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文檔簡介
陜西省寶雞市新建路中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級下學(xué)期月考
數(shù)學(xué)試題
學(xué)校:姓名:班級:考號:
一、單選題
1.如果同=打,那么a、b兩個有理數(shù)一定是()
A.都等于0B.一正一負
C.相等D.相等或互為相反數(shù)
2.如圖,將/A為30。的直角三角板A3C的直角頂點C放在直尺的一邊上,則N1+N2
的度數(shù)為()?
A.60°B.45°C.30°D.不確定
3.下列命題中,是真命題的是()
A.兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形
B.兩條對角線相等的四邊形是矩形
C.兩條對角線互相垂直的四邊形是菱形
D.兩條對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形
4.計算(-2療/3丫的結(jié)果是()
A.—2m4zz6B.4m4n6C.4m4?5D.-4〃/1,
5.如圖所示的儀器中,OD=OE,CQ=CE,小州把這個儀器往直線/上一放,使點,
E落在直線/上,作直線OC,則他這樣判斷的理由是()
A.到一個角兩邊距離相等的點在這個角的平分線上
B.角平分線上的點到這個角兩邊的距離相等
C.到線段兩端點距離相等的點在這條線段的垂直平分線上
D.線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等
6.在同一平面直角坐標系中,直線,=-刀+4與y=2x+根相交于點尸(3,〃),則關(guān)于無,
fx+y-4=0
y的方程組.八的解為()
\2x-y+m=\)
[x=-\[x=\fx=3fx=9
A.\B?qcC.<D.<
[y=51y=3[y=l[y=~5
7.如圖,。是..ABC的外接圓,已知/ABO=40。,則,ACB的大小為()
8.二次函數(shù)y=ax?+bx-1(a/))的圖象經(jīng)過點(1,1),則a+b+1的值是()
A.-3B.-1C.2D.3
二、填空題
%計算:[『+(兀_3)。=一,
10.數(shù)軸上表示點A的數(shù)是最大的負整數(shù),則與點A相距4個單位長度的點表示的數(shù)
是.
11.大自然是美的設(shè)計師,即使是一片小小的樹葉,也蘊含著“黃金分割”的美.如圖,
點尸為42的黃金分割點(AP>PB).如果BP的長度為2cm,那么AP的長度為
cm.
12.已知點A(-2,m)在一個反比例函數(shù)的圖象上,點4與點A關(guān)于y軸對稱.若點4
試卷第2頁,共6頁
在正比例函數(shù)y=gx的圖象上,則這個反比例函數(shù)的表達式為.
13.如圖1,在菱形ABC。中,動點P從點C出發(fā),沿著C—/一。運動至終點。,設(shè)
點P運動的路程為x,Z8CP的面積為y,若y與x的函數(shù)圖像如圖2所示,則圖中。的
值為—.
三、解答題
14.已知。,6互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),x的絕對值是4,求W^-(a+6-cd)x-5cd
的值.
3(x+2)>4(x+l)
15.解不等式組:x-i,并寫出此不等式組的整數(shù)解.
X-------->1
I3
16.解分式方程:X=-]+3==1.
17.如圖,已知△ABC,ZC=90°,AC<BC,。為2C上一點,且到A,8兩點距離相
等.
(1)用直尺和圓規(guī),作出點。的位置(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)連接AD若NB=40。,求NCA。的度數(shù).
18.己知:如圖,AD//BC,DE平分/M>C,CE平分NDCB,求證:DC=AD+BC.
19.春節(jié)期間,某客運站旅客流量不斷增大,旅客往往需要排隊很長時間等候購票.經(jīng)
調(diào)查發(fā)現(xiàn),每天開始售票時,約有400人排隊購票,同時又有新的旅客不斷進入售票廳
排隊等候購票,售票時售票廳每分鐘新增購票人數(shù)4人,每分鐘每個售票窗口出售票數(shù)
3張.某一天售票廳開始用四個窗口售票,過了a分鐘售票廳大約還有320人排隊等候
(規(guī)定每人只購一張票).
⑴求。的值;
(2)若要在開始售票后半小時內(nèi)讓所有排隊的旅客都能購到票,以便后來到站的旅客隨到
隨購,則。分鐘后至少還需要增加幾個售票窗口?
20.第19屆亞運會于2023年9月23日至10月8日在杭州舉行,其中杭州主賽區(qū)設(shè)有
四個競賽場館,分別為:A.杭州“大蓮花”體育場、B.杭州奧體中心體育館、C.杭州
奧體中心游泳館、D.杭州奧體中心同球中心.小云和小月都是志愿者,他們被隨機分
配到這四個競賽場館中的任意一個場館的可能性相同.
(1)小云被分配到B.杭州奧體中心體育館做志愿者的概率為;
(2)利用畫樹狀圖或列表的方法,求小云和小月被分配到同一場館做志愿者的概率.
21.如圖,熱氣球的探測器顯示,從熱氣球A看一棟高樓頂部B的仰角為30。,看這棟
高樓底部C的俯角為60°,熱氣球A與高樓的水平距離為120m,求這棟高樓BC的高
22.我市某中學(xué)計劃舉行以“奮斗百年路,啟航新征程”為主題的知識競賽,并對獲獎的
同學(xué)給予獎勵.現(xiàn)要購買甲、乙兩種獎品,已知1件甲種獎品和2件乙種獎品共需40
元,2件甲種獎品和3件乙種獎品共需70元.
(1)求甲、乙兩種獎品的單價;
(2)根據(jù)頒獎計劃,該中學(xué)需甲、乙兩種獎品共60件,且甲種獎品的數(shù)量不少于乙種
獎品數(shù)量的應(yīng)如何購買才能使總費用最少?并求出最少費用.
23.如圖,在ABC中,AB=AC,以為直徑作。交8C于點。,過點。作跖1AC,
垂足為E,且交的延長線于點
試卷第4頁,共6頁
A
E
C
⑴求證:即是,:o的切線.
⑵若A3=8,ZA=60°,求8。的長.
24.某校為了解學(xué)生參加家務(wù)勞動的情況,隨機抽取了部分學(xué)生在某個休息日做家務(wù)的
勞動時間r(單位:h)作為樣本,將收集的數(shù)據(jù)整理后分為A民CD,E五個組別,其
中A組的數(shù)據(jù)分別為:0.5,0,4,0,4,0.4,0.3,繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖表.
各組勞動時間的頻數(shù)分布表
組別時間"h頻數(shù)
A0<^<0.55
B0.5<r<1a
C20
D1.5<r<215
Et>28
各組勞動時間的扇形統(tǒng)計圖
請根據(jù)以上信息解答下列問題.
(1)A組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是;
(2)本次調(diào)查的樣本容量是,8組所在扇形的圓心角的大小是;
(3)若該校有1200名學(xué)生,估計該校學(xué)生勞動時間超過lh的人數(shù).
25.一次足球訓(xùn)練中,小明從球門正前方8m的A處射門,球射向球門的路線呈拋物線.當
球飛行的水平距離為6m時,球達到最高點,此時球離地面3m.已知球門高08為2.44m,
現(xiàn)以O(shè)為原點建立如圖所示直角坐標系.
[Mm)
~o卜6羊立m)
(1)求拋物線的函數(shù)表達式,并通過計算判斷球能否射進球門(忽略其他因素).
(2)對本次訓(xùn)練進行分析,若射門路線的形狀、最大高度均保持不變,則當時他應(yīng)該帶球
向正后方移動多少米射門,才能讓足球經(jīng)過點。正上方2.25m處?
26.綜合與實踐
【思考嘗試】
(1)數(shù)學(xué)活動課上,老師出示了一個問題:如圖1,在矩形4BCD中,E是邊上一
點,DFLCE于點、F,GDLDF,AG1DG,AG=CF.試猜想四邊形ABC。的形狀,
并說明理由;
【實踐探究】
(2)小睿受此問題啟發(fā),逆向思考并提出新的問題:如圖2,在正方形ABCD中,E是
邊A3上一點,DFLCE于點F,AH_LCE于點X,GD_LD尸交A/7于點G,可以用等
式表示線段由,AH,的數(shù)量關(guān)系,請你思考并解答這個問題;
【拓展遷移】
(3)小博深入研究小睿提出的這個問題,發(fā)現(xiàn)并提出新的探究點:如圖3,在正方形
ABCD中,E是邊上一點,于點點M在上,且=連接AAf,
BH,可以用等式表示線段CM,8"的數(shù)量關(guān)系,請你思考并解答這個問題.
圖1
試卷第6頁,共6頁
參考答案:
1.D
【詳解】試題分析:如果兩個有理數(shù)的絕對值相等,那么這兩個數(shù)相等或互為相反數(shù).故選
D.
考點:絕對值.
2.A
【分析】
過點B作〃砂交AC于點。,可證利用平行線的性質(zhì)可得=
Z2=ZCBD,進而可得Z1+Z2=ZABD+ZCBD=ZABC=60°.
【詳解】解:如圖,過點2作3?!ㄉ敖籄C于點D
及△ABC中,ZA=30°,
ZABC=90°-ZA=60。.
BD//EF,
Z1=ZABD.
BD//EF,MN//EF,
MN//BD,
:.N2=NCBD,
Z1+Z2=ZABD+ZCBD=ZABC=60°,
故選A.
【點睛】本題主要考查平行線性質(zhì),平行公理的推論,三角板中的角度計算等知識點,解題
的關(guān)鍵是正確作出輔助線.
3.A
【分析】根據(jù)特殊四邊形的判定方法進行判斷.
【詳解】解:對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,故選項A符合題意;
對角線相等的平行四邊形是矩形,故選項B不符合題意;
對角線互相垂直的平行四邊形是菱形,故選項C不符合題意;
答案第1頁,共16頁
對角線互相垂直且相等的平行四邊形是正方形,故選項D不符合題意.
故選:A.
4.B
【分析】
根據(jù)積的乘方計算法則計算即可.
【詳解】解:(~2m2n3)2=4m4n6,
故選:B.
【點睛】此題考查了積的乘方計算法則,熟記計算法則是解題的關(guān)鍵.
5.C
【分析】根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)即可求解.
【詳解】-:OD=OE,
:.0點在線段DE的垂直平分線上,
CD=CE,
C點在線段DE的垂直平分線上,
,CO是線段DE的垂直平分線上,
,OC1.1.
故選C.
6.C
【分析】先把點尸代入直線y=-x+4求出",再根據(jù)二元一次方程組與一次函數(shù)的關(guān)系求
解即可.
【詳解】解::直線y=-尤+4與直線y=2x+機交于點尸(3,〃),
??n=13+4,
??〃=1,
???P(3,l),
I=3x2+m,
:.m=-5,
fx+y-4=0=3
.??關(guān)于X,y的方程組c-uc的解.
[2尤-y-5=0[y=l
故選:C.
答案第2頁,共16頁
【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)的性質(zhì),二元一次方程與一次函數(shù)的關(guān)系,準確計算是解
題的關(guān)鍵.
7.D
【分析】
首先根據(jù)等腰三角形“等邊對等角”的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理解得NA03=100°,然后根
據(jù)圓周角定理求解即可.
【詳解】解:A03中,OA=OB,ZAB6>=40°,
ZABO=ZBAO=40°,
:.ZAOB=180°-ZABO-NBAO=100°,
ZACB=-ZAOB=ixl00°=50°.
22
故選:D.
【點睛】本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理以及圓周角定理等知識,理
解并掌握圓周角定理是解題關(guān)鍵.
8.D
【詳解】試題分析:把(1,1)代入y=ax2+bx-1可得到a+b-l=l,即可得a+b=3,故答案
選D..
考點:二次函數(shù)圖象上點的坐標特征.
9.10
【分析】
本題考查負整數(shù)指數(shù)事和零指數(shù)幕.根據(jù)負整數(shù)指數(shù)塞和零指數(shù)幕的法則計算,是解題的關(guān)
鍵.
【詳解】解:^y+(7t-3)°=9+1=10;
故答案為:10.
10.-5或3/3或-5
【分析】先求出點A表示的數(shù),再利用數(shù)軸的定義即可得.
【詳解】解:由題意得:點A表示的數(shù)為-1,
①當與點A相距4個單位長度的點在點A的右側(cè)時,
則這個點表示的數(shù)是-1+4=3;
答案第3頁,共16頁
②當與點A相距4個單位長度的點在點A的左側(cè)時,
則這個點表示的數(shù)是-1-4=-5;
綜上,這個點表示的數(shù)是-5或3,
故答案為:-5或3.
【點睛】本題考查了數(shù)軸、有理數(shù)加減法的應(yīng)用,熟練掌握數(shù)軸的定義是解題關(guān)鍵.
11.(6+1)/(1+右)
【分析】
本題考查了黃金分割.根據(jù)黃金分割的定義進行計算,即可解答.
【詳解】
解:點尸為4B的黃金分割點(">陽,5P=2cm,
.BP75-1
,,—,
AP2
AP=(遂+1卜m,
故答案為:(6+1).
12.尸二
X
【分析】根據(jù)點A與點4關(guān)于y軸對稱,得到4(2,m),由點4在正比例函數(shù)y=gx的圖
象上,求得加的值,再利用待定系數(shù)法求解即可.
【詳解】解::點A與點4關(guān)于y軸對稱,且&(-2,m),
.".Ar(2,m),
?點4在正比例函數(shù)>=:尤的圖象上,
/.m=—x2,
2
解得:m=l,
AA(-2,1),
設(shè)這個反比例函數(shù)的表達式為y=-,
X
VA(-2,1)在這個反比例函數(shù)的圖象上,
:.仁-2x1=2,
2
???這個反比例函數(shù)的表達式為尸--,
X
答案第4頁,共16頁
故答案為:y=--.
x
【點睛】本題考查反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征、關(guān)于尤軸、y軸對稱的點的坐標特征,
解答本題的關(guān)鍵是明確題意,求出機的值.
13.11
【分析】由圖象上點(6,12)知CA=6,且點尸在點A時,ABCP的面積為12,連接8。
交AC于點則可求出和8。,利用勾股定理求出A。,得到以
圖1
連接8D交AC于點M,
由圖2知,AC=6,且CP=6時,ABCP的面積為12,
:四邊形A8CO是菱形,
:.BD±AC,且AM=CM=3,BM=MD,
,:-AC?BM=-x6xBM=12,
22
;.£>M=4,
.,.A£)=732+42=5-
:.a=CA+AD=6+5=U.
故答案為:11.
【點睛】本題考查了三角形的面積公式、菱形的對角線互相垂直平分的性質(zhì)、勾股定理和函
數(shù)圖象,要求學(xué)生學(xué)會由函數(shù)圖象找出對應(yīng)的信息,理解(6,12)的幾何意義是關(guān)鍵.
14.-1或一9
【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
利用相反數(shù),倒數(shù),以及絕對值的代數(shù)意義求出各自的值,代入原式計算即可得到結(jié)果.
【詳解】解:由題意得:
〃+b=0,cd=1,%=4或x=-4,
答案第5頁,共16頁
當尤=4時,Ig^=0-(0-l)x4-5xl=4-5=-l;
當x=-4時,原式=0—(0-l)*(T)—5xl=T—5=-9.
15.1<X<2;整數(shù)解為x=2
【分析】
分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小
小找不到確定不等式組的解集,進而求得整數(shù)解.
3(x+2)>4(x+l)@
【詳解】解:x-1三
I3
解不等式①得,x<2,
解不等式②得,x>l,
所以不等式組的解集為1<%W2,則不等式組的整數(shù)解為x=2.
【點睛】
本題考查了解一元一次不等式組,正確掌握一元一次不等式解集確定方法是解題的關(guān)鍵.
16.x=17
【解析】按照分式方程的解法一般步驟,先去分母,去括號,移項,合并同類項,系數(shù)化為
1即可,注意不要忘記檢驗.
【詳解】解:去分母得:爐-3無+2+3x+9=N+x-6,
移項,合并同類項得:-x=-17,
解得:x=17,
經(jīng)檢驗x=17是分式方程的解.
【點睛】本題考查了分式方程的解法,熟悉分式方程的解法步驟是解題的關(guān)鍵.
17.(1)作圖見解析;(2)10°
【分析】(1)作A2的垂直平分線交與,則ZM=£>2;
(2)先利用互余的性質(zhì)計算出NBAC=50。,然后利用得到NB=N5W=40。,然后
計算NBAC-NBA。即可.
【詳解】解:(1)如圖,點。為所作;
答案第6頁,共16頁
A.
(2)△ABC中,VZC=90°,ZB=40°,
ZBAC=50°,
":AD=BD,
:.ZB=ZBAD=40°,
:.ZCAD=ZBAC-ZBAZ)=10°.
考點:作圖——復(fù)雜作圖;線段垂直平分線的性質(zhì).
【點睛】本題考查了作圖一復(fù)雜作圖:復(fù)雜作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進行作圖,一
般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法.解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性
質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.
18.證明見解析
【分析】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,平行線的性質(zhì),角平分線的定義和三角
形內(nèi)角和定理,延長DE交CB延長線于利用平行線的性質(zhì)和角平分線的定義證明
ZEDC+ZECD=90°,貝l|NCED=90。,進而證明—ECO/..EC"(ASA),得到CD=C",
DE=HE,再證明得至!=即可證明
CD=BC+BH=BC+AD.
【詳解】證明:如圖所示,延長DE交CB延長線于",
?/AD/7BC,
:.ZADC+ZBCD=180°,
OE平分工ADC,CE平分Z.DCB,
:./EDC=-ZADC,ZECD=Z.ECB=-ZBCD,
22
/.ZEDC+ZECD=-ZADC+-ZBCD=90°,
22
ZC£D=90°,
ZCED=ZCEH=90°,
答案第7頁,共16頁
又:CE=CE,
_ECD絲一ECW(ASA),
?.CD=CH,DE=HE,
AD//BH,
:.NA=NEBH,/ADE=NH,
:..ADE-BHE(AAS),
,AD=BH,
*.?CH=BC+BH,
:.CD=BC+BH=BC+AD.
cB
19.(l)a=10
(2)現(xiàn)在至少還需要增加3個售票窗口
【分析】(1)根據(jù)題意:原人數(shù)分鐘增加的人數(shù)-4個窗口售票的人數(shù),列方程,解方程
求解即可;
(2)可。分鐘后設(shè)還需同時開放t個售票窗口.由題意可知:10分后,增加了t個窗口,
列方程,解方程求解即可.
【詳解】(1)解:由題意,得400+4a-4x3a=320,
解得:(7=10;
(2)解:設(shè)還需要增加f個售票窗口.
由題意,^(30-10)x3(r+4)>320+(30-10)x4,
Q
解得:此|;
因為/為正整數(shù),所以才的最小值為3;
故現(xiàn)在至少還需要增加3個售票窗口.
【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用以及一元一次不等式的應(yīng)用,根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)
系,正確列出一元一次不等式(一元一次方程)是解題的關(guān)鍵.
答案第8頁,共16頁
20.(1)-
4
【分析】
本題考查列表法與樹狀圖法求解概率、簡單的概率計算:
(1)直接利用概率公式可得答案.
(2)畫樹狀圖得出所有等可能的結(jié)果數(shù)以及小云和小月被分配到同一場館做志愿者的結(jié)果
數(shù),再利用概率公式可得出答案.
【詳解】(1)解:???一共有4個競賽場館,且每個場館被分配的概率相同,
...小云被分配到B.杭州奧體中心體育館做志愿者的概率為:,
故答案為:—;
4
(2)解:畫樹狀圖如下:
開始
ABCD
八
ABCDABCDABCDABCD
由樹狀圖可知,共有16種等可能的結(jié)果,其中小云和小月被分配到同一場館做志愿者的結(jié)
果有4種,
小云和小月被分配到同一場館做志愿者的概率=747=41
164
21.這棟高樓的高度是160/
【分析】過A作ADLBC,垂足為D,在直角AABD與直角AACD中,根據(jù)三角函數(shù)的定
義求得BD和CD,再根據(jù)BC=BD+CD即可求解.
【詳解】過點A作ADXBC于點D,
答案第9頁,共16頁
依題意得,ZBAD=30,NCA£)=60,AD=120,
BD
在RtAABD中tan/RW=—,
AD
:.B£)=120x^=40^,
DC
在RtAADC中tan/CA。=—,
AD
:.DC=120XV3=120A/3,
/.BC=BD+DC=160y/3
答:這棟高樓的高度是160』.
【點睛】本題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題,難度適中.對于一般三角形
的計算,常用的方法是利用作高線轉(zhuǎn)化為直角三角形的計算.
22.(1)甲種獎品的單價為20元,乙種獎品的單價為10元;(2)購買甲種獎品20件,乙
種獎品40件時總費用最少,最少費用為800元.
【分析】(1)設(shè)甲種獎品的單價為x元,乙種獎品的單價為y元,根據(jù)題意列方程組求出X、
y的值即可得答案;
(2)設(shè)總費用為w元,購買甲種獎品為機件,根據(jù)甲種獎品的數(shù)量不少于乙種獎品數(shù)量的
g可得相的取值范圍,根據(jù)需甲、乙兩種獎品共60件可得購買乙種獎品為(60-m)件,根
據(jù)(1)中所求單價可得w與機的關(guān)系式,根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)即可得答案.
【詳解】(1)設(shè)甲種獎品的單價為x元,乙種獎品的單價為y元,
VI件甲種獎品和2件乙種獎品共需40元,2件甲種獎品和3件乙種獎品共需70元,
.(x+2y=40
??12x+3y=70'
x=2Q
解得:
7=10
答案第10頁,共16頁
答:甲種獎品的單價為20元,乙種獎品的單價為10元.
(2)設(shè)總費用為卬元,購買甲種獎品為機件,
???需甲、乙兩種獎品共60件,
.??購買乙種獎品為(60冊)件,
???甲種獎品的單價為20元,乙種獎品的單價為10元,
w=20m+10(60-m)=10m+600,
?..甲種獎品的數(shù)量不少于乙種獎品數(shù)量的3,
(60-m),
20<m<60,
V10>0,
隨機的增大而增大,
.?.當”2=20時,w有最小值,最小值為10x20+600=800(元),
購買甲種獎品20件,乙種獎品40件時總費用最少,最少費用為800元.
【點睛】本題考查二元一次方程組的應(yīng)用、一元一次不等式的應(yīng)用及一次函數(shù)的應(yīng)用,正確
得出等量關(guān)系及不等關(guān)系列出方程組及不等式,熟練掌握一次函數(shù)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
23.⑴見解析
⑵4
【分析】本題主要考查的是切線的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),30。的直角三角形的性
質(zhì),掌握本題的輔助線作法是解題的關(guān)鍵.
(1)作輔助線,根據(jù)等腰三角形三線合一得班>=CD,根據(jù)三角形的中位線可得OD//AC,
所以得EFLOD,從而得結(jié)論;
(2)根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)證得/BAD==30。,由30。的直角三角形的
性質(zhì)即可求得50.
【詳解】(1)證明:如圖,連接0。,AD,
答案第11頁,共16頁
A5是Q的直徑,
AD1BC,
AB=AC,
,BD=CD,
OA=OB,
OD//AC,
EF1AC,
/.EF±OD,
OD是O的半徑,
,EF是。的切線.
(2)AB=AC,ADIBC,
:.ZBAD=-ZCAB=30°,
2
AB=8,
BD=-AB=-x8=4.
22
24.(1)0.4
(2)60,72°
(3)860人
【分析】
(1)根據(jù)眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)進行求解即可;
(2)利用。組的頻數(shù)除以對應(yīng)的百分比即可得到樣本容量,利用樣本容量減去4。、D、
E組的頻數(shù)得到5組的頻數(shù),再用360。乘以5組占樣本的百分比即可得到3組所在扇形的
圓心角的大??;
(3)用該校所有學(xué)生數(shù)乘以樣本中勞動時間超過lh的人數(shù)的占比即可估計該校學(xué)生勞動時
答案第12頁,共16頁
間超過Ih的人數(shù).
【詳解】(1)解:組的數(shù)據(jù)為:0.5,0,4,0,4,0.4,0.3,共有5個數(shù)據(jù),出現(xiàn)次數(shù)最多
的是0.4,共出現(xiàn)了3次,
A組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是0.4;
故答案為:04
(2)由題意可得,本次調(diào)查的樣本容量是15+25%=60,
由題意得。=60-5-20-15-8=12,
12
???8組所在扇形的圓心角的大小是360。、刀=72。,
60
故答案為:60,72°
(3)解:1200x20+15+8=860(人).
60
答:該校學(xué)生勞動時間超過lh的大約有860人.
【點睛】此題考查了扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)分布表的信息關(guān)聯(lián),還考查了眾數(shù)、樣本容量、用樣
本估計總體等知識,讀懂題意,找準扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)分布表的聯(lián)系,準確計算是解題的關(guān)
鍵.
1,
25.(l)y=-—(X-2)+3,球不能射進球門
(2)當時他應(yīng)該帶球向正后方移動1米射門
【分析】
(1)根據(jù)建立的平面直角三角坐標系設(shè)拋物線解析式為頂點式,代入A點坐標求出。的值
即可得到函數(shù)表達式,再把x=0代入函數(shù)解析式,求出函數(shù)值,與球門高度比較即可得到
結(jié)論;
(2)根據(jù)二次函數(shù)平移的規(guī)律,設(shè)出平移后的解析式,然后將點(0,2.25)代入即可求解.
【詳解】(1)解:由題意得:拋物線的頂點坐標為(2,3),
設(shè)拋物線解析式為y=a(x-2y+3,
把點A(8,0)代入,得360+3=0,
解得。=-2,
答案第13頁,共16頁
.??拋物線的函數(shù)表達式為>=-[(尤-2)2+3,
Q
當x=0時,y=->2.44,
-3
;?球不能射進球門;
I,
(2)設(shè)小明帶球向正后方移動加米,則移動后的拋物線為丁=-五(》-2-機)一+3,
把點(0,2.25)代入得2.25=~(-2-m)2+3,
解得/=-5(舍去),,%=1,
...當時他應(yīng)該帶球向正后
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