2024屆青海省西寧市第二十一中學(xué)物理八下期末經(jīng)典模擬試題及答案解析

2024屆青海省西寧市第二十一中學(xué)物理八下期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的說(shuō)法中正確的是（）A．給正在運(yùn)動(dòng)的物體再施加一個(gè)力，物體一定比原來(lái)運(yùn)動(dòng)得更快B．運(yùn)動(dòng)的物體如果不受外力作用時(shí)將會(huì)慢慢停下來(lái)C．推出去的鉛球繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)槭艿搅藨T性的作用D．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下降時(shí)機(jī)械能逐漸減小2．如圖是某同學(xué)“探究影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)，下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中不正確的是A．甲乙對(duì)比說(shuō)明，受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯B．乙丙對(duì)比說(shuō)明，重力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯C．三次實(shí)驗(yàn)通過(guò)海綿的凹陷程度反映壓力作用效果的大小D．本實(shí)驗(yàn)探究用到的科學(xué)方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法3．如圖甲所示,往杯子中勻速注水直至注滿。圖乙中表示此過(guò)程中杯子底部受到水的壓強(qiáng)p隨時(shí)間t變化的曲線,其中合理的是A． B． C． D．4．“道路干萬(wàn)條，安全第一條，行車(chē)不規(guī)范，親人兩行淚?！边@句話告訴我們安全駕駛的重要性。如所示的車(chē)貼提示語(yǔ)中，屬于防止因慣性帶來(lái)危害的是A．B．C．D．5．一個(gè)鐵錠如圖（a）放置在水平地面上時(shí)，對(duì)地面產(chǎn)生的壓力和壓強(qiáng)分別是F1和p1；當(dāng)如圖（b）放置在水平地面上時(shí)，對(duì)地面產(chǎn)生的壓力和壓強(qiáng)分別是F2和p2，那么A．F1=F2，pl=p2 B．Fl>F2，p1=p2C．Fl=F2，p1<p2 D．F1<F2，p1>p26．下列實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是（）A．給自行車(chē)的車(chē)軸加潤(rùn)滑油B．汽車(chē)輪胎上制有凹凸的花紋C．拔河比賽時(shí)隊(duì)員用力抓緊繩子D．足球守門(mén)員的手套上粘有橡膠7．在我國(guó)黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，新型冠狀病毒肺炎疫情得到了有效控制，4月中旬以后，全國(guó)迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季。學(xué)校食堂為了確保師生健康，堅(jiān)持把師生用過(guò)的餐具進(jìn)行高溫蒸煮消毒。在餐具放進(jìn)冷水直至加熱到水沸騰的過(guò)程中，餐具的物理量沒(méi)有發(fā)生變化的是（）A．質(zhì)量 B．體積 C．溫度 D．密度8．如圖的幾種情景中，人做了功的是A．踢出去的足球 B．司機(jī)推汽車(chē)，紋絲不動(dòng)C．女孩把一箱報(bào)刊搬起來(lái) D．學(xué)生背著書(shū)包在平路上行走9．北京時(shí)間4月20日22時(shí)41分，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，采用“一箭一星，直接入軌”方式成功發(fā)射第44顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星．如圖所示，它沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行，離地球最近的點(diǎn)叫近地點(diǎn)，最遠(yuǎn)的一點(diǎn)叫遠(yuǎn)地點(diǎn)，在大氣外運(yùn)行，不受空氣阻力．當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A．動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能，機(jī)械能增大B．勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，機(jī)械能減小C．動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能，機(jī)械能不變D．勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，機(jī)械能不變10．如圖所示，A、B兩個(gè)物體疊放在水平面上，同時(shí)用力F1、F2分別作用于A、B兩個(gè)物體上，A、B始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中力F1=3N，方向水平向左，力F2=5N方向，水平向右，下列分析正確的是A．A和B之間摩擦力為0B．地面對(duì)B的摩擦力為2N，方向水平向左C．地面對(duì)B的摩擦力為5N，方向水平向左D．B對(duì)A的摩擦力為5N，方向水平向右11．一瓶礦泉水被喝掉一半后，剩余的水沒(méi)有發(fā)生變化的物理量是（）A．水的質(zhì)量 B．水的重力 C．水對(duì)瓶底的壓強(qiáng) D．水的密度12．如圖所示，質(zhì)量為M的物體放在粗糙的水平桌面上，兩邊分別連接水平細(xì)線并通過(guò)定滑輪與質(zhì)量不同的鉤碼A、B相連，物體M保持靜止（線重和線與滑輪間的摩擦不計(jì)），對(duì)物體M受力分析正確的是（）A．不受摩擦力的作用B．所受摩擦力方向可能水平向左也可能水平向右C．水平方向所受的合力不為零D．豎直方向所受的合力不為零二、填空題13．端午節(jié)儀征東區(qū)儀揚(yáng)河上有一種“水上飛行器”的水上表演項(xiàng)目，通過(guò)操縱水柱噴射的方向，人可以實(shí)現(xiàn)懸停、翻滾、飛行等各種復(fù)雜的動(dòng)作，其原理是在噴射水柱的同時(shí)，_______(選填“人”、“水”或“飛行器”下同)對(duì)__________也有力的作用，力的作用是相互的。14．很久以前法國(guó)人做成的世界上第一個(gè)可載人的氫氣球,體積為620m1．這個(gè)氣球在地面附近受到的浮力為_(kāi)_____N,它上升的過(guò)程中(若氣球體積不變)受到的浮力_____(選填“變大”“不變”或“變小”)(設(shè)地面附近空氣的密度為1.10kg/m1)15．杠桿在我國(guó)古代早就有了許多巧妙的應(yīng)用，有時(shí)人們使用動(dòng)力臂比阻力臂長(zhǎng)的杠桿是為了________；有時(shí)卻要使用費(fèi)力杠桿，那又是為了________．下列工具中①天平、②扳手、③鑷子、④羊角錘、⑤裁衣剪刀、⑥瓶蓋起子、⑦筷子、⑧釣魚(yú)竿等都是簡(jiǎn)單機(jī)械，其中屬于省力杠桿的是________．(填序號(hào))16．端午時(shí)節(jié)，空氣中彌漫著粽子的香味，“粽葉飄香”說(shuō)明了分子_____，吃粽子時(shí)，米粒和粽葉不容易分開(kāi)，這說(shuō)明分子間存在______三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖甲所示，將以長(zhǎng)方體放在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右勻速直線拉動(dòng)木塊，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為_(kāi)_____N；（2）將此木塊沿豎直方向切成相等的兩塊A和B，如圖乙疊放，用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉動(dòng)A，使A和B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將__________；（3）圖甲中，若水平向右拉動(dòng)木塊加速運(yùn)動(dòng)，則木塊受的摩擦力大小_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（4）如圖丙、丁，分別用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊A、B做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊A、B所受摩擦力分別為fA和fB．則fA和_____fB（選填“＞”、“＝”或“＜”）。18．（8分）學(xué)校買(mǎi)了一箱物理器材，小軍同學(xué)將它從一樓搬運(yùn)到三樓，小麗同學(xué)想測(cè)量小軍同學(xué)搬運(yùn)器材過(guò)程中對(duì)箱子做功的功率。（1）測(cè)量所需要的器材有：磅秤、卷尺和______。（2）小麗同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量步驟如下，其中多余的是________。①測(cè)出箱子的質(zhì)量為M②測(cè)出一樓到三樓樓梯的總長(zhǎng)度L③測(cè)出一樓到三樓的豎直高度H④測(cè)出小軍上樓梯所用的時(shí)間t⑤測(cè)出小軍的質(zhì)量為m（3）小軍同學(xué)搬運(yùn)器材過(guò)程中對(duì)箱子做功的功率表達(dá)式P=__________。19．（8分）在探究“液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小霞猜想：液體的壓強(qiáng)可能與液體的密度、深度等因素有關(guān)。(1)使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)_____反映液體壓強(qiáng)的大小。(2)如圖是小霞同學(xué)設(shè)計(jì)的用壓強(qiáng)計(jì)探究影響液體壓強(qiáng)因素的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置：①要探究液體密度相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與液體的深度是否有關(guān)，應(yīng)選取裝置甲和裝置_____（選填“乙”和“丙”）來(lái)進(jìn)行探究。②要探究液體深度相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與液體的密度是否有關(guān)，應(yīng)選取裝置乙和裝置_____（選填“甲”或“丙”）來(lái)進(jìn)行研究。四、作圖題20．（8分）如圖所示，靜止在水平地面上的足球，請(qǐng)畫(huà)出其所受重力的示意圖.（_____）21．（8分）如圖所示，體操運(yùn)動(dòng)員單腳站立在平衡木上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出運(yùn)動(dòng)員受到的重力G和支持力F的示意圖（O為運(yùn)動(dòng)員的重心）。（______）五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，工人用滑輪組提升重200N的物體，所用的拉力為125N，物體在5s內(nèi)勻速上升2m。（不計(jì)摩擦及繩重）求：（1）工人對(duì)物體做的有用功；（2）動(dòng)滑輪的重力；（3）滑輪組的機(jī)械效率；（4）工人拉繩的功率。23．（12分）一輛質(zhì)量為1200kg的小汽車(chē)，在平直的公路上以108km/h的速度勻速行駛，汽車(chē)受到的阻力為車(chē)重的0.1倍。求：(1)汽車(chē)牽引力在5min內(nèi)做的功；(2)此時(shí)汽車(chē)的功率是多少。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A．給正在運(yùn)動(dòng)的物體施加一個(gè)力，這個(gè)力可能促進(jìn)物體的運(yùn)動(dòng)也可能阻礙原來(lái)的運(yùn)動(dòng)，因此不一定運(yùn)動(dòng)的更快，A錯(cuò)誤；B．運(yùn)動(dòng)的物體如果不受外力作用將保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變做勻速直線運(yùn)動(dòng)，B錯(cuò)誤；C．推出的鉛球繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)樽陨砭哂袘T性，而不是受到慣性作用，慣性是固有的性質(zhì)，任何時(shí)候都有慣性，而不是推出后才有的，C錯(cuò)誤；D．勻速下降過(guò)程中，質(zhì)量速度不變，動(dòng)能不變，但是高度降低，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能減小，D正確．2、B【解析】

A.甲乙對(duì)比，受力面積大小一定時(shí)，甲中壓力越小，壓力作用效果越不明顯，故A正確；不符合題意；B.乙丙對(duì)比說(shuō)明，壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯，壓力與重力是兩個(gè)不同的概念，故B錯(cuò)誤；符合題意；C.三次實(shí)驗(yàn)通過(guò)海綿凹陷的程度反映壓力作用效果的大小，屬轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用，故C正確；不符合題意；D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中比較乙、丙兩圖，控制受力面積相同，改變壓力大小，應(yīng)用了控制變量的探究方法；通過(guò)海綿被壓下的深淺來(lái)反映壓力的作用效果的大小，用到的科學(xué)探究方法是轉(zhuǎn)換法，故D正確．不符合題意；3、C【解析】

杯子的形狀是上窄下寬，所以在向杯子中倒水時(shí)，相同時(shí)間倒入相同質(zhì)量的水，但水在杯子中的增加的高度越來(lái)越大，所以根據(jù)p=ρgh可知，杯子底部所受的液體的壓強(qiáng)的增加量也會(huì)越來(lái)越大。A．圖中相同時(shí)間內(nèi)杯子底部所受的液體的壓強(qiáng)的增加量相同，不符合題意；B．圖中杯子底部所受的液體的壓強(qiáng)的增加量逐漸變小，不符合題意；C．圖中杯子底部所受的液體的壓強(qiáng)的增加量逐漸變大，符合題意；D．圖中杯子底部所受的液體的壓強(qiáng)的先增加后不變，不符合題意。4、A【解析】

A．如果剎車(chē)時(shí)，人具有慣性，會(huì)保持原來(lái)的速度向車(chē)窗沖去，故為了防止這種現(xiàn)象，人要系安全帶，防止慣性帶來(lái)危害；符合題意；B．“新手上路，請(qǐng)多包涵”是新司機(jī)在汽車(chē)行駛過(guò)程中可能會(huì)隨時(shí)緊急剎車(chē)或行駛速度較慢，提醒其他汽車(chē)駕駛員注意，減少交通事故的發(fā)生，與慣性無(wú)關(guān)，不符合題意；C．“堵車(chē)請(qǐng)冷靜勿喊我芳名”勸告駕乘人員保持一種平和心態(tài)，不要按喇叭，與慣性無(wú)關(guān)，不符合題意；D．“夜間會(huì)車(chē)，拒絕遠(yuǎn)光燈”可以避免過(guò)強(qiáng)的光照影響駕駛員視線，減少交通事故的發(fā)生，與慣性無(wú)關(guān)，不符合題意；5、C【解析】

同樣一個(gè)鐵錠，重力是相同的，正放和倒放時(shí)對(duì)水平地面的壓力是相等的，都等于鐵錠的重力，故；兩種情況下，壓力是相同的，倒放時(shí)水平地面的受力面積更小，根據(jù)公式可知，壓強(qiáng)更大，故，故C正確．6、A【解析】

本題考查增大或減小滑動(dòng)摩擦的方法。【詳解】A．給車(chē)軸加潤(rùn)滑油是為了讓接觸面光滑，從而減小摩擦，故A符合題意；B．輪胎上的花紋是為了讓接觸面更粗糙，從而能增大摩擦，故B不符合題意；C．拔河時(shí)，用力抓緊繩子是為了增大壓力，從而增大摩擦，故C不符合題意；D．手套上的橡膠是為了增大接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦，故D不符合題意。故選A。7、A【解析】

A．加熱過(guò)程中，餐具含有物質(zhì)的多少不變，所以質(zhì)量不變，故A符合題意；B．由于熱脹冷縮，溫度升高，體積變大，故B不符合題意；C．餐具吸收熱量，溫度逐漸升高，當(dāng)溫度和沸水溫度相同時(shí)，不再吸熱，溫度不再上升，故C不符合題意；D．由公式可知，質(zhì)量不變，體積變大，所以密度變小，故D不符合題意。故選A。8、C【解析】

A.足球在水平面上滾動(dòng)，不再受腳的力，只有距離，沒(méi)有力，故人不做功，故A錯(cuò)誤；B.司機(jī)沒(méi)有推動(dòng)汽車(chē)，只有推力，但沒(méi)有距離；故推力未做功；故B錯(cuò)誤；C.女孩將報(bào)刊搬起時(shí)，力向上，距離也向上；力和距離方向一致；故力做功；故C正確；D.背書(shū)包水平前進(jìn)，人對(duì)書(shū)包的力向上，距離水平向前；力和距離方向不一致，故力不做功；故D錯(cuò)誤；故選C.9、D【解析】

衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行到近地點(diǎn)時(shí)，相對(duì)高度減小，所以重力勢(shì)能減小，同時(shí)速度增大，動(dòng)能增大，勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，不計(jì)空氣阻力，衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)機(jī)械能守恒，所以其機(jī)械能不變．10、B【解析】

分別對(duì)A、B作受力分析【詳解】A、D.對(duì)A作受力分析，由于A始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則所受合力為零，又因?yàn)槔1向左為3N，故B對(duì)A必有摩擦，且大小為3N，方向水平向右，則A、D錯(cuò)誤。B、C.對(duì)B作受力分析，B始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則所受合力也為零，由于力的作用是相互的，A對(duì)B有水平向左3N的摩擦力，F(xiàn)2對(duì)B有5N水平向右的拉力，則地面必對(duì)B有摩擦力，且大小為2N水平向左，則B正確，C錯(cuò)誤。11、D【解析】

A．質(zhì)量是物質(zhì)的屬性，與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)，礦泉水喝掉一半后，質(zhì)量會(huì)減小一半，故A不符合題意；B．重力與質(zhì)量成正比，礦泉水喝掉一半后，質(zhì)量會(huì)減小一半，重力會(huì)減小一半，故B不符合題意；C．一瓶礦泉水喝掉一半后，深度減小，水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)減小，故C不符合題意；D．密度是物質(zhì)的一種特性，與物質(zhì)的種類(lèi)和狀態(tài)有關(guān)，與物質(zhì)的體積、質(zhì)量無(wú)關(guān)，礦泉水喝掉一半后，密度保持不變，故D符合題意。故選D。12、B【解析】

物體M靜止，處于平衡狀態(tài)，則此物體水平方向受力平衡，所受左右方向拉力大小進(jìn)行分析；M在豎直方向上受平衡力。【詳解】AB．根據(jù)題意知道，線重和滑輪的摩擦不計(jì)，由于鉤碼A、B的質(zhì)量不同，所以不知道GA、GB的大小關(guān)系，若GA>GB，則當(dāng)物體M靜止時(shí)，此物體水平方向受力平衡，即GA=GB+f所以摩擦力的方向水平向右；若GA<GB，此時(shí)物體M處于平衡狀態(tài)，則物體水平方向受力平衡，即GB=GA+f所以摩擦力的方向水平向左；所以當(dāng)GA≠GB時(shí)，物體一定受摩擦力作用，故A錯(cuò)誤、B正確；C．由于物體M靜止，處于平衡狀態(tài)，則此物體水平方向受力平衡，合力為零，故C錯(cuò)誤；D．M在豎直方向上受重力和桌面對(duì)M的支持力，是一對(duì)平衡力，合力為零，故D錯(cuò)誤，故選B。二、填空題13、水飛行器【解析】

第一空．飛行器向外噴水，給水一個(gè)作用力，同時(shí)，水；第二空．會(huì)給飛行器一個(gè)反向的推力作用，使飛行器帶著人實(shí)現(xiàn)懸停、翻滾、飛行等各種復(fù)雜的動(dòng)作，故力的作用是相互的。14、8060變小【解析】

這個(gè)氣球在地面附近受到的浮力為：它上升的過(guò)程中，海拔升高，空氣的密度減小，排開(kāi)空氣的體積不變，所以根據(jù)得，受到的浮力變?。?5、省力省距離②④⑥【解析】試題分析：人們使用動(dòng)力臂比阻力臂長(zhǎng)的杠桿是為了省力；有時(shí)卻要使用費(fèi)力杠桿，那又是為了省距離；①天平在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿；②扳手、④羊角錘、⑥瓶蓋起子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；③鑷子、⑤裁衣剪刀、⑦筷子、⑧釣魚(yú)桿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿．故答案為省力；省距離；②④⑥．16、在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)引力【解析】

第一空．因分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以聞到粽子的香味，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象；第二空．吃粽子時(shí)，由于分子間存在引力，所以米粒和粽葉不容易分開(kāi)。三、實(shí)驗(yàn)題17、2.2不變不變＞【解析】

（1）從圖甲中得到彈簧測(cè)力計(jì)的分度值，由指針的位置得到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；

（2）滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，根據(jù)摩擦力大小的影響因素分析彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化；

（3）根據(jù)滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素分析木塊受到摩擦力大小的變化；

（4）接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大，分析木塊A、B所受摩擦力的大小關(guān)系?！驹斀狻?1)[1]由圖甲可知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2.2N，木塊勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，受到拉力和摩擦力是平衡力，所以木塊受到摩擦力f=F=2.2N(2)[2]木塊沿豎直方向切成相等的兩塊A和B，并把B疊放在A上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉動(dòng)A，使A和B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)壓力的大小和接觸面的粗糙程度均沒(méi)有發(fā)生改變，木塊受到摩擦力不變，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將不變；(3)[3]木塊做加速運(yùn)動(dòng)，壓力和接觸面的粗糙程度都沒(méi)有變，所以摩擦力大小也不變；(4)[4]觀察丙和丁圖，接觸面的粗糙程度沒(méi)有變，丁圖中木塊對(duì)支持面的壓力變小，所以滑動(dòng)摩擦力變小，即fA＞fB?！军c(diǎn)睛】本題考查滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素，需要知道接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大；壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大。18、秒表②⑤【解析】

第一空．要測(cè)量小軍搬運(yùn)器材上樓對(duì)箱子做功的功率，需要測(cè)量箱子的重（質(zhì)量），樓的高度和爬樓時(shí)間，因此除了磅秤、卷尺，還需要的測(cè)量器材是秒表；第二空．實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量小軍搬運(yùn)器材上樓時(shí)對(duì)箱子做功的功率，，只要測(cè)量箱子的質(zhì)量、爬樓時(shí)間和從一樓到三樓的高度，不需要測(cè)出樓梯的總長(zhǎng)度和小軍的質(zhì)量，故②⑤步驟是多余的。第三空．實(shí)驗(yàn)的原理是：，做功為：W=GH=MgH，測(cè)量做功時(shí)間為t，所以由所測(cè)物理量得功率的表達(dá)式為：。19、液面的高度差乙丙【解析】

(1)影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個(gè)，要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個(gè)因素不變，這種方法是控制變量法。(2)探究液體壓強(qiáng)跟密度的關(guān)系時(shí)，保持液體的深度、方向相同，改變密度