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2024屆積累與運(yùn)用專項(xiàng)測(cè)評(píng)-八下物理期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.下列工具、物品或設(shè)施中,使用時(shí)利用了大氣壓強(qiáng)的是()A.天平 B.塑料吸盤 C.船閘 D.密度計(jì)2.長(zhǎng)方體木箱放在水平地面上,木箱上放一木塊,則下列分析正確的是()A.木箱受到的重力和地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)平衡力B.木箱對(duì)木塊的支持力和木塊對(duì)木箱的壓力是一對(duì)平衡力C.木箱對(duì)地面的壓力和地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)相互作用力D.地面對(duì)木箱的支持力和木塊對(duì)木箱的壓力是一對(duì)相互作用力3.某海濱浴場(chǎng),水底布滿石頭,在海水中游泳的人由深水走向淺水的過程中,以下體驗(yàn)和分析合理的是()A.腳越來越疼,是因?yàn)樗讓?duì)人的支持力越來越大B.腳越來越疼,是因?yàn)槿耸艿降闹亓υ絹碓酱驝.腳不疼,是因?yàn)槿嗽絹碓捷pD.腳不疼,是因?yàn)樗讓?duì)人的支持力越來越大4.如圖所示的四幅圖中,利用相關(guān)部件增大壓強(qiáng)的是()A.滑雪板非常寬大B.篆刻刀鋒利的刀刃C.重型卡車使用多個(gè)寬大輪胎D.鐵路的枕木5.一個(gè)物體自由下落,相繼經(jīng)過A、B、C三點(diǎn),且AB=BC。如圖所示,物體在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,下列選項(xiàng)正確的是A.W1=W2,P1>P2 B.W1<W2,P1>P2C.W1>W2,P1<P2 D.W1=W2,P1<P26.如圖所示,游樂場(chǎng)的過山車從高處無動(dòng)力加速向下運(yùn)動(dòng)的過程中()A.機(jī)械能逐漸增大B.彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能D.重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能7.如圖所示,物體甲放置在水平的地面上,物體乙放置在甲的上表面,用水平向右的力F拉物體乙時(shí),甲、乙兩物體始終保持靜止,則下列分析正確的是()A.乙物體只受到拉力、重力、甲對(duì)乙的支持力的作用B.乙物體只受到拉力、重力、甲對(duì)乙的支持力以及摩擦力的作用C.甲物體只受到重力、地面對(duì)甲的支持力、乙對(duì)甲的壓力以及地面對(duì)甲的摩擦力的作用D.把甲、乙兩個(gè)物體看成一個(gè)物體,則該物體只受到拉力和摩擦力的作用8.如圖所示,細(xì)繩下面拴一根彈簧,彈簧的下面吊著一個(gè)小球,當(dāng)小球靜止不動(dòng)時(shí),與小球的重力相互平衡的力是()A.細(xì)繩對(duì)彈簧的拉力 B.彈簧對(duì)細(xì)繩的拉力C.小球?qū)椈傻睦?D.彈簧對(duì)小球的拉力9.一本物理書靜止在水平桌面上,下列各對(duì)力中屬于平衡力的是()A.書對(duì)地球的引力和地球?qū)囊?B.書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力C.書對(duì)桌面的壓力和書受到的重力 D.書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力10.下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的描述或解釋正確的是A.用吸管喝飲料時(shí),嘴的“吸力”使飲料上升到口中B.人沿水平方向推水平地面上的物體,沒有推動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮.跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落時(shí),以傘為參照物,人是運(yùn)動(dòng)的D.擊打排球時(shí)手感到疼,是由于力的作用是相互的11.如圖所示,作用在物體上的兩個(gè)力,其中屬于平衡力的是()A. B. C. D.12.一艘船從東海駛?cè)朦S浦江時(shí),船受的浮力將會(huì)()A.浮力不變,船身下沉些 B.浮力增大,船身上浮些C.浮力減少,船身下沉些 D.浮力不變,船身上浮些13.如圖所示,在“探究影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是()①甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中,小桌對(duì)海綿壓力的大小相等②甲圖中小桌對(duì)海綿壓力作用的效果比乙圖中的明顯③甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),說明壓力作用的效果跟壓力的大小有關(guān)④為了完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),可以將乙圖中的砝碼取下來,并將看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和甲圖中的對(duì)比A.①②B.①②④C.①③④D.②③④14.如下圖所示是使用簡(jiǎn)單機(jī)械勻速提升同一個(gè)物體的四種方式(不計(jì)機(jī)械自重和摩擦),其中所需動(dòng)力最小的是A. B. C. D.15.下列關(guān)于機(jī)械能的說法中,不正確的是A.勻速上升的電梯因?yàn)樗俣炔蛔?,所以機(jī)械能守恒B.拉開的彈弓能將彈丸射出,是因?yàn)閺椆哂袕椥詣?shì)能C.高空拋物這種行為非常危險(xiǎn),是因?yàn)槲矬w具有重力勢(shì)能D.湍急的流水能推動(dòng)水車,是因?yàn)樗骶哂袆?dòng)能16.科技小組的同學(xué)用長(zhǎng)方體泡沫塑料、三腳架和燈泡等制作了一個(gè)航標(biāo)燈模型A(如圖),總重為4N,A底部與浮子B用細(xì)繩相連.水位上升時(shí),浮子B下降;水位下降時(shí),浮子B上升,使航標(biāo)燈靜止時(shí)A浸入水中的深度始終為5cm,排開水的質(zhì)量為500g,浮子B重0.5N(不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦)(g=10N/kg),下面分析正確的是()A.浮子B受到的浮力和繩子對(duì)它的拉力是一對(duì)平衡力B.泡沫塑料A底部受到水的壓強(qiáng)是5000PaC.A受到的浮力為0.5ND.航標(biāo)燈靜止時(shí),浮子B體積應(yīng)為1.5x10-4m317.如圖甲是我校某生畢業(yè)后收到的可樂定制禮物,該生打開瓶蓋喝了些后將其置于桌面上,此時(shí)液體對(duì)瓶子底部的壓強(qiáng)為,液體對(duì)瓶子底部的壓力為。若將其倒立,瓶蓋受到的壓強(qiáng)為,瓶蓋受到的壓力為.則下列關(guān)系正確的是A. B.C. D.18.如圖所示,用兩塊木板P和Q擠壓兩塊磚A和B,向上提起停在空中,下面說法正確的是:A.木板P對(duì)磚塊A的靜摩擦力方向向上B.木板Q對(duì)磚塊B的靜摩擦力方向向下C.兩磚塊之間有摩擦力D.A磚塊對(duì)磚塊B的靜摩擦力方向向上19.在如圖所示的四位科學(xué)家中,最先精確測(cè)出大氣壓強(qiáng)值的物理學(xué)家是A.托里拆利 B.牛頓C.瓦特 D.帕斯卡20.以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)均與大氣壓有關(guān),對(duì)于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè),下列說法不正確的是()A.裝滿水的試管用薄片蓋住管口倒置在水中,拿掉薄片管中的水不會(huì)從管口流出B.將空的易拉罐放在火上加熱,用橡皮泥封住開口處,冷卻一會(huì)兒,易拉罐會(huì)變癟C.在托里拆利實(shí)驗(yàn)中如果玻璃管傾斜放置時(shí),玻璃管內(nèi)的水銀柱會(huì)變長(zhǎng)D.將自制氣壓計(jì)隨電梯從一樓上升至十樓,氣壓計(jì)細(xì)玻璃管中的液面會(huì)下降21.如圖所示的工具中,在正常使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是()A.天平B.瓶蓋起子C.鉗子D.食品夾22.一塊厚度、密度均勻的長(zhǎng)方形水泥板平放在水平地面上,現(xiàn)分別用豎直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置(如圖甲、乙所示),將其一端緩緩抬離地面,則下列說法正確的是A.F甲>F乙,因?yàn)榧讏D中的動(dòng)力臂長(zhǎng)B.F甲<F乙,因?yàn)橐覉D中的阻力臂長(zhǎng)C.F甲>F乙,因?yàn)橐覉D中時(shí)阻力臂短D.F甲=F乙,因?yàn)閮蓤D中動(dòng)力臂都是阻力臂的2倍23.放在水平地面的水桶重300N,小明用260N的力向上提它,水桶不動(dòng),則水桶受到的合力大小為A.560N B.260N C.40N D.0N24.如圖所示,容器中裝有一定質(zhì)量的水,先后按甲、乙兩種方式使物體A和小玻璃杯漂浮在水面上(圖中細(xì)線重力及體積均不計(jì))。設(shè)甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力分別為F甲和F乙,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙,則A.F甲<F乙p甲=p乙B.F甲=F乙p甲=p乙C.F甲=F乙p甲<p乙D.F甲>F乙p甲>p乙25.如圖所示,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是A.彎道上沿曲線滑行的運(yùn)動(dòng)員B.吊在天花板下靜止的電燈C.路上勻速直線行駛的小車D.空中勻速直線下落的降落傘26.以下估測(cè)符合實(shí)際的是A.我們八年級(jí)下期物理課本受到的重力約為10NB.—個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約能托起10m高的水柱C.將一枚雞蛋舉高lm做的功約5JD.滑輪組的機(jī)械效率可以達(dá)到100%27.如圖所示,兩端分別站著一個(gè)大人和一個(gè)小孩,杠桿平衡.如果他們同時(shí)都以相同的速度向支點(diǎn)緩慢走去,杠桿將A.小孩那端下沉B.大人那端下沉C.仍保持平衡D.無法確定28.關(guān)于慣性,下列說法正確的是()A.人走路時(shí)沒有慣性,被絆倒時(shí)有慣性 B.氣體、固體與液體都具有慣性C.系好安全帶可以減少駕駛員的慣性 D.汽車加速行駛時(shí),慣性在不斷增大29.對(duì)于上升的熱氣球,下列說法正確的是()A.熱氣球的升空原理和民航飛機(jī)的起飛原理相同B.熱氣球勻速上升時(shí),機(jī)械能一定不變C.熱氣球上升過程中,受到的大氣壓強(qiáng)不變D.熱氣球燃料減少后,它的慣性變小30.下列物理量中,以帕斯卡(Pa)做單位是A.壓力 B.壓強(qiáng) C.能量 D.功率二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.水平臺(tái)面上有兩個(gè)相同的規(guī)則形狀容器甲、乙,分別盛有水和另一種液體。兩個(gè)相同的瓶子A、B中盛有同樣多的同種果汁(瓶子和瓶蓋的質(zhì)量、厚度均不計(jì)),分別放入兩個(gè)容器中,靜止時(shí)兩個(gè)容器中液面剛好相平,如圖所示。此時(shí),A受到的浮力為F浮A,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為p1,甲容器對(duì)地面壓力為F1;B受到的浮力為F浮B,液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為p2,乙容器對(duì)地面壓力為F2,測(cè)量出乙圖中此時(shí)B瓶?jī)?nèi)、外液面的高度差為△h1。則F浮A______(大于/等于/小于)F浮B、p1______(大于/等于/小于)p2、F1______(大于/等于/小于)F2。若將圖乙的瓶子B倒放在液體中,瓶子靜止時(shí)豎直漂浮,測(cè)出此時(shí)小瓶B內(nèi)、外液面的高度差為△h2,則△h1______(大于/等于/小于)△h2。32.小華向空礦泉水瓶?jī)?nèi)倒入熱水后迅速倒出并蓋緊瓶蓋,發(fā)現(xiàn)瓶子變癟了,這個(gè)現(xiàn)象說明了_________的存在,瓶子變癟了表明力可以改變物體的_________.33.如圖所示,家庭轎車的外形類似于飛機(jī)的機(jī)翼,轎車快速行駛時(shí),轎車對(duì)地面的壓力F和轎車重力G的關(guān)系為:F_____G;車內(nèi)的安全氣囊可以防止轎車在突然剎車時(shí),由于__________使人與車之間發(fā)生猛烈撞擊而受傷.34.近年來,隨著汽車工業(yè)的發(fā)展,汽車上的安全設(shè)施越來越完善,如圖甲所示,安全帶比較寬,這是為了__________壓強(qiáng)(選填“增大”或“減小”);緊急剎車時(shí),人向前運(yùn)動(dòng)拉長(zhǎng)安全帶,人的動(dòng)能減少,安全帶的_________能增加.如圖乙所示,是汽車的______(選填“前方”或“后方”)受到猛烈撞擊時(shí)的情況,安全氣囊此時(shí)會(huì)自動(dòng)充氣彈出,使駕駛員和前排乘客不會(huì)由于______撞到堅(jiān)硬的車身上而受到傷害.35.物體運(yùn)動(dòng)的速度越大,慣性越大。(______)A.正確B.錯(cuò)誤36.在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一個(gè)正方體,從甲圖位置緩緩下降,逐漸浸入某種液體中(物體不溶于液體且不與液體發(fā)生反應(yīng)),乙圖是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖象,______段圖象說明浮力大小與排開液體的體積有關(guān),這種液體的密度是_______kg/m3。(g取10N/kg)37.如圖所示,OA=40cm,AB=30cm,C為OA的中點(diǎn),C點(diǎn)所掛重物的重力為G=1000N.請(qǐng)?jiān)趫D上畫出作用在B點(diǎn)需要施加的最小力F的示意圖,使杠桿平衡在如圖所示的位置(保留作圖痕跡),(_______)并求出該最小力F=________N.38.在探究定滑輪工作時(shí)的特點(diǎn)時(shí),小明用彈簧測(cè)力計(jì)準(zhǔn)確測(cè)出了一個(gè)鉤碼的重力G后,直接用此彈簧測(cè)力計(jì)再去測(cè)勻速拉動(dòng)繩子時(shí)的拉力F,如圖甲所示,發(fā)現(xiàn)測(cè)出的拉力F始終略小于重力G,其最有可能的原因是________,若要減少此影響,最好選擇質(zhì)量_____(選填“大”或“小”)的鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn).39.在火車站或地鐵站的站臺(tái)上,離站臺(tái)邊緣1m左右的地方標(biāo)有一條安全線,人必須站在安全線以外的位置上候車,這是因?yàn)榱熊囻傔^時(shí),其兩側(cè)空氣流動(dòng)速度___,氣壓___,人靠近時(shí)容易被壓向列車而發(fā)生危險(xiǎn).40.劉星將一塊重2N的橡皮泥放入水中后橡皮泥立即沉入水底;他取出橡皮泥將其捏成船狀再放入水中,“泥船”卻漂浮在水面上,他是利用了____的方法來增大浮力的,此時(shí)“泥船”所受的浮力為______N。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:(1)如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端螺母向_____邊旋一些(選填“左“或“右”);(2)調(diào)好后牛頓組按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),智慧組按圖丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)杠桿水平平衡時(shí),F(xiàn)1_____F1'(填“>”、“<或”“=”),理由是____________;(3)探究完成后同學(xué)們一致認(rèn)為丙方案好,理由是_____________;(4)卓越組同學(xué)進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后得到的數(shù)據(jù)為F1=2N、L1=20cm、F2=4N和L2=10m,他們根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結(jié)論?__________,理由是______________。42.小明在研究物體的浮沉?xí)r,發(fā)現(xiàn)鐵塊放入水中下沉,塑料塊浸沒在水中后上浮,為進(jìn)一步探究物體的浮沉條件,他找來了下列器材:彈簧測(cè)力計(jì)、一杯水、細(xì)線、鐵塊A、塑料塊B和塑料塊C(B與A體積相同,C與A質(zhì)量相同)。(1)他按圖甲和乙進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),測(cè)出鐵塊受到的浮力大小為_____,并與重力比較,由此得出了物體下沉的條件。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),他無意中發(fā)現(xiàn)增大鐵塊浸沒在水中的深度,某一時(shí)刻測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)突然變小,示數(shù)變小的原因是:_____。(3)為探究物體上浮的條件,他選擇了合適的塑料塊,利用現(xiàn)有器材在題中(1)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟就完成了探究。①選擇的塑料塊是_____(B/C)。②增加的步驟:用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出上面①中塑料塊的重力G。③當(dāng)滿足_____(用測(cè)得的物理量表示)條件時(shí),物體上浮。四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,工人利用滑輪組提升重為810N的物體,某段過程中物體勻速上升的速度為0.1m/s,工人拉力F的功率為90W,不計(jì)繩重和摩擦,在這段過程中,試求:(1)工人拉繩子的速度;(2)作用在繩子自由端的拉力F;(3)這時(shí)滑輪組的機(jī)械效率.44.小明為了測(cè)量圖中整盒酸奶的相關(guān)物理量,先借助天平測(cè)量了一些數(shù)據(jù)并記錄在下表中,然后觀察了盒上標(biāo)注的凈含量。測(cè)量步驟①測(cè)整盒酸奶的質(zhì)量②喝掉部分酸奶后,測(cè)質(zhì)量③用純凈水將喝掉的酸奶補(bǔ)齊后,測(cè)質(zhì)量測(cè)量數(shù)據(jù)238.7g151.3g227.3g(1)酸奶的密度是多少kg/m3?(2)整盒酸奶的體積是多少mL?
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】
A.天平是利用了等臂杠桿的原理,不符合題意;B..塑料吸盤是利用了大氣壓強(qiáng)的原理,符合題意;C.船閘是利用了連通器的原理,不符合題意;D.密度計(jì)是利用了物體的漂浮條件,不符合題意.2、C【解析】
A.地面對(duì)木箱的支持力等于木箱與木塊重力之和,木箱受到的重力和地面對(duì)木箱的支持力大小不相等,不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;
B.木箱對(duì)木塊的支持力和木塊對(duì)木箱的壓力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上、不作用在同一物體上,是一對(duì)相互作用力,故B錯(cuò)誤;
C.木箱對(duì)地面的壓力和地面對(duì)木箱的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上、不作用在同一物體上,是一對(duì)相互作用力,故C正確;
D.地面對(duì)木箱的支持力和木塊對(duì)木箱的壓力,大小不相等,不是一對(duì)相互作用力,故D錯(cuò)誤。
故選C。3、A【解析】游泳的人由深水走向淺水的過程中,人受到向上的浮力和支持力以及向下的重力,且三力平衡,由深水走向淺水時(shí),液體密度不變,排開液體的體積變小,則浮力變小,而重力不變,因此支持力變大,所以腳越來越疼,故選項(xiàng)A正確.4、B【解析】
A.滑雪板非常寬大,是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的,故A不符合題意;
B.篆刻刀鋒利的刀刃,是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的,故B符合題意;
C.重型卡車使用多個(gè)寬大輪胎,是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的,故C不符合題意;
D.鐵路的枕木,是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的,故D不符合題意。
故選B。5、D【解析】
∵AB=BC,∴根據(jù)W=Gh可知,物體在AB段和BC段做的功相等,即W1=W2;∵小球在自由下落時(shí)做加速運(yùn)動(dòng),∴根據(jù)t=sv可知,小球在BC段運(yùn)動(dòng)的時(shí)間短,∴物體在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率,即P1<P2,故D正確,ABC6、D【解析】
過山車從高處向下運(yùn)動(dòng)行時(shí),高度減小,重力勢(shì)能減小,而速度增大,所以動(dòng)能增大,是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;同時(shí)過車山還要克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以機(jī)械能會(huì)減小。故選D。7、B【解析】
A、B.乙物體靜止,豎直方向上受到重力、甲對(duì)乙的支持力;水平方向上受到拉力、甲對(duì)一的摩擦力。即乙物體受到四個(gè)力作用。故A錯(cuò)誤,B正確。C.因甲對(duì)乙有摩擦力,則乙對(duì)甲也有摩擦力,所以甲物體除了受到重力、地面對(duì)甲的支持力、乙對(duì)甲的壓力以及地面對(duì)甲的摩擦力之外,還受到乙對(duì)甲的摩擦力。故C錯(cuò)誤。D.把甲、乙兩個(gè)物體看成一個(gè)物體,則該物體在水平方向受到拉力和摩擦力的作用、在豎直方向受到重力和支持力的作用。故D錯(cuò)誤。8、D【解析】
A.細(xì)繩對(duì)彈簧的拉力與小球的重力作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡力,故A不符合題意;B.彈簧對(duì)細(xì)繩的拉力與小球的重力作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡力,故B不符合題意;C.小球?qū)椈傻睦εc小球的重力作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡力,故C不符合題意;D.彈簧對(duì)小球的拉力與小球的重力,二力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一個(gè)物體上,是一對(duì)平衡力,故D符合題意。故選D。9、B【解析】
A.書對(duì)地球的引力和地球?qū)囊?,二力符合相互作用力的條件,因此不是平衡力,故A不符合題意;B.書受到的重力與桌面對(duì)書的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,因此它們是一對(duì)平衡力,故B符合題意;C.書對(duì)桌面的壓力和書受到的重力,二力方向相同,不是一對(duì)平衡力,故C不符合題意;D.書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力,二力符合相互作用力的條件,因此不是平衡力,故D不符合題意。故選B。10、D【解析】
(1)吸管喝飲料時(shí),嘴中的氣體體積減小,壓強(qiáng)降低,小于外邊的大氣壓,于是大氣壓把飲料壓入嘴里的.(2)物體受到平衡力作用時(shí),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,即處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).(3)判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止,首先選擇一個(gè)參照物,被研究的物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的變化,被研究的物體是靜止的,否則是運(yùn)動(dòng)的.(4)擊打排球時(shí)手感到疼痛是由于力的作用是相互的.【詳解】A.用嘴喝飲料時(shí),嘴的“吸力”使飲料上升到口中,說法錯(cuò)誤,是大氣壓把飲料壓到口中.故A錯(cuò)誤.B.人沿水平方向推水平地面上的物體,沒有推動(dòng),物體處于靜止?fàn)顟B(tài),受到平衡力的作用,即推力與靜摩擦力平衡,推力等于靜摩擦力;故B錯(cuò)誤.C.跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落時(shí),以傘為參照物,人和傘的位置沒有發(fā)生變化,因此人是靜止的,故C錯(cuò)誤;D.擊打排球時(shí),手對(duì)排球施加了力的作用,同時(shí)排球?qū)κ忠灿辛Φ淖饔?,手受力而感到痛,表明力的作用是相互的,故D正確.故選D.11、C【解析】
二力平衡的兩個(gè)力滿足大小相等,方向相反,作用在同一直線上,作用在同一物體上。A.兩力沒有作用在同一直線上,不是平衡力,故不符合題意;B.兩力沒有作用在同一物體上,不是平衡力,故不符合題意;C.兩力滿足大小相等,方向相反,作用在同一直線上,作用在同一物體上,是一對(duì)平衡力,故符合題意;D.兩力大小不同,不是平衡力,故不符合題意。故選C。12、A【解析】
船在東海和黃浦江均處于漂浮狀態(tài),船受到的浮力大小等于重力大小,而船重力不變,則船受到的浮力大小不變,又因?yàn)楹K芏却笥诮芏?,根?jù)阿基米德原理可知:排開江水的體積偏大,則船身將下沉些,故A符合題意。13、A【解析】解:甲乙兩實(shí)驗(yàn)中,海面受到的壓力都等于小桌和砝碼的重力,故①正確;②甲圖中小桌對(duì)海綿壓力作用的效果比乙圖中的明顯正確;③兩次實(shí)驗(yàn)中,壓力相同,受力面積不同,所以只能說明壓力作用的效果跟受力面積的大小有關(guān)故錯(cuò)誤;根據(jù)控制變量法可知,在研究壓力作用效果與壓力大小有關(guān)時(shí),應(yīng)使受力面積相同,故④將乙圖中的砝碼取下來,并將看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和甲圖進(jìn)行對(duì)比是錯(cuò)誤的;故選:A。點(diǎn)睛:壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采用控制變量法,即探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制受力面積的大小不變,探究壓力的作用效果與受力面積時(shí)應(yīng)控制壓力的大小不變。14、D【解析】
A.圖中拉力是重力的二分之一;B.圖中拉力是物重的三分之一;C.圖中拉力等于重力的二倍;D.圖中拉力為重力的四分之一;比較上述結(jié)論可知最省力的是D.15、A【解析】
A.勻速上升的電梯,其質(zhì)量和速度不變,動(dòng)能不變;高度增加,重力勢(shì)能增加;由于機(jī)械能等于動(dòng)能與勢(shì)能的總和,則電梯的機(jī)械能增加,故A錯(cuò)誤;A符合題意;B.拉開的彈弓發(fā)生彈性形變,具有彈性勢(shì)能,將彈丸射出時(shí),彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故B正確;B不符合題意;C.高空的物體具有較大的重力勢(shì)能,重力勢(shì)能可以轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,所以高空拋物這種行為非常危險(xiǎn),故C正確;C不符合題意;D.湍急的流水具有動(dòng)能,所以能夠推動(dòng)水車,故D正確;D不符合題意。故選A。16、D【解析】
A.浮子B受到3個(gè)力的作用,即浮子的重力、浮子受到的浮力、繩子的拉力,且3個(gè)力平衡,故A錯(cuò)誤;B.底部所處的深度為h=5cm=0.05m受到的壓強(qiáng)為故B錯(cuò)誤;C.泡沫A排開水的質(zhì)量m=500g=0.5kg由阿基米德原理知所受浮力為F?。紾排=mg=0.5kg×10N/kg=5N故C錯(cuò)誤;D.對(duì)于B,受到3個(gè)力的作用處于靜止?fàn)顟B(tài)有故B受到的浮力為根據(jù)阿基米德原理變形可得B的體積為故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】(1)根據(jù)浮子的受力情況分析;(2)運(yùn)用液體壓強(qiáng)公式p=ρgh,可求壓強(qiáng)大小。(3)根據(jù)阿基米德原理F?。紾排=ρ液gV排,可求燈所受浮力。(4)對(duì)A和B進(jìn)行受力分析,運(yùn)用物體間力的作用是相互的;結(jié)合阿基米德原理可求出拉力和B體積。17、B【解析】
由于瓶?jī)?nèi)液體不滿,而瓶子上細(xì)下粗,所以倒過來時(shí)液體的深度變大,由公式可知,液體對(duì)瓶塞的壓強(qiáng)變大,所以故AC錯(cuò)誤;正放時(shí)瓶子上細(xì)下粗,對(duì)容器底部的壓力F甲大于液體的重力,倒放時(shí)瓶子上粗下細(xì),液體對(duì)容器底部的壓力F乙小于液體的重力,所以。故B正確,D錯(cuò)誤。18、A【解析】
當(dāng)物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí),物體受摩擦力的作用,摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反.【詳解】將兩磚塊AB看作一個(gè)整體,AB有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),因此木板P對(duì)磚塊A的靜摩擦力方向向上,木板Q對(duì)磚塊B的靜摩擦力方向向上,故A正確,B錯(cuò)誤;兩磚塊AB無相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),因此兩磚塊之間無摩擦力,故CD錯(cuò)誤.故選A.19、A【解析】
A.意大利科學(xué)家托里拆利精確測(cè)出大氣壓強(qiáng)值的物理學(xué)家,故A符合題意;B.在物理中牛頓是力的單位,以創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)的物理學(xué)家牛頓命名,故B不符合題意;C.瓦特雖沒有研究功率,但后人還是把瓦特作為物理量功率的單位來紀(jì)念他,故C不符合題意;D.帕斯卡通過著名的帕斯卡實(shí)驗(yàn)表明液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)(而與液體的多少無關(guān)),故D不符合題意.故選A.20、D【解析】
A.一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約是1.0×105Pa,它相當(dāng)于10m高的水產(chǎn)生的壓強(qiáng);水槽液面上受到大氣壓的作用,飲料瓶?jī)?nèi)只有瓶中水產(chǎn)生的壓強(qiáng),大氣壓遠(yuǎn)大于瓶中的水產(chǎn)生的壓強(qiáng),所以水被大氣壓托著,不會(huì)流出,故A正確,不符合題意;B.將易拉罐加熱后,再用橡皮泥堵住罐口,撤去酒精燈,讓易拉罐自然冷卻,罐內(nèi)氣體壓強(qiáng)小于外界的大氣壓強(qiáng),在外界大氣壓強(qiáng)的作用下,把易拉罐壓癟,故B正確,不符合題意;C.在托里拆利實(shí)驗(yàn)的玻璃管傾斜放置時(shí),玻璃管內(nèi)的水銀柱高度不變,長(zhǎng)度會(huì)變長(zhǎng),故C正確,不符合題意;D.拿著這個(gè)氣壓計(jì)從一樓爬到十樓的過程中,氣壓減小,液柱會(huì)在內(nèi)部氣壓的作用下被壓高,故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。21、D【解析】
A.天平的兩個(gè)力臂相等,所以是等臂杠桿,不符合題意;B.瓶蓋起子在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;C.鉗子在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;D.食品夾在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,符合題意。故選D。22、D【解析】
根據(jù)題意知道,兩次抬起水泥板時(shí)的情況時(shí),動(dòng)力克服的都是水泥板的重力,對(duì)于形狀規(guī)則質(zhì)地均勻的物體,其重心都在其幾何中心上,如圖:由圖知道,兩種情況下,阻力臂都等于動(dòng)力臂的二分之一,由杠桿的平衡條件知道,F(xiàn)=GL阻/L=G/2,即前后兩次所用的力相同,故只有D正確,故選D.23、D【解析】
水桶重300N,小明用260N的力向上提它,水桶不動(dòng);說明水桶處于靜止?fàn)顟B(tài),靜止是平衡狀態(tài),因此水桶受力平衡,合力為0N.故選D.24、B【解析】試題分析:(1)由于甲、乙兩圖中,物體都處于漂浮狀態(tài),要比較F甲、F乙的大小,可利用物體的浮沉條件進(jìn)行判斷.(2)容器底受到的水的壓強(qiáng)和水的深度有關(guān),由于容器底面積一定,當(dāng)物體排開水的體積越大時(shí),液面就越高,容器底受到的壓強(qiáng)就越大.把A和容器看作一個(gè)整體,即A和容器的總重力不變,由圖可知,甲、乙中物體都是漂浮在水面上,所以甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力都等于物體A和小玻璃杯的總重力,故F甲=F乙;因?yàn)閮芍星闆r下浮力相等,又由阿基米德原理又可得,F(xiàn)浮=ρ水gv排;∵F甲=F乙,∴v排甲=v排乙;因此甲乙兩圖中,液面的高度是相同的,由p=ρgh可知,當(dāng)ρ一定時(shí),若h相等,則P相等;即p甲=p乙.考點(diǎn):物體的浮沉條件及其應(yīng)用;液體的壓強(qiáng)的計(jì)算點(diǎn)評(píng):在此題中比較浮力變化的關(guān)鍵是把握住前后兩種情況下沒有發(fā)生變化的物理量﹣﹣總重,運(yùn)用的是整體思想.25、A【解析】
所謂物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變,指的是運(yùn)動(dòng)速度的改變,包括以下幾種情況:(1)速度大小發(fā)生改變而方向不變;(2)速度大小不發(fā)生改變而方向改變;(3)速度大小以及方向都發(fā)生改變;結(jié)合四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷。【詳解】A.彎道上沿曲線滑行的運(yùn)動(dòng)員,速度和方向時(shí)刻在變,即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,符合題意;B.吊在天花板下的靜止電燈,由于處于靜止?fàn)顟B(tài),速度的大小和方向都不變,即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,不符合題意;C.路上勻速直線行駛的小車,速度和方向都不變,即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變,不符合題意;D.空中勻速直線下落的降落傘,速度和方向都不變,即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變,不符合題意。故選A。26、B【解析】
A.八年級(jí)下期物理課本質(zhì)量約300g,則其受到的重力約為:G=mg=0.3kg×10N/kg=3N。故A錯(cuò)誤。B.—個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約為p=1×105Pa,根據(jù)p=可知,能托起水的高度約為:h===10m。故B正確。C.一枚雞蛋的重力約0.5N,將其舉高lm做的功約為:W=Gh=0.5N×1m=0.5J。故C錯(cuò)誤。D.使用任何機(jī)械都不可避免地要做額外功,導(dǎo)致有用功永遠(yuǎn)小于總功,所以任何機(jī)械的機(jī)械效率都不可能達(dá)到100%。故D錯(cuò)誤。27、A【解析】
開始時(shí)兩人平衡,即力臂與力的乘積相等;當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí),兩人速度相同,則在相同時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離相同,大人的力臂與力乘積減少的快,根據(jù)杠桿平衡的條件可以判斷出杠桿向小孩那端下沉.28、B【解析】
A.慣性是物體的屬性,時(shí)刻存在,故A錯(cuò)誤;B.任何物體都有慣性,故B正確;C.慣性只與質(zhì)量有關(guān),系好安全帶可以減小慣性帶來的危害,并不能減小慣性,故C錯(cuò)誤;D.慣性與質(zhì)量有關(guān)與速度無關(guān),故不管是加速還是減速,只要質(zhì)量不變慣性都不會(huì)變化,故D錯(cuò)誤。故選B。29、D【解析】分析:(1)飛機(jī)起飛利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,熱氣球是利用浮力升空的;(2)分析熱氣球在勻速上升過程中氣球的動(dòng)能和勢(shì)能變化情況即可得出答案。(3)根據(jù)大氣壓與高度的變化關(guān)系可判斷熱氣球上升過程中大氣壓強(qiáng)的變化;(4)慣性是保持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),只有質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量大,慣性大。解答:A、飛機(jī)起飛利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,熱氣球是利用浮力升空的,二者的原理不相同。此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、熱氣球在勻速上升過程中氣球的質(zhì)量不變,速度不變,動(dòng)能不變;而高度變大,勢(shì)能變大,所以機(jī)械能變大。此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、大氣壓隨高度的升高而減小,故熱氣球上升過程中,受到的大氣壓強(qiáng)越來越??;此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、慣性大小與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量小,慣性小,故火箭飛行一段時(shí)間后燃料減少,質(zhì)量減少,其慣性大小變小。此選項(xiàng)正確;故選D【點(diǎn)睛】此題通過氣球的升空現(xiàn)象,考查了物體浮沉條件的應(yīng)用,對(duì)二力平衡條件的掌握,還考查了機(jī)械能的知識(shí),綜合性較強(qiáng),難點(diǎn)是物體浮沉條件的應(yīng)用。30、B【解析】
A.壓力的單位是N;B.壓強(qiáng)的單位是Pa;C.能量的單位是J;D.功率的單位是W。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、等于小于小于大于【解析】
[1]兩個(gè)相同的瓶子A、B中盛有同樣多的同種果汁(瓶子和瓶蓋的質(zhì)量、厚度均不計(jì)),則A、B質(zhì)量相等,重力相等,A、B在兩種液體中均處于漂浮狀態(tài),兩者受到的浮力都等于重力,而重力相等,則浮力也相等。[2]由阿基米德公式可知,瓶子A排開水的體積大于瓶子B排開液體的體積,浮力的大小相等,則水的密度小于乙中液體的密度,由液體的壓強(qiáng)公式可知,兩個(gè)容器中液面剛好相平,液體的深度相同,液體密度越大,對(duì)容器底部的壓強(qiáng)越大,所以p1小于p2。[3]容器放在水平臺(tái)面上,容器對(duì)地面的壓力等于容器和液體的重力,兩個(gè)相同的規(guī)則形狀容器甲、乙,容器A、B的質(zhì)量相等,重力也相等,液體的重力容器的底面積和液體的深度相等,甲中水的密度小于乙中液體的密度,甲中水的重力小于乙中液體的重力,容器對(duì)液體的壓力,所以F1小于F2。[4]若將圖乙的瓶子B倒放在液體中,瓶子靜止時(shí)豎直漂浮,瓶子的底面積減小,則瓶子內(nèi)的液面高度增大,小瓶B內(nèi)、外液面的高度差減小,故△h1大于△h2。32、大氣壓形狀【解析】
第一空.因?yàn)榈钩鰺崴牡V泉水瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓強(qiáng),在大氣壓強(qiáng)的作用下,礦泉水瓶被壓扁了,因此該現(xiàn)象證明了大氣壓強(qiáng)的存在;第二空.由于礦泉水瓶受到大氣壓強(qiáng)的作用力,形狀發(fā)生了改變,說明力可以改變了物體的形狀;33、小于慣性【解析】
根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系分析轎車在高速行駛時(shí)對(duì)地面壓力與重力的關(guān)系;利用慣性知識(shí)可解釋安全氣囊所起的作用?!驹斀狻哭I車上表面彎曲,下表面平直,空氣通過轎車上表面的流速大,壓強(qiáng)小,通過下表面的流速較小,壓強(qiáng)大,轎車會(huì)受到一個(gè)豎直向上的升力,升力和重力在豎直方向上,方向相反,所以轎車對(duì)地面的壓力小于車的重力;轎車在突然剎車時(shí),由于慣性使人會(huì)向前傾,容易與車之間發(fā)生猛烈撞擊而受傷,安全氣囊可以起到一定的保護(hù)作用。【點(diǎn)睛】本題考查流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系及慣性的應(yīng)用,流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系:流體在流速大的地方壓強(qiáng)較小,在流速小的地方壓強(qiáng)較大。34、減小彈性勢(shì)前方慣性【解析】試題分析:如圖甲所示,安全帶比較寬,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);急剎車時(shí),人向前運(yùn)動(dòng)拉長(zhǎng)安全帶,人的動(dòng)能減少,安全帶的長(zhǎng)度增加,勢(shì)能增大;觀察圖乙可知,安全氣囊被彈出,人的頭部撞在安全氣囊上,是因?yàn)榍胺绞艿矫土易矒魰r(shí),人的下部隨車突然減速或靜止,而人的上半身由于慣性要繼續(xù)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),向前運(yùn)動(dòng).可以使駕駛員和前排乘客不會(huì)由于慣性撞到堅(jiān)硬的車身上而受到傷害.35、B【解析】
慣性只與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大慣性越大,故錯(cuò)誤。36、BC0.8×103【解析】
第一空.由圖象的BC段可知:液體密度相同,物體排開液體的體積越大,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小,由F浮=G-F拉可知浮力變大,說明浮力大小與排開液體的體積有關(guān);第二空.由圖象可知,G=3.5N,當(dāng)物體完全浸沒時(shí),拉力F=2.5N,則完全浸沒時(shí)的浮力為F浮=G-F=3.5N-2.5N=1N,由圖象可知,正方體的高度h=10cm-5cm=5cm=0.05m,正方體的體積V=h3=(0.05m)3=1.25×10-4m3,根據(jù)阿基米德原理得到液體的密度ρ==0.8×103kg/m3。37、400【解析】
由題意及圖示可知,當(dāng)力臂為OB時(shí),力臂最長(zhǎng),此時(shí)最省力;連接OB,力F垂直于OB時(shí),力臂最大,作用力最小,如圖所示;,由勾股定理可得:,由杠桿平衡條件得:,即:,則.38、彈簧和秤鉤有重力大【解析】
[1]用彈簧測(cè)力計(jì)通過定滑輪豎直向下勻速拉動(dòng)繩子時(shí)的拉力F始終略
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