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押江蘇南京卷第22-23題押題方向一:三角形全等3年江蘇南京卷真題考點(diǎn)命題趨勢2023年江蘇南京卷第19題三角形全等從近年江蘇南京中考來看,三角形全等考查,比較簡單;預(yù)計(jì)2024年江蘇南京卷還將繼續(xù)重視對三角形全等的考查。2022年江蘇南京卷第22題三角形全等2021年江蘇南京卷第20題三角形全等1.(2023·江蘇南京·中考真題)如圖,在中,點(diǎn),分別在邊,上,且,對角線分別交,于點(diǎn),.求證.3.(2022·江蘇南京·中考真題)如圖,,平分,交于點(diǎn),過點(diǎn)作,交于點(diǎn),垂足為,連接,求證:四邊形是菱形.
3.(2021·江蘇南京·中考真題)如圖,與交于點(diǎn)O,,E為延長線上一點(diǎn),過點(diǎn)E作,交的延長線于點(diǎn)F.(1)求證;(2)若,求的長.1.平行四邊形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),正確地找出輔助線是解題的關(guān)鍵.2.菱形的判定,涉及平行四邊形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),角平分線的性質(zhì),平行線的性質(zhì)等知識,熟練掌握菱形的判定方法是解題的關(guān)鍵.3.全等三角形的判定與性質(zhì)、平行線分線段成比例的推論、相似三角形的判定與性質(zhì)等,解決本題的關(guān)鍵是牢記相關(guān)概念與公式,能結(jié)合圖形建立線段之間的關(guān)聯(lián)等,本題較基礎(chǔ),考查了學(xué)生的幾何語言表達(dá)和對基礎(chǔ)知識的掌握與應(yīng)用等.1.如圖,中,點(diǎn)、在上,,.(1)求證:;(2)求證:.2.如圖,在中,,交的延長線于點(diǎn)C,交的延長線于點(diǎn)E.(1)求證:.(2)運(yùn)用無刻度的直尺和圓規(guī)畫出的外接圓,且當(dāng),時(shí),的外接圓半徑為________.3.已知:如圖,在平行四邊形中,對角線與相交于點(diǎn),點(diǎn)為的中點(diǎn),連接,的延長線交的延長線于點(diǎn),連接.(1)求證:;(2)當(dāng)滿足_____時(shí),四邊形為正方形.4.如圖,在中,,,垂足為D.E是上一點(diǎn),且,過點(diǎn)E作,與交于點(diǎn)F.(1)證明;(2)若E是的中點(diǎn),,則的面積為______.5.如圖,在中,點(diǎn)E、F分別是邊、的中點(diǎn).
(1)求證:;(2)若,求證:四邊形是菱形.6.如圖,的對角線,相交于點(diǎn).是的中點(diǎn),連接并延長交于點(diǎn),連接,.(1)求證:四邊形是平行四邊形;(2)若平分,求證:.7.如圖,在平行四邊形中,E、F是對角線上的點(diǎn),且,連接.(1)求證:;(2)連接,若,求證:四邊形是菱形.8.如圖,在矩形中,對角線的垂直平分線分別交于點(diǎn)E、O、F,連接和.(1)求證:四邊形為菱形;(2)若,,求菱形的周長.9.如圖,點(diǎn)E在正方形的邊上,點(diǎn)F在的延長線上,且.
(1)求證:;(2)若,求正方形的邊長.押題方向二:三角函數(shù)的應(yīng)用3年江蘇南京卷真題考點(diǎn)命題趨勢2023年江蘇南京卷第19題三角形全等從近年江蘇南京中考來看,三角形全等考查,比較簡單;預(yù)計(jì)2024年江蘇南京卷還將繼續(xù)重視對三角形全等的考查。2022年江蘇南京卷第22題三角形全等2021年江蘇南京卷第20題三角形全等1.(2023·江蘇南京·中考真題)如圖,為了測量無人機(jī)的飛行高度,在水平地面上選擇觀測點(diǎn),.無人機(jī)懸停在處,此時(shí)在處測得的仰角為;無人機(jī)垂直上升懸停在處,此時(shí)在處測得的仰角為.,點(diǎn),,,在同一平面內(nèi),,兩點(diǎn)在的同側(cè).求無人機(jī)在處時(shí)離地面的高度.(參考數(shù)據(jù):,.2.(2022·江蘇南京·中考真題)如圖,燈塔位于港口的北偏東方向,且、之間的距離為,燈塔位于燈塔的正東方向,且、之間的距離為,一艘輪船從港口出發(fā),沿正南方向航行到達(dá)處,測得燈塔位于北偏東方向上,這時(shí),處距離港口有多遠(yuǎn)(結(jié)果取整數(shù))?(參考數(shù)據(jù):,,,,,)
3.(2021·江蘇南京·中考真題)如圖,為了測量河對岸兩點(diǎn)A,B之間的距離,在河岸這邊取點(diǎn)C,D.測得,,,,,設(shè)A,B,C,D在同一平面內(nèi),求A,B兩點(diǎn)之間的距離.(參考數(shù)據(jù):.)解直角三角形實(shí)際應(yīng)用的一般步驟:(1)弄清題中名詞、術(shù)語,根據(jù)題意畫出圖形,建立數(shù)學(xué)模型;(2)將條件轉(zhuǎn)化為幾何圖形中的邊、角或它們之間的關(guān)系,把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為解直角三角形問題;(3)選擇合適的邊角關(guān)系式,使運(yùn)算簡便、準(zhǔn)確;(4)得出數(shù)學(xué)問題的答案并檢驗(yàn)答案是否符合實(shí)際意義,從而得到問題的解。1.如圖,一架無人機(jī)沿水平直線飛行進(jìn)行測繪工作.無人機(jī)懸停在P處,測得前方水平地面上大樹的頂端B的俯角為,同時(shí)還測得前方某建筑物的頂端D的俯角為.已知點(diǎn)A,B,C,D,P在同一平面內(nèi),大樹的高度為,建筑物的高度為,大樹與建筑物的距離為,求無人機(jī)在P處時(shí)離地面的高度(參考數(shù)據(jù):,).2.學(xué)校運(yùn)動(dòng)場的四角各有一盞探照燈,其中一盞探照燈的位置如圖所示,已知坡長,坡角為,燈光受燈罩的影響,最遠(yuǎn)端的光線與地面的夾角為,最近端的光線恰好與地面交于坡面的底端處,且與地面的夾角為,、、、在同一平面上.求的長度.(結(jié)果精確到.參考數(shù)據(jù):,,,.)3.如圖,某棟樓頂部有一信號發(fā)射塔,在矩形建筑物的、兩點(diǎn)處測得該塔頂端F的仰角分別為、,矩形建筑物高度.計(jì)算該信號發(fā)射塔頂端到地面的高度.4.今年除夕夜小李和亮亮相約去看煙花,并測量煙花的燃放高度,如圖,小李從B點(diǎn)出發(fā),沿坡度的山坡走了260米到達(dá)坡頂A點(diǎn),亮亮則沿B點(diǎn)正東方向到達(dá)離A點(diǎn)水平距離80米的C點(diǎn)觀看,此時(shí)煙花在與B、C同一水平線上的點(diǎn)D處點(diǎn)燃,一朵朵燦爛的煙花在點(diǎn)D的正上方E點(diǎn)綻放,小李在坡頂A處看煙花綻放處E的仰角為,亮亮在C處測得E點(diǎn)的仰角為,(點(diǎn)A、B、C、D、E在同一平面內(nèi)).煙花燃放結(jié)束后,小李和亮亮來到煙花燃放地幫忙清理現(xiàn)場的垃圾,他們清理時(shí)發(fā)現(xiàn)剛才燃放的煙花盒子上的說明書寫著煙花的燃放高度為米,請你幫他們計(jì)算一下說明書寫的煙花燃放高度(圖中)是否屬實(shí)?(參考數(shù)據(jù):,)5.某校組織九年級學(xué)生到三臺山森林公園游玩,數(shù)學(xué)興趣小組同學(xué)想利用測角儀測量天和塔的高度.如圖,塔前有一座高為的斜坡,已知,,點(diǎn)E、C、A在同一條水平直線上.某學(xué)習(xí)小組在斜坡C處測得塔頂部B的仰角為45°,在斜坡D處測得塔頂部B的仰角為39°.(1)求的長;(2)求塔的高度.(取0.8,取1.7,取1.4,結(jié)果取整數(shù))6.如圖1是某公司電梯安裝的一款人臉識別門禁(整個(gè)頭部需在攝像頭視角范圍內(nèi)才能被識別),圖2是其側(cè)面示意圖,攝像頭的仰角、俯角均為,攝像頭離地面高度cm,人站在電梯內(nèi)與識別門禁攝像頭最遠(yuǎn)的水平距離為.即.小王的身高,當(dāng)小王直立站在點(diǎn)處時(shí),請通過計(jì)算說明這時(shí)小王能被識別嗎?若不能,則小王最少需要下蹲多少厘米才能被識別?(參考數(shù)據(jù):,,)7.如圖,在港口處的正東方向有兩個(gè)相距的觀測點(diǎn)、.一艘輪船從處出發(fā),沿北偏東方向航行至處,在、處分別測得、.求:(1)處到直線的距離.(2)輪船航行的距離.(參考數(shù)據(jù):,,,,,.8.脫貧攻堅(jiān)工作讓老百姓過上了幸福的生活.如圖①是政府給貧困戶新建的房屋,如圖②是房屋的側(cè)面示意圖,它是一個(gè)軸對稱圖形,對稱軸是房屋的高所在的直線.為了測量房屋的高度,在地面上點(diǎn)測得屋頂?shù)难鼋菫?,此時(shí)地面上點(diǎn)、屋檐上點(diǎn)、屋頂上點(diǎn)三點(diǎn)恰好共線,繼續(xù)向房屋方向走到達(dá)點(diǎn)時(shí),又測得屋檐點(diǎn)的仰角為,房屋的頂層橫梁,,交于點(diǎn)(點(diǎn),,在同一水平線上).(參考數(shù)據(jù):,,,,,(1)求屋頂?shù)綑M梁的距離;(2)求房屋的高.9.讀懂一座城,從博物館開始.年月日上午,江蘇鹽城市博物館正式開館.鹽城市博物館新館坐落于先鋒島西側(cè),整體建
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