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2015-2016學(xué)年廣東省東莞市七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題1.﹣9的相反數(shù)是()A.9 B.﹣9 C. D.﹣2.一天早晨的氣溫是﹣7℃,中午的氣溫比早晨上升了11℃,中午的氣溫是()A.11℃ B.4℃ C.18℃ D.﹣11℃3.下列各組運(yùn)算中,結(jié)果為負(fù)數(shù)的是()A.﹣(﹣3) B.(﹣3)×(﹣2) C.﹣|﹣3| D.(﹣3)24.單項(xiàng)式﹣3πxy2z3的系數(shù)和次數(shù)分別是()A.﹣π,5 B.﹣1,6 C.﹣3π,6 D.﹣3,75.長(zhǎng)城總長(zhǎng)約為6700000米,用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是()×108米×107米6.買一個(gè)足球需要m元,買一個(gè)籃球需要n元,則買4個(gè)足球、7個(gè)籃球共需要()24A.(7m+4n)元 B.28mn元 C.(4m+7n)元 D.11mn元w7.已知(1﹣m)2+|n+2|=0,則m+n的值為()tA.﹣1 B.﹣3 C.3 D.不能確定h8.下列各式成立的是()YA.﹣5(x﹣y)=﹣5x+5y B.﹣2(﹣a+c)=﹣2a﹣2c6C.3﹣(x+y+z)=﹣x+y﹣z D.3(a+2b)=3a+2bO9.a(chǎn),b是有理數(shù),它們?cè)跀?shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,把a(bǔ),﹣a,b,﹣b按照從小到大的順序排列()5A.﹣b<﹣a<a<b B.﹣a<﹣b<a<b C.﹣b<a<﹣a<b D.﹣b<b<﹣a<aI10.如果整式xn﹣2﹣5x+2是關(guān)于x的三次三項(xiàng)式,那么n等于()aA.3 B.4 C.5 D.6h二、填空題P11.若單項(xiàng)式2x2ym與﹣xny3是同類項(xiàng),則m=,n=.612.(1分)比較大?。海畒13.(1分)用代數(shù)式表示“x的2倍與y的差”為.614.(1分)化簡(jiǎn)﹣x2+x﹣2﹣(﹣x2+1)=.815.(1分)若x2+3x=2,那么多項(xiàng)式2x2+6x﹣8=.Z16.(1分)規(guī)定一種新運(yùn)算:a?b=ab+a﹣b,如2?3=2×3+2﹣3,則3?5=.k三、解答題(共73分)417.(10分)直接寫(xiě)出結(jié)果0(1)|﹣6|=A≈(精確到0.01)f(3)(﹣2)+(﹣3)=A(4)(﹣4.2)﹣(﹣7)==(5)(﹣)×3==(6)+(﹣)=(7)﹣÷(﹣4)=(8)(﹣)÷2×(﹣3)=(9)(﹣4)2=(10)﹣24=.18.把下面的有理數(shù)填在相應(yīng)的大括號(hào)里:(填編號(hào)即可)①﹣5,②1,③0.37,④,⑤,⑥0,⑦﹣0.1,⑧22,⑨7,⑩6%整數(shù)集合:{…}分?jǐn)?shù)集合:{…}正數(shù)集合:{…}負(fù)數(shù)集合:{…}.19.在數(shù)軸上表示下列各數(shù):﹣,0,1.5,﹣6,2,﹣5.并按從小到大順序排列.20.計(jì)算(1)14+(﹣4)﹣2﹣(﹣26)﹣3(2)(3)(﹣8)÷4﹣(﹣1)×3(4)2×(﹣3)3﹣4×(﹣3)+15(5)(6)(﹣3)﹣|﹣|+.21.化簡(jiǎn)下列各式:(1)﹣3x2y+3xy2+2x2y﹣2xy2(2)2(a﹣1)﹣(2a﹣3)+3(3)3(2x2﹣y2)﹣2(3y2﹣2x2)(4)2a﹣3b﹣[4a﹣(3a﹣b)].22.列式、化簡(jiǎn)、求值(1)已知A=4x2﹣4xy﹣y2,B=﹣x2+xy+7y2,①求﹣A﹣3B,②若x=﹣1,y=時(shí),﹣A﹣3B的值.(2)三角形的三邊的長(zhǎng)分別是2x+1,3x﹣2,8﹣2x(單位:cm),求這個(gè)三角形的周長(zhǎng),(用含x的代數(shù)式表示).如果x=3cm,三角形的周長(zhǎng)是多少?23.有8筐白菜,以每筐25千克為準(zhǔn),超過(guò)的千克數(shù)記作正數(shù),不足的千克數(shù)記作負(fù)數(shù),稱后的記錄如下:?jiǎn)枺哼@8筐白菜一共多少千克?如果每千克白菜能賣5元,問(wèn)這8筐白菜一共能買多少元?24.飛機(jī)的無(wú)風(fēng)航速為a千米/時(shí),風(fēng)速為20千米/時(shí),飛機(jī)順風(fēng)飛行4小時(shí)的行程是多少?飛機(jī)逆風(fēng)飛行3小時(shí)的行程是多少??jī)蓚€(gè)行程相差多少?25.?dāng)?shù)a、b、c在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的位置如圖所示,化簡(jiǎn)|a+c|﹣|a|+|﹣b|.2015-2016學(xué)年廣東省東莞市七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題1.﹣9的相反數(shù)是()A.9 B.﹣9 C. D.﹣【考點(diǎn)】相反數(shù).【專題】計(jì)算題.【分析】理解相反數(shù)的定義:只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),0的相反數(shù)是0.【解答】解:根據(jù)相反數(shù)的定義,得﹣9的相反數(shù)是9.故選A.【點(diǎn)評(píng)】求一個(gè)數(shù)的相反數(shù),即在這個(gè)數(shù)的前面加負(fù)號(hào).2.一天早晨的氣溫是﹣7℃,中午的氣溫比早晨上升了11℃,中午的氣溫是()A.11℃ B.4℃ C.18℃ D.﹣11℃【考點(diǎn)】有理數(shù)的加法.【專題】應(yīng)用題.【分析】根據(jù)中午的氣溫比早晨上升了11℃,可知中午的氣溫=早晨的氣溫+11℃.【解答】解:中午的氣溫是:﹣7+11=4℃.故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查有理數(shù)加法法則:①同號(hào)兩數(shù)相加,取相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加;②絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加,取值較大的加數(shù)符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值;互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0;③一個(gè)數(shù)同0相加,仍得這個(gè)數(shù).3.下列各組運(yùn)算中,結(jié)果為負(fù)數(shù)的是()A.﹣(﹣3) B.(﹣3)×(﹣2) C.﹣|﹣3| D.(﹣3)2【考點(diǎn)】正數(shù)和負(fù)數(shù);有理數(shù)的混合運(yùn)算.【專題】計(jì)算題.【分析】先根據(jù)相反數(shù)、絕對(duì)值的意義及有理數(shù)的乘法、乘方運(yùn)算法則化簡(jiǎn)各式,再根據(jù)小于0的數(shù)是負(fù)數(shù)進(jìn)行選擇.【解答】解:A、﹣(﹣3)=3>0,結(jié)果為正數(shù);B、(﹣3)×(﹣2)=6>0,結(jié)果為正數(shù);C、﹣|﹣3|=﹣3<0,結(jié)果為負(fù)數(shù);D、(﹣3)2=9>0,結(jié)果為正數(shù);故選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是正數(shù)和負(fù)數(shù),注意:兩數(shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相乘;乘方是乘法的特例,因此乘方運(yùn)算可轉(zhuǎn)化成乘法法則,由乘法法則又得到了乘方符號(hào)法則,即正數(shù)的任何次冪都是正數(shù);負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的偶數(shù)次冪是正數(shù).0的任何次冪都是0.4.單項(xiàng)式﹣3πxy2z3的系數(shù)和次數(shù)分別是()A.﹣π,5 B.﹣1,6 C.﹣3π,6 D.﹣3,7【考點(diǎn)】單項(xiàng)式.【分析】根據(jù)單項(xiàng)式系數(shù)、次數(shù)的定義來(lái)求解.單項(xiàng)式中數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù),所有字母的指數(shù)和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù).【解答】解:根據(jù)單項(xiàng)式系數(shù)、次數(shù)的定義,單項(xiàng)式﹣3πxy2z3的系數(shù)和次數(shù)分別是﹣3π,6.故選C.【點(diǎn)評(píng)】確定單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)時(shí),把一個(gè)單項(xiàng)式分解成數(shù)字因數(shù)和字母因式的積,是找準(zhǔn)單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)的關(guān)鍵.注意π是數(shù)字,應(yīng)作為系數(shù).5.長(zhǎng)城總長(zhǎng)約為6700000米,用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是()×108米×107米【考點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).×106.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.6.買一個(gè)足球需要m元,買一個(gè)籃球需要n元,則買4個(gè)足球、7個(gè)籃球共需要()A.(7m+4n)元 B.28mn元 C.(4m+7n)元 D.11mn元【考點(diǎn)】列代數(shù)式.【專題】經(jīng)濟(jì)問(wèn)題.【分析】總價(jià)格=足球數(shù)×足球單價(jià)+籃球數(shù)×籃球單價(jià),把相關(guān)數(shù)值代入即可.【解答】解:∵4個(gè)足球需要4m元,7個(gè)籃球需要7n元,∴買4個(gè)足球、7個(gè)籃球共需要(4m+7n)元,故選C.【點(diǎn)評(píng)】考查列代數(shù)式,得到買4個(gè)足球、7個(gè)籃球共需要的價(jià)錢的等量關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵,用到的知識(shí)點(diǎn)為:總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量.7.已知(1﹣m)2+|n+2|=0,則m+n的值為()A.﹣1 B.﹣3 C.3 D.不能確定【考點(diǎn)】非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對(duì)值.【分析】本題可根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得出m、n的值,再代入原式中求解即可.【解答】解:依題意得:1﹣m=0,n+2=0,解得m=1,n=﹣2,∴m+n=1﹣2=﹣1.故選A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),初中階段有三種類型的非負(fù)數(shù):(1)絕對(duì)值;(2)偶次方;(3)二次根式(算術(shù)平方根).當(dāng)非負(fù)數(shù)相加和為0時(shí),必須滿足其中的每一項(xiàng)都等于0.根據(jù)這個(gè)結(jié)論可以求解這類題目.8.下列各式成立的是()A.﹣5(x﹣y)=﹣5x+5y B.﹣2(﹣a+c)=﹣2a﹣2cC.3﹣(x+y+z)=﹣x+y﹣z D.3(a+2b)=3a+2b【考點(diǎn)】去括號(hào)與添括號(hào).【分析】直接利用去括號(hào)法則分別計(jì)算化簡(jiǎn)得出答案.【解答】解:A、﹣5(x﹣y)=﹣5x+5y,正確;B、﹣2(﹣a+c)=2a﹣2c,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、3﹣(x+y+z)=3﹣x﹣y﹣z,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、3(a+2b)=3a+6b,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了去括號(hào)法則,正確掌握去括號(hào)法則是解題關(guān)鍵.9.a(chǎn),b是有理數(shù),它們?cè)跀?shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,把a(bǔ),﹣a,b,﹣b按照從小到大的順序排列()A.﹣b<﹣a<a<b B.﹣a<﹣b<a<b C.﹣b<a<﹣a<b D.﹣b<b<﹣a<a【考點(diǎn)】有理數(shù)大小比較.【分析】利用有理數(shù)大小的比較方法可得﹣a<b,﹣b<a,b>0>a進(jìn)而求解.【解答】解:觀察數(shù)軸可知:b>0>a,且b的絕對(duì)值大于a的絕對(duì)值.在b和﹣a兩個(gè)正數(shù)中,﹣a<b;在a和﹣b兩個(gè)負(fù)數(shù)中,絕對(duì)值大的反而小,則﹣b<a.因此,﹣b<a<﹣a<b.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】有理數(shù)大小的比較方法:正數(shù)大于0;負(fù)數(shù)小于0;正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的反而小.10.如果整式xn﹣2﹣5x+2是關(guān)于x的三次三項(xiàng)式,那么n等于()A.3 B.4 C.5 D.6【考點(diǎn)】多項(xiàng)式.【專題】計(jì)算題.【分析】根據(jù)題意得到n﹣2=3,即可求出n的值.【解答】解:由題意得:n﹣2=3,解得:n=5.故選:C【點(diǎn)評(píng)】此題考查了多項(xiàng)式,熟練掌握多項(xiàng)式次數(shù)的定義是解本題的關(guān)鍵.二、填空題11.若單項(xiàng)式2x2ym與﹣xny3是同類項(xiàng),則m=3,n=2.【考點(diǎn)】單項(xiàng)式;同類項(xiàng).【分析】直接利用同類項(xiàng)法則得出m,n的值,進(jìn)而得出答案.【解答】解:∵單項(xiàng)式2x2ym與﹣xny3是同類項(xiàng),∴m=3,n=2.故答案為:3,2.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了單項(xiàng)式,正確把握同類項(xiàng)的定義是解題關(guān)鍵.12.比較大?。海荆究键c(diǎn)】有理數(shù)大小比較.【專題】計(jì)算題.【分析】先計(jì)算|﹣|==,|﹣|==,然后根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值越大,這個(gè)數(shù)反而越小即可得到它們的關(guān)系關(guān)系.【解答】解:∵|﹣|==,|﹣|==,而<,∴﹣>﹣.故答案為:>.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)的大小比較:正數(shù)大于零,負(fù)數(shù)小于零;負(fù)數(shù)的絕對(duì)值越大,這個(gè)數(shù)反而越?。?3.用代數(shù)式表示“x的2倍與y的差”為2x﹣y.【考點(diǎn)】列代數(shù)式.【分析】根據(jù)題意可以用代數(shù)式表示出x的2倍與y的差.【解答】解:用代數(shù)式表示“x的2倍與y的差”為:2x﹣y,故答案為:2x﹣y.【點(diǎn)評(píng)】本題考查列代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的代數(shù)式.14.化簡(jiǎn)﹣x2+x﹣2﹣(﹣x2+1)=x﹣3.【考點(diǎn)】整式的加減.【專題】計(jì)算題;整式.【分析】原式去括號(hào)合并即可得到結(jié)果.【解答】解:原式=﹣x2+x﹣2+x2﹣1=x﹣3,故答案為:x﹣3.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的加減,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.15.若x2+3x=2,那么多項(xiàng)式2x2+6x﹣8=﹣4.【考點(diǎn)】代數(shù)式求值.【分析】先把多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化為2(x2+3x)﹣8,再代入求值即可解答.【解答】解:2x2+6x﹣8=2(x2+3x)﹣8=2×2﹣8=4﹣8=﹣4.故答案為:﹣4.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了代數(shù)式求值,解決本題的關(guān)鍵是把多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化為2(x2+3x)﹣8,利用整體代入的方法解答.16.規(guī)定一種新運(yùn)算:a?b=ab+a﹣b,如2?3=2×3+2﹣3,則3?5=13.【考點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算.【專題】計(jì)算題;新定義;實(shí)數(shù).【分析】原式利用題中的新定義化簡(jiǎn)即可得到結(jié)果.【解答】解:根據(jù)題中的新定義得:3?5=3×5+3﹣5=15+3﹣5=13,故答案為:13【點(diǎn)評(píng)】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.三、解答題(共73分)17.(10分)(2015秋?東莞市校級(jí)期中)直接寫(xiě)出結(jié)果(1)|﹣6|=6≈18.81(精確到0.01)(3)(﹣2)+(﹣3)=﹣5(4)(﹣4.2)﹣(﹣7)=2.8(5)(﹣)×3=﹣1(6)+(﹣)=﹣(7)﹣÷(﹣4)=(8)(﹣)÷2×(﹣3)=2(9)(﹣4)2=16(10)﹣24=﹣16.【考點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算;絕對(duì)值.【專題】計(jì)算題;推理填空題.【分析】根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算順序,以及絕對(duì)值的含義和求法,求出每個(gè)算式的值各是多少即可.【解答】解:(1)|﹣6|=6≈18.81(精確到0.01)(3)(﹣2)+(﹣3)=﹣5(5)(﹣)×3=﹣1(6)+(﹣)=﹣(7)﹣÷(﹣4)=(8)(﹣)÷2×(﹣3)=2(9)(﹣4)2=16(10)﹣24=﹣16.故答案為:6、18.81、﹣5、2.8、﹣1、﹣、、2、16、﹣16.【點(diǎn)評(píng)】(1)此題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,要熟練掌握,注意明確有理數(shù)混合運(yùn)算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級(jí)運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算;如果有括號(hào),要先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算.(2)此題還考查了絕對(duì)值的含義和應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:①當(dāng)a是正有理數(shù)時(shí),a的絕對(duì)值是它本身a;②當(dāng)a是負(fù)有理數(shù)時(shí),a的絕對(duì)值是它的相反數(shù)﹣a;③當(dāng)a是零時(shí),a的絕對(duì)值是零.18.把下面的有理數(shù)填在相應(yīng)的大括號(hào)里:(填編號(hào)即可)①﹣5,②1,③0.37,④,⑤,⑥0,⑦﹣0.1,⑧22,⑨7,⑩6%整數(shù)集合:{…}分?jǐn)?shù)集合:{…}正數(shù)集合:{…}負(fù)數(shù)集合:{…}.【考點(diǎn)】有理數(shù).【分析】根據(jù)有理數(shù)的概念和分類方法解答即可.【解答】解:整數(shù)集合:{①②⑥⑧}分?jǐn)?shù)集合:{③④⑤⑦⑨⑩}正數(shù)集合:{②③④⑧⑨⑩}負(fù)數(shù)集合:{①⑤⑦}.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是有理數(shù)的概念及其分類,有理數(shù)的概念:整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù).按整數(shù)、分?jǐn)?shù)的關(guān)系分類:有理數(shù){正整數(shù)、0、負(fù)整數(shù)、正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)};②按正數(shù)、負(fù)數(shù)與0的關(guān)系分類:有理數(shù){正整數(shù)、正分?jǐn)?shù)、0、負(fù)整數(shù)、負(fù)分?jǐn)?shù).19.在數(shù)軸上表示下列各數(shù):﹣,0,1.5,﹣6,2,﹣5.并按從小到大順序排列.【考點(diǎn)】有理數(shù)大小比較.【專題】作圖題;實(shí)數(shù).【分析】首先根據(jù)在數(shù)軸上表示數(shù)的方法,在數(shù)軸上表示出所給的各數(shù);然后根據(jù)當(dāng)數(shù)軸方向朝右時(shí),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大,把這些數(shù)由小到大用“<”號(hào)連接起來(lái)即可.【解答】解:,﹣6<﹣5<﹣<0<<2.【點(diǎn)評(píng)】(1)此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:①正數(shù)都大于0;②負(fù)數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);④兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的其值反而?。?)此題還考查了在數(shù)軸上表示數(shù)的方法,以及數(shù)軸的特征:一般來(lái)說(shuō),當(dāng)數(shù)軸方向朝右時(shí),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大,要熟練掌握.20.(2015秋?東莞市校級(jí)期中)計(jì)算(1)14+(﹣4)﹣2﹣(﹣26)﹣3(2)(3)(﹣8)÷4﹣(﹣1)×3(4)2×(﹣3)3﹣4×(﹣3)+15(5)(6)(﹣3)﹣|﹣|+.【考點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算.【分析】按有理數(shù)混合運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算,先乘方后乘除,最后算加減,有括號(hào)的要先去括號(hào),計(jì)算過(guò)程中要注意正負(fù)符號(hào)的變化.【解答】解:(1)14+(﹣4)﹣2﹣(﹣26)﹣3=14﹣4﹣2+26﹣3=40﹣9=31;(2)=﹣15××=﹣50;(3)(﹣8)÷4﹣(﹣1)×3=﹣2+3=1;(4)2×(﹣3)3﹣4×(﹣3)+15=2×(﹣27)+12+15=﹣54+27=﹣27;(5)=﹣×12+×12﹣×12=﹣3+6﹣2=1;(6)(﹣3)﹣|﹣|+=﹣3﹣=﹣3+=﹣2.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,注意:要正確掌握運(yùn)算順序,即乘方運(yùn)算為三級(jí)運(yùn)算(和以后學(xué)習(xí)的開(kāi)方運(yùn)算),乘法和除法為二級(jí)運(yùn)算,加法和減法為一級(jí)運(yùn)算;在混合運(yùn)算中要特別注意運(yùn)算順序,先三級(jí),再二級(jí),最后算一級(jí),有括號(hào)的要先算括號(hào)里的,同級(jí)運(yùn)算按從左到右的順序.21.(2015秋?東莞市校級(jí)期中)化簡(jiǎn)下列各式:(1)﹣3x2y+3xy2+2x2y﹣2xy2(2)2(a﹣1)﹣(2a﹣3)+3(3)3(2x2﹣y2)﹣2(3y2﹣2x2)(4)2a﹣3b﹣[4a﹣(3a﹣b)].【考點(diǎn)】整式的加減.【專題】計(jì)算題;整式.【分析】(1)原式合并同類項(xiàng)即可得到結(jié)果;(2)原式去括號(hào)合并即可得到結(jié)果;(3)原式去括號(hào)合并即可得到結(jié)果;(4)原式去括號(hào)合并即可得到結(jié)果.【解答】解:(1)原式=﹣x2y+xy2;(2)原式=2a﹣2﹣2a+3+3=4;(3)原式=6x2﹣3y2﹣6y2+4x2=10x2﹣9y2;(4)原式=2a﹣3b﹣4a+3a﹣b=a﹣4b.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的加減,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.22.列式、化簡(jiǎn)、求值(1)已知A=4x2﹣4xy﹣y2,B=﹣x2+xy+7y2,①求﹣A﹣3B,②若x=﹣1,y=時(shí),﹣A﹣3B的值.(2)三角形的三邊的長(zhǎng)分別是2x+1,3x﹣2,8﹣2x(單位:cm),求這個(gè)三角形的周長(zhǎng),(用含x的代數(shù)式表示).如果x=3cm,三角形的周長(zhǎng)是多少?【考點(diǎn)】整式的加減—化簡(jiǎn)求值;代數(shù)式求值.【專題】計(jì)算題;整式.【分析】(1)①把A與B代入原式,去括號(hào)合并即可得到結(jié)果;②把x與y的值代入計(jì)算即可求出值;(2)表示出三角形周長(zhǎng),去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把x的值代入計(jì)算即可求出值.【解答】解:(1)①∵A=4x2﹣4xy﹣y2,B=﹣x2+xy+7y2,∴﹣A﹣3B=﹣4x2+4xy+y2+3x2﹣3xy﹣21y2=﹣x2+xy﹣20y2;②當(dāng)x=﹣1,y=時(shí),原式=﹣1﹣﹣5=﹣6;(2)根據(jù)題意得:2x+1+3x﹣2+8﹣2x=(3x+7)cm,當(dāng)x=3時(shí),原式=9+7=16cm.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的加減﹣化簡(jiǎn)求值,

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