教科版科學(xué)五年級下冊第一單元《生物與環(huán)境》測試卷（培優(yōu)）

教科版科學(xué)五年級下冊第一單元《生物與環(huán)境》測試卷一.選擇題(共10題，共22分)1.過了許久，生態(tài)瓶里的小魚浮出水面的次數(shù)增加了，原因可能是（)。A.小魚數(shù)量較少

B.水草數(shù)量過少C.瓶內(nèi)水量較多

D.瓶內(nèi)沙子較多2.蚯蚓又叫“地龍”，它喜歡生活在（)的土壤里。

A.干燥、明亮

B.黑暗、潮濕

C.明亮、潮濕3.下列動物中，主要在夜間活動的是(

)。

A.蝴蝶

B.蝙蝠

C.蜜蜂4.（1）什么是沙塵暴？沙塵暴的起因是什么？（2）為了保持草原生態(tài)系統(tǒng)的平衡，人類應(yīng)該禁止的行為有哪些？（至少寫出3條）5.下列關(guān)于冬眠的說法錯誤的是(

)。

A.冬眠是動物適應(yīng)大自然變化的一種生理現(xiàn)象B.所有的動物都要冬眠C.冬眠時，動物營養(yǎng)物質(zhì)和能量的消耗會大大減少6.下列動物屬于肉食動物的是(

)

A.金絲猴

B.雞

C.蠶7.人們在金魚缸中種植水生植物，主要是為了（)。

A.給金魚提供食物B.給金魚提供氧氣C.給金魚提供二氧化碳8.在飲料瓶、小魚、水草、沙和水構(gòu)成的生態(tài)瓶中，如果水量減少到1/4,容易觀察的現(xiàn)象有(

)A.小魚伏在沙層附近不動B.小魚浮到水面附近的次數(shù)變多C.水草死去并腐爛9.下列動物中可以通過無性生殖產(chǎn)生新個體的是（)。

A.水螅

B.青蛙

C.金魚10.我們在做對比實驗時，一般是改變（)條件。

A.一個

B.兩個

C.三個二.填空題(共10題，共28分)1.如果生態(tài)系統(tǒng)中的一個環(huán)節(jié)受到了破壞，整個生態(tài)系統(tǒng)就會失去(

)。2.如果生物群落中的一部分受到了破壞，整個生態(tài)系統(tǒng)就會(

)。3.種子發(fā)芽的3個重要條件是水分、適宜的溫度和(

)。4.下列動物中，由雄性懷孕“生產(chǎn)”后代的是（)

A.貓

B.海馬

C.青蛙5.生態(tài)瓶中的小動物之所以能夠生存，是因為水中有食物和(

)等物質(zhì)，這些物質(zhì)的制造者是(

)。

6.在食物鏈中能自己制造食物的生物叫做(

)，直接或間接消費別的生物制造的食物的生物叫做(

)。

7.保護一種生物，也就是保護了(

)生物。8.綠豆種子發(fā)芽需要的基本條件是(

)

A.水分、光照、土壤、溫度和空氣B.一定的水分、空氣和適宜的溫度C.光照、水分、溫度和空氣9.綠豆種子發(fā)芽需要(

)和適宜的(

)。10.在“水稻→老鼠→蛇”這條食物鏈中，共有(

)種消費者，生產(chǎn)者是(

)。三.判斷題(共10題，共20分)1.除了不同領(lǐng)域之間的合作，同一個工作小組的合作也很重要。（）2.生態(tài)瓶中的植物數(shù)量越多越好。（）3.模擬實驗是科學(xué)研究的一種常用方法。（）4.做種子發(fā)芽實驗時，每個盒子都應(yīng)放兩粒種子，這樣可以減少實驗的偶然性。（）5.生物群落中的一部分受到破壞，整個生態(tài)系統(tǒng)就會失去平衡。（）6.只要沒有自然災(zāi)害，就不會有動植物滅絕。（）7.綠豆發(fā)芽只要有充足的水分就行。（）8.海龜大部分時間棲居淡水，只是在生殖季節(jié)入海產(chǎn)卵。（）9.食物鏈通常是從綠色植物開始，到兇猛的肉食動物終止。（）10.金魚藻釋放氣泡的多少與光照的強弱有關(guān)。（）四.連線題(共1題，共5分)1.五.簡答題(共5題，共20分)1.一步一步完成哪些實驗操作，可以確定綠豆種子發(fā)芽是否需要陽光?根據(jù)什么做出結(jié)論?2.為了維護生態(tài)平衡，我們應(yīng)該怎么做？(至少寫3條）3.小林為了探究“種子發(fā)芽是否一定需要光照”，他設(shè)計了這樣的實驗：把兩組相同的種子，一組種子放在陽光下，加適量的水；另一組種子放在黑紙盒里，不加水。你認(rèn)為他的實驗設(shè)計科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)嗎？如果不嚴(yán)謹(jǐn)，需要怎樣改進？4.人類對自然環(huán)境干擾破壞可能引發(fā)沙塵暴，為了改變這種狀況，我們應(yīng)該怎樣做？5.人類的哪些行為會導(dǎo)致鷹、兔子和草的減少，各舉2例說明。六.綜合題(共3題，共19分)1.“綠豆種子發(fā)芽是否需要陽光”的實驗。連一連2.連線題。葉刺

芭蕉

降水相對較多的山地闊葉

松樹

降水豐富的熱帶雨林針葉

仙人掌

干旱的沙漠地區(qū)3.下面是小明在“溫度對種子發(fā)芽的影響”實驗過程中的一些做法，哪些是不合理的？用“

”畫出來。并請修改此實驗方案。小明準(zhǔn)備了兩個不漏水的盆子，在盆子里墊上餐巾紙，各放兩粒綠豆種子。為了防止水分對種子發(fā)芽實驗的影響，小明決定在實驗過程中都不給種子灑水。他把1號盆子放在冰箱里，2號盆子放在陽臺上。并每隔3天作一次觀察記錄。一星期以后，兩盆綠豆都沒有發(fā)芽，小明得到了一個結(jié)論：溫度對種子發(fā)芽沒有影響。參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.（1）沙塵暴是強風(fēng)將地面大量塵沙吹起，使空氣渾濁、水平能見度減小的災(zāi)害性天氣現(xiàn)象。沙塵暴的主要起因是人類過度放牧、過度采集等行為使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。（2）禁止捕殺野生動物，禁止過度放牧，禁止亂砍濫伐等。5.B6.A7.B8.B9.A10.A二.填空題1.平衡2.失去平衡3.空氣4.B5.氧氣；植物6.生產(chǎn)者；消費者7.許多種8.B9.水；溫度10.兩；水稻三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.取相同的發(fā)育良好的綠豆種子，噴適宜的水分，一個有陽光，一個避光，觀察發(fā)芽情況；根據(jù)兩者均發(fā)芽，說明綠豆發(fā)芽不需要陽光。2.1.愛護動植物,不傷害它們。

2.保護森林,不亂砍濫伐。

3.多建立自然保護區(qū),保護珍稀的動植物。

4.保護草原,合理放牧。

3.嚴(yán)謹(jǐn)。兩組應(yīng)該加相同量的水

4.不亂砍濫伐、不過度放牧、不過度開采礦產(chǎn)資源,保護生態(tài)環(huán)境。5.鷹︰大量捕殺兔子

砍伐森林

環(huán)境污染等

兔子∶開墾