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部編版道德與法治四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.(
)可以判斷廣告的真假。A.看產(chǎn)品的名氣B.看廣告里是否有明星C.看廣告,也要看產(chǎn)品本身2.當(dāng)雙方?jīng)_突無(wú)法自己解決時(shí),可以(
)。A.請(qǐng)老師幫助調(diào)解B.負(fù)氣出走C.大吵大鬧3.四川最著名的民間藝術(shù)是(
)。A.舞獅B.皮影戲C.變臉4.小明為班上購(gòu)物,(
)。A.在熟人家買(mǎi),好照顧熟人朋友。B.多看幾家,價(jià)格質(zhì)量都要最好的。C.價(jià)錢(qián)可以就行。D.關(guān)注廠家、日期、質(zhì)量?jī)r(jià)格等綜合考量,最后索要發(fā)票。5.新買(mǎi)的水彩筆沒(méi)水了,你應(yīng)該(
)。A.自認(rèn)倒霉B.買(mǎi)新的C.要求超市退換6.廣為流傳的鳳陽(yáng)花鼓戲?yàn)l臨失傳的原因不包括(
)。A.經(jīng)濟(jì)效益低B.學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)C.沒(méi)人肯學(xué)唱D.會(huì)唱的人不愿意教7.下列不屬于方便人們購(gòu)物的商業(yè)設(shè)施建設(shè)是(
)。A.超市B.商場(chǎng)C.公園D.農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)8.下面說(shuō)法合理的是(
)。A.為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),浪費(fèi)還是可以的B.我自己掙的錢(qián),浪費(fèi)點(diǎn)也沒(méi)啥C.稍微浪費(fèi)一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,太節(jié)約了別人認(rèn)為我家窮D.我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣9.春游那天,爬到山頂時(shí),大家都很渴,忙拿出自己帶來(lái)的水喝。這時(shí)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)小東忘了帶水,有四個(gè)同學(xué)把自已的水分給小東。他們的做法相同,想法都不同,你認(rèn)為(
)對(duì)。A.我對(duì)他好,他也會(huì)對(duì)我好B.我看他口渴了,就給他水喝C.春游回去,老師總結(jié)時(shí)會(huì)表?yè)P(yáng)我做了一件好事D.我如果不給他水喝,同學(xué)們會(huì)說(shuō)我小氣10.下面不是講信用的成語(yǔ)是(
)。A.食言而肥B.一言九鼎C.一諾千金D.立木為信二.填空題(共10題,共32分)1.購(gòu)買(mǎi)帶包裝的食品要看清(
)和(
)。2.民間文學(xué)、民間手工藝、(
)等都是民間藝術(shù)的重要組成部分。3.(
)帶來(lái)了人們物質(zhì)生活條件的巨大改善。4.(
)是一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信的重要標(biāo)志。一旦對(duì)他人做出保證,就要想辦法(
)。5.新生兒出生后,把煮過(guò)的(
)染成紅色送給親朋好友,這叫作“報(bào)喜”。6.我們國(guó)家是一個(gè)(
)大國(guó),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)種類(lèi)多樣。7.(
),無(wú)以立;(
),講道義。8.只有采取正確的(
),才可以很好地化解沖突。9.在我國(guó)各地有許多著名的民間藝術(shù),如:廣東舞獅、北京京韻大鼓、(
)景德鎮(zhèn)瓷器、(
)秧歌等。10.自2018年起,我國(guó)將(
)定為“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”,這是為農(nóng)民設(shè)立的節(jié)日。三.判斷題(共10題,共20分)1.即使有些風(fēng)俗不符合時(shí)代需要,也不應(yīng)該淘汰。(
)2.小紅是勞動(dòng)委員,她經(jīng)常把比較輕松的勞動(dòng)任務(wù)分配給自己的好朋友。(
)3.民間藝術(shù)很土氣,不要保護(hù),讓他自生自滅。(
)4.有些風(fēng)俗已經(jīng)不能滿足人們的需要,不再適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,這就需要淘汰或者加以變革。(
)5.無(wú)論何時(shí)都該注意節(jié)約,合理消費(fèi)。(
)6.請(qǐng)客人吃飯時(shí),媽媽說(shuō)如果餐桌上的菜都吃完了讓人難堪,所以點(diǎn)了很多的菜。(
)7.辱罵取笑諷刺同學(xué),都是學(xué)??赡馨l(fā)生的欺負(fù)行為。(
)8.林業(yè)是農(nóng)業(yè)的一種,與它同級(jí)的分類(lèi)還有種植業(yè),漁業(yè)等。(
)9.勞動(dòng)者之間是不平等的,有高低貴賤之分。(
)10.方明在超市買(mǎi)了好幾瓶進(jìn)口礦泉水。他說(shuō),這有什么又不是買(mǎi)不起,自己家的錢(qián)想怎么花就怎么花。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.快樂(lè)連連看:林業(yè)
養(yǎng)殖魚(yú)蝦漁業(yè)
種植果樹(shù)種植業(yè)
放牧牛羊畜牧業(yè)
植樹(shù)造林五.填表題(共1題,共10分)1.根據(jù)現(xiàn)代生活,填寫(xiě)下表:六.簡(jiǎn)答題(共6題,共38分)1.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)林業(yè)給我們的生活帶來(lái)了什么?2.有很多關(guān)于浪費(fèi)與節(jié)儉的名言警句,諺語(yǔ)意味深長(zhǎng)。請(qǐng)你找一找。3.當(dāng)我們?cè)谛M馐艿狡圬?fù)時(shí),應(yīng)該如何保護(hù)自己?4.你知道哪些關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的成語(yǔ)?至少寫(xiě)出三個(gè)。5.今年春節(jié),小明特別想讓媽媽送他一個(gè)昂貴的變形金剛,可是媽媽不同意,怎么讓小明打消這個(gè)念頭,請(qǐng)你給他支個(gè)招吧!6.家中用的穿的哪些來(lái)自工業(yè)生產(chǎn)?(每項(xiàng)至少寫(xiě)三條)七.辨析題(共1題,共8分)1.小明的媽媽對(duì)小明說(shuō):“如果你不好好讀書(shū),將來(lái)你就會(huì)沒(méi)出息,你就會(huì)去掃馬路。”小明的媽媽說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?八.材料題(共1題,共8分)1.馬宇航,男,四年級(jí)學(xué)生。缺乏誠(chéng)信,愛(ài)說(shuō)大話、空話,對(duì)老師和同學(xué)們都沒(méi)禮貌,經(jīng)常撒謊,甚至還編一些“合理”的理由應(yīng)付老師,對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,經(jīng)常抄同學(xué)的作業(yè),還不時(shí)對(duì)別的同學(xué)說(shuō)三道四,在集體生活中與別人格格不入。更因?yàn)樗羞@些壞習(xí)慣,同學(xué)們都不愿與他交往,缺少真正的朋友,表面開(kāi)朗,實(shí)則內(nèi)心孤獨(dú)。你認(rèn)為馬宇航為什么沒(méi)有交到朋友?這件事對(duì)我們有什么啟示?九.綜合題(共3題,共28分)1.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料:自習(xí)課上,王金剛正在抄寫(xiě)一段課文,突然感到左胳膊下墊著的本子被同桌李雯猛地一抽,因?yàn)榻z毫沒(méi)有防備,他的右手跟著一抖,字寫(xiě)歪了。王金剛轉(zhuǎn)向同桌,怒目而視,他大喊“你干什么?”……(1)沖突眼看就要發(fā)生,讓我們幫他們化解。請(qǐng)寫(xiě)出合適的解決方法。第一步:控制情緒,保持冷靜。面對(duì)王金剛的質(zhì)問(wèn),李雯可以這么說(shuō):(
)。第二步:交換意見(jiàn),講清道理。講清事情的原因,李雯應(yīng)該這樣說(shuō):(
)。第三步:換位思考,理解他人。李雯換到王金剛的座位會(huì)發(fā)現(xiàn):(
)。第四步:商議辦法,和諧相處。為了取得李雯的諒解,王金剛可以這樣處理:(
)。第五步:請(qǐng)人調(diào)解,解決沖突。倆人無(wú)法自己解決問(wèn)題時(shí),可以:(
)。(2)在處理這件事情的過(guò)程中,你明白了什么?(
)。2.光盤(pán)行動(dòng)”這項(xiàng)公益活動(dòng)由北京市一家民間組織發(fā)起,很快就推行到全國(guó)。假如你是一名“光盤(pán)行動(dòng)”的志愿者,請(qǐng)完成下面的任務(wù)。學(xué)校附近有一家酒店,每天都要倒掉吃剩的很多飯菜。你打算向酒店李經(jīng)理提一條減少浪費(fèi)的具體建議,作為陌生人,你該如何跟李經(jīng)理表達(dá)你的看法?3.我們每個(gè)人都渴望交朋友,但有些人卻很難交到朋友。請(qǐng)看以下兩位同學(xué)表現(xiàn):(1)、同學(xué)書(shū)法比賽獲獎(jiǎng)后,玲玲有些不服氣,她說(shuō):這有什么了不起,我如果參加,他哪有機(jī)會(huì)贏呀!(2)、雅麗覺(jué)得新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)又丑又笨。分析:你愿意跟玲玲、雅麗成為好朋友嗎?為什么?你能給他們提一些建議嗎?參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.D5.C6.D7.C8.D9.B10.A二.填空題1.生產(chǎn)日期;保質(zhì)期2.民間美術(shù)/民間音樂(lè)/民間舞蹈3.家鄉(xiāng)的發(fā)展4.說(shuō)到做到;盡力完成5.雞蛋6.農(nóng)業(yè)7.人無(wú)信;誠(chéng)待人8.方法9.江西;東北10.每年秋分日三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.節(jié)省了勞力,節(jié)省了勞動(dòng)時(shí)間;減輕上樓的體力勞動(dòng);生活變得更加舒適;手機(jī)電腦各種社交平臺(tái);更加快捷,隨時(shí)隨地交流六.簡(jiǎn)答題1.木材制作的家具是我們生活所需,木材制作的筷子和廚具也是生活必需品。2.答:(答案不唯一)①取之有度,用之有節(jié),則常足。②靜以修身,儉以養(yǎng)德。③勤勤儉儉糧滿倉(cāng),大手大腳倉(cāng)底光。④冬不節(jié)約春要愁,夏不勞動(dòng)秋無(wú)收。3.要保持冷靜,不要害怕;觀察周?chē)沫h(huán)境,尋找脫身的辦法;向路過(guò)的大人或附近的居民求助;可以先妥協(xié),但要記住對(duì)方特征,以便事后報(bào)警。4.示例:立木為信、一言九鼎、言而有信、脩辭立誠(chéng)、一諾千金、金口玉言、抱誠(chéng)守真……(符合題意即可)5.告訴小明可以轉(zhuǎn)移注意力,去奶奶家住幾天,或是找替代的東西。6.用的:電冰箱、洗衣機(jī)、電視、電腦、床單、電梯等;穿的:毛衣、羽絨服、襯衣、裙子、鞋子等。七.辨析題1.小明的媽媽說(shuō)法不對(duì)。因?yàn)槿藗儫o(wú)論從事什么職業(yè),只是分工不同,沒(méi)有高低貴賤之分。八.材料題1.(1)馬宇航?jīng)]有交到朋友的原因是:他缺乏誠(chéng)信,愛(ài)說(shuō)大話、空話、不認(rèn)真學(xué)習(xí),抄襲他人作業(yè)、背后議論別人,不愛(ài)參加集體活動(dòng)等。(2)啟示:要想獲得真正的友誼,應(yīng)該在生活中提高自己,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,不說(shuō)大話、空話,不背后議論同學(xué)。努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師留下的作業(yè),讓自己在各方面做得更好,與同學(xué)們互幫互助。發(fā)生矛盾時(shí),能夠平等溝通,為對(duì)方著想等等。(答案不唯一,合理即可)九.綜合題1.“我們都冷靜點(diǎn),好好說(shuō)?!保弧澳阍骄€了,還弄皺了我的本子?!?;“原來(lái)坐這一邊,很容易越線?!?;說(shuō)對(duì)不起,是我沒(méi)注意。可以一起想個(gè)互不干擾的辦法。請(qǐng)班干部、共同好友、老師等來(lái)幫助調(diào)解。產(chǎn)生沖突并不可怕,采取正確的方法,可以很好地化解沖突。2.李經(jīng)理,您好。我是“光盤(pán)行動(dòng)”的志愿者,看到咱們酒店顧客的餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重,冒
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