教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第三單元巖石與土壤測(cè)試卷及答案（名校卷）

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第三單元巖石與土壤測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列巖石中容易分層的是（

）。A.板巖B.花崗巖C.石灰石D.礫巖2.我們?cè)谟^察巖石時(shí)，常用的方法是（

）。A.用刀子刻劃B.用腳踩C.用鼻子聞3.將土壤倒入盛有水的杯子中并充分?jǐn)嚢?，靜置一段時(shí)間后，最上層的是（）。A.黏土B.粉砂C.沙礫4.以下（

）不是花崗巖的組成物質(zhì)。A.石英B.滑石C.云母5.小強(qiáng)撿到的一種不知名礦物表面是紅色，把它放在白色無釉瓷板上摩擦，留下的痕跡是櫻紅色，小強(qiáng)判斷這是什么礦物，以（

）為參考依據(jù)更可靠。A.紅色B.櫻紅色C.無法判斷6.關(guān)于礦物的用途，下列表述錯(cuò)誤的是（）。A.花崗巖質(zhì)地堅(jiān)硬，是生活中常見的裝飾材料B.硫磺是點(diǎn)豆腐的主要原料C.銅是生活中常見的材料，它是從礦物里提煉而來的7.按滲水性從強(qiáng)到弱排列，下面正確的是（

）。A.沙質(zhì)土—黏質(zhì)土—壤土B.沙質(zhì)土—壤土—黏質(zhì)土C.黏質(zhì)土—壤土—沙質(zhì)土8.《走遍中國》曾播出了這樣一段視頻∶在喜馬拉雅山上存在海洋生物的化石。這說明（

）A.喜馬拉雅山很高B.喜馬拉雅山以后會(huì)變成沙漠C.喜馬拉雅山曾經(jīng)可能是海洋9.在喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)了海洋生物鸚鵡螺的化石，下列說法合理的是（

）。A.鸚鵡螺本身生活在山上B.鸚鵡螺從水中爬到了山上C.喜馬拉雅山曾經(jīng)是海洋10.下列關(guān)于土壤的說法，正確的是（

）。A.蚯蚓能穿破緊密的土壤，對(duì)土壤起到了破壞作用B.土壤為動(dòng)植物提供了食物和生存空間，對(duì)人類沒有多大作用C.東北“黑土地”的“黑”主要是因?yàn)橥寥乐泻斜容^多的腐殖質(zhì)D.土壤是一種成分單一的物質(zhì)二.填空題(共10題，共62分)1.根據(jù)土壤的滲水性可以把土壤分為（

）、（

）和壤土。2.巖石的種類繁多，它們的性質(zhì)也多種多樣，科學(xué)家用于辨別與描述巖石的特征有（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）等。3.在識(shí)別一塊巖石的時(shí)候，我們用眼觀察發(fā)現(xiàn)它是純白色的，有美麗的條紋；用手摸比較粗糙；用指甲刻不出痕跡，但銅鑰匙可以刻出痕跡；用鹽酸滴有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)觀察記錄，這塊巖石的軟硬程度屬于（

），這塊巖石應(yīng)該是我們比較常見的（

）。4.人們常用于刻劃玻璃的礦物是（

）；用來做鐘表的礦物是（

）；用來做鉛筆芯的礦物是（

）。5.如圖，巖石的硬度分為軟、較軟、較硬、硬，如果不能用指甲刻畫出痕跡，但能用銅鑰匙刻畫出痕跡，它的硬度屬于（

）；如果用銅鑰匙、小刀都不能刻畫出痕跡，它的硬度屬于（

）。

6.由于太陽、風(fēng)、水、地震和火山等的作用，自然界中許多大塊的巖石可能碎裂，形成較小的（

）、（

）和（

）。7.捻一捻土壤會(huì)感覺濕潤，是因?yàn)橥寥乐杏校?/p>

），將干燥的土塊兒放入水中，會(huì)產(chǎn)生氣泡，是因?yàn)橥寥乐杏校?/p>

）。8.土壤的剖面自上而下依次是（

）、下層土、（

）和基巖。9.土壤是沙礫、沙、（

）、（

）、（

）和（

）等物質(zhì)組成的混合物。10.如果得到（

）的礦物和巖石，可以先記錄下它們的（

）等相關(guān)信息，并給它們（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.可以從多個(gè)角度來觀察巖石，這樣觀察結(jié)果才全面。（

）2.把土壤倒入水中，攪拌靜置后，會(huì)看到最上面的物質(zhì)的顆粒最大。（

）3.由于太陽、風(fēng)、水、地震和火山等的作用，自然界中許多大塊的巖石可能碎裂，形成較小的顆粒、沙和黏土。（

）4.所有的巖石都是由礦物組成的。（

）5.一些巖石上保留著古代生物的遺體或遺跡叫化石。（

）6.面對(duì)不知名的礦物時(shí)可以先觀察它的特征，再對(duì)照資料來識(shí)別。（

）7.所有的巖石都是只由一種礦物組成的。（

）8.巖石和礦物的用途很廣，比如，一些礦物可供我們食用，計(jì)算機(jī)里的許多芯片由硅制成的。（

）9.巖石和礦物可以用于建筑、工業(yè)、藝術(shù)，但絕不能用于食物中。（

）10.按不同標(biāo)準(zhǔn)分類，巖石可以歸入不同的類型。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.將下列常見礦物與條痕顏色連起來：

赤鐵礦

白色方鉛礦

櫻紅色黃鐵礦

黑色石英

綠黑色五.簡答題(共5題，共25分)1.面對(duì)一塊不知名的礦物，可以從哪些方面對(duì)其進(jìn)行觀察和描述？2.舉例說說農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中人們是怎樣增加腐殖質(zhì)的。3.沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土分別有什么特點(diǎn)？4.科學(xué)與生活科學(xué)興趣小組的同學(xué)利用外出旅游的機(jī)會(huì)采集了一些巖石，打算制成標(biāo)本保存下來，怎樣制作？請(qǐng)你幫幫他們吧！5.土壤會(huì)“搬家”嗎？如果會(huì)，我們應(yīng)如何防止它“搬家”？六.綜合題(共3題，共28分)1.認(rèn)識(shí)自然界的巖石時(shí)，主要從哪些方面進(jìn)行研究？請(qǐng)寫出你的研究方法?？梢詮倪@些方面研究：_______________。主要的研究的方法有：_______________；_______________；_____________________________。2.礦物研究。李麗在野外撿到一塊不知明礦物，拿到科學(xué)課上與同學(xué)研究。（1）我們可以從礦物表面的顏色、_____、_____、_____等方面研究。（2）用指甲刻畫，發(fā)現(xiàn)可以刻畫出痕跡，說明它的硬度是_____。（3）這塊礦物外部是淺黃色的，有同學(xué)開玩笑說是不是金礦呢？為了進(jìn)一步研究，李麗把礦物放在白色無釉瓷板上摩擦，這是為了觀察它的______。無釉瓷板上留下的痕跡呈黃白色。3.我們已經(jīng)學(xué)習(xí)觀察花崗巖、砂巖、大理巖三種常見的標(biāo)本，回答下列問題。（1）你是如何辨別這三種巖石的軟硬，器材有指甲、銅鑰匙、小刀。寫出你的判斷方法？（2）借助_________工具可以觀察三種巖石組成巖石的顆粒大小。（3）用_________方法可以感覺它們是否光滑。（4）借助_________工具可以觀察它們有沒有光澤。（5）下面巖石的顆粒大小較大的是(

)。A.砂巖

B.大理巖

C.花崗巖參考答案一.選擇題1.A2.AC3.A4.B5.B6.B7.B8.C9.C10.C二.填空題1.沙質(zhì)土；黏質(zhì)土2.顏色；條紋；氣味；顆粒；軟硬；光滑；粗糙；輕重3.較軟；大理巖4.金剛石；石英；石墨5.較軟；硬6.顆粒；沙；黏土7.水分；空氣8.表層土；巖石層9.黏土；腐殖質(zhì)；空氣；水10.不知名；采集地、采集時(shí)間；編號(hào)三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√四.連線題1.赤鐵礦櫻紅色；方鉛礦黑色；黃鐵礦綠黑色；石英白色五.簡答題1.礦物除了顏色、條痕、透明度和光澤方面的特征之外，硬度、形狀也是觀察礦物的重要線索。2.①收集樹葉埋入地下；②糞便漚肥；③種植綠肥；④施用有機(jī)肥。3.①沙質(zhì)土：顆粒大，空隙大，土粒粗糙。②黏質(zhì)土：顆粒小，空隙小。③壤土：顆粒大小適中。4.答：（1）制作標(biāo)本盒，用硬卡紙把內(nèi)部分隔成5厘米×5厘米左右的方格。（2）將巖石砸成與標(biāo)本盒大小相近的小塊，洗凈、晾干。（3）裁些小紙條，寫上巖石的名字，作為標(biāo)簽貼在巖石上。（4）將貼有標(biāo)簽的巖石放入小方格內(nèi)，按順序排好，便做成了巖石標(biāo)本。5.會(huì)，要多種綠色植物，防止水土流失。六.綜合題1.主要從巖石的顏色、形狀、結(jié)構(gòu)、滴鹽酸等方面進(jìn)行研究。

看用眼睛觀察巖石的顏色。

摸用手摸巖石的表面，是光滑的還是粗糙的。棱角是