中學(xué)后勤工作管理制度

中學(xué)后勤工作管理制度后勤工作是教育教學(xué)工作的重要保證。后勤工作要保持以教育教學(xué)為中心，為教育教學(xué)和師生生活服務(wù)，要認真落實以下制度：

一、圍繞教育教學(xué)開展工作，保證教育教學(xué)工作的順利進行。

二、嚴格執(zhí)行財經(jīng)管理制度和財經(jīng)紀律，合理安排使用資金，使學(xué)校有限的資金發(fā)揮更大的效益。

三、強化校產(chǎn)校舍的管理，認真執(zhí)行學(xué)校牧業(yè)管理的有關(guān)規(guī)定，定期進行固定資產(chǎn)清理，做到帳目清楚，帳物相符。

四、積極開展勤工儉學(xué)工作和開源節(jié)流工作，多渠道籌集資金，改善學(xué)校的辦學(xué)條件，提升教職工的福利待遇。

五、認真搞好校園基本建設(shè)工作，保持學(xué)校的基本建設(shè)制度，保證建設(shè)項目按質(zhì)、按量完成任務(wù)。

六、搞好師生食堂和浴室的建設(shè)管理工作，搞好學(xué)校水、電、氣的管理修理工作，全心全意為師生生活服務(wù)。

七、搞好校園的綠化、美化、凈化工作，創(chuàng)造合格的校園環(huán)境。

八、后勤管理工作人員要端正服務(wù)態(tài)度，切實履行工作使命，辦事認真負責(zé)，保持原則，遵紀遵遵遵守法律律律厲行節(jié)約。

四川省充南市高級中學(xué)

篇2:靖江職教中心校后勤工作人員考核細則

江靖職教中心校后勤工作人員考核細則

為了不斷提升學(xué)校后勤工作人員的政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)，進一步調(diào)動后勤職工的工作積極性，促進工作態(tài)度的積極轉(zhuǎn)變和工作效能不斷提升，依據(jù)后勤工作的工作使命、工作任務(wù)、工作標準和工作紀律，結(jié)合〔總務(wù)、教學(xué)、實訓(xùn)〕后勤部門的實際狀況，特制定如下考核細則：

一、考核范圍

學(xué)校教學(xué)管理、同學(xué)管理、后勤管理三大管理的在崗〔合同托管〕職工，執(zhí)行統(tǒng)一考核表式，一人一表，一年一檔。

二、考核內(nèi)容

以《江靖電大職教中心校后勤人員考核評分要點》〔以下簡稱《要點》〕為主要依據(jù)，重點從德、能、勤、績等四方面以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求納進年度目標考核的重大事項對全體后勤人員進行考核。

三、考核辦法

考核辦法分為月度考核和年度考核兩種。

〔一〕月度考核按照"上級考核下級'方式依據(jù)《要點》逐級進行考核，由上級在下一個月初對下級考核對象當(dāng)月工作狀況直接給予評價。

〔二〕年度考核由后勤部分牽頭，會同教務(wù)、同學(xué)、實訓(xùn)等部門組成專門的考評小組統(tǒng)一考核，并對考核結(jié)果給出量化評價。具體考核程序如下：

1．職工在規(guī)按時間內(nèi)按照考核要求向考評小組提交年度個人工作總結(jié)，必要時可依據(jù)考評小組要求輔以述職報告；

2．考評小組審閱職工個人小結(jié)，結(jié)合其年度工作業(yè)績，依據(jù)《要點》對被考核對象給出量化評價〔考評小組成員對自己不作評價〕；

3．考評小組依據(jù)考評人員平均量化成績、日常工作表現(xiàn)，按規(guī)定對職工給出相應(yīng)的年度考核等級和確認相應(yīng)層次的考核待遇。

四、考核等級評定

〔一〕個人年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等級。年度考核綜合測評分90分以上者為優(yōu)秀，70～89分者為稱職，60～69分者為基本稱職，60分以下者為不稱職。

〔二〕本年度具有以下狀況之一者，其年度考核結(jié)果一般確定為不稱職等級：

1．連續(xù)曠工超過3天或一年內(nèi)累計曠工超過10天者；

2．累計事假30天〔含〕、病假90天〔含〕以上者；

3．受黨紀政紀處分者；

4．無正當(dāng)理由，拒不服從分工、不服從安排、不參加考核者。

五、考核加〔減〕分標準

〔一〕有以下狀況之一的，在考核基本分中加分：

1．在考核年度內(nèi)獲得市級以上個人表彰的，發(fā)給個人獎金〔市級300元，泰州500元，省級1000元，國家級2000元〕，不再加分；

2．在考核年度內(nèi)技術(shù)論文在市級以上新聞媒體發(fā)表的，學(xué)校發(fā)給同等數(shù)量稿酬〔不另加分〕；

3．撰寫的文稿〔技術(shù)論文除外〕在泰州市級以上新聞媒體發(fā)表的，每篇加3分；

4．在市級以上單位組織的專題工作、活動、比賽等評比中獲得獎勵的，加2分；

5．工作有革新，使效率和質(zhì)量有顯然改善提升，經(jīng)考核小組研究認可的，加1分；

6．服務(wù)對象在"看法建議征詢表'提出贊譽的，每件加1分。

〔二〕有以下狀況之一的，在考核基本分中減分：

1．經(jīng)月度及中心工作考核，未能按時間要求完成工作任務(wù)的，每次扣2～5分；

2．因個人原因受到行政責(zé)任過錯追究的，酌情扣3～5分；

3．在年度考核、個人總結(jié)、職工討論中，對看法集中反應(yīng)較多、影響較大的，經(jīng)考核小組研究認可的，減1～2分；每周例會不參加的，缺一次扣2分。曠工一天扣5分，國家規(guī)定范圍外事假天天扣1分。

4．其他應(yīng)減分因素。

六、考核結(jié)果使用

1．月度考核及年度考核分別作為學(xué)校月度獎金及年度獎金發(fā)放依據(jù)；

2．工作人員月度獎金和年度獎金按系數(shù)發(fā)放：不稱職0，基本稱職0.8，稱職1.2，優(yōu)秀2；

3．凡年度考核優(yōu)秀者，獎金發(fā)放按高一級職級系數(shù)標準發(fā)放；考核結(jié)果為基本稱職，不稱職者視情扣發(fā)當(dāng)年獎金的10%～30%，同時取消評先、評優(yōu)資格。

篇3:隆亭小學(xué)后勤工作制度

亭隆小學(xué)后勤工作制度

總務(wù)處是隸屬校長室領(lǐng)導(dǎo)的后勤行政管理職能部門，其主要任務(wù)是：

1、依據(jù)校長室學(xué)年度工作要求，草擬總務(wù)工作計劃，并認真組織實施。

2、負責(zé)按計劃定購發(fā)放教科書、教參、教師辦公和教學(xué)用品，購買圖書、儀器、體育醫(yī)療用品等。管理同學(xué)收費。

3、負責(zé)學(xué)?；窘ㄔO(shè)和校舍產(chǎn)登記、分配、保管、添置、修理。催促師生執(zhí)行校產(chǎn)使用和保管制度。

4、嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，合理使用各種經(jīng)費，開源節(jié)流，勤儉辦學(xué)。

5、負責(zé)校園環(huán)境管理，做到綠化、美化、凈化校園，改善辦學(xué)條件和師生工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

6、制訂總務(wù)各項管理制度，并認真組織實施。負責(zé)制訂本處所分管的打印室、門衛(wèi)、食堂等人的崗位使命并考核。

7、常常了解師生必須求，主動及時為教育第一線服務(wù)。

8、負責(zé)經(jīng)辦師生集體福利，辦好食堂。完成校長布置的突擊性工作。

9、會同教導(dǎo)處，安排好同學(xué)勞作，搞好勞作教育。

10、總務(wù)副主任協(xié)助總務(wù)主任工作。

篇4:海頭小學(xué)后勤工作首問負責(zé)制

海頭小學(xué)后勤工作首問負責(zé)制

為進一步提升后勤服務(wù)水平和工作效率，更好地配合學(xué)校教育教學(xué)工作，特擬訂本制度。

一、總務(wù)處內(nèi)外線要留人職守。第一個接到報修或咨詢的即為首問責(zé)任者，要馬上負責(zé)落實，安排修理。

二、因其他原因不能馬上辦理的，要給予耐心合理的解釋。

三、家長來訪或咨詢時，態(tài)度要熱情和氣，答復(fù)要簡潔清楚；解釋不清的要轉(zhuǎn)到其他科室，事后負責(zé)落實。

四、接到報修或咨詢的，工作人員要態(tài)度積極，并做必要記錄。不能以"不歸我管'、"我不知道'、"太忙沒有時間'等推脫。

五、因接報后修理不及時，引發(fā)安全隱患和不良影響的，將追究責(zé)任人的責(zé)任。

六、后勤人員要利用工作間隙強化學(xué)習(xí)，不斷提升思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。工作中既要分工明確，又要團結(jié)協(xié)作。

我們推出首問負責(zé)制，目的是規(guī)范后勤管理，更好地服務(wù)一線。所以也希望班主任老師強化對同學(xué)進行愛護公物的教育，也希望老師們對后勤工作持續(xù)支持、諒解，并提出寶貴看法。

附：總務(wù)人員服務(wù)分工

z：水、電、暖、玻璃等的修理安裝及八類辦公桌椅、同學(xué)桌凳等檢查和報修

z：水、電、暖、玻璃等的修理安裝及班級、辦公室插座、燈具等的安全檢查和修理

z：學(xué)校食堂管理、同學(xué)就餐報名、校產(chǎn)總管理員和同學(xué)預(yù)防接種、衛(wèi)