2024屆浙江省溫州市民辦八下物理期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題及答案解析

2024屆浙江省溫州市民辦八下物理期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．下列現(xiàn)象中屬于增大摩擦力的是（）A．軸承中加入潤(rùn)滑油B．行李箱安裝滾動(dòng)輪子C．運(yùn)動(dòng)鞋底刻有花紋D．磁懸浮列車懸浮行駛2．隨著我國(guó)人民生活水平的提高，我國(guó)手機(jī)的普及率已經(jīng)達(dá)到95%，但有很多人過(guò)分依賴手機(jī)，特別是青少年和兒童，因長(zhǎng)時(shí)間盯著手機(jī)屏幕，導(dǎo)致視力下降，近視發(fā)病率提高。要矯正近視眼，需佩戴近視眼鏡，如圖所示的示意圖中，表示成功矯正近視眼的是A． B．C． D．3．如圖所示，甲、乙兩個(gè)完全相同的燒杯置于水平桌面，用密度不同的兩種液體A、B裝滿(ρA＜ρB)．甲杯中兩種液體的質(zhì)量各占一半，乙杯中兩種液體的體積各占一半．兩燒杯對(duì)水平桌面壓強(qiáng)分別為P甲和P乙，則：（）A．P甲＞P乙 B．P甲＜P乙C．P甲＝P乙 D．不能確定4．如圖所示的四種用具中,正常使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是A．瓶蓋起子 B．活動(dòng)扳手 C．鋼鐵鉗 D．鑷子5．如圖是小明自制的一個(gè)“浮沉子”他將裝有適量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在礦泉水瓶?jī)?nèi)的水面上，擰緊瓶蓋使其密封。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．為使“浮沉子”下沉，可用力擠壓礦泉水瓶側(cè)面B．“浮沉子”下沉?xí)r，所受重力大于它受到的浮力C．“浮沉子”下沉?xí)r，它所受的浮力將變小D．“浮沉子”上浮時(shí)，小瓶?jī)?nèi)的空氣會(huì)將小瓶?jī)?nèi)的水“壓進(jìn)”礦泉水瓶中6．下列圖像中，能正確描述液體壓強(qiáng)與液體深度關(guān)系的是（）A．B．C．D．7．汽車已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的交通工具，下列關(guān)于汽車的說(shuō)法正確的是()A．汽車的速度越大，慣性越大B．汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)不會(huì)立即停下，說(shuō)明運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持C．汽車在減速停下的過(guò)程中，它的機(jī)械能是守恒的D．靜止在水平地面上汽車，地面對(duì)汽車的支持力與汽車對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力8．如圖是托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置圖，玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后，兩水銀面的高度差是760mm。下列情況（試管口始終沒(méi)離開(kāi)水銀面）水銀面的高度差變小的是A．稍稍提高玻璃管B．使玻璃管傾斜C．往水銀槽中添加水銀D．將實(shí)驗(yàn)裝置轉(zhuǎn)移到高山上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)9．工人師傅利用如圖所示的裝置勻速提升重物，不計(jì)繩重和摩擦，下列說(shuō)法正確的是（）A．增大提升重物的速度，可以增大有用功B．減小定滑輪的重力，可以減小額外功C．增大提升重物的高度，可以提高機(jī)械效率D．減小動(dòng)滑輪的重力，可以提高機(jī)械效率10．下列事例中，屬于防止慣性帶來(lái)危害的是A．水從桶中潑出B．騎車上坡前奮力蹬車C．洗手后用力甩干D．汽車駕駛員系上安全帶11．下列選項(xiàng)中，屬于減小有害摩擦的是（）A．飲料瓶蓋上的豎條紋 B．登山鞋底部有很深的花紋C．自行車剎車時(shí)用力捏車閘 D．給機(jī)器軸承加潤(rùn)滑油12．為安全起見(jiàn)，在下坡路上，小華握緊自行車剎把緩慢行駛。在此過(guò)程中，增大滑動(dòng)摩擦力的方法是A．增大壓力 B．減小速度C．增大接觸面積 D．增大接觸面粗糙程度13．關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法中正確的是()A．靜止的物體沒(méi)有內(nèi)能B．0℃以下的物體沒(méi)有內(nèi)能C．沒(méi)有被舉高的物體沒(méi)有內(nèi)能D．一切物體都具有內(nèi)能14．豐富的安全知識(shí)是生命健康的重要保障，如若被困火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，建筑物內(nèi)受困人員應(yīng)捂鼻，彎腰迅速撤離火場(chǎng)，這是因?yàn)槿紵a(chǎn)生的有毒有害氣體與空氣相比（）A．密度較小，大量聚集在房間下方 B．密度較大，大量聚集在房間下方C．密度較小，大量聚集在房間上方 D．密度較大，大量聚集在房間上方15．為使學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，我市中小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的大課間活動(dòng)。對(duì)于學(xué)生的部分活動(dòng)場(chǎng)景的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．將彈簧拉力器拉開(kāi)，彈簧的彈性勢(shì)能增大B．跳高運(yùn)動(dòng)員騰躍到最高點(diǎn)時(shí)，他具有的重力勢(shì)能最大C．實(shí)心球被投出后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)了一段距離，是因?yàn)榍蚴艿搅耸滞屏Φ淖饔肈．羽毛球在兩同學(xué)的球拍來(lái)回運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)16．把一個(gè)質(zhì)量為30g、體積為50cm3的物塊輕放入盛滿水的燒杯中，當(dāng)物塊靜止時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（）A．溢出水的質(zhì)量為30g，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)變大B．溢出水的質(zhì)量為50g，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變C．溢出水的質(zhì)量為50g，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)變大D．溢出水的質(zhì)量為30g，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變17．下列有關(guān)自行車的使用說(shuō)法正確的是：（）A．人對(duì)自行車的壓力與地面對(duì)自行車的支持力是一對(duì)平衡力B．停止蹬車，車速減慢，說(shuō)明力可以改變物體的形狀C．停止蹬車，車速減慢，車的動(dòng)能減少D．停止蹬車，車還能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明車受到慣性作用18．如下圖所示，使用中屬于費(fèi)力杠桿的工具是（）A．羊角錘B．訂書(shū)機(jī)C．筷子D．天平19．一裝有水的杯中漂浮著一塑料塊，如圖所示.沿杯壁緩慢加入酒精并進(jìn)行攪拌，使塑料塊下沉.在整個(gè)過(guò)程中塑料塊受到的浮力F隨時(shí)間t的變化圖像是圖乙中的(已知它們的密度關(guān)系是)A． B．C． D．20．在如圖所示的四種情景中，人對(duì)物體做了功的是（）A．舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)B．工人將貨箱從地面搬到桌上C．修理工用力推汽車，汽車沒(méi)動(dòng)D．大力士支撐著大輪胎靜止不動(dòng)21．足球進(jìn)校園，深受同學(xué)們喜愛(ài)，踢出去的足球在水平草地上滾動(dòng)過(guò)程中，以下兩個(gè)力是一對(duì)平衡力的是（）A．腳對(duì)球的作用力與草地對(duì)球的阻力B．腳對(duì)球的作用力與球?qū)δ_的作用力C．球向前的慣性力與草地對(duì)球的阻力D．球所受的重力與草地對(duì)球的支持力22．高速列車運(yùn)行速度可達(dá)380km/h．為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生，站臺(tái)上設(shè)有安全線，如圖所示，這是因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時(shí)車體附近（）A．氣體流速大，壓強(qiáng)小 B．氣體流速大，壓強(qiáng)大C．氣體流速小，壓強(qiáng)小 D．氣體流速小，壓強(qiáng)大23．水平桌面上有一溢水杯，裝滿某種液體，將小球A放入溢水杯中靜止時(shí)（如圖所示）從杯中溢出了0.6N的液體。下列說(shuō)法不正確的是（）A．小球A在杯中受到的浮力等于0.6NB．小球A的重力等于0.6NC．小球A放入后，杯子對(duì)桌面的壓力增大D．小球A放入后，液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變24．用圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N，繩重和摩擦力不計(jì)。則作用在繩子末端的拉力和機(jī)械效率為A．F甲＞F乙；η甲＜η乙 B．F甲＞F乙；η甲η乙C．F甲=F乙；η甲=η乙 D．F甲＜F乙；η甲＜η乙25．面對(duì)宇宙萬(wàn)物，人類一直在探索，下圖是今年問(wèn)世的第一張黑洞照片，下列關(guān)于小粒子與大宇宙的說(shuō)法正確的是A．黑洞的特點(diǎn)是質(zhì)量很大而體枳很小 B．地球尺度大于銀河系C．分子是不可再分的粒子 D．固體分子間沒(méi)有空隙26．圖是同一彈簧兩次受力的情景．通過(guò)此實(shí)驗(yàn)可以探究力的作用效果與力的A．大小有關(guān) B．作用點(diǎn)有關(guān)C．方向有關(guān) D．大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)27．如圖所示，疊放在一起的A、B、C三個(gè)石塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說(shuō)法正確的是（）A．B石塊受到A石塊的重力和壓力的作用B．A、B、C三個(gè)石塊所受合力不為零C．C石塊對(duì)B石塊的支持力和A石塊對(duì)B石塊的壓力是一對(duì)平衡力D．B石塊受到A石塊的壓力與B石塊對(duì)A石塊的支持力是一對(duì)相互作用力28．使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，下列注意事項(xiàng)中錯(cuò)誤的是A．使用前必須檢查指針是否指在零刻度線上B．彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置，不得傾斜C．使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦D．所測(cè)力的大小不能超出測(cè)量范圍29．甲、乙兩個(gè)完全相同的杯子盛有不同密度的鹽水，將同一個(gè)雞蛋先后放入其中，當(dāng)雞蛋靜止時(shí)，兩個(gè)杯子中液面恰好相平，雞蛋在兩杯中所處的位置如圖所示，則（）A．甲杯鹽水的密度較大B．雞蛋在兩杯中排開(kāi)液體的質(zhì)量相等C．甲杯底部所受的液體壓力較大D．雞蛋在乙杯中受到的浮力較大30．人們常用泡沫塑料箱運(yùn)送冰凍的海鮮，這是由于泡沫塑料的（）A．隔熱性好B．絕緣性好C．硬度大D．密度大二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．一本書(shū)靜止放在課桌上，書(shū)受到的重力是G，書(shū)對(duì)桌面的壓力是N，桌面對(duì)書(shū)的支持力是F，其中屬于平衡力的是_____；屬于相互作用力的是_____。（填物理量符號(hào)）32．如圖所示，圖甲主要說(shuō)明力可以改變物體的________，圖乙主要說(shuō)明力可以改變物體的是________；圖乙的氣球向左噴出氣體，球卻向右飛出，說(shuō)明物體間力的作用是________。33．甲、乙兩輛小車同時(shí)、同地、同向運(yùn)動(dòng)，甲的s-t圖象如圖(a)所示，乙的v-t圖像如圖(b)所示。由圖像可知兩車速度關(guān)系是v甲_________v乙(選填“<”、“=”或“>”)其中v甲=_________m/s，以甲車為參照物，乙車是_________的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)。34．如圖所示，拉力F1和F2分別經(jīng)過(guò)滑輪A和B使物體C和D都沿水平方向作勻速直線運(yùn)動(dòng)，若拉力大小均為30牛，則物體C與水平面間的滑動(dòng)摩擦力大小為_(kāi)______牛，物體D與水平面間的滑動(dòng)摩擦力大小為_(kāi)______牛。35．如圖，用兩拇指同時(shí)壓鉛筆兩端，通過(guò)__________________來(lái)比較壓強(qiáng)，左手指受鉛筆壓力為、壓強(qiáng)為；右手指受鉛筆的壓力為、壓強(qiáng)，則____________．（選填“大于”、“等于”或“小于”）36．2019年6月5日，我國(guó)首次在黃海海域用長(zhǎng)征十一號(hào)運(yùn)載火箭將七顆衛(wèi)星順利送入預(yù)定軌道。發(fā)射時(shí)，在衛(wèi)星加速上升過(guò)程中，衛(wèi)星的機(jī)械能將（______）（選填“增大”、“減小”或“不變”）；實(shí)驗(yàn)研究表明：物體的重力勢(shì)能的大小跟物體的（______）和高度有關(guān)。37．小強(qiáng)同學(xué)在踢足球時(shí)，用力踢向足球，足球受力后騰空而起，球離開(kāi)腳后能在空中繼續(xù)飛行，是由于足球具有_____，同時(shí)他也感到腳疼，說(shuō)明物體間力的作用是_____的。38．如圖是一個(gè)“孔明燈”模型，在“孔明燈”的底部燃燒燃料，使“燈”內(nèi)空氣的溫度升高，原有氣體體積_______，密度_______，這樣就有部分氣體從“燈”的底部溢出，導(dǎo)致“孔明燈”整體的重力_____（以上三個(gè)空均選填“變大”“變小”或“不變”），當(dāng)重力_______浮力時(shí)（選填“大于”或“小于”），“孔明燈”開(kāi)始上升。39．愛(ài)米拉開(kāi)弓將箭射出去，是利用了________的慣性，說(shuō)明力可以改變物體的________。40．某航模興趣小組操控一架重20N的小型無(wú)人機(jī)（如圖），讓其在5s內(nèi)勻速下降10m，該過(guò)程中重力做功的功率是______W；機(jī)翼上方的空氣流速_______（選填“大于”、“小于”或“等于”）下方的空氣流速．當(dāng)該無(wú)人機(jī)靜止在水平操場(chǎng)上時(shí)受到的支持力為_(kāi)_____N．三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．如圖所示，在探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)時(shí)，讓同一小車分別從同一斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊水平面上的同一木塊。(1)本實(shí)驗(yàn)探究的是______（選填“木塊”“小車”或“斜面”）的動(dòng)能與_____的關(guān)系；(2)對(duì)比甲乙兩次實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是______；(3)若水平面光滑，本實(shí)驗(yàn)______（選填“能”或“不能”）達(dá)到目的。此實(shí)驗(yàn)也告訴了我們汽車行駛時(shí)______（選填“超載”或“超速”）易帶來(lái)危害。42．如圖所示小寧在探究“彈簧的伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系時(shí)”，用大小不同的拉力拉同一根彈簧，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中。拉力F/N0.20.40.61.01.21.41.6伸長(zhǎng)量ΔL/cm123456810甲乙(1)對(duì)比甲、乙兩圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明力可以改變物體的_________；(2)分析表格中數(shù)據(jù)可知在彈性形變范圍內(nèi)，彈簧所受的拉力越大則伸長(zhǎng)量越________，當(dāng)這根彈簧的伸長(zhǎng)量為4cm時(shí)，彈簧受到的拉力為_(kāi)_______N。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖，為通往浮來(lái)山的的部分路段示意圖，水平路面AB=200m、斜坡BC=120m、坡高CD=6m。搭載乘客后總重為G=1.5×105N的公交車，輪胎與水平路面總接觸面積為0.4m2。當(dāng)它以恒定功率P1勻速通過(guò)AB段時(shí)，用時(shí)t1=20s；以恒定功率P2勻速通過(guò)BC段時(shí)，用時(shí)t2=16s。公交車在AB段和BC段行駛時(shí)受到的阻力始終是車總重的0.01倍。請(qǐng)完成下列問(wèn)題：（1）請(qǐng)求出公交車靜止在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)。（2）公交車通過(guò)AB段時(shí)，牽引力的功率P1是多少瓦特？（3）公交車通過(guò)BC段時(shí)，可以看成一個(gè)簡(jiǎn)單機(jī)械，即斜面，牽引力的功就是總功，阻力的功是額外功，重力的功是有用功。求公交車通過(guò)BC段時(shí)牽引力的功為多少焦耳？44．一個(gè)金屬塊在空氣中重4N，將它浸沒(méi)在盛滿水的溢水杯中時(shí)有50mL的水從溢水杯流入到量筒中，求。（取）(1)金屬塊的體積；(2)金屬塊在水中受到的浮力；(3)金屬塊在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；(4)金屬塊的密度。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)減小壓力來(lái)減小摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦。【詳解】A、軸承中加入潤(rùn)滑油，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力；故A不合題意；B、行李箱安裝滾動(dòng)輪子，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦。故B不合題意；C、運(yùn)動(dòng)鞋底刻有花紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。故C符合題意；D、磁懸浮列車懸浮行駛，是通過(guò)使接觸面脫離來(lái)減小摩擦。故D不合題意。故選：C?！军c(diǎn)睛】本題考查摩擦力大小的影響因素，以及增大和減小摩擦的方法，摩擦力問(wèn)題在生活中應(yīng)用非常廣泛，解答此題類問(wèn)題時(shí)要利用控制變量法研究。2、C【解析】

近視眼是因?yàn)榫铙w焦距太短，像落在視網(wǎng)膜的前方；為了使光線會(huì)聚在原來(lái)的會(huì)聚點(diǎn)后面的視網(wǎng)膜上，就需要在光線進(jìn)入人的眼睛以前發(fā)散一些，因此用對(duì)光線具有發(fā)散作用的凹透鏡來(lái)矯正，故C正確，ABD錯(cuò)誤。3、B【解析】

設(shè)杯子的體積為V，兩液體的密度為ρ1、ρ2，則甲杯：兩液體的質(zhì)量均為杯子液體的體積乙杯：兩液體的體積均為，，又因?yàn)槭芰γ娣e相同，所以P甲＜P乙4、D【解析】

AB．由圖可知起子、扳手的動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿，所以選項(xiàng)AB不符合題意。C．由圖可知鋼絲鉗的動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿，所以選項(xiàng)C不符合題意。D．由圖可知鑷子的動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿為費(fèi)力杠桿，所以選項(xiàng)D符合題意。5、C【解析】

A．用力擠壓礦泉水瓶側(cè)面時(shí)，瓶?jī)?nèi)空氣被壓縮，將壓強(qiáng)傳遞給水，水被壓入小瓶中，這時(shí)浮沉子里進(jìn)入一些水，它的重力增加，大于它受到的浮力，就向下沉，故A正確，A不符合題意；B．物體的重力大于浮力時(shí)，合力的方向向下，所以物體會(huì)下沉，故B正確，B不符合題意；C．“浮沉子”下沉?xí)r，體積不變，排開(kāi)水的重力不變，浮力也不變，故C錯(cuò)誤，C符合題意；D．松開(kāi)手，小瓶?jī)?nèi)水面上的空氣體積增大，壓強(qiáng)減小，浮沉子里面被壓縮的空氣把水壓出來(lái)，此時(shí)浮沉子的重力小于它所受的浮力，因此它就向上浮，故D正確，B不符合題意。故選C。6、B【解析】

本題考查液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)。液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)是：在同種液體中，深度越深，液體的壓強(qiáng)越大。【詳解】A．圖中，液體壓強(qiáng)不隨深度的變化而變化，故A不正確；BD．兩圖中，液體壓強(qiáng)都隨深度的變大而變大，但根據(jù)p=ρgh得，同種液體中，壓強(qiáng)與深度成正比，故B正確，D不正確；C．圖中，液體壓強(qiáng)隨深度的變大而變小，故C不正確。故選B。7、B【解析】

A．慣性與質(zhì)量有關(guān)，與速度無(wú)關(guān)，汽車速度越快，動(dòng)能越大，而不是慣性越大，故A錯(cuò)誤；B．汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后不會(huì)立即停下，是因?yàn)槠囉袘T性要保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，說(shuō)明運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，故B正確；C．汽車在減速停下的過(guò)程中，速度變小，動(dòng)能變小，高度不變，重力勢(shì)能不變，所以機(jī)械能減小，故C錯(cuò)誤；D．靜止在水平地面上的汽車，地面對(duì)汽車的支持力與汽車對(duì)地面的壓力作用在兩個(gè)物體上，不是一對(duì)平衡力，是一對(duì)相互作用力，故D錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】

在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，只要外界大氣壓不變，管內(nèi)外水銀面的高度差就不變，稍稍提升玻璃管、使玻璃管傾斜、以及往水銀槽中加水銀都不能影響到管內(nèi)外水銀面的高度差。但將實(shí)驗(yàn)裝置轉(zhuǎn)移到高山上進(jìn)行的時(shí)候，高度增加了，大氣壓減小了，管內(nèi)外水銀面的高度差也減小。故ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。9、D【解析】

對(duì)物體做的有用功為W有用=Gh=Gvt，由此可知，增大提升重物的速度，不一定增大有用功；不計(jì)繩重和摩擦的情況下，W額外=G動(dòng)h，與定滑輪的重力無(wú)關(guān)；滑輪組的機(jī)械效率η=(W有用/W總)×100%=[G物/（G物+G動(dòng)）]×100%與提升重物的高度也無(wú)關(guān)；有用功不變的情況下，減小動(dòng)滑輪的重力，可以減小額外功，可以提高機(jī)械效率．故選D。10、D【解析】

A．將水從桶中潑出，是利用了水的慣性，使水向前潑出，不符合題意；B．騎車上坡前奮力蹬車是為了使車具有更大的動(dòng)能，在上坡時(shí)動(dòng)能轉(zhuǎn)化成較多的重力勢(shì)能，不符合題意；C．洗手后用力甩干，是利用了慣性，使水脫離人手，不符合題意；D．汽車駕駛員系上安全帶，是為了防止當(dāng)汽車剎車時(shí)，人由于慣性向前運(yùn)動(dòng)撞到擋風(fēng)玻璃而造成傷害，符合題意。11、D【解析】

ABC．增大摩擦力的方法有增大接觸面的粗糙程度和增大正壓力，飲料瓶蓋上的豎條紋和登山鞋底部很深的花紋都是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，自行車剎車時(shí)用力捏車閘是通過(guò)增大正壓力來(lái)增大摩擦力，ABC不符合題意；D．減小摩擦力的方法有，減小兩個(gè)物體間擠壓力、減小兩個(gè)物體間接觸面的粗糙程度、用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦和使兩接觸面彼此分開(kāi)等方法，加潤(rùn)滑油的方法屬于使兩接觸面彼此分開(kāi)的方法，D符合題意。故選D。12、A【解析】

A．剎車時(shí)用力捏緊剎把，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力的方法增大摩擦力，故A符合題意；BC．影響滑動(dòng)摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度，減小速度和增大接觸面積都不能增大摩擦，故BC不符合題意；D．增大接觸面粗糙程度可以增大摩擦，但小華握緊自行車剎把緩慢行駛，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力的方法增大摩擦力，故D不符合題。故選A。13、D【解析】

內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與勢(shì)能的總和，一切物體，不論溫度高低，都具有內(nèi)能，故ABC錯(cuò)誤，D正確。14、C【解析】

建筑物內(nèi)起火后，溫度較高，室內(nèi)有毒氣體體積膨脹，密度減小，根據(jù)物體的沉浮條件知，有毒氣體漂浮在房間的上方，所以，為有效避免吸入有害氣體或被灼傷，故建筑物內(nèi)受困人員應(yīng)捂鼻，彎腰迅速撤離火場(chǎng)。故選C。15、C【解析】

由題意可知，本題考查了對(duì)物體“重力勢(shì)能”、“彈性勢(shì)能”變化的判斷，并同時(shí)考查了“力和物體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”；可以根據(jù)“影響機(jī)械能大小的因素”進(jìn)行分析。【詳解】A．將彈簧拉力器拉開(kāi)，彈簧拉力器發(fā)生彈性形變，因此彈簧的彈性勢(shì)能增大，故A正確，不符合題意；B．跳高運(yùn)動(dòng)員騰躍到最高點(diǎn)時(shí)，高度最高，重力勢(shì)能最大，故B正確，不符合題意；C．實(shí)心球被投出后，由于實(shí)心球具有慣性，所以實(shí)心球繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)了一段距離，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．羽毛球在兩同學(xué)的球拍來(lái)回運(yùn)動(dòng)，羽毛球的速度大小和方向一直發(fā)生改變，因此該現(xiàn)象說(shuō)明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D正確，不符合題意。故選C。16、D【解析】

物塊的密度＜ρ水，物塊輕放入盛滿水的燒杯中，將漂??；所以：F浮=G排=G物，即：m排g=m物g，則：m排=m物=30g，所以溢出水的質(zhì)量為30g；由于物塊輕放入盛滿水的燒杯中，物塊漂浮，水深h不變，所以由p=ρgh可知，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變，故D正確。17、C【解析】

A．“人對(duì)自行車的壓力”小于“地面對(duì)自行車的支持力”，所以這兩個(gè)力為非平衡力，故A錯(cuò)誤；B．停止蹬車，車速減慢，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故B錯(cuò)誤；C．停止蹬車，車速減慢，車的質(zhì)量不變、但其速度減小，所以它的動(dòng)能減少，故C正確；D．停止蹬車，車還能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明車具有慣性，而不是受到慣性作用，故D錯(cuò)誤。故選C。18、C【解析】

A．羊角錘在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；B．訂書(shū)機(jī)在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；C．筷子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，符合題意；D．天平在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，不符合題意。故選C。19、D【解析】

當(dāng)沒(méi)有加入酒精時(shí)，塑料塊漂浮在水面上，此時(shí)塑料塊受到的浮力等于塑料塊的重力；當(dāng)給水中緩慢加入酒精時(shí)，混合液的密度開(kāi)始減小，但此時(shí)混合液的密度仍會(huì)大于塑料塊的密度，雖然塑料塊開(kāi)始緩慢下沉，不過(guò)塑料塊仍處于漂浮狀態(tài)，只是浸入液體中的體積在增大，而露出的體積在減小，所以此時(shí)塑料塊受到的浮力仍等于塑料塊的重力；當(dāng)混合液的密度逐漸減小到等于塑料塊的密度時(shí)，此時(shí)塑料塊在液體中處于懸浮狀態(tài)，塑料塊受到的浮力仍等于塑料塊的重力；當(dāng)水中的酒精越來(lái)越多而引起混合液的密度比塑料塊密度小的時(shí)候，此時(shí)塑料塊受到的浮力就會(huì)小于重力，塑料塊出現(xiàn)下沉直至沉到杯子的底部．由此可知，選項(xiàng)B和C是錯(cuò)誤的；雖然選項(xiàng)A中，有一段顯示了浮力大小不變，但最后塑料塊受到的浮力并不會(huì)減小到0，所以選項(xiàng)A也時(shí)錯(cuò)誤的．20、B【解析】

A．舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)，雖然舉重運(yùn)動(dòng)員給了杠鈴力，但在力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離，所以運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴沒(méi)有做功，故A不符合題意；B．工人將貨箱從地面搬到桌上，工人給了貨箱力，且在力的方向上有距離，工人對(duì)貨箱做了功，故B符合題意；C．修理工用力推汽車但汽車沒(méi)動(dòng)，雖然修理工給了汽車力，但在推力方向沒(méi)有移動(dòng)距離，所以修理工對(duì)汽車沒(méi)有做功，故C不符合題意；D．大力士支撐大輪胎不動(dòng)，雖然大力士給了輪胎力，但在力方向沒(méi)有移動(dòng)距離，所以大力士對(duì)輪胎沒(méi)有做功，故D不符合題意。故選B。21、D【解析】

AB.足球離開(kāi)腳后，在滾動(dòng)過(guò)程中，腳不再對(duì)球施加力的作用，故AB錯(cuò)誤；C.慣性是物體的一種性質(zhì)，不是力，故C錯(cuò)誤；D.球所受的重力與草地對(duì)球的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力，故D正確.故選D22、A【解析】

人離高速列車比較近時(shí)，高速列車的速度很大，人和高速列車的之間的空氣流動(dòng)速度很大，壓強(qiáng)小，人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，人受到外側(cè)壓強(qiáng)大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強(qiáng)，人在較大的壓強(qiáng)差作用下很容易被壓向列車，發(fā)生交通事故．23、C【解析】

A．小球A在杯中后G排=G溢=0.6N，受到的浮力F浮=G排=0.6N，不符合題意；B．因?yàn)樾∏駻漂浮，所以小球的重力G=F浮=0.6N，不符合題意；C．小球放入杯中，排開(kāi)水的重力等于小球A的重力，所以小球A放入后，杯子對(duì)桌面的壓力不變，符合題意；D．小球放入杯中，水深h不變，由p=ρgh可知液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變，不符合題意。24、B【解析】

對(duì)于拉力：甲圖中采用定滑輪提升重物，則＝G＝100N乙圖采用動(dòng)滑輪提升重物，則＝60N所以>對(duì)于效率：兩幅圖中的W有是克服物體重力做的功是相同的，但乙圖中拉力做功要克服動(dòng)滑輪的重力做功，比甲圖中做的總功要多，所以結(jié)合機(jī)械效率公式η可知，有用功相同時(shí)，總功越大的，機(jī)械效率越小，所以η甲η乙故選B。25、A【解析】

A．黑洞是質(zhì)量很大但體積很小的天體，故A正確；B．銀河系包括地球，所以地球尺度小于銀河系，故B錯(cuò)誤；C．分子可以再分，分子是由原子組成的，故C錯(cuò)誤；D．任何物質(zhì)的分子間都有間隙，固體分子間有空隙，故D錯(cuò)誤。26、C【解析】

如圖中，一次壓縮彈簧，一次拉彈簧，兩次的大小相同，作用點(diǎn)也相同，但方向是相反，彈簧一次變短，一次被拉長(zhǎng)，所以通過(guò)此實(shí)驗(yàn)可以探究力的作用效果與力的方向有關(guān)．故選C．27、D【解析】

A．B石塊受到A石塊的壓力，但A石塊的重力是作用在A石塊上，故A錯(cuò)誤；B．A、B、C三個(gè)石塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，所受的力是平衡力，所以合力為零，故B錯(cuò)誤；C．B石塊除了受到C對(duì)它的支持力、A對(duì)它的壓力，還受到重力，B受到三個(gè)力的作用處于靜止?fàn)顟B(tài)，即三力平衡，而不是二力平衡，故C錯(cuò)誤；D．B石塊對(duì)A的力和A石塊對(duì)B的力一對(duì)相互作用力，故D正確。故選D。28、B【解析】

A、使用前必須檢查指針是否在零刻度線上，如果指針沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)零刻度線，需要校零，故A正確，不符合題意；B、測(cè)量時(shí)，要使測(cè)力計(jì)內(nèi)的彈簧軸線方向跟所測(cè)力的方向一致，但不是必須豎直拉動(dòng)，故B錯(cuò)誤，符合題意；C、使用過(guò)程中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦，否則會(huì)造成測(cè)量不準(zhǔn)，故C正確，不符合題意；D、加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力，不能超出測(cè)力范圍，故D正確，不符合題意．故選B．29、B【解析】

A．同一只雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài)，由浮沉條件可得：ρ甲=ρ蛋，ρ乙＞ρ蛋；乙杯中鹽水的密度較大，故A錯(cuò)誤；BD．物體漂浮或懸浮時(shí)，受到的浮力和自身的重力相等，同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力都等于雞蛋的重力；F浮=G排=m排g，可知雞蛋在兩杯中排開(kāi)液體的質(zhì)量相等，故B正確，D錯(cuò)誤；C．兩杯中液面相平，乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度，根據(jù)p=ρgh可知，乙杯底所受的液體壓強(qiáng)較大；兩個(gè)杯子完全相同，則底面積相等，根據(jù)F=pS可知，乙杯底部所受的液體壓力較大，故C錯(cuò)誤．30、A【解析】

根據(jù)題意知道，要運(yùn)送的是冰凍的海鮮，所以需要保證海鮮的溫度在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不能上升太多，故選用的運(yùn)輸箱體就要有很好的保溫性能，即隔熱性要好，常用泡沫塑料箱的緣故就是隔熱性好，故選A?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道物質(zhì)的常見(jiàn)屬性，并了解它們?cè)谏钌a(chǎn)中的應(yīng)用。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、，，【解析】

[1]書(shū)的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力兩者都作用在書(shū)上，并且兩者大小相等、都等于書(shū)的重力；方向相反，重力豎直向下，支持力豎直向上；且在同一直線上；所以兩者是一對(duì)平衡力。[2]書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力，這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一直線。作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)作用力與反作用力，即相互作用的力，故與是相互作用力。32、形狀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互的【解析】

力的作用效果有：①改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括運(yùn)動(dòng)速度大小的改變和運(yùn)動(dòng)方向的改變）；②改變物體的形狀；物體間力的作用是相互的?！驹斀狻縖1]由圖甲可知，氣球的形狀發(fā)生了改變，表示力能使物體發(fā)生形變。[2]由圖乙可知，氣球飛出，則乙圖主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。[3]圖乙的氣球向左噴出氣體，球卻向右飛出，說(shuō)明物體間力的作用是相互的。33、<4運(yùn)動(dòng)【解析】

[1][2]由圖知，甲的s-t圖象是一條傾斜的直線，即甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)；則甲的速度為由乙的v-t圖象可知，乙也做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其速度為6m/s，所以[3]由于甲、乙兩輛小車同時(shí)、同地、同向運(yùn)動(dòng)，甲車的速度小于乙車的速度，所以如果以甲車為參照物，乙車的位置發(fā)生了變化，故乙車是運(yùn)動(dòng)的。34、3060【解析】

[1]滑輪A為定滑輪，只改變力的方向，不改變力的大小，由二力平衡可知物體C與地面摩擦力大小等于拉力，為30N。[2]滑輪B為動(dòng)滑輪，且動(dòng)滑輪上有兩段繩子，物體D作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則可得物體D與水平間的滑動(dòng)摩擦力為fD=2F2=2×30N=60N35、比較感覺(jué)到的疼痛程度等于大于【解析】用兩拇指同時(shí)壓鉛筆兩端，通過(guò)比較感覺(jué)到的疼痛程度來(lái)比較壓強(qiáng)．右手給鉛筆一個(gè)向左的力，這個(gè)力通過(guò)鉛筆作用在左手上，根據(jù)物體間力的作用是相互的可知，同時(shí)左手給鉛筆一個(gè)向右、大小相等的力，這個(gè)力通過(guò)鉛筆作用在右手上，所以左手指受到鉛筆的壓力與右手指受到鉛筆的壓力大小相等；左手和右手受到的壓力相等，左手的受力面積比較小，所以左手受到的壓強(qiáng)大，即左手指受到的壓強(qiáng)大于右手指受到的壓強(qiáng)．點(diǎn)睛：（1）本題中是比較手指的疼痛感覺(jué)程度比較壓強(qiáng)的大??；（2）根據(jù)物體間力的作用是相互的，判斷左手和右手受到的壓力關(guān)系；（3）壓強(qiáng)的大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)，當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大；在受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓強(qiáng)越大.36、增大質(zhì)量【解析】

第一空．機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能，火箭在加速上升的過(guò)程中，由于速度增大，其動(dòng)能變大；由于上升時(shí)高度變大，其重力勢(shì)能變大；故機(jī)械能變大。第二空．物體由于被舉高而具有的能量叫重力勢(shì)能，實(shí)驗(yàn)研究表明：物體的重力勢(shì)能的大小跟物體的質(zhì)量和高度有關(guān)。37、慣性相互【解析】試題分析：足球離開(kāi)腳后能在空中繼續(xù)飛行，是因?yàn)樽闱蛴捎趹T性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng)；腳對(duì)足球施加力，足球?qū)δ_也施加一個(gè)力，說(shuō)明了力的作用是相互的。【考點(diǎn)定位】慣性；力作用的相互性38、變大變小變小大于【解析】

[1][2]“燈”內(nèi)空氣的溫度升高，體積膨脹，即原有氣體體積變大，由ρ=可得，密度變小。[3][4]有部分氣體從“燈”的底部溢出，導(dǎo)致“孔明燈”整體的重力減小，浮力大于重力，依據(jù)物體浮沉條件可知，“燈”會(huì)上升。39、箭運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】

第一空．拉開(kāi)弓將箭射出去，由于箭具有慣性，