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文檔簡介

教科版五年級下冊科學第一單元《生物與環(huán)境》測試卷一.選擇題(共10題,共52分)1.在一個美麗的草原上,生活著老鷹、兔子和各種各樣動物喜歡吃的草,請按要求回答問題。(1)寫出草原上鷹、兔和草之間的食物鏈。

(2)①鷹大量減少,會發(fā)生什么現(xiàn)象

?②兔子大量減少,會發(fā)生什么現(xiàn)象

?③草大量減少,會發(fā)生什么現(xiàn)象

?④草原上的鷹、兔子和草三者應達到平衡,任何一方出現(xiàn)大量減少都會影響生態(tài)系統(tǒng)的

。2.對于種子發(fā)芽的說法,正確的是()。

A.種子只有在土壤里才能發(fā)芽

B.種子發(fā)芽必須要有空氣C.在任何溫度下種子都能發(fā)芽

D.種子的發(fā)芽一定需要陽光3.每個食物鏈中的生產(chǎn)者一定是()。

A.植物

B.動物

C.植物和動物4.研究問題:蚯蚓喜歡潮濕的生活環(huán)境,還是干燥的生活環(huán)境?(1)我的猜想:

。

(2)要改變的條件:

(3)不改變的條件:

。

(4)試驗方法:

(5)我的發(fā)現(xiàn):

。(6)我的結(jié)論

。

5.下列哪一種事實能夠作為小明推測“蚯蚓喜歡潮濕的環(huán)境”的證據(jù)?()A.放在淺水盆里的蚯蚓不停扭動B.在干燥的土壤中很難發(fā)現(xiàn)蚯蚓|C.腐敗落葉下的土里能找到蚯蚓6.生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系主要是()

A.相互競爭的關(guān)系

B.吃與被吃的關(guān)系

C.互惠互利的關(guān)系7.每個食物鏈中生產(chǎn)者一定是(

)

A.植物

B.動物

C.植物和動物8.食物鏈的理論是美國生態(tài)學家林德曼在1942年首先提出的。他曾描述了這樣一個場景:這是一個風和日麗的春天,一只彩蝶翩翩飛來落在鮮花上津津有味地吮吸花蜜,冷不防背后劃過一道綠色刀影,轉(zhuǎn)眼之間,蝴蝶已在螳螂的綠色大刀下奄奄一息。螳螂正要品嘗美餐,蛤蟆出其不意地吐射長舌,一下子把它卷入口中。蛤蟆還沒來得及吞咽螳螂,悄悄爬到近旁的長蛇猛地一竄,準確無誤地一口咬住蛤蟆。正在這時,盤旋在天空中的鷹一個猛子扎下去用利爪緊緊攫住蛇。在大自然里,這只是一個很普通的場面。

(1)寫出林德曼例子中的食物鏈:

(2)這條食物鏈中的生產(chǎn)者是

。(3)這條食物鏈中的消費者是

。9.(1)什么是沙塵暴?沙塵暴的起因是什么?(2)為了保持草原生態(tài)系統(tǒng)的平衡,人類應該禁止的行為有哪些?(至少寫出3條)10.在生態(tài)瓶中放置動物和植物時,應先放()。

A.植物

B.動物

C.動物植物一起放二.填空題(共10題,共36分)1.綠豆種子發(fā)芽需要的基本條件是(

)

A.水分、光照、土壤、溫度和空氣B.一定的水分、空氣和適宜的溫度C.光照、水分、溫度和空氣2.在做對比實驗時,我們一般是使(

)條件發(fā)生變化。

A.一個

B.兩個

C.三個以上3.同一種植物會被不同的動物吃掉,同一種動物也可吃多種食物,生物之間這種復雜的食物關(guān)系形成了一個網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),叫做(

)。4.利用塑料大棚種植反季節(jié)蔬菜是大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),使農(nóng)民致富的重要途徑之一。塑料大棚的主要作用是()A.提供氧氣

B.保持水分

C.提高溫度5.種子發(fā)芽的必須條件是(

)、(

)、(

)

。6.播種前農(nóng)民會對水稻種子進行“催芽”(加快發(fā)芽速度),他們把種子在水中浸泡一個晚上,再堆在一起并包上棉被,這樣種子就會在較短的時間里發(fā)芽。這可以說明種子萌發(fā)的速度跟(

)、(

)兩個條件有密切的關(guān)系。7.交流是通過(

)和(

)的形式,與他人一起分享自己的觀點和試驗成果的過程。8.種子發(fā)芽需要一定的(

)、(

)和(

)。9.種子發(fā)芽的條件是(

)、(

)和(

)等。

10.如果生態(tài)系統(tǒng)中的一個環(huán)節(jié)受到了破壞,整個生態(tài)系統(tǒng)就會失去(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.不同的生物需要不同的生活環(huán)境。()2.綠豆種子離開了土壤就不能發(fā)芽。()3.保持生態(tài)瓶中的生物數(shù)量不變,將生態(tài)瓶中的水倒掉一半,生物的生活不會受到影響。()4.泡種子的水,溫度越高越好。(

)5.減少生態(tài)瓶里的水,魚浮出水面的次數(shù)會減少。()6.多種植綠色植物可以使空氣清新,氧氣含量增加。()7.為了準確評價我們制作的太陽能熱水器的效能,我們應該把它們同時放到陽光下,并裝同樣溫度同樣多的水,然后作比較。()8.海龜大部分時間棲居淡水,只是在生殖季節(jié)入海產(chǎn)卵。()9.生物的生存除了需要一定的自然條件外,它們之間也是互相依賴、互相影響的。()10.自然界的生態(tài)系統(tǒng),如果有群落受到了破壞,就會失去平衡。()四.連線題(共1題,共5分)1.五.簡答題(共5題,共20分)1.蒙古草原上牧民的馬、羊是牧民收入的主要來源,狼常會捕食這些馬、羊,使牧民利益受損。牧民雖然打狼,卻又不愿意把狼趕盡殺絕,甚至有時還保護狼崽兒。這是為什么?2.小金家的魚缸里面有很多漂亮的小魚和水草,這些魚和水草之間有著奇妙的“共存關(guān)系”,完全可以自給自足。這年夏天,小金的鄰居由于要出遠門,把家里的十幾條小魚都送給了小金。小金很高興,他把這些小魚都放進了魚缸。可是沒過幾天,小金就發(fā)現(xiàn)小魚開始莫名其妙地死亡,水質(zhì)也變差了。小金很納悶,以前好好的魚缸為什么會突然變成這樣?你能幫小金找出原因嗎?3.人類的哪些行為會導致鷹、兔子和草的減少,各舉2例說明。4.人類對自然環(huán)境干擾破壞可能引發(fā)沙塵暴,為了改變這種狀況,我們應該怎樣做?5.小林為了探究“種子發(fā)芽是否一定需要光照”,他設計了這樣的實驗:把兩組相同的種子,一組種子放在陽光下,加適量的水;另一組種子放在黑紙盒里,不加水。你認為他的實驗設計科學、嚴謹嗎?如果不嚴謹,需要怎樣改進?六.綜合題(共3題,共20分)1.為了維護生態(tài)平衡,我們?nèi)祟悜撟龅绞裁矗?.美國西部是一塊資源豐富、森林成片、草原遼闊、土地肥沃的寶地,是美國農(nóng)業(yè)發(fā)展得天獨厚的地區(qū)。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,糧食短缺,小麥價格上漲,促使美國中部各州的農(nóng)場主紛紛趕來開發(fā)西部。為了擴大耕地,他們把大片的森林砍倒,把大片的草原、草甸開墾出來。在新開墾的土地上,農(nóng)場主們種植了糧食作物,然后通過賣糧賺了許多錢。1934年5月11日凌晨,一場災難降臨了,從美國西部刮起了一場遮天蔽日的黑色怪風,怪風攜帶著泥沙騰空而起,自西向東迅速蔓延,持續(xù)了整整3天3夜?。?)以上資料表明,自然界的生態(tài)系統(tǒng)是一個和諧的整體,其中的一個環(huán)節(jié)受到

,生態(tài)系統(tǒng)就失去了

。(2)破壞美國西部生態(tài)環(huán)境的罪魁禍首是

。(3)如果美國政府聘請你主管農(nóng)業(yè)發(fā)展,你要改變這種狀態(tài),要采用什么方法?3.奇奇還聽了工作人員講述生態(tài)系統(tǒng)被破壞的案例,感慨萬分?!熬徘S河萬里沙,黃河危害在泥沙?!弊鳛槭澜缟陷斏沉孔畲蟮暮恿?,黃河每年向下游的輸沙量達16億噸。由于該區(qū)氣候干旱,暴雨集中,植被稀疏,土壤抗蝕性差,加上長期以來亂墾濫伐等人為的破壞,是導致黃土高原成為我國水土流失最嚴重地區(qū)的重要原因。而1500多年前的黃河中游也曾“臨廣澤而帶清流”,森林茂密,群羊塞道,動物種類繁多。正是人類掠奪性的開發(fā)掠去了植被,帶來了風沙,使水土流失把黃土高原刻畫得滿目瘡痍,大量的動物死亡或者遷移。(1)以上資料表明,自然界是一個生態(tài)系統(tǒng),其中一個環(huán)節(jié)受到破壞,該生態(tài)系統(tǒng)就會失去

。(2)導致黃土高原成為我國水土流失最嚴重地區(qū)的重要原因是

(3)請你當小小科學家,你會采取什么措施來治理這種現(xiàn)狀?(請寫兩點)①

。②

。參考答案一.選擇題1.(1)(2)兔子會大量繁殖,草來不及長大就很快被吃光,大量的兔子會餓死;大量的鷹會餓死,草會瘋長,可能引發(fā)草原火災;兔子會減少,老鷹會餓死,草原會逐漸荒漠化;平衡2.B3.A4.(1)蚯蚓喜歡潮濕的環(huán)境。(2)土壤的濕度。(3)盒子、光線、蚯蚓、土質(zhì)、溫度、空氣等。(4)在長方形盒子的一端放干燥的泥土,另一端放潮濕的泥土,將蚯蚓放在中間,讓它們選擇,5分鐘后看蚯蚓爬到哪兒去了。(5)濕潤環(huán)境中的蚯蚓要多。(6)蚯蚓喜歡濕潤的生活環(huán)境。5.B6.B7.A8.(1)花;蝴蝶;螳螂;蛤?。婚L蛇;鷹(2)花(3)蝴蝶、螳螂、蛤蟆、長蛇、鷹9.(1)沙塵暴是強風將地面大量塵沙吹起,使空氣渾濁、水平能見度減小的災害性天氣現(xiàn)象。沙塵暴的主要起因是人類過度放牧、過度采集等行為使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞。(2)禁止捕殺野生動物,禁止過度放牧,禁止亂砍濫伐等。10.A二.填空題1.B2.A3.食物網(wǎng)4.C5.水分;空氣;適宜的溫度6.水分;溫度7.語言;文字8.溫度;水分;空氣9.空氣;水;溫度10.平衡三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.將狼趕盡殺絕以后會破壞食物鏈從而打破了生態(tài)平衡。2.小魚的數(shù)量增加,對水中氧氣、食物的消耗增加,導致水中氧氣不足、食物短缺,而且小魚的排泄物也會增多,導致水質(zhì)變差,很多小魚因為水中氧氣不足,最

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