2024屆北京市中學國人民大附屬中學八下物理期末教學質量檢測試題及答案解析_第1頁
2024屆北京市中學國人民大附屬中學八下物理期末教學質量檢測試題及答案解析_第2頁
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文檔簡介

2024屆北京市中學國人民大附屬中學八下物理期末教學質量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.下列各實例中,屬于增大壓強的是()A.圖釘寬大的釘帽 B.刀刃磨得鋒利 C.鐵軌下面鋪枕木 D.書包用寬的背帶2.如圖所示的實例中,為了減小摩擦的是()A.飲料瓶蓋上刻有花紋B.乒乓球拍上粘貼橡膠C.軸承中有滾珠D.汽車輪胎上有花紋3.小朋友沿滑梯下滑得越來越快的過程中,小朋友的()A.運動狀態(tài)不變 B.慣性增大 C.重力勢能不變 D.動能增大4.如圖所示,將一個實心小球浸沒在水中由靜止釋放,則下列說法中正確的是A.若小球上浮,則它的密度大于水的密度B.若小球下沉,則它受到的浮力不變C.若小球懸浮在水中,則它不受浮力D.若小球漂浮在水面,則它受到的重力小于浮力5.如圖所示,在探究杠桿平衡條件時,左邊的鉤碼個數(shù)和位置保持不變,且讓杠桿在水平位置平衡。當右邊彈簧測力計的拉力作用點位置固定,改變測力計的拉力與水平方向的夾角θ,則能描述拉力力臂與θ角間的變化關系圖像是選項中的()A. B. C. D.6.小剛用300N的力將重為40N的鉛球擲出10m遠,鉛球在空中飛行的過程中,小剛對鉛球做的功為A.0J B.400J C.3000J D.3400J7.下列說法正確的是A.衛(wèi)生間的地漏存水杯是一個連通器B.拿著自制氣壓計從樓下到樓上時玻璃管內(nèi)水柱高度逐漸越來越低C.往B管中吹氣時,流速大的地方壓強大,則A管中的水面會下降D.密度計的示數(shù)是從下到上逐漸增大的8.把體積為100cm3,質量為60g的物體放入水中,物體靜止時,它所處的狀態(tài)和受到的浮力A.沉底1N B.沉底0.6NC.漂浮0.6N D.漂浮1N9.青藏鐵路已全線貫通,高原列車有完善的供氧系統(tǒng),這樣做是因為A.高原空氣稀薄,大氣壓強小 B.高原空氣稀薄,大氣壓強大C.高原空氣稠密,大氣壓強小 D.高原空氣稠密,大氣壓強大10.如圖,小明用一輕質杠桿自制簡易密度秤的過程中,在A端的空桶內(nèi)分別注入密度已知的不同液體,改變物體M懸掛點B的位置,當杠桿在水平位置平衡時,在M懸掛點處標出相應液體的密度值.下列關于密度秤制作的說法中,正確的是()A.每次倒入空桶的液體質量相同B.密度秤的刻度不均勻C.增大M的質量,秤的量程會減小D.懸點O適當左移,秤的量程會增大11.下列說法中,符合八年級下學期物理課本實際情況的是()A.課本質量約為23gB.課本中一張紙的厚度約為5mmC.課本重力約為2.3ND.將課本放在水平桌面上,它對桌面的壓強約為1Pa12.科學知識可以通過對自然的探究獲得。探究下列事實,具有增大壓強作用的是()A.泥鰍體表有一層滑黏的液體 B.蛇的體表覆蓋有粗糙的鱗片C.蜈蚣腹部有許多足 D.啄木鳥有尖尖的喙13.小明在學完“從粒子到宇宙”的知識后,有以下認識,其中正確的是()A.摩擦起電是通過摩擦的方法創(chuàng)造了電荷B.用毛皮摩擦橡膠棒,橡膠棒因失去電子而帶負電C.太陽系、銀河系、電子、質子是按空間尺度由大到小排序的D.人們常用光年量度宇宙距離,用納米量度分子大小14.如圖所示的工具在使用時,屬于費力杠桿的是A.筷子 B.開瓶器C.鋼絲鉗 D.羊角錘15.在學校運動會上,小漢在男子5kg級鉛球項目中以14m的成績獲得第一名.如圖所示為小漢投擲鉛球的過程示意圖,若他擲鉛球時用力是500N,則小漢在擲鉛球的過程中,對鉛球所做的功是()A.700J

B.7000J

C.0

D.條件不足,無法確定16.李明同學在學習運動和力的知識后有以下理解,其中正確的是A.投球時,手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行B.靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用C.用力推小車,小車沒動,因為推力小于摩擦力D.如果運動的物體不受力,它將慢慢停下來17.如圖所示,木塊A處于水平桌面上,用輕繩跨過定滑輪(不計摩擦)與鉤碼相連,改變鉤碼重力,出現(xiàn)表中下列情況,根據(jù)物理知識,表中的①②③④應該填上哪組數(shù)值才正確鉤碼重力G/N木塊運動情況木塊所受摩擦力f/N1不動①2不動②3勻速直線運動③4加速直線運動④A.①1、②2、③3、④4 B.①1、②2、③3、④3C.①1、②1、③3、④3 D.①2、②2、③3、④418.首先測出大氣壓值的科學家是A.牛頓 B.伽俐略 C.托里拆利 D.阿基米德19.2018年12月8日,嫦娥四號——世界首顆在月球背面軟著陸的航天器,由長征三號運載火箭發(fā)射成功,火箭在加速上升過程中的A.動能增大,重力勢能不變 B.動能增大,重力勢能增大C.動能減小,重力勢能增大 D.動能不變,重力勢能減小20.如圖所示,小球由靜止開始沿著粗糙的路面從a點向d點自由運動,其中b和d兩點在同一水平高度,則下列說法中錯誤的是A.小球從a到c加速下滑,重力勢能轉化為動能B.小球從c到d減速上坡,動能轉化為重力勢能C.小球在b和d時重力勢能和動能都相等D.小球從a到d的過程中部分機械能轉化為內(nèi)能21.醫(yī)院在體檢抽血時,普遍使用真空采血管,如圖所示。使用時,導管一端的針頭插入檢查者的靜脈,另一端的針頭插入真空試管,血液便會自動流入試管。血液能夠流進真空管的原因是()A.被血壓壓入真空管 B.靠自身重力流入真空管C.被真空管吸入真空管 D.被空氣壓入真空管22.如圖所示,甲、乙兩個完全相同的容器中,盛有體積相同、密度不同的兩種液體,把兩個相同的雞蛋分別放入兩容器中靜止在圖中所示的位置,兩個雞蛋在兩液體中所受的浮力分別為F甲和F乙,兩液體的密度分別為甲和乙,以下判斷正確的是A.F甲>F乙甲<乙 B.F甲=F乙甲>乙C.F甲<F乙甲=乙 D.F甲=F乙甲<乙23.下列物體重量最接近20N的是()A.一個蘋果B.一只母雞C.一個雞蛋D.一張課桌24.小旭同學將一個動滑輪改為定滑輪使用后,在相同時間內(nèi)把同一物體提高相同高度,若不計繩重及摩擦,則改動后與改動前相比較A.節(jié)省了力 B.提高了功率C.提高了機械效率 D.降低了機械效率25.2018年11月,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號運載火箭,以一箭雙星方式成功發(fā)射第四十二、四十三顆.北斗導航衛(wèi)星為準確導航定位再立新功.北斗衛(wèi)星加速升空的過程中A.動能增加,重力勢能增加 B.動能不變,機械能減少C.動能減少,重力勢能增加 D.動能不變,機械能增加26.如圖所示,將一只盛滿水的溢水杯放在天平的左盤,右盤中加上適量砝碼時天平平衡.將一空心鋁球放在左盤的溢水杯中并發(fā)現(xiàn)鋁球漂浮在水面上,水溢出到旁邊的量筒中,此時天平()A.右邊上移B.保持平衡C.右邊下移D.無法確定27.用細繩將吊燈懸掛在天花板上,如圖所示,吊燈保持靜止狀態(tài),則下列說法正確的是A.吊燈所受拉力與吊燈所受重力是一對平衡力B.天花板所受拉力與吊燈所受拉力是一對平衡力C.吊燈所受重力與細繩所受拉力是一對相互作用力D.天花板對細繩的拉力與吊燈所受重力是一對相互作用力28.游泳運動員用手、腳向后推水,于是人就前進,下列說法正確的是A.運動員是施力物體,不是受力物體B.運動員是施力物體,同時也是受力物體C.水是施力物體,不是受力物體D.水不是施力物體,而是受力物體29.三個體積相等的小球放入盛有水的容器中,靜止時如圖所示,由此可以斷定(ρ木=0.6×103kg/m3,ρ鐵=7.9×103kg/m3,ρ銅=8.9×103kg/m3)()A.木球一定是空心的,木球受到的浮力等于鐵球受到的浮力B.鐵球一定是空心的,木球受到的浮力等于鐵球受到的浮力C.鐵球一定是空心的,鐵球受到的浮力等于銅球受到的浮力D.銅球一定是空心的,鐵球受到的浮力等于銅球受到的浮力30.如圖所示,盛有水的杯子靜止在水平桌面上.杯子重1N,高9cm,底面積10cm2;杯內(nèi)水重2N,水深6cm,水的密度為1.0×101kg/m1.下列選項中正確的是A.水對杯底的壓強為900PaB.水對杯底的壓力為2NC.水杯對桌面的壓強為1000PaD.上述說法均不對二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示,用固定在墻上的三角支架ABC放置空調室外機.已知AB長40cm,AC長30cm.室外機的重力為300N,正好處在AB中點處,則A處螺釘?shù)乃嚼開____N(支架重力不計).為了安全,室外機的位置應盡量______(選填“靠近”或“遠離”)墻壁.32.如圖所示的兩種剪刀中,在理發(fā)時應選______,理發(fā)剪刀屬于_______杠桿。33.在彈簧測力計下掛一個正方體,從甲圖位置緩緩下降,逐漸浸入某種液體中(物體不溶于液體且不與液體發(fā)生反應),乙圖是彈簧測力計示數(shù)F與物體下降高度h變化關系的圖象,______段圖象說明浮力大小與排開液體的體積有關,這種液體的密度是_______kg/m3。(g取10N/kg)34.被細繩拴著的小球在水平桌面繞O點以大小為v的速度做圓周運動,軌跡如圖虛線圈.每時刻小球的速度方向均與細繩垂直,不計阻力,某時刻小球在圖中M點時細繩斷.則(1)細繩斷后1s時,小球可能出現(xiàn)在圖中的a、b、c、d哪個位置?________(2)畫出細繩斷后2s時,小球的大致位置(用●在圖中表示)(___________)35.下圖中搬運泥土的獨輪車屬于______杠桿(選填“省力”或“費力”).設車箱和泥土的總重G=1000N,運泥土時從A點提起獨輪車把手的力是F,F(xiàn)的大小至少是______N.36.如圖所示,在20N的水平拉力F作用下,重200N的物體沿水平地面向左做勻速直線運動,物體與地面間的滑動摩擦力為48N,則滑輪組的機械效率為____;若物體的速度為0.2m/s,則lmin內(nèi)拉力做的功為_____J.37.踢足球時腳會痛,說明力的作用是_____的,被踢的足球由靜止飛了出去,說明力可以改變物體的_____。38.一臺起重機將重3600N的貨物提高4m,起重機做的有用功是________J,如果額外功是9600J,則機械效率是_________%。39.人造地球衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時動能_________勢能_________,機械能_________(填“增大”“減小”或“不變”)。40.在今年的體育中考訓練中,曉曉同學描繪了某次跳繩時重心移動的高度h隨時間t變化的圖像如圖所示,若該同學質量為50kg,則他每上升一次對自己做功____J,他1min內(nèi)克服重力做功的功率是_______W。(g取10N/kg)三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.學完杠桿和滑輪兩類簡單機械后,針對楊浦大橋和盧浦大橋的引橋都比較長,小李同學提出使用長坡道有什么好處?為此,他用彈簧測力計、長木板、物塊、小車、刻度尺等器材,進行實驗探究,步驟如下:(1)如圖(a)所示,用測力計測取小車所受重力G為8牛;(2)將長木板和物塊組成一個斜面(代表坡道),如圖(b)所示,并用刻度尺測取斜面長度L和斜面高度H;(3)用彈簧測力計拉著小車沿長木板勻速向上運動,記下測力計的示數(shù)F;(4)改變物塊的水平位置(即改變斜面的長度L),重復步驟(2)和(3)的操作,并將測得數(shù)據(jù)全部記錄在表中。表一實驗序號斜面高度H(厘米)斜面長度L(厘米)拉力F(牛)130504.9230803.23301002.7①將表中每一次測得拉力F與小車的重力G進行大小比較發(fā)現(xiàn):用平行于斜面的拉力勻速拖動小車時,拉力F_____小車的重力G(選填“大于”、“等于”或“小于”),由此得出結論:使用斜面可以_____。②分析比較表中實驗序號1、2和3中的實驗數(shù)據(jù),可得出的初步結論是:對于同一個斜面,當斜面高度相同時,_____。42.在“探究浮力大小與哪些因素有關”實驗中,李娟同學將一塊重4.0N的鐵塊懸掛在彈簧測力計的掛鉤上(1)當她手提彈簧測力計將該鐵塊緩慢放入水中的過程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸變______,說明物體排開液體的體積變大,所受浮力變_____.(2)當鐵塊完全浸沒在水中后,改變它在水中的深度,彈簧測力計的示數(shù)將_______,說明浸沒在液體中的物體所受浮力與浸沒的深度_____.(3)實驗過程中,若彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,此時鐵塊所受浮力為______N.四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.現(xiàn)在不少城市已經(jīng)逐步采用零排放的純電動汽車作為出租車,若某電動出租車載客后總質量為1500kg,以20m/s的速度勻速行駛了30min后到達目的地。求:(取g=10N/kg)(1)若該出租車靜止時,輪胎與水平地面接觸的總面積是0.05m2,則車對水平地面的壓力______和壓強______各是多少?(2)如果該出租車在行駛過程中,牽引力的功率是8kW,那么牽引力所做的功是多少______?車行駛時受到的阻力有多大______?44.將質量為1千克、初溫為80°C的鋁塊放在室內(nèi)冷卻,使其溫度降低到30°C。求:鋁塊放出的熱量Q放[]。

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】

A.圖釘寬大的釘帽為增加受力面積屬于減小壓強,故A不符合題意;B.刀刃磨得鋒利為減小受力面積屬于增大壓強,故B符合題意;C.鐵軌下面鋪枕木為增加受力面積屬于減小壓強,故C不符合題意;D.書包用寬的背帶為增加受力面積屬于減小壓強,故D不符合題意。故選B。2、C【解析】

A.瓶蓋上刻有紋線,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,不符合題意.B.乒乓球拍上粘貼橡膠,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,不符合題意.C.軸承中裝有滾珠,是將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦,是減小摩擦的一種方法,符合題意.D.汽車輪胎上刻有花紋,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,不符合題意.故C正確.ABD錯誤;3、D【解析】

A.小朋友沿滑梯下滑時,速度在變大,所以其運動狀態(tài)在改變,故A不符合題意;B.物體慣性的大小只和質量有關,小朋友的質量未變,所以其慣性大小沒有變化,故B不符合題意;CD.小朋友沿滑梯下滑時,其高度降低、速度增大,所以他的重力勢能減小、動能增大,故C不符合題意、D符合題意。故選D。4、B【解析】

A.若小球上浮,則它的密度小于水的密度,故錯誤;B.若小球下沉,則它排開水的體積不變,根據(jù)可知,小球受到的浮力不變,故正確;C.若小球懸浮在水中,則小球受到的浮力等于重力,故錯誤;D.若小球漂浮在水面,則它受到的重力等于浮力,故錯誤.5、C【解析】

杠桿的力臂是支點到力所在直線的垂線,由此可知力臂應先增大后減小,當θ等于90°時力臂最大,故選C。6、A【解析】功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動的距離.鉛球在空中飛行的過程中,脫離了人手,人的手不再對鉛球施加推力,即有距離,但沒有力的作用,因此人對鉛球不做功,即做功為0J,故選A.7、A【解析】

A.根據(jù)地漏的結構圖可知,存水杯上端開口、底部連通,因此地漏的結構就是利用連通器的原理,在液體不流動的情況下,容器中液面的高度總是相平的,可防止異味從下水管中冒上來;故A正確;B.大氣壓隨高度的增加而減小,拿著自制氣壓計從樓下到樓上時,由于高度增加,外界大氣壓減小,則瓶內(nèi)的氣壓高于瓶外大氣壓,玻璃管內(nèi)水柱高度越來越高;故B錯誤;C.往B管中吹氣時,吸管A上方空氣的流速增大,壓強減小,A管中水受到向上的壓強大于向下的壓強,在外界大氣壓的作用下,A管中的水面就會向上升,故C錯誤;D.密度計是漂浮在液體中,所受浮力等于本身的重力不變,由F浮=ρ液gV排=G可知,液體的密度越大,則密度計浸入液體中的體積越小,所以密度計的刻度是越往下數(shù)值越大,密度計的示數(shù)是從下到上逐漸減小,故D錯誤。8、C【解析】

物體的質量為:60g=0.06kg,體積為:100cm3,物體的密度為:===0.6g/cm3,由于物體的密度小于水的密度,則物體在水中漂浮,漂浮的物體受到的浮力和物體重力相等,為:F浮=G=mg=0.06kg10N/kg=0.6N。9、A【解析】

因高原海拔高,空氣比較稀薄,大氣壓強減小,人可能會出現(xiàn)高原反應,從而引起頭痛、惡心、胸悶等現(xiàn)象,所以高原列車上有完善的供氧系統(tǒng)以確保乘客身體健康。故A符合題意,BCD不合題意。10、D【解析】

A.如果每次倒入的液體質量相等,則杠桿平衡時,M的位置是不變的,無法表示出液體密度的不同。故A選項錯誤,不符合題意;B.由杠桿平衡條件可知,在阻力臂與動力不變的情況下,動力臂是與阻力成正比的,所以,密度秤的刻度是均勻的。選項B錯誤,不符合題意;C.由杠桿平衡條件可知,在阻力、阻力臂不變的情況下,動力臂與動力成反比,即M質量增大時,動力臂會減小,即同一刻度值會向左移,所以,量程會增大。選項C錯誤,不符合題意;D.O點左移,減小了阻力臂,由杠桿平衡條件可知,在阻力與動力不變的情況下,動力臂與阻力臂成正比。即同一刻度值會向左移,所以量程會增大。選項D正確,符合題意。故選D。11、C【解析】

A.課本質量約為300g,故A不符合題意;B.課本中一張紙的厚度約為0.05mm,故B不符合題意;C.課本重力約為2.3N,故C符合題意;D.將課本放在水平桌面上,它對桌面的壓強約為50Pa,故D不符合題意。故選C。12、D【解析】

A.泥鰍身上的粘液,相當于在身上涂了一層潤滑油,減小了身體與泥之間的摩擦,便于泥鰍在泥中穿行,故不符合題意;

B.蛇的體表覆蓋粗糙的鱗片,增大了接觸面的粗糙程度,增大摩擦,便于爬行,故不符合題意;

C.蜈蚣腹部有許多足,在壓力一定時,增大了蜈蚣與地面的受力面積,減小了壓強,故不符合題意;

D.啄木鳥有尖尖的喙,能減小受力面積,壓強增大,故符合題意。故選D。13、D【解析】

A.摩擦起電實質上并不是創(chuàng)造了電,只是電荷從一個物體轉移到了另一個物體,故A項錯誤;B.用毛皮摩擦橡膠棒,橡膠棒因得到電子而帶負電,故B項錯誤;C.太陽系的空間尺度大于銀河系,質子的空間尺度大于電子,所以按空間尺度由大到小排序應該為銀河系、太陽系、質子、電子,故C項錯誤;D.常用光年量度宇宙距離,用納米量度分子大小,故D項正確。故選D。14、A【解析】

分析題意,先回憶一下杠桿的分類相關知識;結合圖片和生活經(jīng)驗,找出杠桿在使用過程中的動力臂和阻力臂;比較動力臂和阻力臂的大小關系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。【詳解】A.使用筷子時,動力臂小于阻力力臂,是費力杠桿,符合題意;B.使用開瓶器時,動力臂大于阻力力臂,是省力杠桿,不符合題意;C.使用鋼絲鉗時,動力臂大于阻力力臂,是省力杠桿,不符合題意;D.使用羊角錘時,動力臂大于阻力力臂,是省力杠桿,不符合題意。故選A。15、D【解析】

做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動的距離.【詳解】在a到b的過程中,小漢對鉛球有一個推力的作用且鉛球在推力作用下移動了一段距離,所以在這個階段,小漢對鉛球做了功,但不知道在這個力的方向上移動的距離大小,無法求出對鉛球做功大??;在b到c的過程中,鉛球已經(jīng)離開人手,鉛球不再受到手的推力,鉛球是靠慣性向前運動一段距離,所以在這個階段,小漢對鉛球沒有做功;在c到d的過程中,鉛球始終受到重力作用,且鉛球在重力作用下向下運動,所以在這個階段,重力在對鉛球做功,但小漢對鉛球沒做功;綜上所述,小漢在擲鉛球的過程中,對鉛球做了功,但由于條件不足,無法確定功的大?。蔬xD.16、B【解析】

A.投球時,籃球在空中繼續(xù)飛行是由于慣性,不是手的推力.不符合題意.B.靜止在草坪上的足球處于平衡狀態(tài)所以一定受到平衡力的作用,故B正確.C.用力推小車,小車沒動,推力和摩擦力是平衡力,大小應該相等,故C錯誤.D.根據(jù)牛頓第一定律可知:如果運動的物體不受力,它將做勻速直線運動,故D錯誤.17、B【解析】

當鉤碼的重力為1N時,木塊靜止不動,拉力等于鉤碼重力,拉力F與木塊受到的靜摩擦力二力平衡,木塊所受摩擦力等于1N,即①為1;當鉤碼的重力變?yōu)?N時,木塊依然靜止不動,拉力等于鉤碼重力,拉力F′與木塊受到的靜摩擦力二力平衡,木塊所受摩擦力等于2N,即②為2;當鉤碼的重力變?yōu)?N時,木塊做勻速直線運動,拉力等于鉤碼重力,拉力F″與木塊受到的滑動摩擦力二力平衡,木塊所受摩擦力等于3N,即③為3;當鉤碼的重力變?yōu)?N時,木塊做加速直線運動,拉力等于鉤碼重力,拉力大于木塊受到的滑動摩擦力,滑動摩擦力與木塊對水平桌面的壓力不變、接觸面粗糙程度不變,故木塊所受摩擦力等于3N,即④為3;故ACD錯誤,B正確.18、C【解析】

托里拆利是歷史上第一次精確測出大氣壓值的科學家.故C正確.19、B【解析】

火箭在加速上升過程中,火箭的質量不變,速度增大,動能增大;高度增大,重力勢能增大;故ACD錯誤、B正確。20、C【解析】

影響重力勢能的因素:質量和高度;影響動能的因素有:質量和速度;

沒有摩擦、不計能量損失時,機械能是守恒的;若存在摩擦,一部分機械能會變成內(nèi)能,機械能減?。驹斀狻緼、小球從a到c加速下滑,小球質量不變,速度增大,動能增大;高度減小,重力勢能減小,小球的部分重力勢能轉化為動能,故A正確,不符合題意;B、小球從c到d減速上坡,小球質量不變,速度減小,動能減小;高度增加,重力勢能增大,小球的部分動能轉化為重力勢能,故B正確,不符合題意;C、由于接觸面粗糙,小球從b運動到d的過程中,有一部分機械能會轉化為內(nèi)能,故小球在b點的機械能大于在d點的機械能;已知b和d兩點在同一水平高度,即兩位置小球的重力勢能相同,機械能等于動能和勢能之和,小球在b點的動能大于在d點的動能,故C錯誤,符合題意;D、由于接觸面粗糙,所以小球從a到d的過程中部分機械能會轉化為內(nèi)能,小球的機械能減小,故D正確,不符合題意.故選C.21、A【解析】

由于采血管內(nèi)是真空,內(nèi)部沒有壓強,我們身體血管中的血液是液體,存在著壓強,雖然人的靜脈血壓很低,針頭插入檢查者的靜脈,血液在檢查者血壓的作用下流入真空管;由于液體在重力作用下向下流,通常采血管比血液位置高,靠重力作用不可能流到采血管中,故A正確。故選A。22、B【解析】

雞蛋漂浮在甲杯中,受到液體的浮力等于雞蛋重力;雞蛋懸浮在乙杯中,受到液體的浮力也等于雞蛋重力;所以雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小相等,即:F甲浮=F乙浮;因為F甲浮=F乙浮,V排甲V排乙,據(jù)F浮=ρgV排可知,ρ甲>ρ乙;故B正確。23、B【解析】

A.一個蘋果的重量大約為2N,故A不符合題意;B.一只母雞的重量大約為20N,故B符合題意;C.一個雞蛋的重量大約為0.5N,故C不符合題意;D.一張課桌的重量大約為200N,故D不符合題意;故選B。24、C【解析】

A.根據(jù)動滑輪定滑輪的工作特點知道,使用動滑輪可以省一半力,使用定滑輪不能省力,故A錯誤;B.在相同的時間內(nèi)把同一物體勻速提高相同高度,做的有用功相同,時間相同,功率相同,將動滑輪改為定滑輪使用后,做的額外功少了,所以,總功率應該更小了,故B錯誤;CD.使用動滑輪和定滑輪把同一物體勻速提高到同一高度,有用功相同,由于使用定滑輪時做的額外功少,所以機械效率變大,故C正確,D錯誤。25、A【解析】

衛(wèi)星加速升空時,質量不變,速度增大,則動能增大;高度增大,則重力勢能增大;又因為衛(wèi)星升空時,由于沒有發(fā)生彈性形變,而不必考慮彈性勢能,且機械能=動能+重力勢能,所以機械能增加,故只有A符合題意.26、B【解析】

由于漂浮時F浮=G;由阿基米德原理F浮=ρ液gV排知道,物體所受的浮力等于物體排開液體的重力.【詳解】根據(jù)題意知道,空心鋁球放在左盤的溢水杯中,且鋁球漂浮在水面上時,所以受到的浮力是:F浮=G;由阿基米德原理F浮=ρ液gV排知道,物體排開液體的重力是:G=ρ液gV排,故天平仍然保持平衡,故選B.27、A【解析】

A.吊燈所受拉力與吊燈所受重力,大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上,是一對平衡力,故A正確B.天花板所受拉力作用在天花板上,吊燈所受拉力作用在吊燈上,所以天花板所受拉力與吊燈所受拉力不是一對平衡力,故B不正確C.吊燈所受重力的施力物體是地球,細繩所受拉力的施力物體是吊燈,所以吊燈所受重力與細繩所受拉力不是一對相互作用力,故C不正確D.天花板對細繩的拉力施力物體是天花板,吊燈所受重力施力物體是地球,所以天花板對細繩的拉力與吊燈所受重力不是一對相互作用力,故D不正確28、B【解析】A、B、物體間力的作用是相互的,運動員是施力物體,也是受力物體,選項A錯誤;選項B正確;C、D、水是施力物體,也是受力物體.兩選項均錯誤.故選B.29、C【解析】

AB.由圖可知,木球漂浮、鐵球懸浮、銅球沉底,因三球的體積相等,排開水的體積關系:V排木<V排鐵=V排銅,由F?。溅裧V排可得,三球受到的浮力關系為F浮木<F浮鐵=V浮銅故AB不符合題意;CD.因ρ物=ρ液時物體懸浮,ρ物>ρ液時物體下沉,所以,鐵球的密度等于水的密度,銅球的密度大于水的密度,由題意可知,ρ水<ρ鐵<ρ銅,則鐵球一定是空心的,銅球可能是實心的、也可能是空心的,故C正確,D錯誤。30、C【解析】

A、水的深度:h=6cm=0.06m,水對杯底的壓強:p=ρgh=1.0×101kg/m1×10N/kg×0.06m=600Pa,故A錯誤;B、水對杯底的壓力:F=pS=600Pa×10×10-4m2=1.8N,故B錯誤;CD、在水平桌面上,杯對桌面的壓力:F′=G水+G杯=1N+2N=1N,杯對桌面的壓強:,故C正確,D錯誤.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、200靠近【解析】

用固定在墻上的三角支架ABC放置空調室外機。如果A處螺釘松脫,則支架會繞C點傾翻;C點是支點,空調的自身重力是阻力,在阻力與阻力臂一定的情況下,由杠桿平衡條件可知,動力臂越大,動力越小,F×AC=G×AB;則:F×30cm=300N××40cm;所以F=200N;為了安全,應減小阻力臂,從而減小A處的拉力,即室外機的位置應盡量靠近墻壁。32、甲費力【解析】

[1][2]由圖甲知,剪刀在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,但能省距離,用起來方便;圖乙剪刀在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,能省力。所以在理發(fā)時選擇甲種剪刀。33、BC0.8×103【解析】

第一空.由圖象的BC段可知:液體密度相同,物體排開液體的體積越大,彈簧測力計的示數(shù)減小,由F浮=G-F拉可知浮力變大,說明浮力大小與排開液體的體積有關;第二空.由圖象可知,G=3.5N,當物體完全浸沒時,拉力F=2.5N,則完全浸沒時的浮力為F浮=G-F=3.5N-2.5N=1N,由圖象可知,正方體的高度h=10cm-5cm=5cm=0.05m,正方體的體積V=h3=(0.05m)3=1.25×10-4m3,根據(jù)阿基米德原理得到液體的密度ρ==0.8×103kg/m3。34、d見解析所示【解析】

(1)[1]被細繩拴著的小球在水平面繞O點做圓周運動,由于不計阻力,某時刻若小球在圖示M位置時細繩斷時,小球由于具有慣性,將按照原來的速度在水平方向沿與細繩垂直的方向做勻速直線運動,即小球沿軌跡的切線出現(xiàn)在圖中的d位置;(2)[2]細繩斷后,小球在重力的只有下回沿水平方向做勻速直線運動,在豎直方向做加速運動,2s時軌跡及大致位置如圖:35、省力1【解析】析:結合圖片和生活經(jīng)驗,判斷獨輪車在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.根據(jù)杠桿的平衡條件可知力臂最長力最?。缓笥筛軛U的平衡條件可算出F的大小.解答:解:獨輪車在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿.由圖可知動力作用在A點時,最長力臂是L1=1.6m,L2=0.4m.所以,由F×L1=G×L2得,F(xiàn)===1N.故答案為省力、1.36、80%720【解析】

由于物體水平勻速運動,所以滑輪組對物體的拉力與摩擦力相等,設物體前進的距離為s,則繩端通過的距離為3s,滑輪組所做的有用功為:W有用=48sJ,滑輪組所做的總功為:W總=60sJ,因此可求出機械效率為η=W有用/W總=80%;在1min內(nèi)拉力通過的距離為:s=vt=0.6m/s×60s=36m,所以拉力做的功:W=Fs=720J.37、相互運動狀態(tài)【解析】

力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的;力的作用效果:力可以改變物體的形狀,力也可以改變物體的運動狀態(tài)。【詳解】[1]腳踢球時,腳對球施加力的作用,腳會感覺到痛,是因為足球同時對腳施加了反作用力,說明物體間力的作用是相互的。[2]靜止的足球被踢出去,由靜止變?yōu)檫\動,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。38、1440060【解析】

[1]起重機做的有用功W有=Gh=3600N×4m=14400J[2]起重機的總功W總=W有+W額=14400J+9600J=24000J機械效

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