯好不好呀？小結(jié)：其實小朋友們在家里也可以幫媽媽分擔(dān)一些事情的，一些事如果你不伸手去做，你永遠都不會知道你可以的，就像包餃子，本來看著很復(fù)雜很難，但真正去做的時候，雖然一開始不太容易，但后面也是可以做的越來越棒的，看，剛剛我們小朋友包的餃子多漂亮，在老師和媽媽的心目中，只要是小朋友愿意去嘗試，愿意去挑戰(zhàn)，我們都為你高興，為你豎起大拇指，小朋友們知道了嗎。三、為媽媽梳頭發(fā)，捶捶背捏捏肩。今天就讓我們角色交換一下，我們來做大人，媽媽們來當(dāng)孩子們，好不好，平時女孩子的頭發(fā)，家長們可真是花了不少心思呢，現(xiàn)在我們長大了，所以今天就讓孩子們來為你們來扎一次頭發(fā)，男孩子便為媽媽整理衣服，當(dāng)然男孩子也可以為媽媽梳頭發(fā)。讓她們也輕松一下好不好？此時此刻，媽媽的心情是怎么樣的呢？經(jīng)過小朋友們的一番打扮，現(xiàn)在的媽媽們更加漂亮了，作為老師的我，看到此時的場景也被孩子們感動，看到了孩子們的用心，看到了孩子們的孝順，看到了孩子們的成長，希望孩子能夠一直堅守百善孝為先。四、為媽媽唱歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。下面，孩子們也為媽媽們帶來了幾首歌曲，我們一起來聽一聽吧。小結(jié)：這幾首歌唱出了孩子們的心聲"我的好媽媽我愛你"，我相信此時此刻的媽媽們心里也是暖暖的。五、喂媽媽吃自己親手包的餃子。我們的餃子出鍋啦，現(xiàn)在請寶貝們把餃子端去，讓媽媽品嘗一下自己的勞動成果吧！六、送上自己親手制作的禮物，最后為媽媽送上自己的祝福，擁抱媽媽，親親媽媽。在三八節(jié)來臨之際，孩子們也為媽媽們準(zhǔn)備了自己用心制作的禮物，現(xiàn)在我們就把自己的禮物送給媽媽吧。寶貝們想對媽媽說些什么呢？幼：媽媽的關(guān)愛，讓我們溫暖；媽媽的無私，讓我們感動；媽媽的博大，讓我們震撼；而讓媽媽快樂，是我們共同的心愿！愿媽媽節(jié)日快樂，我愛您！最后我們?nèi)肀ё约旱膵寢?，親親自己的媽媽吧，擁抱一分鐘。七、教師總結(jié)。通過三八婦女節(jié)，不僅為媽媽開展慶?；顒?，更是讓幼兒充分了解媽媽，并體會媽媽為家庭付出辛苦。從而培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人，熱愛勞動的習(xí)慣。在此，也祝愿所有的媽媽們，身體健康，青春永駐。教學(xué)反思：《幼兒園教育綱要》中明確指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此，隨著此次三八婦女節(jié)的到來，我們希望通過開展這次親子活動，讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。幼兒園小班三八婦女節(jié)活動策劃方案「篇三」教學(xué)目標(biāo)：1、知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié)，是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日，體會她們的辛苦，激發(fā)幼兒愛老師的情感。2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話中學(xué)習(xí)新的談話經(jīng)驗。3、使幼兒了解教師對小朋友的愛，培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。教學(xué)準(zhǔn)備：1、觀察過保育老師的工作。2、學(xué)會兒歌“老師，我愛你”。教學(xué)過程：1、創(chuàng)設(shè)談話情境，引出談話話題。（1）今天是什么節(jié)日？（三八婦女節(jié)）。三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日？（媽媽、老師等等）。你會對她們說什么？（2）幼兒自由談?wù)?，老師的?jié)日，你會怎么做？會為老師做些什么？說些什么？（3）教師采用語言創(chuàng)設(shè)情境的方式，向幼兒提出話題：“小朋友，在幼兒園里，是誰照顧你的，教你們學(xué)本領(lǐng)的？老師是怎樣照顧你們的？教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)？”。2、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據(jù)教師提出的話題，與旁邊同伴自由交談，亦可讓幼兒自由結(jié)伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話，提醒他們輕聲講話，不影響別人，要求幼兒認真聽別人說話，不隨便插嘴，能從別人的談話中，學(xué)到好的談話經(jīng)驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談，不扯別的話題。了解幼兒的談話內(nèi)容，為組織幼兒集體談話做準(zhǔn)備。3、引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍。（1）在幼兒自由交談的基礎(chǔ)上，組織幼兒集體談話，重點圍繞“你喜歡老師嘛？你最喜歡老師什么？”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解，鼓勵幼兒用普通話談話，講話聲音響亮。（2）接著，教師可用提問的方式，進一步拓展談話話題，建議提這樣的問題：老師和媽媽什么地方是一樣的？什么地方不一樣？小朋友可以怎樣幫助老師？可先讓幼兒與同伴自由交談，充分發(fā)表自己的見解，教師注意傾聽，發(fā)現(xiàn)某些講的好的語句?？稍谟變好媲爸貜?fù)一遍。幫助幼兒加深印象，以利于他們學(xué)習(xí)。（3）教師小結(jié)談話內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒體會老師對小朋友的愛，教育幼兒要聽老師的話，要尊敬老師，最后，集體念兒歌“老師，我愛你”。結(jié)束活動。效果分析：三八節(jié)是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節(jié)日，孩子們知道有這么一個節(jié)日的存在，但是由于這個節(jié)日不是自己的，所以印象不深。個別幾個能力強的幼兒領(lǐng)悟性快，個別幼兒要說上好幾遍他才知道，總的來說，三八婦女節(jié)在孩子的生活中還是缺少感性經(jīng)驗的。什么是婦女，孩子根本理解不透徹。幼兒園小班三八婦女節(jié)活動策劃方案「篇四」一、活動目標(biāo)1、知道三月八日是國際勞動婦女節(jié)，是阿姨、媽媽、奶奶的節(jié)日。2、初步感受媽媽的辛苦，學(xué)習(xí)說一句感恩的話，增進親子感情。二、活動準(zhǔn)備：1、三八節(jié)前一天開展購物活動：我為媽媽選禮物。能說出自己選這個禮物的理由。2、欣賞歌曲“感恩的心”，初步學(xué)會手語表演。3、有選擇地與個別媽媽聯(lián)系（各行各業(yè)的，如：教師、工人、家庭主婦、營業(yè)員等），請她們準(zhǔn)備，對自己一天的工作，勞動做一些簡單的介紹，讓幼兒了解媽媽的辛苦。4、用大袋子把禮物裝好。小花朵，花朵上有禮物名稱，大鼓、花、錄象帶（感恩的心）等。三、過程：1、談話：三八婦女節(jié)向幼兒簡單介紹三八婦女節(jié)的來歷，讓幼兒知道三八婦女節(jié)是全世界婦女的節(jié)日。2、讓我們一起唱首好聽的歌來歡迎媽媽們的到來。大家齊唱歌曲：《世上只有媽媽好》。3、媽媽介紹自己的工作：你們知道媽媽每天都做了哪些事嗎？歡迎各位媽媽給小朋友講講自己的工作、生活。4、親子活動“禮物大派送”。（1）我們?yōu)閶寢寽?zhǔn)備了好