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少先隊工作計劃優(yōu)秀少先隊工作計劃優(yōu)秀「篇一」一、指導思想:堅持育人為首、德育為先的理念。以小公民道德建設(shè)和禮儀教育為重點,強化學生的養(yǎng)成教育,不斷加強班主任隊伍建設(shè),全面實施素質(zhì)教育。二、工作目標:1、加強班主任隊伍建設(shè),充分發(fā)揮文明班主任、優(yōu)秀班隊的示范、引領(lǐng)作用。2、深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生素質(zhì),組織開展“養(yǎng)成良好習慣,爭當四好少年”主題教育活動,社會實踐活動,不斷提高學生綜合素質(zhì)。3、加強學校德育常規(guī)工作的管理,研究學生特點,制定適合校情的養(yǎng)成教育要求及相關(guān)管理制度,營造良好的育人環(huán)境。三、主要措施:(一)認真組織開展班主任職業(yè)道德的學習和業(yè)務(wù)培訓。堅持每月召開一次班主任工作例會,通過培訓、交流、學習,撰寫“教育故事”等形式加強在具體工作中的研究,提升不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造人、用真性去感化人、用榜樣去激勵人、用人格去熏陶人,將敬業(yè)奉獻落到實處。(二)以“養(yǎng)成良好行為習慣,爭當四好少年”為培養(yǎng)目標,以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,爭創(chuàng)“文明班隊”、爭當“四好少年”。把學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,以此促進文明班集體建設(shè),培養(yǎng)良好的班風、學風。各年級、各班要根據(jù)學生的情況,分層次有針對性對學生實施思想道德教育和文明習慣養(yǎng)成教育,以日常行為規(guī)范教育為抓手,著重對學生進行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的。原則。通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌等好習慣。(三)充分利用每周主題班、隊會活動時間,結(jié)合學生年齡和知識的特點,以學生文明習慣養(yǎng)成教育為切入點,充分發(fā)揮學生身邊道德榜樣的示范作用,提升學生文明素養(yǎng),促進校園文化建設(shè)。(四)積極開展德育實踐活動。利用愛國主義教育基地及各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀念日,組織學生開展豐富多彩的德育實踐活動,力求做到在活動中育德,在生活中育人。(五)充分利用我校的“紅領(lǐng)巾廣播站”宣傳欄等宣傳媒介。進一步規(guī)范升降國旗儀式,開展好國旗下的講話。利用好校園廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地,營造濃厚的校園氛圍。(六)為配合學校開展的主題教育活動,將加大檢查力度,做到及時反饋、記錄,并與示范班的評比直接掛鉤。少先隊工作計劃優(yōu)秀「篇二」一、工作思路:1、切實抓好常規(guī)工作:(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。(4)抓好一日常規(guī)檢查工作,促使學生良好行為習慣的形成。認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。2、切實加強學校少先隊組織建設(shè)。期初,開展好隊會活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設(shè)快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。3、班隊工作。聘請責任心強,有一定少先隊工作經(jīng)驗的教師擔任少先隊輔導員,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。5、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。6、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀念日,如中秋節(jié)、教師節(jié)、感恩節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。二、本學期工作安排:1、安排各班每月出一期有針對性的黑板報,并每月按時進行檢查。2、組織每個星期升旗儀式,并組織學生國旗下的演講(3——6年級循環(huán)演講)。3、組織少先隊參加兩次課外活動。4、發(fā)展新少先隊員。組織一到兩次少先隊活動。三、具體工作內(nèi)容:1、健全班隊委,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班隊委進行調(diào)整,讓每位班隊干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。2、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀律的好少年。3、加強學生的集體意識,團隊意識,培養(yǎng)集體榮譽感。4、開展"好習慣從身邊做起"主題教育活動。5、開展手抄報,普通話,演講比賽等活動。6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。四、各月工作重點:9月份:1、組織學生返校報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。2、健全班隊委,明確分工。3、"提高交通安全意識,提高自我保護能力"活動。4、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。5、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。6、布置寫新學期計劃。10月份:1、開展"好習慣從身邊做起"主題教育活動。2、開展手抄報比賽等活動。3、做好"十一小長假"的安全教育工作。4、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。5、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。11

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