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文檔簡介
2023-2024學年福建省泉州市第八中學物理八下期末調研試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題1.下圖所示的實例中,為了減小摩擦的:A.旱冰鞋上的滑輪B.輪胎上繞的鏈條C.浴室腳墊上的顆粒D.運動鞋底上的花紋2.如圖是在探究甲、乙兩種物質質量跟體積關系時作出的圖像。則以下分析正確的是A.ρ甲>ρ乙 B.ρ甲<ρ乙C.V甲>V乙 D.m甲=m乙3.如圖所示,將已校對好的彈簧測力計掛上物塊后,輕輕的浸沒于水中后,空燒杯中收集到100ml的水,g=10N/kg,關于該實驗能得出的結論正確的是A.在物塊逐漸浸沒過程中,A點處受到水的壓強先變大后不變B.彈簧測力計下的物塊浸末后示數(shù)是1NC.物塊的體積小于100cm3D.物塊受到的浮力是1N4.關于物體所受的浮力,下列說法中正確的是A.浮力大于排開液體的重力B.浮力方向總是豎直向上的C.浮力大小只與液體密度有關D.正在水中下沉的石塊不受浮力5.甲乙兩個機械,甲機械的效率是70%,乙機械的效率是50%,則A.使用甲機械做功省力B.使用乙機械做功多C.使用甲機械做功快D.以上說法都不對6.下列事例中,屬于增大摩擦的是A.車子的輪胎上刻些凹凸不平的花紋B.用滾動摩擦代替滑動摩擦C.在自行車的軸承里加些潤滑油D.菜刀表面磨得光亮才好用7.根據(jù)你的生活經驗,下列物理量符合實際的是()A.教室的高度約1.5mB.一只普通圓珠筆重約2NC.小汽車在高速公路上正常行駛的速度約為100km/hD.一個籃球的體積約1m38.如圖所示為等刻度輕質杠桿,A處掛4牛的物體,若使杠桿在水平位置平衡,則在B處施加的力()A.可能為0.5牛 B.一定為2牛 C.一定為3牛 D.可能是4牛9.大氣壓強作用在房頂上的壓力是很大的,但是房子并沒有被壓塌,其主要原因是()A.房頂建造的很牢固B.墻很厚,對地面的壓強小C.墻把房頂支撐住了D.房頂上下面均受到大氣壓強的作用10.關于壓強和浮力知識的應用,下列選項中正確的是()A.液壓機是利用連通器原理工作的B.水壩的下部總要比上部寬些,以便承受更大的水壓C.潛入水中的潛水艇,潛水越深,所受的浮力就越大D.用密度計測量不同液體的密度時,它所受到的浮力是不同的11.京津高鐵所用列車CRH3動車組在試驗中跑出了394.3km/h的世界運營列車最高時速記錄。列車高速行駛時,若人靠近列車容易被吸進軌道,應特別注意安全。從物理學的角度看,這是由于高速行駛的列車與人之間的()A.空氣流速減小,壓強增大 B.空氣流速減小,壓強減小C.空氣流速增大,壓強減小 D.空氣流速增大,壓強增大12.下列幾個驗證性小實驗,錯誤的是A.把鋼筆帽放在靜止的木塊上,突然拉動木塊,筆帽傾倒說明木塊慣性B.把兩個皮碗壓緊在一起很難分開,說明大氣有壓強C.將壓強計的探頭在水中轉動一周,U型管液面始終有高度差,說明液體向各個方向都有壓強D.用橡皮泥捏成各種小動物,說明力可以改變物體形狀二、填空題13.如圖所示,物體重180N,動滑輪重10N。小明用100N的拉力(方向不變)將物體勻速提升2m,用了l0s,則此過程中有用功是_______J,拉力的功率是_______W,滑輪組的機械效率是_______。14.到云南旅游的北方游客在當?shù)鼐筒蜁r,經常會感覺米飯夾生或不熟,是因為當?shù)睾0屋^高,氣壓較_____(選填“高”或“低”),使水的沸點_____(選填“升高”或“降低”)的緣故.15.如圖所示,飛機前進時機翼上方氣流的速度比下方氣流的速度要大,從而使得機翼下方空氣的壓強_______(填“大于”或“小于”)上方空氣的壓強,空氣對機翼產生________(選填“向上”或“向下”)的作用力.16.如圖所示,小明站在扶手電梯上勻速上樓,可小明說自己沒動,他選擇的參照物是.在上樓過程中,小明的重力勢能(填“變大”、“變小”或“不變”).離開電梯時,人容易向前傾倒,這是因為人具有.三、實驗題17.(8分)小華在測量滑輪組機械效率的實驗中,所用裝置如圖所示。實驗中每個鉤碼重2N,測得的數(shù)據(jù)如下表:物理量實驗次數(shù)鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m測力計示數(shù)F/N測力計移動距離s/m機械效率η140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%(1)在實驗中,測繩端拉力F時,應盡量豎直向上_________拉動彈簧測力計且在拉動過程中讀數(shù)。(2)第1次實驗測得的機械效率為__________。(結果保留兩位有效數(shù)字)(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實驗是用________圖做的;第3次實驗是用______圖做的。(均選填“a”、“b”或“c”)(4)分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,______________可以提高滑輪組的機械效率;分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動滑輪個數(shù)越多(即動滑輪總重越重),滑輪組的機械效率____________。18.(8分)某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,實驗裝置如圖所示。序號鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m繩端拉力F/N繩移動距離s/m機械效率140.11.80.374.1%240.11.60.462.5%360.12.4(1)實驗中應沿豎直方向________拉動彈簧測力計,使鉤碼上升;(2)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第1次實驗是用______(選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實驗;(3)通過第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)分析可得出結論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多(動滑輪的質量越大),滑輪組的機械效率_____(選填“越高”、“不變”或“越低”);(4)小組同學再用第1次實驗中使用的裝置做第3次實驗,表中第3次實驗中空缺的數(shù)據(jù)應為:繩端移動距離________,機械效率_______;(5)比較1次實驗和第3次實驗可得出結論:使用同一滑輪組,提升的重物越重,滑輪組的機械效率____(選填“越高”、“不變”或“越低”)。19.(8分)在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中,猜想:可能與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關.如圖1所示是同學們做實驗時的情景.(1)要測出木塊與長木板之間滑動摩擦力的大小,可用彈簧測力計拉著木塊沿水平長木板做__滑動,依據(jù)____,摩擦力大小等于拉力大小.(2)比較圖丙和____圖,可得到結論,在保持壓力一定時,________,滑動摩擦力越大.(3)圖甲小砝碼隨木塊勻速直線運動過程中受到的摩擦力_____(選填“為0”、“方向向左”或“方向向右”).(4)另一小組用彈簧測力計拉著一小木板在桌面從圖(甲)位置勻速運動至圖2(乙)位置,彈簧測力計示數(shù)不變,可得到結論:滑動摩擦力的大小與______無關.四、作圖題20.(8分)如圖所示,汽車沿平直公路向前行駛,不知車是處于“加速、勻速、減速”中的哪種狀態(tài).但車頂A處滴落的水滴最終落在靠后的B處.車廂地板上的木箱始終相對車廂靜止.試畫出汽車前進過程中木箱的受力示意圖,O是木箱的重心.(_________)21.(8分)如圖所示一個木塊從斜面上滑下,并在水平面上繼續(xù)滑動。請分別畫出木塊在斜面和水平面上所受重力的示意圖。(______)五、計算題22.(10分)如圖所示,一裝滿水的溢水杯放在水平面上,現(xiàn)將一質量為m=0.05kg的實心圓柱體金屬塊輕輕地放入溢水杯中,會有一定質量的水溢出溢水杯,靜止時如圖所示,已知圓柱體金屬塊底面積S=10cm2,高h=1cm,g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3。求:(1)溢出溢水杯的水的質量;(2)金屬塊對容器底的壓強。23.(12分)如圖所示在一個重2N,底面積為0.01m2的容器里裝8N的水,容器中水的深度為0.05m。把它放在水平桌面上(g=l0N/kg)。求:(1)水對容器底的壓強____?(2)水對容器底的壓力_____?
參考答案一、選擇題1、A【解析】
A.旱冰鞋下裝有滾輪,是用滾動代替滑動來減小鞋和地面之間的摩擦力,便于滑行,故A符合題意;B.雪地行駛的汽車輪胎裝有防滑鏈,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B不符合題意;C.浴室腳墊上的顆粒,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大腳和地磚之間的摩擦力,故C不符合題意;D.運動鞋底上的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故D不符合題意。2、A【解析】
AB.由圖可知,當兩物體的體積相同時,甲的質量大,根據(jù)可知,甲的密度大,
故A正確、B錯誤;CD.題中沒有給出甲乙的質量和體積,所以無法進行比較,故CD錯誤。3、A【解析】
A、由圖知,溢水杯中的水沒有裝滿,在物塊逐漸浸入水中的過程,水面上升,A點處水的深度不斷增加,當水面達到溢水口后雖有水溢出,但A點處水的深度不再增加,根據(jù)p=ρgh可知,A點處受到水的壓強先變大后不變,故A正確;BCD、由圖可知,物塊的重力G=2N,已知溢出水的體積為100ml,假如原來溢水杯中裝滿水,由阿基米德原理可知,物塊完全浸沒時受到的浮力:F浮在這種情況下,物體的體積V=V則彈簧測力計下的物塊浸沒后的示數(shù)為:F'=G-F由于溢水杯沒有裝滿,則排開水的體積大于溢出水的體積,所以浮力應大于1N,物體的體積應大于100cm3;因為實際的浮力大于1N,所以測力計示數(shù)應小于1N,故BCD錯誤;故選A。4、B【解析】
A.根據(jù)阿基米德原理,物體受到液體的浮力等于其排開液體的重力。故A錯誤。B.浮力是物體受到液體對其上下表面的壓力差,方向豎直向上。故B正確。C.浮力大小不只液體密度有關,還跟物體排開液體的體積有關。故C錯誤。D.正在水中下沉的石塊上下表面都有水對它的壓力,所以受到浮力作用。故D錯誤。5、D【解析】
①機械效率大小只能說明機械的品質高低,只能說明機械在做功時有用功占總功的比例的高低;②機械效率與做功多少和做功快慢無關.【詳解】機械效率的高低是指機械在做功時有用功占總功的比例的高低,機械效率與是否省力、做功多少和做功快慢無關。故ABC錯誤;則D正確。故選D.6、A【解析】
A.車子的輪胎表面上有凹凸不平的花紋,是在壓力一定的條件下,增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力;符合題意.B.用滾動摩擦代替滑動摩擦可以減小摩擦力;不符合題意;C.在自行車的軸承里加些潤滑油,使接觸面粗糙程度減小,可減小摩擦力.不符合題意.D.菜刀表面磨得光亮才好用,是在壓力一定的條件下,減小接觸面的粗糙程度減小摩擦力;不符合題意;故選A.【點睛】滑動摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度.增大摩擦力的方法:增大壓力,增大接觸面的粗糙程度.減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動代替滑動.7、C【解析】
A.一層樓的高度在3m左右,教室內空間的高度與此差不多,在3m左右。故不符合題意;B.一支普通圓珠筆的質量約為10g=0.01kg,其重力G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N故不符合題意;C.一輛汽車在高速公路上正常行駛的速度約為80km/h~120km/h,故符合題意;D.一個籃球的體積約為5dm3=5×10-3m3故不符合題意。故選C。8、D【解析】
設杠桿每小格的長度為L,若在B點用垂直O(jiān)B豎直向下的力使杠桿在水平位置平衡,此時所用的力最小,根據(jù)杠桿平衡條件可得則有若在B點斜拉使杠桿在水平位置平衡,由杠桿平衡條件可知則此時杠桿左邊的阻力與阻力臂的乘積不變,動力臂減小,故動力將增大,故若使杠桿在水平位置平衡,在B點施加的力故選D。9、D【解析】
由于空氣也受到重力,且能夠流動,所以空氣內部各個方向也存在壓強,這種壓強叫大氣壓.【詳解】房頂上下表面都受到大氣壓,其作用相互抵消,所以房頂不會被壓塌.故選D.10、B【解析】試題分析:A、液壓機的工作原理是帕斯卡原理:密閉液體上的壓強,能夠大小不變地向各個方向傳遞,在一個小面積的活塞上施加一個很小的力,在另一邊的面積大的活塞上就會產生更大的力.故A錯誤;B、因為液體的壓強隨深度的增大而增大,所以,水壩的下部總要比上部寬些,以便承受更大的水壓.故B正確;C、浮力的大小跟排開液體的體積和液體的密度有關,跟液體的深度無關.潛入水中的潛水艇,其排開水的體積V排不變,根據(jù)公式F浮=ρ液gV排可知,其浮力不變,故C錯誤;D、密度計是用來測量液體密度的儀器,它是利用漂浮在液面上的物體受到的浮力等于物體自身重力的原理制成的.故D錯誤.考點:液體的壓強,阿基米德原理11、C【解析】
人離列車太近時,高速列車行駛過程中,帶動周圍的空氣高速流動,使人和列車之間的空氣流動速度很大,壓強很小,人外側的壓強不變,人在內外壓強差的作用下,被壓向列車出現(xiàn)事故。故選C。12、A【解析】
A.突然拉動木塊時,鋼筆帽下端受摩擦力隨木塊運動,上部由于慣性保持原來的靜止狀態(tài),所以此實驗說明鋼筆帽具有慣性,故A錯誤符合題意;B.將兩只皮碗壓緊后,類似于馬德堡半球實驗,中間的氣壓減小,外界氣壓大于內部氣壓,在壓力差的作用下,很難分開,說明大氣壓強存在,故B正確不符合題意;C.把壓強計的探頭放進盛水的容器中轉動一周,看到U形管兩側的液面出現(xiàn)高度差,說明液體內部向各個方向都有壓強,故C正確不符合題意;D.在力的作用下用橡皮泥被捏成各種小動物,說明力可以改變物體的形狀,故D正確不符合題意。二、填空題13、3604090%【解析】
[1]此過程中有用功是[2]物體勻速提升2m,從圖中可看到,有兩段繩子托著動滑輪,那么繩端移動的距離是拉力所做的功是則拉力的功率是[3]滑輪組的機械效率是14、低降低【解析】
海拔越高,氣壓越低,沸點降低,據(jù)此分析解答.【詳解】到云南旅游的北方游客在當?shù)鼐筒蜁r,因為云南海拔較高,氣壓較低、水的沸點降低,低于100℃,所以米飯夾生或不熟.15、大于向上【解析】流體壓強與流速的關系是:流速越快的地方,壓強越小。由于機翼上方氣流的速度大,所以上方空氣的壓強小,下方空氣的壓強大,那么在上下壓強差的作用下,就使空氣對機翼產生一個向上的作用力。點睛:本題考查的是流體壓強與流速的關系,難度不大。16、扶手電梯,變大,慣性【解析】本題涉及的知識是物體運動的描述、重力勢能的變化和慣性.小明說自己沒動,小明所選的參照物與小明之間沒有位置的變化,他所選的參照物是扶梯.小明隨扶梯上升時質量不變高度增加,重力勢能增大.離開電梯時,人容易向前傾倒,這是因為人具有慣性.三、實驗題17、勻速74%bc增加物重越低【解析】
第一空.在測繩端拉力時,需豎直向上勻速拉動測力計;
第二空.由表中實驗數(shù)據(jù)可知,第一次實驗,有用功W有用=Gh=4N×0.1m=0.4J,
總功W總=Fs=1.8N×0.3m=0.54J,滑輪組效率:=100=100=74;
第三空.由數(shù)據(jù)知第2次實驗中,s為h的3倍,所以滑輪組由3段繩子承擔物重,且鉤碼重最大,由圖示可知,第2次實驗所用的裝置是b;
第四空.由數(shù)據(jù)知第3次實驗中,s為h的5倍,所以滑輪組由5段繩子承擔物重,由圖示可知,第3次實驗所用的裝置是c;
第五空.分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知,使用的同一滑輪組,提升的鉤碼重力越大,機械效率越高,可得使用同一滑輪組,增加物重可以提高滑輪組的機械效率;第六空.分析第1、3次實驗數(shù)據(jù),提升的物重相同,動滑輪重力越大,機械效率越低;18、勻速甲越低0.383.3%越高【解析】
(1)[1]在實驗中利用平衡力來測拉力的大小,所以需勻速拉動,令物體處于平衡狀態(tài)。(2)[2]由表格數(shù)據(jù)可知,繩子端移動的距離是鉤碼上升高度的3倍,即承重繩子的根數(shù)是3根,所以應選用甲圖所示的實驗裝置。(3)[3]由圖及表格中1、2兩次實驗數(shù)據(jù)得,第2次實驗的動滑輪的個數(shù)多,滑輪組的效率反而低。(4)[4]第1次實驗中使用的裝置承重的繩子的根數(shù)n=3,當鉤碼上升的高度h=0.1m時,繩子端移動的距離s=nh=3×0.1m=0.3m[5]此次實驗所做的有用功W有用=Gh=6N×0.1m=0.6J總功W總=Fs=2.4N×0.3m=0.72J機械效率(5)[6]分析實驗數(shù)據(jù)可知,使用同一滑輪組,提升的重物越重,滑輪組的機械效率越高。19、勻速直線二力平衡乙接觸面粗糙程度越大為0接觸面積【解析】
第一空、第二空.當木塊做勻速直線運動時,由力和運動的關系可知,此時水平方向上二力平衡,拉力的大小等于
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