版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面各組小棒中,能搭成一個(gè)三角形的是(
)組。
2.在下列各數(shù)中,不改變?cè)瓟?shù)的大小,所有的零都能去掉的數(shù)是(
)。
A.2.050
B.0.500
C.1004.004
D.4.50003.一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)平移變換后,有以下幾種說(shuō)法,其中不恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)法是(
)。
A.平移后,圖形的形狀和大小都不改變
B.平移后的圖形與原圖形的對(duì)應(yīng)線段、對(duì)應(yīng)角都相等C.平移后的圖形形狀不變,但大小可以改變
D.利用基本圖形的平移可以設(shè)計(jì)美麗的圖案4.參加某次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的女生和男生人數(shù)的比是1:3,這次競(jìng)賽的平均成績(jī)是82分,其中男生的平均成績(jī)是80分,女生的平均成績(jī)是(
)。
A.82分
B.86分
C.87分
D.88分5.下面各數(shù)中,比5.052大的數(shù)是(
)。
A.0.552
B.5.025
C.0.255
D.5.2056.一個(gè)三角形中最大的一個(gè)角不能小于(
)度。
A.60
B.45
C.30
D.90二.判斷題(共6題,共12分)1.一個(gè)圖形平移后,形狀和位置都不變。(
)2.一個(gè)小數(shù),不是有限小數(shù),就是循環(huán)小數(shù)。(
)3.這三個(gè)物體,從上面看,形狀相同,從側(cè)面看,形狀也相同。(
)4.20.04中的“2”和0.25中的“2”的意義相同。(
)5.在直角三角形中,如果一條直角邊作底,另一條直角邊就是這個(gè)三角形的高。(
)6.兩個(gè)數(shù)的積用“四舍五入”法取近似值保留兩位小數(shù)是6.37,它的準(zhǔn)確值可能是6.365。(
)三.填空題(共8題,共16分)1.計(jì)算380×[(65﹣25)÷4]時(shí),先算(
)法,再算(
)法,最后算(
)法,結(jié)果是(
)。2.一個(gè)修路隊(duì)計(jì)劃60天修2100米長(zhǎng)的一段路.實(shí)際每天修的比原計(jì)劃的2倍少20米,比原計(jì)劃提前了(
)天。3.某個(gè)圖形的面積擴(kuò)大兩倍,那么它的關(guān)于某條對(duì)稱軸對(duì)稱的圖形的面積(
)。4.非洲鴕鳥(niǎo)奔跑的速度可達(dá)每小時(shí)72km,比野兔的2倍少12km,野兔的奔跑速度可達(dá)每小時(shí)(
)千米。5.下面的模型都是用棱長(zhǎng)1厘米的正方體擺成的.從不同角度觀察這些模型,分別看到的是幾號(hào)圖形?
A、
B、
C、D、E、F、(1)從前面看到的是________圖形.
(2)從左面看到的是________圖形.
(3)從后面看到的是________圖形.
(4)從右面看到的是________圖形.
(5)從上面看到的是________圖形.6.一個(gè)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.001,它比0.01大,又比0.02小,這個(gè)小數(shù)可能是(
)。7.如果A×B=50,那么(A×8)×B=(
);如果☆×△=19,那么(☆×2)×(△×5)=(
)。8.如圖,把平行四邊形沿高剪開(kāi),再把三角形向右平移(
)厘米,可以得到一個(gè)長(zhǎng)方形。四.計(jì)算題(共2題,共24分)1.先想一想每題應(yīng)先算什么,用“
”畫出來(lái),再計(jì)算。
①(43+35)×20
②560÷(16÷2)③369-(156-96)
④247-125+46⑤(75+69)÷6
⑥148÷2+432.用豎式計(jì)算。(帶△的要驗(yàn)算)(1)413÷3
(2)283÷4(△)(3)0.3+7.7
(4)24×68(5)600÷5(△)
(6)4.1-2.8五.作圖題(共1題,共6分)1.在如圖中按要求操作。(1)畫出梯形的高,測(cè)量高(
)cm(精確到0.1cm);
(2)畫一條線段,把梯形變成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形;
(3)測(cè)量∠A=(
)。六.解答題(共7題,共37分)1.上周末,來(lái)自天津和石家莊的兩個(gè)旅游團(tuán)一起參觀了金殿。天津旅游團(tuán)46人,石家莊旅游團(tuán)34人,門票每人68元。這兩個(gè)旅游團(tuán)一共付門票多少元?
2.地球的表面積約是5.1億平方千米,其中海洋面積約3.61億平方千米,海洋面積比陸地面積多多少億平方千米?3.在跳遠(yuǎn)比賽中,小明跳了1.25米,小東比小明多跳了0.05米,小東比小亮少跳了0.2米,小亮跳了多少米?4.“夏雨”服裝廠的設(shè)計(jì)師改進(jìn)了設(shè)計(jì)工藝。經(jīng)計(jì)算用84米布可以做18套成人服裝,每套用布3米,剩下的布則正好做15套兒童服裝,每套兒童服裝用布多少米?(請(qǐng)列出綜合算式)5.張星從圖書館借了一本小說(shuō)書,如果每天看30頁(yè),18天可以看完;但圖書館規(guī)定時(shí)限是12天,要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把這本小說(shuō)書看完,他平均每天要看多少頁(yè)?6.某工廠第一個(gè)月運(yùn)來(lái)45.8噸煤炭,比第二個(gè)月多運(yùn)來(lái)1.23噸,兩個(gè)月一共運(yùn)來(lái)煤炭多少噸?7.要在一塊長(zhǎng)30m,寬20m的長(zhǎng)方形草坪上修一條寬1m的曲折小路(如下圖)。請(qǐng)用你所學(xué)過(guò)的知識(shí)求出草地的面積。參考答案一.選擇題1.C
2.D3.C4.D5.D6.A二.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√三.填空題1.減;除;乘;38002.183.也擴(kuò)大兩倍4.425.(1)E(2)B(3)F(4)A(5)D
6.0.011,0.012等7.400;1908.6四.計(jì)算題1.①(43+35)×20
=78×20
=1560
②560÷(16÷2)
=560÷8
=70③369-(156-96)
=369-60
=309④247-125+46
=122+46
=168⑤(75+69)÷6
=144÷6
=24⑥148÷2+43
=74+43
=1172.(1)413÷3=137……2(2)283÷4=70……3(3)0.3+7.7=8(4)24×68=1632(5)600÷5=120(6)4.1-2.8=1.3五.作圖題1.(1)2.1(2)解:如圖:(3)115°六.解答題1.(46+34)×68=5440(元)
答:這兩個(gè)旅游團(tuán)一共付門票5440元。2.解:3.61-(5.1-3.61)=3.61-1.49=2.12(億平方千米)答:海洋面積比陸地面積多2.12億平方千米。3.解:1.25+0.05+0.2=1.5(米)答:小亮跳了1.5米。4.(84-18×3)÷15=2(米)
答:每套兒童服裝用布2米。5.30×
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年擺攤用具轉(zhuǎn)讓協(xié)議書模板
- 公交勸架調(diào)解協(xié)議書范本模板
- 鈑金工程師合伙協(xié)議書范文模板
- 五金合同協(xié)議書范文電子版
- 一人一半離婚協(xié)議書范文模板
- 旅游景區(qū)消防安全培訓(xùn)
- 酒店前臺(tái)員工工作協(xié)議書
- 家委會(huì)制度在特殊教育中的應(yīng)用
- 信貸市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)專項(xiàng)檢查方案
- 跨文化交流技能比賽方案
- 實(shí)驗(yàn)《流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》 課件
- 四年級(jí)道德與法治下冊(cè)第6課《有多少浪費(fèi)本可避免》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)課稿
- 檢驗(yàn)檢測(cè)服務(wù)項(xiàng)目固定資產(chǎn)和無(wú)形資產(chǎn)投資管理
- 6.2 做負(fù)責(zé)任的人
- 設(shè)備安裝施工作業(yè)指導(dǎo)書
- 危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)記錄表知識(shí)講解
- 化工系統(tǒng)工程:第4章 換熱網(wǎng)絡(luò)綜合
- 醫(yī)院感染管理組織架構(gòu)圖
- 示范區(qū)標(biāo)識(shí)及精神堡壘、文化墻施工方案
- (完整版)國(guó)家會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才題型及經(jīng)驗(yàn)分享
- 6.2做負(fù)責(zé)任的人課件(25張PPT)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論