河南省駐馬店市2024屆九年級下學期中考一?;瘜W試卷(含答案)_第1頁
河南省駐馬店市2024屆九年級下學期中考一模化學試卷(含答案)_第2頁
河南省駐馬店市2024屆九年級下學期中考一?;瘜W試卷(含答案)_第3頁
河南省駐馬店市2024屆九年級下學期中考一模化學試卷(含答案)_第4頁
河南省駐馬店市2024屆九年級下學期中考一模化學試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

河南省駐馬店市2024屆九年級下學期中考一模化學試卷

班級:考號:

一、單選題

1.百年名店“馬豫興'’的桶子雞是中華名吃,其主要食材雞肉中富含的營養(yǎng)素為()

A.糖類B.無機鹽C維生素D.蛋白質

2.下列有關說法正確的是()

A.空氣由氧氣和氮氣組成,其中氧氣約占空氣質量的±

B.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃

C.將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶內原有氣體就是二氧化碳

D.稀有氣體化學性質穩(wěn)定,其原因是稀有氣體的原子是穩(wěn)定結構

3.下列生產、生活中的有關做法,不涉及化學變化的是()

A.用酒精溶液消毒

B.在含有硫元素的煤中加入CaCC)3,防止煤燃燒時生成的SO?對大氣造成污染

C.用食醋浸泡雞蛋的方法可制得無殼雞蛋

D.酒精溶解附在衣服上的碘

4.“宏觀一微觀一符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方法。甲酸

(HCOOH)具有清潔制氫的巨大潛力,其變化的微觀示意圖如圖,下列說法不正確

的是()

O氫原子

一定條件?氧原子

A.甲物質由原子構成B.該反應屬于分解反應

C.該反應能制得氫氣D.反應前后,原子的種類不變

5.病人輸液所用的生理鹽水實際為0.9%的NaCl溶液,下列有關溶液的說法正確的是

()

A.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B.汽油和水混合能形成溶液

C.溶液是由溶質和溶劑組成的混合物D.溶液的溶劑一定是水

6.下列圖示正確的是()

7.下列對有關事實的解釋中,錯誤的是()

A.生鐵和鋼的性能不同——含碳量不同

B.硫和磷的元素種類不同——質子數不同

C.稀鹽酸和稀硫酸化學性質相似一溶液中都含有H+

D.Na和Na*化學性質不同——質子數不同

8.設計對比實驗,控制變量是學習化學的重要方法,下列對比實驗不能達到目的是()

A.圖1:探究同種物質在不同溶劑中的溶解性

B.圖2:探究可燃物燃燒的條件

C.圖3:探究硼酸在相同溫度下“固體溶質的形態(tài)”對溶解速率的影響

D.圖3:若要達到C的實驗目的,需改變的實驗條件是將水改成100mL

9.下列主題知識的歸納中錯誤的是()

A化學巨匠與貢獻B化學與農業(yè)

①拉瓦錫第一個發(fā)現質量守恒定律①硫酸鉀屬于鉀肥,硝酸鉀屬于復合肥

②侯德榜發(fā)明了聯合制堿法②氫氧化鈣能用于改良酸性土壤或配制農藥

C化學與醫(yī)療D化學與生活

①氫氧化鋁、氫氧化鎂等可治療胃酸過多①用洗潔精清洗餐具上的油污

②氯化鈉可用于配制生理鹽水、乙醇能用于殺菌消毒②森林著火設置隔離帶,防止火勢蔓延

A.AB.BC.CD.D

10.邏輯推理是一種重要的化學思維方法,下列推理正確的是()

A.NaCl與HC1發(fā)生中和反應無明顯現象,則所有的酸堿中和反應都無現象

B.H2O和H2O2的組成元素相同,則它們的化學性質相同

C.物質燃燒常伴隨發(fā)光、放熱等現象,則有發(fā)光、放熱現象的反應都是燃燒

D.單質中只含有一種元素,所以只含有一種元素的純凈物一定是單質

11.某密閉容器內有X、Y、Z、W四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后

各物質的質量如下表:

物質XYZW

反應前質量/g41102

反應后質量/g待測548

下列說法正確的是()

A.反應后X的質量為8gB.Z與W的相對分子質量比一定是1:1

C.該反應的反應物只有ZD.參加反應的X與Z的質量比是2:3

12.密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下使之發(fā)生反應,測得反應

c、d分別表示相應物質

B.該反應為置換反應

C.反應過程中乙與丁的質量變化比為5:6

D.充分反應后生成丙的質量為37.5g

13.過氧乙酸是生活中常用的消毒劑,其分子結構如圖所示。下列有關過氧乙酸的敘

述正確的是()

HO

I4

巧產H

H口

A.過氧乙酸化學式為【CH3c000H】,屬于有機物

B.過氧乙酸中,碳、氫、氧元素的質量比為2:4:3

C.過氧乙酸顯酸性,可以滴加酚醐進行檢驗

D.過氧乙酸分子是由2個碳原子、4個氫原子和3個氧原子構成

14.在一定條件下,一定質量的CH4與常見物質M反應后,所得產物C%0又能與

反應生成M,其反應機理如圖①、②所示。下列說法正確的是()

A.M可能是CU(0H)2

B.M中銅元素的質量分數比CL。中的高

C.理論上反應每生成22gCC>2,同時生成9gH2。

D.理論上16gCH,參與反應,最終消耗64go2

二、填空題

15.化學符號是學習化學的重要工具,請按要求用化學符號填空:

(1)2個氮原子o

(2)氧化鎂中鎂元素的化合價o

(3)3個氧分子o

(4)地殼中含量最多的金屬元素o

16.如圖所示,物質“王國”的“小朋友”們手拉手(能夠發(fā)生化學反應)圍成一圈做游

戲。甲、乙是黑色固體,丙、丁是無色氣體,甲、丁是單質,乙、丙是氧化物。

甲乙

(1)寫出能代表甲與丁反應的一個化學方程式,甲與乙反應的基本反應類型是

______反應;

(2)根據游戲規(guī)則,乙可能是(填物質名稱),寫出能代表乙與丙反應的一個化

學方程式

17.水是寶貴的自然資源,在工農業(yè)生產和日常生活中有著極其廣泛的運用。

(1)硬水與軟水:我國有些村莊為了獲取淡水采用打深井取地下水的方法。檢驗地下水

是硬水還是軟水,可以取水樣加入來檢驗。使用硬水會給生產、生活帶來麻

煩,生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度;

(2)水的凈化:炭濾池中也可以用煤粉替代活性炭,這說明煤粉具有的性質是。

(3)水的電解(如圖所示):

①接通電源后觀察到玻璃管中的現象是。

②電解水反應的化學方程式為。

18.A.B.C三種固體物質在水中的溶解度曲線如圖所示,請回答:

⑴℃時,A、B兩種物質在100g水中達到飽和狀態(tài)時溶解的質量相等;

(2)若B中混有少量的A,最好采用___.的方法提純B;

(3)現有接近飽和的C物質溶液,使其變成飽和溶液的方法有:

①加入C物質;②;③;

(4”3℃時將20gA物質放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的質量是;

(5)將時等質量的A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至不C時,所得溶液的質量由

大到小的順序是

19.有一包黑色固體粉末,可能含Fe粉、炭粉、CuO、Fe3O4,KMnO4中的一種或

幾種。進行如下實驗:

(1)取固體樣品溶于足量水,靜置,過濾后得濾渣和無色濾液。則原固體中一定不含

(2)另取固體樣品,用磁鐵吸引,有部分粉末被吸引(能被吸引的固體沒有剩余)。

①向被磁鐵吸引的固體中加足量稀硫酸產生氣泡,則原固體中含有Fe粉,還可能含

,反應后所得溶液中一定含有的溶質是o

②向未被磁鐵吸引的固體中加足量過氧化氫溶液,有大量氣泡產生,反應后有固體剩

余,則原固體中(選填“一定”、“一定不”或“可能”,下同)含CuO,含

炭粉。

20.化學用語是一套國際通用的符號,是我們表達化學意義的工具。

(1)正確運用化學用語是學好化學的基礎,請用化學符號完成下列。

鋁元素1個氫原子2個銅離子3個甲烷分子化合價為+2價的鎂元素

(2)化學方程式是用化學式表示化學反應的式子,它清楚地表示了化學反應“質”和

“曰.,,

的關系。請根據要求,完成下列:

①實驗室制取氫氣的化學方程式.0

②酒精燃燒的化學方程式。

③煤礦內甲烷爆炸的化學方程式。

21.《天工開物》是我國古代一部科技巨著。書中介紹了鋅的冶煉方法:將爐甘石

(ZnCOs)和煤炭餅裝入煉鋅罐,泥封后其底鋪薪,發(fā)火煨紅,制得鋅后“冷定毀罐取

出”。以下是模擬該過程的流程圖。

煤炭餅

⑴流程中“粉碎”屬于變化(填“物理”或“化學”);

(2)請模擬碳酸鈣分解的方程式寫出碳酸鋅高溫分解化學方程式為o

(3)冷凝區(qū)中將氣態(tài)鋅轉化成液態(tài)鋅,理論上該區(qū)應控制的溫度范圍是o

22.化學鏈燃燒是一種綠色的、高效的、安全的燃燒方式,燃料不直接與空氣接觸。

下圖是某科研組利用金屬銀(Ni)進行化學鏈燃燒的流程圖:

區(qū)

放出熱量應>CCh、H2O-f高濃度CO?f回收利用

(1)空氣反應器中,Ni在一定條件下與氧氣作用轉化成NiO的化學方程式為

(2)燃料反應器中發(fā)生的部分化學反應如下:

高溫

①H2+NiONi+凡0;

高溫

(2)CO+NiO^Ni+CO2;

其中屬于置換反應的是(填序號)。

(3)該流程中可以循環(huán)利用的物質是0

(4)相比直接燃燒燃料,對該技術的評價錯誤的是

a.能量損耗少、利用率高

b.較安全,減少爆炸風險

c.消耗等質量燃料,參加反應氧氣較少

d.有利于分離和回收較純凈的二氧化碳

23.被譽為中國“新四大發(fā)明”的高鐵、共享單車、網購、移動支付極大地提高了人們

的生活質量。

(1)高鐵座椅上常用到耐磨、耐腐蝕的滌綸,滌綸屬于(填“天然”或“合成”)材

料;列車員用洗滌劑清洗餐具上的油污利用了洗滌劑的作用。

(2)共享單車(自行車)成為人們的代步工具,這種方式踐行了低碳理念?!暗吞肌本褪?/p>

較低的(填化學式)排放。

(3)網購比傳統(tǒng)購物更便捷。小明通過“餓了么”網站訂了外賣套餐:紅燒肉、蒜蓉西蘭

花、米飯、鮮榨橙汁,其中富含淀粉(糖類)的食物是,橙汁中含有豐富的維

生素C,人體缺乏維生素C可引起_____o

(4)新買的軸承表面都涂有一層機油,其目的是使鐵與隔絕,防止生銹。

(5)很多手機外殼屬于合金材料。小明了解到鎂鋁合金在熔煉時選擇真空環(huán)境而不是在

空氣中熔煉,原因是;以鋁為例,寫出不能在空氣中熔煉的原理(用化學

方程式表示)。

(6)工人師傅切割鐵板時,常用硫酸銅溶液在鐵板上畫線即可留下紅色的印跡,此過程

中發(fā)生的化學方程式為o

24.請根據如圖提供的實驗裝置,回答有關問題。

(1)寫出圖中標有a、b的儀器名稱:a;bo

(2)實驗室利用高錦酸鉀制取氧氣,該反應的化學方程式為o若用排水法收集氧

氣,停止加熱時,應_____(填序號)。

①先熄滅酒精燈,再把導管移出水面②先把導管移出水面,再熄滅酒精燈

(3)實驗室利用過氧化氫溶液制取并收集氧氣的化學方程式為,選用的裝置為

(填字母)。

(4)用酒精燈給試管加熱時,應用酒精燈的(填“內焰”、“外焰”或“焰心”)。

(5)已知某氣體密度大于空氣,難溶于水。實驗室若用盛滿水的F裝置收集該氣體,則

氣體應該從<填“111”或"n”)通入。

三、實驗題

25.實驗室有一瓶氫氧化鈉固體,因操作不當,不小心混入硫酸鈉或碳酸鈉,某化學

興趣小組的同學對該固體粉末的化學成分進行探究,請你共同參與并填空。

【猜想與假設】

猜想1:NaOH和Na2s。4;猜想2:NaOH、Na2cO3和Na2so4;猜想3:。

【實驗探究】

實驗步驟

大路同學用試管取少量固體樣品加水完全溶解,再滴加幾滴稀鹽酸

小林同學用試管取少量固體樣品加水完全溶解,先滴加過量的BaCb溶液,再加過量的稀硝酸溶液。

【實驗分析】①同學們一致認為同學的實驗結果不正確,請說明原因_二

②請寫出小林同學實驗中加稀硝酸所發(fā)生的化學反應方程式。

【反思交流】①某同學認為將小林同學所用的試劑,也可換成溶液(與上述實

驗所加試劑不同類別),再加過量稀硝酸也能得出相同現象。

②同學們還經查閱資料得知:氫氧化鈉易變質,須密封保存。在實驗室中下列因變質

問題也需密封保存的有。(填字母)

A.濃硫酸B.濃鹽酸C.生石灰D.鐵粉E.熟石灰

參考答案

1.答案:D

解析:A、雞肉中富含蛋白質,而不是糖類,故選項錯誤。

B、雞肉中富含蛋白質,而不是無機鹽,故選項錯誤。

C、雞肉中富含蛋白質,而不是維生素,故選項錯誤。

D、雞肉中富含蛋白質,故選項正確。

故選D。

2.答案:D

解析:A、雞肉中富含蛋白質,而不是糖類,故選項錯誤。

B、雞肉中富含蛋白質,而不是無機鹽,故選項錯誤。

C、雞肉中富含蛋白質,而不是維生素,故選項錯誤。

D、雞肉中富含蛋白質,故選項正確。

故選D。

3.答案:D

解析:A、用酒精溶液消毒,過程中有新物質生成,屬于化學變化,故A正確;

B、在含有硫元素的煤中加入CaCC)3,碳酸鈣與二氧化硫在高溫條件下反應生成硫酸

鈣和二氧化碳,用來防止煤燃燒時生成的SO?對大氣造成污染,過程中有新物質生

成,屬于化學變化,故B正確;

C、用食醋浸泡雞蛋的方法可制得無殼雞蛋,是醋酸與雞蛋殼的主要成分碳酸鈣反應

生成氯化鈣、二氧化碳和水,過程中有新物質生成,屬于化學變化,故C正確;

D、酒精溶解附在衣服上的碘,是碘溶解在酒精中,沒有新物質生成,屬于物理變

化,故D不正確;

故選:D。

4.答案:A

解析:

5.答案:C

解析:A、溶液為均一、穩(wěn)定的混合物,而均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,也可能

為純凈物,如蒸儲水,說法錯誤;

B、汽油不溶于水,因此汽油和水混合不能形成溶液,說法錯誤;

C、溶液是由溶質和溶劑組成的混合物,說法正確;

D、常見的溶劑為水,但汽油、酒精等也可作溶劑,說法錯誤。

故選:C。

6.答案:D

解析:A.圖中質子數大于核外電子數,是離子結構示意圖,故A選項錯誤;

B.純凈物和化合物是包含關系,不是并列關系,純凈物和混合物是并列關系,故B選

項錯誤;

C.地殼中含量最多的是氧元素,故C選項錯誤;

D.燃燒需要滿足三個條件:可燃物、與氧氣或空氣接觸,溫度達到著火點;故D選項

正確;故選D。

7.答案:D

解析:A、生鐵和鋼都是鐵的合金,其含碳量不同,導致其性能不同,故選項正確;

B、相同元素的質子數相同,磷和硫質子數不同,所以其元素種類不同,故選項正

確;

C、稀鹽酸和稀硫酸溶液中都含有H+,所以化學性質相似,故選項正確;

D、Na和Na+最外層電子數不同,化學性質不同,故選項錯誤。

故選D

8.答案:C

解析:A、碘不溶于水,易溶于汽油,能用于探究同種物質在不同溶劑中的溶解性,

故選項對比實驗能達到目的。

B、銅片的白磷燃燒,紅磷不燃燒,水中的白磷不能燃燒,薄銅片上的白磷能與氧氣

接觸,溫度能達到著火點,水中的白磷不能與氧氣接觸,紅磷溫度沒有達到著火點;

可得出燃燒需要與氧氣接觸,且溫度達到著火點,故選項對比實驗能達到目的。

C、圖3中溶劑的量不同,不能用于探究硼酸在相同溫度下“固體溶質的形態(tài)”對溶

解速率的影響,故選項對比實驗能達到目的。

D、圖3中溶劑的量不同,若要達到C的實驗目的,需改變的實驗條件是將水改成

100mL,故選項對比實驗能達到目的。

故選:Co

9.答案:A

解析:A.第一個發(fā)現質量守恒定律的人是羅蒙諾索夫,而質量守恒的普遍接受和傳播

始于拉瓦錫;我國化學家侯德榜在氨堿法的基礎上,創(chuàng)立了聯合制堿法,A錯誤;

B.硫酸鉀屬于鉀肥,硝酸鉀屬于復合肥;氫氧化鈣在農業(yè)上能用于改良酸性土壤及配

制農藥波爾多液,B正確;

C.胃酸的主要成分是鹽酸,氫氧化鋁、氫氧化鎂均能與鹽酸反應,可用于治療胃酸過

多;氯化鈉可用于配制生理鹽水,乙醇能用于殺菌消毒,C正確;

D.洗潔精清洗餐具上的油污是利用其乳化作用;森林著火設置隔離帶,是通過清除可

燃物的方法防止火勢蔓延,D正確。

故選:Ao

10.答案:D

解析:A、NaOH與HC1發(fā)生中和反應無明顯現象,并不是所有的酸堿中和反應都無

現象,如氫氧化銅與鹽酸反應生成氯化銅和水,反應中固體逐漸消失,溶液變藍色,

故A不符合題意;

B、由分子構成的物質,分子是保持物質化學性質的最小粒子,凡0是由水分子構

成,凡。?是由過氧化氫分子構成,凡。2和Hz。的組成元素相同,但它們的分子構成

不同,它們的化學性質不同,故B不符合題意;

C、物質燃燒常伴隨發(fā)光、放熱等現象,但有發(fā)光、放熱的現象不一定是燃燒,如燈

泡通電發(fā)光、放熱,故C不符合題意;

D、單質是由同種元素組成的純凈物,所以只含有一種元素的純凈物一定是單質,故

D符合題意。故選D。

11.答案:D

解析:A、根據質量守恒定律,在化學反應中,參加反應前各物質的質量總和等于反

應后生成各物質的質量總和.故反應后X的質量為:(4+1+10+2)-(5+4+8)=0.故A說法不

正確;

B、根據題意,Z與W的反應質量之比為(10g-4g):(8g-2g)=l:l,但因為反應式中乙與

W的系數之比未知,故無法判斷其相對分子質量比,故B說法不正確;

C、因為X物質反應后質量為0g,說明完全反應了,故參與反應的物質中一定有X.故

C說法不正確;

D、參加反應的X與乙的質量比是:(4g-0):(10g-4g)=4g:6g=2:3.故D說法正確。

故選:D。

12.答案:A

解析:A、根據題意有:(26-b):(27-18)=(26-10):(30-18),b=14,選項說法正確,故符

合題意;

B、反應后甲、乙質量減小,是反應物,丙丁質量增大,是生成物,但是不能判斷各

種物質的種類,即不能判斷是單質還是化合物,因此反應不一定是復分解反應,選項

說法不正確,故不符合題意;

C、d=24+26+18+32-17.2-10-30=42.8,反應過程中乙與丁發(fā)生改變的質量比為(26-

10):(42.8-32)=40:27,選項說法不正確,故不符合題意;

D、由圖中數據可知,充分反應后生成丙的質量為:30g-18g=12g,選項說法不正確,

故不符合題意;

故選Ao

13.答案:A

解析:A、由分子結構模型可知,每個過氧乙酸分子是由2個碳原子、4個氫原子和3

個氧原子構成的,其化學式為CHsCOOOH,是一種含碳元素的化合物,屬于有機物,

故A正確;

B、過氧乙酸中,碳、氫、氧元素的質量比為(12X2):(1X4):(16X3)W2:4:3,故B錯

誤;

C、酸性溶液不能使無色酚獻變色,因此不能用無色酚醐檢驗過氧乙酸是否顯酸性,

故C錯誤;

D、過氧乙酸分子是由碳原子、氫原子和氧原子構成;每個過氧乙酸分子是由2個碳

原子、4個氫原子和3個氧原子構成,故D錯誤。

故選:Ao

14.答案:D

解析:

15.答案:(1)2N

(2)MgO

⑶3。2

(4)A1

解析:(1)元素符號微觀上表示一個原子,表示多個原子即在元素符號前面加上數字,

故2個氮原子表示為2NO

(2)氧化鎂的化學式為Mg。,其中氧元素化合價為-2,根據化合物中各元素正負化合價

代數和為0,可得鎂元素化合價為+2,故表示為儡0。

(3)一個氧氣分子是由兩個氧原子構成,故氧分子表示為。2,表示多個分子就在分子式

前面加上數字,故3個氧分子可表示為3。2。

(4)地殼中含量最多的金屬元素是鋁,元素符號為A1。

占燃

16.答案:(1)C+O23CC>2;置換

加熱高溫

(2)氧化銅或氧化鐵;CO+CuO=Cu+CO2Fe2O3+3CO-2Fe+3CO2

解析:

17.答案:(1)肥皂水

(2)吸附性

⑶電極上產生氣泡,一段時間后,管A和管B中收集的氣體體積比約為2:1(合理

通電A不

即可);2H2。^=02個+2H2T

解析:(1)硬水是含較多可溶性鈣、鎂礦物質的水;鑒別硬水和軟水可以使用肥皂

水,泡沫較少浮渣較多的是硬水,泡沫較多浮渣較少的是軟水,故可用肥皂水鑒別硬

水和軟水。

(2)活性炭具有吸附性,可以吸附水中色素和異味;炭濾池中也可以用煤粉替代活性

炭,這說明煤粉具有的性質是吸附性。

(3)水在通電的條件下可以分解生成氧氣和氫氣;正極得到氧氣,負極得到氫氣,兩者

體積比為1:2;接通電源后觀察到玻璃管中的現象是電極上產生氣泡,一段時間后,管

A和管B中收集的氣體體積比約為2:1(合理即可)。電解水反應為水通電生成氧氣和

氫氣,化學方程式為:2H2O=O2T+2H2TO

18.答案:(1也

(2)蒸發(fā)結晶

(3)恒溫蒸發(fā)溶劑;升高溫度

(4)62.5

(5)C>B>A

解析:(1)A、B兩種物質的溶解度曲線交點對應的溫度是L℃,說明該溫度下兩種

物質的溶解度相等,也就是,2℃,A、B兩種物質在100g水中達到飽和狀態(tài)時溶解的

質量相等;

(2)A物質的溶解度受溫度影響較大,B物質的溶解度受溫度影響較小,若B中混有

少量的A,最好采用蒸發(fā)結晶的方法提純B;

(3)現有接近飽和的C物質溶液,使其變成飽和溶液,可采取增加溶質或恒溫蒸發(fā)

溶劑的方法,由圖可知,C物質的溶解度隨著溫度的升高而減小,所以要把C物質的

不飽和溶液變成飽和溶液,可還可以采取升溫的方法將C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿?/p>

液;

(4)由溶解度曲線可知,與℃時A物質的溶解度是25g,也就是在該溫度下,100g水

中最多溶解A物質25g,則50g水中最多溶解A物質12.5g,那么4℃時將20gA物質

放入50g水中,充分攪拌,并不能完全溶解,最多只能溶解12.5g,則所得溶液的質量

為50g+12.5g=62.5g;

(5)將時等質量的A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至4℃時,A、B的溶解度

減小,則A、B均析出晶體,A析出的晶體比B析出的晶體B;C物質的溶解度隨溫

度的降低而增大,所以降低溫度,C的溶解度增大,則C變成不飽和溶液,溶液質量

不變,所以降溫后溶液質量大小關系是:C>B>AO

19.答案:(1)KMnO4

(2)①Fe3()4;FeSO4

②一定;可能

解析:(1)取固體樣品溶于足量水,靜置,過濾后得濾渣和無色濾液。則原固體中一定

不含KMnO-因為KM11O4溶于水形成紫紅色溶液。

⑵①向被磁鐵吸引的固體中加足量稀硫酸產生氣泡,則原固體中含有Fe粉,還可能含

四氧化三鐵,四氧化三鐵具有磁性,能被磁鐵吸引。鐵和硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫

氣,反應后所得溶液中一定含有的溶質是硫酸亞鐵,如果硫酸過量,還有硫酸。

②向未被磁鐵吸引的固體中加足量過氧化氫溶液,有大量氣泡產生,反應后有固體剩

余,則原固體中一定有氧化銅,氧化銅是過氧化氫分解的催化劑,催化劑反應前后質

量不變,故有固體剩余,可能含有炭粉。

20.答案:⑴Al;H;2CU2+;3cH4;藻

(2)①Zn+H2so4^ZnSC)4+H2T

占燃

②C2H50H+3O22CO2+3H2。

點燃

③CH4+2O22塵2CO2+2H2O

解析:(1)鋁元素的元素符號為:Al;由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原

子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字,故1個氫原子表示為:

H;由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電

荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就

在其離子符號前加上相應的數字,故2個銅離子可表示為:2G?+;由分子的表示方

法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,則

3個甲烷分子可表示為:3cH4由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數

字表示,正負號在前,數字在后,化合價為+2價的鎂元素可表示為:Mgo

(2)①實驗室制取氫氣常用鋅與稀硫酸反應,鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,反應

的化學方程式為:Zn+H2SO4—ZnSO4+H2To

②酒精燃燒生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為:

點燃

C2H5OH+3022CO2+3H2O0

③甲烷在點燃條件下燃燒生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為

占燃

CH4+2022c。2+2H2。。

21.答案:(1)物理

高溫小

(2)ZnCO3ZnO+CO2T

(3)419℃~907℃

解析:(1)流程中“粉碎”過程中只是形狀的改變,沒有新物質生成,屬于物理變化;

(2)由資料卡可知,碳酸鋅高溫分解的反應原理與碳酸鈣相似,則碳酸鋅高溫分解生成

氧化鋅和二氧化碳,該反應方程式為:ZnCO3-ZnO+CO2T;

(3)由熔沸點可知,冷凝區(qū)中,鋅由氣態(tài)轉化為液態(tài),理論上該區(qū)應控制的溫度范圍是

大于419℃,小于907℃。

一定條件

22.答案:(l)2Ni+C)2^^^2NiO

⑵①

(3)鎮(zhèn)/Ni

(4)c

解析:(1)Ni在一定條件下與氧氣反應生成NiO,反應物為Ni和。2,反應條件為

一■定條件

一定條件,生成物為NiO,故化學反應方程式為2Ni+C?2=^^2NiO;

(2)置換反應是指一種單質與一種化合物反應,生成另一種單質和另一種化合物的反

應。反應①中H2和Ni為單質,NiO與H2。是化合物,反應屬于置換反應,反應②反

應物中沒有單質,不屬于置換反應,故屬于置換反應的是①;

(3)由流程圖可知,空氣反應器中,Ni在一定條件下與氧氣作用轉化成NiO,NiO在

燃料反應器中又與HZ、CO作用轉化為Ni,如此不斷循環(huán),故該流程中可以循環(huán)利用

的物質是銀(Ni);

(4)a、H2,CO不直接在空氣燃燒,而是以金屬鎂為載氧體在兩個反應器之間的循環(huán)

來實現燃料較低溫度下燃燒的過程,這樣能量損耗更少,燃料燃燒更充分,能源利用

率更高,選項正確,不符合題意;

b、直接將H2、CO在空氣中點燃,若氣體不純,點燃時會發(fā)生爆炸,通過該化學鏈

可以避免爆炸,更加安全,選項正確,不符合題意;

c、在空氣反應器中,Ni在一定條件下與氧氣作用轉化成NiO,NiO在燃料反應器中

又與HZ、CO作用轉化為Ni,金屬銀在反應前后沒有變化,對反應物氧氣沒有影響,

故消耗等質量燃料,參加反應氧氣的量應該相同,選項錯誤,符合題意;

d、直接將H2、CO在空氣中點燃,生成的二氧化碳中會含有氮氣等氣體,利用該化

學鏈得到的產物是水和二氧化碳,二氧化碳是氣體,水是液體,故該化學鏈有利于分

離和回收較純凈的二氧化碳,選項正確,不符合題意。

故選Co

23.答案:(1)合成;乳化

(2)CO2

(3)米飯;壞血病

(4)02和H?0

(5)鋁、鎂易與氧氣反應;4A1+3O2—2A12O3

(6)Fe+CuSO4FeSO4+Cu

解析:(1)滌綸是一種合成纖維,屬于合成材料;洗滌劑對油污起到了乳化作用,列車

員用洗滌劑清洗餐具上的油污利用了洗滌劑的乳化作用;

(2)“低碳”就是較低的二氧化碳(CO?)的排放;

(3)米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類;橙汁中含有豐富的維生素C,人體缺乏維生素C

可引起壞血?。?/p>

(4)鐵與氧氣和水共同接觸時會發(fā)生銹蝕,新買的軸承表面都涂有一層機油,其目的是

使鐵與氧氣和水隔絕,防止生銹;

⑸鎂和鋁的化學性質活潑,在空氣中加熱能與空氣中的氧氣反應,所以鎂鋁合金在熔

煉時選擇真空環(huán)境而不是在空氣中熔煉;鋁與氧氣在加熱的條件下生成氧化鋁,化學

方程式為:4A1+3O2—2A12O3;

(6)鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,化學方程式為:Fe+CuSO4—

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論