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文檔簡介
專題21:新七年級開學(xué)分班考試基礎(chǔ)卷(一)語文光陰似箭,日月如梭。小升初學(xué)生馬上就要走進初一的課堂了。新的環(huán)境、新的知識,你準備好了嗎?愿你以最好的學(xué)習狀態(tài)完成下面的試卷,成就心中的夢想!測試內(nèi)容:七年級語文上冊第一單元、小升初銜接閱讀、課外積累等建議時間:120分鐘試卷滿分:120分一、積累與運用(共29分)1.(3分)下列各項中加點字的注音完全正確的一項是(
)A.眨眼(zhǎ)
黃暈(yùn)
碣石(jié)
山島竦峙(shì)B.著落(zháo)
粗獷(kuǎng)
蒞臨(lì)
秋風蕭瑟(sè)C.澄清(chéng)
賣弄(mài)
露餡(lù)
呼朋引伴(fū)D.倫敦(dūn)
棱鏡(léng)
誘惑(huò)
披蓑戴笠(suō)2.(3分)下列詞語書寫完全正確的一項是()A.賣弄澄清凄冷呼朋引伴B.干澀貯蓄哄托一年之計C.傾訴蓑衣郎潤花枝召展D.驕媚誘惑悠遠迫不急待3.(3分)依次填入下面句子中橫線上的詞語恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)風里帶來些_____________泥土的氣息,____________青草味兒,還有各種花的香,都在微微____________空氣里醞釀。A.潤濕的
混著
新翻的 B.混著
潤濕的
新翻的C.新翻的
潤濕的
混著 D.新翻的
混著
潤濕的4.(3分)選出下列句子修辭手法不同的一項(
)A.桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。B.那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。C.樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。D.走進這片樹林,每一株樹都是我的知己,向我打著青翠的手勢。句子默寫(每空1分,共7分)5.詩歌默寫。次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。_______________,________________。_______________,________________。鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊。6.馬致遠《天凈沙·秋思》(1)__________________,小橋流水人家,__________________。(2)夕陽西下,__________________。7.(10分)閱讀下面材料,按要求答題。①歷史長河波瀾壯闊,一代又一代人接續(xù)奮斗創(chuàng)造了今天的中國。②今天的中國,是夢想接連實現(xiàn)的中國。北京冬奧會、冬殘奧會成功舉辦,冰雪健兒馳騁賽場,取得了驕人成績。神舟十三號、十四號、十五號接力騰飛,中國空間站全面建成,我們的“太空之家”遨游蒼穹。人民軍隊迎來95歲生日,廣大官兵在強軍偉業(yè)征程上昂揚奮進。第三艘航母“福建號”下水,首架C919大飛機正式交付,白鶴灘水電站全面投產(chǎn)……這一切,凝結(jié)著無數(shù)人的辛勤付出和汗水。點點星火,匯聚成炬,這就是中國力量?、劢裉斓闹袊?,是充滿生機活力的中國。各自由貿(mào)易試驗區(qū)、海南自由貿(mào)易港蓬勃興起,沿海地區(qū)踴躍創(chuàng)新,中西部地區(qū)加快發(fā)展,東北振興蓄勢待發(fā),邊疆地區(qū)興邊富民。中國經(jīng)濟韌性強、潛力大、活力足,長期向好的基本面依然不變。只要篤定信心、穩(wěn)中求進,就一定能實現(xiàn)我們的既定目標。今年我去了香港,看到香港將由治及興十分欣慰。堅定不移落實好“一國兩制”,香港、澳門必將長期繁榮穩(wěn)定。④今天的中國,是賡續(xù)民族精神的中國。這一年發(fā)生的地震、洪水、干旱、山火等自然災(zāi)害和一些安全事故,讓人揪心,令人難過,但一幕幕舍生取義、守望相助的場景感人至深,英雄的事跡永遠銘記在我們心中。每當辭舊迎新,總會念及中華民族千年傳承的浩然之氣,倍增前行信心。(材料節(jié)選自《習近平2023年新年賀詞》)(1)向陽中學(xué)七2班學(xué)生想創(chuàng)辦系列展板“我愛你,中國”,根據(jù)材料內(nèi)容,請你為他們設(shè)計三個展板的主題。(3分)(2)在“弘揚英雄精神”主題班會上,同學(xué)小雨在自己的演講稿中,以“英雄就是在民族解放戰(zhàn)爭中犧牲的方志敏烈士”為開頭寫一個排比句,請你仿寫三個這樣的句子,組成排比句。(3分)英雄就是_______,英雄就是_______,英雄就是______。(3)“青年興則國家興,中國發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔當。年輕充滿朝氣,青春孕育希望。廣大青年要厚植家國情懷、涵養(yǎng)進取品格,以奮斗姿態(tài)激揚青春,不負時代,不負華年?!闭埬阍谙旅嬖~語中任選一個,談?wù)勀愕母惺?。?分)厚植家國情懷
涵養(yǎng)進取品格
奮斗姿態(tài)二、現(xiàn)代文閱讀(共30分)(一)(15分)閱讀下面文章,完成后面小題線上線下①“嘟——”老陳忐忑不安地捧著小木桌上的老式電話,生怕在漫長的“嘟”聲后突然聽見“對方暫時無法接聽”的語音提示。②“喂?是爸嗎?”電話那頭終于接通了。老陳趕忙歪過頭,貼向手中的電話:“哎,是,是我。興兒啊,吃過飯了嗎?”③此時已是晚上九點多了,有誰家人還會沒吃晚飯呢?可是電話那頭的聲音,卻忽然變得有些局促不安:“啊……快了快了,今天的活兒有點多,方才才完工啦。爸,您和媽吃過了嗎?”④老陳憂傷地望向身后蜷縮著的一團“被子”,裝出一種輕快愉悅的語氣:“吃過啦,我和你媽包了你最愛吃的餃子,都想著你什么時候活兒輕了回家吃頓飯呢?!薄盎丶野 烙嬜罱鼪]多少時間。工地里活兒太重啦——不過我完全扛得住喔!”電話里的男聲也是同樣輕松的語氣。⑤“這樣啊……我和你媽先睡啦,你早點吃飯也早點睡吧。”老陳咬了咬干裂的唇,又緩緩補了一句:“吃點好的?!彪娫捓锏哪腥嗣黠@愣了一下,但很快回復(fù)了他的父親:“好嘞,睡吧,爸?!薄班健庇质悄谴畣握{(diào)的掛線聲,電話那邊的人掛斷了電話。⑥老陳和老伴生活在一個極為僻遠的鄉(xiāng)村。他們膝下只有一個年方二十出頭的兒子——寶興。老兩口過了一輩子清貧的生活,不愿讓唯一的兒子像自己那樣沒出息,便央求鄰家老李的在鎮(zhèn)上打工的兒子帶他一起進城里打拼。寒來暑往,兒子回家的次數(shù)愈來愈少,老兩口枯燥寂寞的日子里,唯一有艷麗顏色的物件便是那臺老式電話。老陳每日都會仔細地拿一小塊布頭擦去它上面浮露的灰塵,常常望著長長的電話線獨自出神——這是他們與兒子保持聯(lián)絡(luò)的唯一方式,多虧了這臺電話機才使得老陳與老伴不至于被紛呈迅疾的世界拋棄。⑦“老婆子啊,這馬上就到春天了,你一定要快點好起來啊?!崩详愝p輕撫著那團“被子”?!翱取也灰o,咳咳……興兒他過得怎么樣……”想說的話還未說完,卻早已咳不成聲。老陳趕緊輕拍老伴,“興兒過得可好了,也沒受苦,吃穿也比在家里好?!崩详惐尺^身,黝黑的手悄悄從眼上滑過。⑧“寶興哥,你又對陳叔說謊了。咱們明明還沒有完工,哪里有啥飯吃?”李四根撓撓頭,嘟囔著。寶興急忙瞄了一眼手機,還好及時掛斷了電話。他無奈地說:“咱在外面打拼的,哪能跟爸媽訴苦,叫爸媽擔心呢?爸媽讓咱們進城是為了掙錢的,你還想享清福不成?”四根哭喪著臉,他的頭越垂越低?!靶辛?,振作起來,咱們是鐵骨錚錚的漢子,你這副模樣小心叫鄉(xiāng)親們見了笑話。噥,吃個饅頭吧?!睂毰d不忍看著同甘共苦的伙伴喪氣難受,從臟破的背包中摸出早上省下的早飯塞進四根懷里。⑨“寶興哥,謝謝,虧你想得這么周全……”四根如獲珍寶般捧著那塊饅頭,寶興接電話時的牽強卻故作輕快的語調(diào)回響在他耳邊。四根啃了一口饅頭,哭了?!拔蚁胛夷铩薄澳蔷拖胫?。咱先好好掙錢,等攢夠了,咱們一起回家看娘,吃餃子……”寶興一把摟過四根的肩膀,仰首面對茫茫無星的黑夜,他的眼中閃爍著明滅的星河。⑩“嘟——”“喂?是爸嗎?”這一次電話很快就接通了。老陳在驚喜之余不免有幾分疑惑?!鞍?,是我。興兒啊,你那邊活兒忙得過來嗎?我和你媽包了你愛吃的餃子啊,都盼著你呢……”老陳努力遏制住關(guān)于兒子沒空閑的想法,嘴角扯出一絲蒼白無力的微笑,仿佛蜷曲的電話線能夠把自己的面容傳送到電話連接的那頭。電話那頭的男人似乎在低低地笑?!鞍?,您先甭急著問。開門吧?!?老陳如夢初醒,一把丟下電話,打著踉蹌奔向小屋的大門。他結(jié)實挺拔的兒子正拎著行李佇立在那兒,沖著老邁瘦小的父親咧開一個孩子氣的笑。?荒僻的小鄉(xiāng)村中并無絢麗的煙火綻放于高空,但小木桌上的那團電話線卻彎聚成了一朵朵最美麗的煙花,在月光的照耀下,點亮了這座溫馨的老屋。(選自2023年2月3日《中國青年報》)8.(4分)本文敘述了老陳和兒子兩次打電話的故事。請梳理相關(guān)內(nèi)容,簡要概括線上和線下有何不同,并完成表格。線上線下第一次①_______②_________;兒子工作辛苦,做工到很晚還未吃飯第二次老陳驚喜于電話接通的速度,故露微笑,表達思念,③______④________9.(4分)閱讀下面句子,根據(jù)括號中的要求回答問題。(1)老陳憂傷地望向身后蜷縮著的一團“被子”,裝出一種輕快愉悅的語氣。(“被子”一詞有何含義?)(2)寶興一把摟過四根的肩膀,仰首面對茫茫無星的黑夜,他的眼中閃爍著明滅的星河。(“茫茫無星的黑夜”與“明滅的星河”是否矛盾?)10.(4分)文中多次提到小木桌上的那臺老式電話有什么用意?請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡要分析。11.(4分)本文的主旨,有人認為是抒寫家庭親情,有人認為是對當下貧困家庭生活的關(guān)注。你贊同哪種看法?請結(jié)合文章內(nèi)容加以探究。(二)(14分)閱讀《春柳》一文,完成下面小題。春柳石廣田①記憶里,家鄉(xiāng)有許多種落葉樹木,在春天,最先發(fā)芽的就是柳樹。柳樹喜水,生命力極旺盛,大多生長在池塘邊、河岸上。伴隨著溫暖的東風,那一抹抹鵝黃淺綠開始向村里人報送春的消息。②孩子們最是按捺不住,遠遠瞧見柳樹發(fā)出新綠,便三五成群相約折柳,做成各式各樣的小玩意。從樹上擰下來的柳皮筒,完完整整,可以做成簡單的笛子,吹起來嘀嘀嗚嗚,大街小巷立刻熱鬧起來。做不成笛子的細柳條,也可以直接被編成圓環(huán),戴在頭上。還有的孩子會用兩根木棍兒將細柳條夾緊,用力往下一捋,柳條的皮和嫩葉一下子被擠到枝條的尾部做成小玩意。小孩們一邊手里甩著它,一邊高唱起歌謠,小伙伴你一句我一句地搶著唱,那幽默的腔調(diào)直逗得大家前仰后合,哈哈大笑。③大人們不著急,他們要等到柳穗完全吐出,才按照習俗動手做一道春天里的美味。每到這時,小孩子個個都是爬樹高手,成了大人們捋柳穗的最好幫手?;氐郊?,大人將摘下的柳穗用開水焯熟,再用清水浸泡幾天,待穗子里濃重的苦味淡去,拿陳醋、蒜汁一拌,那清新的味道自是美味無比。焯熟的柳穗吃不完也不要緊,曬干后還可以保存很長時間,隨吃隨泡,十分方便。④嘰嘰喳喳的鳥兒吵翻了枝頭,吵亂了它的秀發(fā),春風就不停地替它梳理,風塵沾在它身上了,雨滴就忙不迭幫它洗浴,還有誰比這一大家子更溫馨更幸福呢?到了清明節(jié),家家戶戶都要在門楣插上新折的柳枝。小時候的我,不知道為什么會有這樣的風俗,只記得有人告誡:“到了這一天,不能再吹柳笛,不然夜里蝎子就會爬出來蜇人的舌頭!”長大后,我才知道,清明節(jié)插柳枝、將柳條編成頭冠,都是為了紀念春秋時代的介子推??上晟贂r只知折柳、戴柳,只覺得好玩卻缺少了應(yīng)有的恭敬之情。⑤到了暮春,成熟的柳穗就會吐出白白的柳絮,在風里四處飄飛。那時并不覺得飄飛的柳絮像如今這樣惹人厭煩,反而感覺十分夢幻。兒時的我,最喜歡追著一團團柳絮奔跑,還使勁兒仰起頭,把快要降落的柳絮再吹上天。蘇東坡在《蝶戀花·春景》里這樣說:“花褪殘紅青杏小,燕子飛時,綠水人家繞。枝上柳綿吹又少。天涯何處無芳草?!绷跞朐~如此美妙,想來當年的蘇東坡也不討厭它們吧。⑥柳不僅在詩人筆下詩情畫意,從古到今,人們從垂柳獨特的具象中凝練出內(nèi)涵豐富的意象,并賦予諸多感情寄托。⑦如今,我漸漸明白,古人對柳樹的一番深情,也知曉了賦予它的很多文化深意,比如折柳送別、種柳紀念等。不過到了現(xiàn)代,柳樹又成了綠化城鄉(xiāng)的主力軍之一。也許因為太過尋常,盡管春風拂柳,許多人卻只待它是一種易活而生長期長的樹種,而忽略了它背后的那許多故事。⑧又是一年春回大地。數(shù)十年過去了,但故鄉(xiāng)的柳枝在春風里裊裊依依的樣子仿佛還在眼前蕩漾……(選自《光明日報》2023年03月29日)12.(4分)文中圍繞“春柳”描寫了兒時的諸多美好時光,請結(jié)合②~⑤段內(nèi)容填寫下表。時間柳樹發(fā)出新綠時柳穗完全吐出時到了清明節(jié)時_____事件_______________兒時的我追著柳絮奔跑,還使勁兒把快要降落的柳絮再吹上天。13.(4分)請結(jié)合語境,品析第②段畫線句中加點詞的表達效果。小孩們一邊手里甩著它,一邊高唱起歌謠,小伙伴你一句我一句地搶著唱,那幽默的腔調(diào)直逗得大家前仰后合,哈哈大笑。14.(3分)結(jié)尾作者寫道:“數(shù)十年過去了,但故鄉(xiāng)的柳枝在春風里裊裊依依的樣子仿佛還在眼前蕩漾……”請結(jié)合全文內(nèi)容,談?wù)勀愕睦斫狻?5.(3分)下面對文章的理解分析,不正確的兩項是(
)A.文章開頭運用對比的表現(xiàn)手法,引出對柳樹的描寫,引發(fā)了作者的回憶。B.第④段寫“我”因年少,不懂折柳的深意“少了應(yīng)有的恭敬之情”表現(xiàn)了“我”對自己曾經(jīng)無知的悔恨。C.第⑤段引用蘇東坡的詞,意在表明當年的蘇東坡對柳絮的喜愛,他筆下的柳絮充滿詩情畫意。D.第⑥段是過渡段,承接上文柳絮入詞的描寫,引出下文古人在柳中寄寓的情感和文化。E.文章以“春柳”為線索,在描寫與敘述中,寄托了作者情感,雖不能引起現(xiàn)代人共鳴,但字里行間充滿真摯。三、古詩文閱讀(共11分)(一)閱讀下面的文段,完成下面小題。(7分)岳飛,字鵬舉,相州湯陰人。世力農(nóng)。飛生時,有大禽若鳩,飛鳴室上,因以為名。飛少負氣節(jié)
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