山東省菏澤市東明縣清華園學校2017-2018學年七上期中生物試題原卷版_第1頁
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文檔簡介

2017-2018學年山東省菏澤市東明縣清華園學校七年級(上)期中生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題1.調(diào)查是科學探究常用的方法之一.某生物興趣小組調(diào)查校園里的生物,發(fā)現(xiàn)有麻雀、潮蟲蚯蚓以及各種樹木花草.下面是同學們對這些生物共同特征的描述,其中錯誤的是()A.都能進行光合作用B.都能進行新陳代謝C.都能對外界刺激作出反應(yīng)D.都能生長繁殖2.在巴斯德曲頸瓶試驗中,甲瓶的瓶口是豎直向上,乙瓶的瓶口是拉長呈“S型”的曲頸,將兩個燒瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸放凉后,觀察肉湯的變化.本實驗的實驗變量是()學#科#網(wǎng)...學#科#網(wǎng)...學#科#網(wǎng)...A.氧氣的有無B.燒瓶放置時間的長短C.微生物的有無D.燒瓶容量的大小3.下列關(guān)于生物圈的敘述,錯誤的是()A.生物圈是指地球表面有生物生存的圈層B.生物圈包括大氣圈下層、水圈全部和巖石圈上層C.生物圈是指陸地以上和海洋以下各約100米厚的范圍D.生物圈能為生物提供生存所需的基本條件4.某校研究性學習小組想利用桑蠶詳細研究蠶的發(fā)育過程,則下列方法中最好的是()A.觀察法B.調(diào)查法C.實驗法D.模擬法5.如圖中①和②為物鏡長度,③和④為目鏡長度,⑤和⑥為物像清晰時物鏡與裝片的距離.在觀察人體口腔上皮細胞時,如果想在視野內(nèi)看到的細胞最多,其正確組合應(yīng)是()A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑤D.②④⑤6.在顯微鏡視野的左上方有一個完整的細胞,要使該細胞移到視野中央,應(yīng)該將裝片向()移動.A.右上方B.左上方C.右下方D.左下方7.用顯微鏡觀察英文字母“bd”時,視野里看到圖象形狀是()A.pqB.bdC.qpD.bd8.如圖顯示的是顯微鏡的幾個操作步驟,正確的順序是()A.①→②→③→④B.①→③→②→④C.④→①→②→③D.③→①→②→④9.現(xiàn)代刑偵學可以根據(jù)細胞結(jié)構(gòu)獲取線索,某警察在破案過程中發(fā)現(xiàn)了一不明物體,只能初步判斷是動物體或植物體,為了確定其身份,警察隨機提取樣本進行檢查,你認為可以根據(jù)下列哪種結(jié)構(gòu)判斷該物體是動物體還是植物體?()A.細胞膜B.細胞質(zhì)C.細胞核D.葉綠體10.關(guān)于如圖所示細胞發(fā)生的一系列變化的敘述,錯誤的是()A.過程①表示細胞生長B.過程②表示細胞分裂C.過程③遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化D.過程④表示細胞分化11.人體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀的正確順序為()A.細胞→器官→組織→人體B.細胞→組織→器官→人體C.細胞→器官→系統(tǒng)→人體D.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體12.組織的形成是()的結(jié)果.A.細胞分裂B.細胞生長C.細胞分化D.細胞的分裂和生長13.如圖是小紅觀察到洋蔥根尖細胞的分裂過程后繪制的示意圖,其中分裂順序正確的是()A.甲→乙→丙→丁B.甲→丙→丁→乙C.丁→乙→甲→丙D.甲→丙→乙→丁14.觀察人的口腔上皮細胞時,必須將取出的口腔上皮細胞放在生理鹽水中,原因是()A.使細胞維持正常的形態(tài)B.避免細胞干燥C.避免細胞缺水死亡D.使細胞透明便于觀察15.杜鵑是一種只產(chǎn)卵不孵卵的特殊鳥類,杜鵑花(俗名映山紅)則是一種綠色開花植物,下列關(guān)于杜鵑鳥與杜鵑花結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是()A.其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細胞,細胞質(zhì)中都有葉綠體B.杜鵑鳥比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次C.杜鵑花有保護、營養(yǎng)、輸導(dǎo)、結(jié)締、機械等幾種組織D.杜鵑鳥由根、莖、葉等六種器官構(gòu)成16.金柚是梅州著名的水果,其葉肉細胞與人的口腔上皮細胞都具有的結(jié)構(gòu)()①細胞壁②細胞膜③細胞質(zhì)④細胞核⑤液泡⑥葉綠體⑦線粒體A.②③④B.①③④⑦C.②③④⑦D.②③④⑤17.下圖是制作臨時裝片時的幾個步驟,它們的先后順序應(yīng)該是()A.①②③④B.②③④①C.④②①③D.③④②①18.小李穿的白褲子被綠色的菠菜弄臟,將褲子上的綠色除去的最佳材料是()A.普通洗衣粉B.酒精C.沸水D.肥皂水19.下列關(guān)于藻類植物的說法,正確的是()A.藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,有的單細胞,有的多細胞,但都沒有根莖葉分化B.單細胞藻類植物無根莖葉分化,大型藻類植物有了根莖葉分化C.藻類植物繁殖時產(chǎn)生了大量的種子D.越簡單的藻類植物光合作用越強20.下列關(guān)于蒸騰作用的敘述錯誤的是()A.蒸騰作用主要在葉片進行B.植物吸收的水分只有一小部分通過蒸騰作用散失C.蒸騰作用可以降低植物體的溫度D.蒸騰作用可以促進對水分和無機鹽的運輸21.下列關(guān)于蕨類植物的敘述中,錯誤的是()A.生活在森林和山野的潮濕環(huán)境中,植株比苔蘚植物高大B.剖開一株蕨類植物,會發(fā)現(xiàn)它的根、莖、葉中都有運輸物質(zhì)的輸導(dǎo)組織C.比苔蘚植物高等,不是用孢子繁殖而是用種子繁殖D.煤的形成與距今2億年前的高大蕨類植物有關(guān)22.裸子植物和被子植物的主要區(qū)別是()A.被子植物能產(chǎn)生種子、裸子植物則不能產(chǎn)生種子B.被子植物的種子外面有果皮包被,裸子植物的種子外面無果皮包被C.裸子植物的種子外面有種皮包被,被子植物的種子外面無種皮包被D.被子植物的種子小,裸子植物的種子大23.下列與植物生活有關(guān)的物質(zhì),一般不由植物體葉片上氣孔進出的是()A.二氧化碳B.水蒸氣C.無機鹽D.氧氣24.養(yǎng)魚缸里經(jīng)常要放一些新鮮的水草,這樣做的主要目的是()A.水草呼吸作用增加魚缸內(nèi)二氧化碳的含量B.新鮮的水草可以美化養(yǎng)魚缸C.水草是魚的重要餌料D.水草光合作用增加魚缸內(nèi)氧氣的含量25.夏季,樹木由根系吸收來的水分主要用于()A.植物的生長B.果實的形成C.種子的形成D.蒸騰作用二、非選擇題26.請根據(jù)顯微鏡圖1,結(jié)合有關(guān)操作技能,回答下列相關(guān)問題:(1)顯微鏡最重要的結(jié)構(gòu)是__.(2)如圖2是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野,要把視野中的物象從①圖轉(zhuǎn)為②圖,下列操作步驟正確的排序是__.①轉(zhuǎn)動細準焦螺旋②調(diào)節(jié)光圈③移動裝片④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器A.③﹣①﹣②﹣④B.④﹣③﹣②﹣①C.③﹣①﹣④﹣②D.③﹣④﹣②﹣①(3)他發(fā)現(xiàn)視野中有幾個里面空白的圓形結(jié)構(gòu),他們都有黑色的邊,用鑷子輕壓蓋玻片時還會變形,這是因為在制作臨時裝片過程中__.制作臨時裝片時,我們用__染色.(4)在觀察中物鏡由10×換成40×時,視野的亮度變化是__.這時,你應(yīng)該用__和__,使視野明暗適宜.(5)在一架光學顯微鏡的鏡頭盒里有4個鏡頭(如圖3所示),若要使視野中看到的細胞數(shù)量最少應(yīng)選用哪一組鏡頭__A.甲和丙B.乙和丁C.乙和丙D.甲和丁(6)顯微鏡的使用步驟是:取鏡,__,觀察,收鏡四個步驟.(7)如果顯微鏡的物鏡被玻片標本上的污物弄臟,可用__擦拭鏡頭.27.如圖為動物和植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:(1)在圖中的甲和乙中,植物細胞是__,因為它具有植物細胞的特有結(jié)構(gòu):__(填序號).(2)圖中能控制物質(zhì)進出的是__.具有保護和支持作用的是[]__.(3)西瓜之所以甘甜可口,主要是因為[]__中含有大量的糖分.(4)為生命活動提供能量的主要場所是__.(5)綠色植物進行光合作用的場所是__.(6)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān),其中甲羊提供細胞核,乙羊提供去核卵細胞,丙羊是代孕母羊,結(jié)果“多莉”長得最像甲羊,說明遺傳信息主要儲存在__中.28.如圖中,A﹣E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題.(1)A細胞通過__形成B;在此過程中,__先復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞.(2)B通過__形成C__,在此過程中,細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異.(3)在如圖的結(jié)構(gòu)層次當中,人體具有而植物沒有的是[]__.(4)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官有一定秩序的組合.圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是__.29.如圖所示的是幾種植物,請分析并回答下列問題:(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是[]__類植物.(2)A類植物已經(jīng)出現(xiàn)了__等器官,但它的生殖過程離不開__,所以必須生活在陰濕的環(huán)境中.(3)B類植物和C類植物的共同特點是都能產(chǎn)生__,但B類植物的種子有__包被著.(4)具有了根、莖、葉的植物有__(填圖中字母).(5)圖中四類植物最高等的是__,最低等的是__(填圖中字母).30.某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動,設(shè)計了A、B、C三個實驗裝置.實驗在夏天某一清朗的上午進行.請據(jù)圖分析回答:(1)中午,興趣小組的同學看到有的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠,這些小水珠主要是來自植物的__的__作用.(2)若要探究綠色植物的蒸騰作用,A、B、C三個實驗裝置中最合理的是圖__.(3)__是植物體進行蒸騰作用的主要器官,若要證明該結(jié)論應(yīng)選取的實驗裝置組合是圖__.(4)植物體蒸騰失水的“門戶”是圖D中的__,該結(jié)構(gòu)主要分布在葉片的__表皮(填“上”或“下”).31.下面是光合作用的實驗過程:①選一盆銀邊天竺葵,預(yù)先放在黑暗處一晝夜,再將不透光的紙片用回形針夾在綠色部位.然后,把植株放在陽光下照射4~6小時,再剪下此葉片,并用打孔器分別在該葉片的A、B、C三個不同部位取下三個小的葉圓片.②將葉圓片放入裝有某溶液的試管中,經(jīng)熱水浴脫色.③將經(jīng)過脫色的葉圓片放在清水中漂洗.④將經(jīng)過漂洗的葉圓片放在白紙上,然后用吸管吸取碘液,分別滴在三個葉圓片上.分析上述實驗,回答下列問題:(1)上述實驗過程中使用的某溶液是__.(2)在A、B、C三個圓片中,變藍的是__.不變藍的是__.(3)為了證明下面兩項結(jié)論,各需比較圖中A、B、C中的哪兩項?光合作用需要光:__;光合作用需要葉綠體:__.(4)A葉圓片不變藍的原因是什么?__.32.在探究植物光合作用,呼吸作用和蒸騰作用活動中,某同學設(shè)計以下探究方案,請你用所

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