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文檔簡(jiǎn)介
新疆省直轄行政單位(2024年度)小學(xué)語文部編版核心能力評(píng)測(cè)(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀一讀,在田字格里寫出合適的字。
(1)一二三,金,天地分,照今古。
(2)云對(duì),雪對(duì)風(fēng)?;▽?duì)樹,對(duì),清對(duì)秀,柳綠對(duì)桃紅。
(3)春花還在,人鳥驚。
(4)之行,始于。2、填空題(每題2分共5題)
1).換一換,把加點(diǎn)詞換成與它意思相近的詞。
(1)你要想想辦法。(
)
(2)外婆包的粽子十分好吃。(
)
(3)棉花姑娘高興地笑了。(
)
(4)小白兔連忙挎起籃子往家跑。(
)2).我會(huì)把詞語補(bǔ)充完整。
()回()地柳綠()()()里無()
各()各()純凈透()百()齊()3).填空。
看到四月的鄉(xiāng)村里,剛剛結(jié)束種桑養(yǎng)蠶的農(nóng)家又要開始忙活插秧了,我們會(huì)聯(lián)想到范成大筆下的“_________________,也傍桑陰學(xué)種瓜?!?).讀拼音,寫詞語。
huòzhěwēnróuyǒnggǎnshìyè
(
)(
)(
)(
)
yǒuqùwēixiǎnchōngmǎnyǎnzòu
(
)(
)(
)(
)5).根據(jù)教材內(nèi)容填空。
(1)童孫未解供耕織________________________,。
(2)遺民淚盡胡塵里,________________________。
(3)________________________,小人喻于利。
(4)________________________,才了蠶桑又插田。
(5)孔指以示兒曰:“此是君家果?!眱簯?yīng)聲答曰:“___________________________________?!?、選擇題(每題2分共3題)
1).下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.屈原(qū)陶淵明(yuān)B.孟浩然(mèng)杜甫(pǔ)C.韓愈(yù)劉禹錫(yī)D.范仲淹(zhōng)龔自珍(gōng)2).下列各組詞語中,字形、加點(diǎn)字讀音和解釋都正確的一組是()A.饞扶蜷縮(quán)威風(fēng)凜凜(lǐn)排山倒海(排:推開)B.拍攝氣氛(fēn)弄巧成拙(zhuó)自作自受(受:忍受,承受)C.灑脫勾勒(lè)滄海一粟(sù)暴露無遺(遺:遺留)D.豪邁轉(zhuǎn)悠(zhuàn)忐忑不安(tè)念念有詞(念:惦記)3).給下列字選擇正確的讀音。
生()A.sēngB.shēng4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).中午,寒氣漸退,火盆里的火炭,大多變成了一堆白灰,這真令人掃興。
(1)改成反問句:______________________________________________________________________
(2)改成雙重否定句:______________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).將《迢迢牽牛星》中詞語與對(duì)應(yīng)的解釋用線連起來。
纖纖落下
擢纖細(xì)
素伸出
零白皙2).把下列詞語和它的意思連起來。
匆匆流淚不止的樣子
涔涔在一個(gè)地方來回地走
潸潸急急忙忙的樣子
徘徊汗流不止的樣子6、排序題(每題5分共2題)
1).把下列句子按正確的順序排列。
(
)花壇中間有十多種奇花異草。
(
)走進(jìn)學(xué)校大門,迎面便是美麗的大花壇。
(
)花壇外圈擺著十幾盆盛開的月季花,有白的、紅的……招人喜愛。
(
)這花壇高一米多,有半問教室大。
(
)花壇最后面靠東墻是兩行高大的大麗花,綠葉茂盛,似畫面的背景,襯托得花壇中的百花更美了。2).將下列排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順連貫的話。
(
)我恨自己昨天晚上不該光顧看電視,沒有復(fù)習(xí)功課。
(
)今天早上我睜眼一看表,只差十分鐘就要遲到了,便急急忙忙跑到學(xué)校。
(
)昨天晚上聽說電視節(jié)目特別好,我想:明天數(shù)學(xué)考試,早起一會(huì)兒復(fù)習(xí)一下還不行嗎?
(
)下課鈴響了,我交卷以后,心里特別難過。
(
)上課時(shí),老師發(fā)了卷子,我一看心就慌了,有好幾道題不會(huì)做。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷題。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.“毀”和“鼠”的第四筆都是橫。
2.“老李做什么事都前怕狼后怕虎,許久不能做決定?!边@個(gè)句子中劃線的部分能用成語“畏首畏尾”替換。
3.朗讀中注意調(diào)整語速,語調(diào)和節(jié)奏也是表達(dá)課文情感的一種方法。
4.說明性文章的語言風(fēng)格多樣,有的平實(shí),有的活潑,不需要準(zhǔn)確、清楚、有條理。
5.“竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟?!边@句詩以動(dòng)襯靜,用有聲襯無聲,先聽覺后視覺,突出了山間生活的幽靜。8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).對(duì)比閱讀,完成練習(xí)。宿新市徐公店[宋]楊萬里籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。鷓鴣(zhègū)天·代人賦[宋]辛棄疾陌上柔桑①破嫩芽,東鄰蠶種已生些。平岡②細(xì)草鳴黃犢③,斜日寒林點(diǎn)暮鴉。山遠(yuǎn)近,路橫斜,青旗④沽酒⑤有人家。城中桃李愁風(fēng)雨,春在溪頭薺菜⑥花?!咀⑨尅竣偃嵘#褐干涞哪廴~。②平岡:平坦的小山坡。③黃犢(dú):小黃牛。④青旗:酒家用青布做的賣酒招牌。⑤沽(gū)酒:賣酒。⑥薺(jì)菜:一種野菜。1.從形式上看,《宿新市徐公店》屬于_________,《鷓鴣天·代人賦》屬于_________。從內(nèi)容上看,它們寫的都是農(nóng)村的美好景色,季節(jié)則都是春季,從《宿新市徐公店》中的“____________________”和《鷓鴣天·代人賦》中的“_____________________”等句可以看出來。
2.詩詞都很講究煉字,《鷓鴣天·代人賦》中“愁”字把“桃李”當(dāng)作人來寫,《宿新市徐公店》中“急”字也用得形象貼切,兒童()的形象躍然紙上。A.喜愛動(dòng)物B.粗心大意C.天真爛漫D.聰明伶俐3.從《鷓鴣天·代人賦》中可以感受到作者對(duì)()的熱愛。A.鄉(xiāng)村生活B.官場(chǎng)生活C.城市生活D.農(nóng)事勞動(dòng)4.仔細(xì)觀察右邊兩幅圖,根據(jù)《宿新市徐公店》,完成填空。
(1)喜愛書畫的聰聰想給這兩幅圖配上合適的詩句,圖一可以配“______________________”,圖二可以配“______________________”。
(2)慧慧以“蝶”字為關(guān)鍵字,再加上從這首詩中摘錄出來的字組成詞,分別給這兩幅圖命名,圖一可以是“__________蝶”,圖二可以是“__________蝶”。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).7.妙筆生花。在你的記憶中,一定會(huì)有印象深刻的某一幕情形吧,這一幕或許是溫馨的,或許是悲傷的,或許是瘋狂,或許是感動(dòng)的……請(qǐng)以“記憶中,的一幕為題,寫一篇作文。要求:①請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整再作文。②敘事清楚,結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容充實(shí)。③回顧事情的經(jīng)過,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶懽鞣椒?,表達(dá)真情實(shí)感。④不少于400字,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).讀文言文,回答問題。群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。1.讀一讀下面的注釋,你發(fā)現(xiàn)了什么?寫一寫。
庭:庭院。光:司馬光。戲:游戲。群:一群。沒:淹沒。
_____________________________
2.“光持石擊甕破之”中的“甕”指()A.B.11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,回答問題?;ǘ涞膵寢屖谴蟮兀切堑膵寢屖翘炜?,浪花的媽媽是大海,我們的媽媽是祖國(guó)。我們愛媽媽,我們更愛祖國(guó)!1.這首兒歌共有(
)句話。
2.選一選,填一填(填序號(hào))
天空大地祖國(guó)④大海
花朵的媽媽是___________,星星的媽媽是____________,浪花的媽媽是____________,我們的媽媽是____________。
3.仿照例子,寫句子。
(1)花朵的媽媽是大地。
____________媽媽是________________。
(2)我們愛媽媽,我們更愛祖國(guó)!
_______愛_________,_________更愛___________。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給下列的加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打鉤。
冰棍(gùnkùn)蒲(púfǔ)扇竹椅(yǐqǐ)
下沉(chénchéng)伸(shēnshēng)手展(zhǎnzǎn)示
柔(róulóu)軟泉水(yánquán)露(lùlòu)珠2).選擇合適的詞語填空。
幽雅文雅優(yōu)雅
1.姐姐的言行舉止十分(
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