教科版小學(xué)科學(xué)三年級下冊期末測試卷帶答案（能力提升）

教科版小學(xué)科學(xué)三年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.如圖，蠶蛾的翅膀是由蛹的（

）部位發(fā)育而來的。A.A

B.B

C.C2.與用打氣管打氣的運(yùn)動(dòng)方式一樣的是（

）。A.用鋸截木頭

B.轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車

C.轉(zhuǎn)椅3.上半月的月相變化規(guī)律是（

）。A.從缺變?yōu)閳A

B.從圓變?yōu)槿?/p>

C.從圓變?nèi)痹僮儓A4.在飼養(yǎng)蠶寶寶的過程中，下列研究方法正確的是（

）。A.用視頻、照片、圖畫或文字等記錄蠶的生長變化情況B.給蠶喂食各種不同植物的葉子，尋找蠶的新食物，從而解決其食物單一的問題C.把家蠶放到大自然中去，讓它們自己尋找食物，從而鍛煉它們的生存能力5.下列動(dòng)物不是由卵孵化而來的是（

）。A.鳥

B.螞蟻

C.倉鼠6.要想讓小球在“過山車”軌道上的運(yùn)動(dòng)速度有快有慢，應(yīng)該（

）。A.增加軌道長度

B.加大軌道坡度

C.軌道設(shè)計(jì)成上下起伏

D.軌道取直，減少彎道7.對于相同的物體，滾動(dòng)的摩擦力（

），滑動(dòng)的摩擦力（

）。A.?。淮?/p>

B.大；小

C.大；大

D.??；小8.在設(shè)計(jì)和制作“過山車”的過程中，我們要做到（

）。A.先制作后設(shè)計(jì)

B.邊設(shè)計(jì)邊制作

C.先設(shè)計(jì)后制作9.在搭建“過山車”時(shí)，軌道總長應(yīng)該在（

）米以上。A.1

B.2

C.3

D.410.我們在小蠶的家一紙盒子的盒蓋上扎一些小孔的原因是（

）。A.方便觀察小蠶

B.讓小蠶的家美觀大方

C.保持空氣流通二.填空題(共10題，共48分)1.蠶的生命是從（

）開始的。2.從蟻蠶到吐絲結(jié)繭，蠶共需蛻（

）次皮。3.短跑運(yùn)動(dòng)員跑完60米用了6秒，他的速度是（

）米/秒。4.蠶的一生要蛻6次皮，其中結(jié)繭前會(huì)蛻（

）次，在繭中會(huì)蛻（

）次5.如圖所示，小蠶一從卵中孵化出來，就要及時(shí)用（

）或（

）輕輕地把它刷到桑葉上。6.蠶蛹的身體呈（

）形、（

）色。7.蝴蝶的一生經(jīng)過卵、（

）、（

）、（

）、卵幾個(gè)階段。8.在太陽底下，隨著時(shí)間的變化，一根直立細(xì)棒的影子的（

）、（

）也會(huì)慢慢發(fā)生變化。9.動(dòng)物的一生經(jīng)歷了出生、（

）、（

）、死亡四個(gè)階段。10.“過山車”的設(shè)計(jì)要求：①軌道的總長度應(yīng)在（

）米以上②要有（

）軌道和（

）軌道。③軌道的（

）要有變化。④小球要滾完全部軌道，不能（

）。⑤整座“過山車”要（

）。⑥在制作過程中，軌道的長度可以用（

）和（

）來測量。三.判斷題(共10題，共20分)1.影子的方向與太陽的方向是相同的。（

）2.蠶寶寶的家要每天清理，蠶寶寶才不會(huì)生病。（

）3.我們走路時(shí)只有直線運(yùn)動(dòng)一種方式。（

）4.距離相同時(shí)，所用的時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越慢。（

）5.地球儀上的藍(lán)色代表海洋。（

）6.我們當(dāng)?shù)卣缥矬w的影子朝北。（

）7.海洋面積和陸地面積各占地球的一半。（

）8.沒有設(shè)計(jì)圖，我們照樣可以制作“過山車”。（

）9.給月球涂的是紅色，因?yàn)樵虑蚪o人們的感覺比較冷。（

）10.相同時(shí)間內(nèi)通過的距離越長，運(yùn)動(dòng)得越慢。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.將物體與運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)類型用直線相連。汽車

鐘擺

轉(zhuǎn)動(dòng)

風(fēng)扇

擺動(dòng)

蕩秋千

平動(dòng)滑滑梯

下落的雨滴五.填表題(共1題，共10分)1.比較雄蛾與雌蛾的外形有什么異同，完成下表。六.簡答題(共6題，共35分)1.找一名同學(xué)和你并排行走。與周圍的樹木、建筑物相比，你是靜止的還是運(yùn)動(dòng)的？與這名同學(xué)相比，你是靜止的還是運(yùn)動(dòng)的？2.觀察蠶蛹，請用圖畫和文字記錄自己的發(fā)現(xiàn)。蠶蛹的觀察：3.我們周邊有許多斜坡，物體在斜坡上會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)？如果想要研究鉛筆、橡皮、直尺在斜坡上的運(yùn)動(dòng)情況，請你寫出實(shí)驗(yàn)過程。4.如圖所示，以起點(diǎn)為中心，描述小球的位置。5.動(dòng)物都有哪些共同特征?6.鳥一般會(huì)選擇在哪里建“家"呢？七.材料題(共1題，共6分)1.閱讀下面的材料回答問題。

戴姆拉發(fā)明了摩托車

摩托車是現(xiàn)代生活的主要交通工具之一，它是德國的一個(gè)名叫戴姆拉的人發(fā)明的。

戴姆拉出生于德國的威登堡，從小就對機(jī)器機(jī)械產(chǎn)生了濃厚的興趣。長大后，他在家機(jī)械制造廠工作。一天，他走在大街上，看到街上行駛的汽車速度緩慢，煙霧繚繞，都是采用瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)、以煤炭為燃料的。他在心里琢磨起來：汽車的動(dòng)力裝置能不能改變一下呢？

1882年，戴姆拉建立了一個(gè)專門的機(jī)構(gòu)，集中精力研究內(nèi)燃機(jī)。經(jīng)過一年的苦苦探索，他發(fā)明了一種熱管點(diǎn)火式汽油內(nèi)燃機(jī)。1885年，他在這個(gè)基礎(chǔ)上，又制成了一種體積小、重量輕的直立式汽油內(nèi)燃機(jī)戴姆拉的寶貝兒子有一輛木制自行車，他特別喜歡騎車。這一天，他滿頭大汗地騎著車子回到家，指著那小內(nèi)燃機(jī)說：“爸爸，能不能把它裝在自行車上？那樣騎車就不用費(fèi)勁了，還跑得比自行車快?！?/p>

“當(dāng)然可以?！贝髂防f著，就和兒子一起動(dòng)手，把直立式汽油內(nèi)燃機(jī)裝到自行車上并裝上了兩檔變速器，“機(jī)器腳踏車”就制成了——這就是世界上第一輛摩托車。

從此，摩托車便走向了全世界。通過上面的閱讀，相同的時(shí)間內(nèi)，摩托車行駛的距離比自行車要（

）。摩托車的行駛速度比自行車要（

）八.綜合題(共3題，共30分)1.小紅、小明和小強(qiáng)在不同的學(xué)校上學(xué)。他們想知道誰跑得快，于是在各自學(xué)校的操場上跑了10秒，結(jié)果如下表。1.在這個(gè)比快慢的活動(dòng)中，最合適的測量工具是（

）。A.100米軟尺B.100米軟尺和秒表C.20厘米直尺和秒表2.你用什么方法判斷他們運(yùn)動(dòng)的快慢？（

）。A.他們都跑10秒，跑的距離越長，說明跑得越快B.他們都跑10秒，跑的距離越短，說明跑得越快C.他們跑的距離差不多，用的時(shí)間越短，說明跑得越快3.按照從快到慢，在表格中用1、2、3給他們排序。2.關(guān)于環(huán)形山的形成，科學(xué)家認(rèn)為是流星、小行星等撞擊月球形成的，我們來做模擬實(shí)驗(yàn)。1.在模擬環(huán)形山形成的原因中，托盤和細(xì)沙模擬的是（

）。A.月球

B.月海盆地

C.大小不同的環(huán)形山2.制造環(huán)形山的過程中，下列做法不正確的是（

）。A.用大小不同的力扔球B.可以扔完一個(gè)球取出再扔，也可以把所有球扔完后一起取出C.必須朝同一個(gè)方向扔球3.觀察到的現(xiàn)象，描述不正確的是（

）。A.有的坑大，有的坑小

B.有的坑深，有的坑淺

C.有的坑重疊，有的沒有坑4.模擬制造的環(huán)形山與真實(shí)的月球環(huán)形山比較（如圖），得出的結(jié)論是（

）。3.在家里，瑞澤利用電燈和白墻給爺爺、姐姐表演手影（如圖）：1.瑞澤的手在產(chǎn)生影子的過程中是充當(dāng)（

）的作用。A.光源

B.遮擋物

C.呈現(xiàn)影子的屏2.下列敘述中的“影”與產(chǎn)生手影的原理不一樣的是（

）。A.立竿見影

B.形影不離

C.湖光倒影3.請你說出兩種使墻上的手影變大的方法。參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.A5.C6.C7.A8.C9.B10.C二.填空題1.蠶卵2.43.104.4；25.毛筆；羽毛6.紡錘；黃褐7.幼蟲；蛹；成蟲8.方向；長短9.成長；繁殖10.2；直線；曲線；坡度；脫軌；穩(wěn)固；軟尺；細(xì)繩三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.×四.連線題1.如下：五.填表題1.??；黑色；狹長；大；快；大；灰色；肥大；短小；慢六.簡答題1.與周圍的樹木、建筑物相比，你是運(yùn)動(dòng)的；與這名同學(xué)相比，你是靜止的。2.蛹的體形粗短，紡錘形，分頭、胸、腹三部分，頭部很小，身體縮短，為棕色。3.①用木板和木塊搭建一個(gè)斜面；②把鉛筆輕輕地放在外面的最高處，觀察它的運(yùn)動(dòng)情況；③按照上面的方法，分別觀察橡皮和直尺的運(yùn)動(dòng)情況；④重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)，觀察運(yùn)動(dòng)