高中政治8.1文化的民族性與多樣性-2022-2023學(xué)年高中政治《哲學(xué)與文化》課件_第1頁
高中政治8.1文化的民族性與多樣性-2022-2023學(xué)年高中政治《哲學(xué)與文化》課件_第2頁
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文檔簡介

貴州村超變身民族文化大舞臺(tái)課堂導(dǎo)入8.1文化的民族性與多樣性第八課學(xué)習(xí)借鑒外來文化的有益成果核心素養(yǎng)政治認(rèn)同:每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的文化,認(rèn)同中華民族在實(shí)踐中創(chuàng)造的燦爛的中華文化。科學(xué)精神:正確認(rèn)識(shí)文化的民族性和多樣性,理解民族文化和世界文化、民族文化與外來文化的關(guān)系。公共參與:堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義文化,推動(dòng)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。目錄子議題一文化具有民族性總議題:文化的民族性與多樣性子議題二文化具有多樣性子議題一文化具有民族性議學(xué)情景文化具有民族性中國又一地申遺成功!首個(gè)茶主題的世界文化遺產(chǎn)誕生議學(xué)材料文化具有民族性金字塔距今已有4500年的歷史,由于它形似漢字中的“金”字,因而被稱為“金字塔”,金字塔本身是一座王陵建筑。它規(guī)模宏偉,結(jié)構(gòu)精密,塔內(nèi)除墓室和通道外都是實(shí)心,頂部呈錐角。金字塔歷經(jīng)多次地震都巋然不動(dòng),完好無損。金字塔墓室內(nèi)部十分華麗精美,陪葬寶物眾多,價(jià)值連城。議學(xué)材料文化具有民族性宙斯神廟,為了祭祀宙斯而建的,也是古希臘最大的神廟之一。宙斯神廟建于公元前470年。廟前廟后的石像都是用大理石雕成,廟內(nèi)有很多雕像,尤以象牙和黃金的塑像而聞名于世。議學(xué)材料文化具有民族性

亞歷山大燈塔,其遺址位于埃及亞歷山大港外的法洛斯島,始建于公元前300-280年。該燈塔的高度超過100米,以白色大理石建造,并設(shè)有燈火用于引導(dǎo)水手航行。它是繼吉薩金字塔之后的世界上最高的人工建筑,并被列為古代世界七大建筑奇跡之一。議學(xué)材料文化具有民族性

巴比倫是世界著名古城遺址和人類文明的發(fā)祥地之一。建于公元前2350多年,被列為古代世界七大奇跡之一的巴比倫“空中花園”,亦稱“懸苑”,此園采用立體疊園手法,在高高的平臺(tái)上,分層重疊,層層遍植奇花異草,并埋設(shè)了灌溉用的水源和水管,花園由鑲嵌著許多彩色獅子的高墻環(huán)繞。王妃見后大悅。因從遠(yuǎn)處望去,此園如懸空中,故又稱“空中花園”。議學(xué)材料文化具有民族性

萬里長城是中國古代偉大的工程之一。始建于春秋戰(zhàn)國(公元前770~476),今存者為明代所修建。西起甘肅嘉峪關(guān),東到遼寧丹東鴨綠江畔的虎山口。據(jù)說當(dāng)時(shí)動(dòng)用了三十萬的兵士和數(shù)百萬的人民與奴隸。根據(jù)文物和測繪部門的全國性長城資源調(diào)查結(jié)果,明長城總長度為8851.8千米,秦漢及早期長城超過1萬千米,總長超過2.1萬千米。議學(xué)任務(wù)文化具有民族性思考:1.你還能說出哪些著名的世界文化遺產(chǎn)?2.這些文化遺產(chǎn)分別體現(xiàn)了什么樣的文化特色?

1.民族文化的地位文化具有民族性民族文化是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí)。每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的文化。民族文化中國56個(gè)民族,每種民族文化各有特色;對(duì)外對(duì)內(nèi)中華民族與世界其他國家、其他民族文化的區(qū)別;

2.民族文化的產(chǎn)生文化具有民族性每個(gè)民族的文化都是這個(gè)民族歷史發(fā)展的產(chǎn)物和人民智慧的結(jié)晶,同時(shí),也都或多或少融合借鑒了其他民族的文化。

3.民族文化的作用文化具有民族性民族文化起著維系社會(huì)生活、維持社會(huì)穩(wěn)定、激發(fā)民族創(chuàng)造力和凝聚力的重要作用,是一個(gè)民族生存與發(fā)展的精神根基。

4.民族文化的核心和靈魂文化具有民族性價(jià)值觀是民族文化的核心和靈魂。文化(價(jià)值觀)交往行為、交往方式實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)、思維方式人國家、社會(huì)提升人的文化素養(yǎng)提升社會(huì)風(fēng)氣、國家形象

5.民族文化的表現(xiàn)形式文化具有民族性民族文化體現(xiàn)在民族的生活方式、生產(chǎn)方式、思維方式,以及民族節(jié)日、民族服飾等方面。知識(shí)拓展文化具有民族性文化的民族性和世界性(民族文化與世界文化)文化的民族性文化的世界性表現(xiàn)各民族文化之間存在著差異(即文化具有個(gè)性)不同民族文化存在共性和普遍規(guī)律(即文化具有共性)原因各民族間存在經(jīng)濟(jì)的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同世界各民族的社會(huì)實(shí)踐有其共性和普遍規(guī)律聯(lián)系文化是民族的,各民族都有自己的文化個(gè)性和特征。文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。①文化的民族性和世界性的關(guān)系

是個(gè)別與一般、特殊與普遍的關(guān)系,②任何一種文化,都是世界性與民族性的統(tǒng)一,任何一種文化既是民族的也是世界的。子議題二文化具有多樣性文化具有多樣性議學(xué)情境北京29屆奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽英國倫敦的第30屆奧運(yùn)會(huì)徽巴西里約31屆奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽日本東京32屆奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽議學(xué)任務(wù):為什么不同的奧運(yùn)會(huì)承辦城市設(shè)計(jì)出不同的會(huì)徽?體現(xiàn)文化具有什么特點(diǎn)?

文化具有多樣性文化具有多樣性1.文化多樣性的含義:文化多樣性表征文化存在的豐富程度。2.文化多樣性的原因:

每一個(gè)國家和民族的文化都扎根于本國本民族的土壤之中,各國和各民族的政治、經(jīng)濟(jì)等社會(huì)條件不同,形成了各具特色的民族文化?!狙a(bǔ)充】文化多樣性的典型表現(xiàn)——民族節(jié)日、文化遺產(chǎn)。其中,民族節(jié)日是文化多樣性的集中展現(xiàn)。

3.文化多樣性的意義文化具有多樣性文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求,也是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。不論是中華文化,還是其他民族的文化,都是人類實(shí)踐創(chuàng)造的成果,都有其獨(dú)特魅力和價(jià)值。只有保持世界文化的多樣性,世界才更加豐富多彩,充滿生機(jī)與活力。議學(xué)情境文化具有多樣性習(xí)近平“典”亮新時(shí)代·文明多樣性篇議學(xué)任務(wù):結(jié)合視頻和課本內(nèi)容,我們應(yīng)該如何尊重文化多樣性?

4.尊重文化多樣性的要求文化具有多樣性①面對(duì)文化多樣性,我們要在堅(jiān)持各民族平等的基礎(chǔ)上,尊重差異,理解個(gè)性,②既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化,③相互借鑒,求同存異,共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步。注意::①認(rèn)同的只能是本民族文化,對(duì)其他民族文化是尊重。②各國文化無優(yōu)劣之分。知識(shí)拓展文化具有多樣性文化發(fā)展必須堅(jiān)持指導(dǎo)思想的一元化,抵制錯(cuò)誤思潮的影響。中華文化的發(fā)展必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),保證文化發(fā)展的社會(huì)主義方向。促進(jìn)社會(huì)主義文化的繁榮,必須尊重文化多樣性,堅(jiān)持百花齊放、百家爭鳴的方針,立足社會(huì)實(shí)踐,推動(dòng)文化創(chuàng)新。我們強(qiáng)調(diào)“指導(dǎo)思想一元化”和“文化發(fā)展多樣化”,二者是否沖突呢?

知識(shí)拓展文化具有多樣性文化的民族性與多樣性

民族性多樣性地位一個(gè)民族區(qū)別于其他民族表征豐富程度形成民族文化是這個(gè)民族歷史發(fā)展的產(chǎn)物和人民智慧的結(jié)晶每一個(gè)國家和民族的文化都扎根于本國本民族的土壤之中,各國、各民族的政治、經(jīng)濟(jì)等社會(huì)條件不同作用維系社會(huì)生活,維持社會(huì)穩(wěn)定,激發(fā)民族創(chuàng)造力和凝聚力,是一個(gè)民族生存發(fā)展的精神根基文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求,也是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。只有保持世界文化的多樣性,世界才更加豐富多彩。辯證關(guān)系一個(gè)民族的文化成就,不僅屬于這個(gè)民族,而且屬于整個(gè)世界易混易錯(cuò)易混易錯(cuò)1.民族文化是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí),是民族生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。矯正:民族文化是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí)是正確的,但民族文化不是民族生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),而是民族生存和發(fā)展的精神根基。2.各個(gè)國家的地理環(huán)境不同決定了各國文化的不同。 矯正:環(huán)境對(duì)文化的形成起到影響作用,不起決定作用。各個(gè)國家的政治、經(jīng)濟(jì)等社會(huì)條件不同,形成了各具特色的民族文化。3.世界觀是民族文化的核心和靈魂。矯正:價(jià)值觀是民族文化的核心和靈魂。4.面對(duì)文化多樣性,既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重和認(rèn)同其他民族文化。矯正:面對(duì)文化多樣性,既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化。課堂小結(jié)文化的民族性與多樣性文化具有多樣性文化具有民族性民族文化的地位與形成民族文化的作用民族文化的核心和靈魂民族文化的體現(xiàn)文化多樣性的地位與形成文化多樣性的意義尊重文化多樣性的要求實(shí)戰(zhàn)演練課堂訓(xùn)練1.2022年冬奧會(huì)會(huì)徽中,人形圖案是一個(gè)冬天的“冬”字,將抽象的滑道、冰雪運(yùn)動(dòng)形態(tài)與書法巧妙結(jié)合,人書一體,天人合一。華夏民族數(shù)千年來一直用漢語思考、用漢語交流、用漢語書寫,從一定意義上說,是漢語文化孕育了中國人的智能智力,鑄造了中華文明。這表明()①中華文化源遠(yuǎn)流長②中華文化博大精深③中華文化優(yōu)于其他民族文化④漢語漢字是中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)A.①② B.①③ C.②④ D.③④A實(shí)戰(zhàn)演練課堂訓(xùn)練2.2021年4月20日,國家主席習(xí)近平在博鰲亞洲論壇2021年年會(huì)開幕式上以視頻方式發(fā)表題為《同舟共濟(jì)克時(shí)艱,命運(yùn)與共創(chuàng)未來》的主旨演講。他說:“多樣性是世界的基本特征,也是人類文明的魅力所在。”這句話表明()①文化多樣性是人類文明的基本特征②文化多樣性是進(jìn)行文化交流的基礎(chǔ)③文化多樣性是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Β芪幕鄻有詻Q定了各民族文化之間存在著差異A.①② B.①③ C.②④ D.③④B實(shí)戰(zhàn)演練課堂訓(xùn)練3.2023年4月,為期7天的意大利第87屆佛羅倫薩國際手工藝展覽會(huì)開幕,8家來自中國杭州的參展商帶著數(shù)百件作品參展,一些基于傳統(tǒng)手工技藝制作的文創(chuàng)產(chǎn)品和體驗(yàn)項(xiàng)目吸引了參觀者的濃厚興趣,讓參觀者不舍離去。我國的展品受歡迎說明()①各民族文化的差異并不是文化交流的障礙②認(rèn)同其他民族文化有助于世界文化的繁榮③民族間的文化共性遠(yuǎn)大于它們之間的個(gè)性④中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化因獨(dú)特個(gè)性具有吸引力A.①② B.①④ C.②③ D.③④B實(shí)戰(zhàn)演練課堂訓(xùn)練4.有學(xué)者認(rèn)為,中國紀(jì)錄片在跨文化交流中,自信應(yīng)該成為國際傳播的底色,只有自信才會(huì)用邏輯講述真實(shí)的故事;而共情是國際傳播的基調(diào),只有共情才能以情感傳遞共同價(jià)值。這一觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào),提高中國紀(jì)錄片國際傳播力應(yīng)該()A.立足中國國情展示中華文化的魅力B.在交流交融中推動(dòng)世界文化的繁榮C.推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承創(chuàng)新D.堅(jiān)持文化的民族性和世界性的統(tǒng)一D實(shí)戰(zhàn)演練課堂訓(xùn)練5.閱讀材料,回答問題。柏拉圖曾說:“誰會(huì)講故事,誰就擁有世界?!绷?xí)近平總書記在二十大報(bào)告中指出:“講好中國故事、傳播好中國聲音,展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國形象,推動(dòng)中華文化更好走向世界?!碑?dāng)前,中國尚處在話語低位狀態(tài),中國與世界的交往,存在巨大的文化逆差。國際輿論格局依然是西強(qiáng)我弱,但這個(gè)格局不是不可改變、不可扭轉(zhuǎn)的,關(guān)鍵看我們?nèi)绾巫龉ぷ?,如何增?qiáng)對(duì)外交流的話語權(quán)。所以我們要找到一套有效的中國話語去說明中國、解釋中國。講好中國故事,是加強(qiáng)我國國際傳播能力建設(shè)的重要任務(wù)。

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