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文檔簡介
四川省眉山市丹棱縣2024年八年級物理第二學期期末復習檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題1.下列關于力的說法正確的是A.受力物體只受力的作用,不對其它物體施力B.運動的物體不一定受到力的作用C.兩個相互接觸的物體,一定有力的作用D.不相互接觸的物體,一定沒有力的作用2.生活中有很多地方涉及物理知識,下列說法正確的是()A.甲乙兩人在小車上靜止,甲推乙,兩人都后退,說明力的作用是相互的B.乒乓球能被球拍擊回是因為乒乓球太輕,沒有慣性C.如圖的過程中,摩擦力會變大D.推箱子不動,是因為推力小于摩擦力3.經過不懈的探索,對發(fā)現(xiàn)電子做出重大貢獻的科學家是()A.盧瑟福 B.阿伏伽德羅 C.湯姆遜 D.道爾頓4.如圖所示,疫情期間,教室內會定期噴灑消毒液,整個教室將充滿刺鼻的氣味。這是因為()A.物質都是由分子組成的 B.分子間有空隙C.分子間有相互的作用力 D.分子在不停地做無規(guī)則運動5.如圖是我們使用的八年級下冊《物理》課本,下列對此課本的估測值與真實值最接近的是A.重約為2N B.重約為0.2NC.平放時對桌面壓強約為2Pa D.平放時對桌面壓強約為0.2Pa6.下列說法中正確的是()A.同一物體內能改變,溫度一定改變B.通過聞氣味的方法可以區(qū)分醬油和醋是利用了擴散現(xiàn)象C.汽油機的做功沖程是將機械能轉化為內能D.熱量只能是從內能大的物體向內能小的物體傳遞7.如圖所示,一小孩在教學樓前搓動質量為20g的竹蜻蜓,松開后竹蜻蜓能上升到三層樓房頂.竹蜻蜓從三層樓房頂下降至地面過程中,竹蜻蜓的重力做的功約為A.0.6J B.1.2JC.1.8J D.2.4J8.下列說法正確的是()A.壓力的作用效果用壓強表示 B.壓力的大小總是等于物體的重力C.物體受到的浮力總等于排出液體的重力 D.輪船從河駛向海里時受到的浮力變大二、多選題9.如圖所示,兩個長方體鋁塊A與B放在水平桌面上,它們的高度相同,A的體積大于B的體積。則下列說法正確的是()A.A對桌面的壓力一定等于B對桌面的壓力B.A對桌面的壓力一定大于B對桌面的壓力C.A對桌面的壓強一定等于B對桌面的壓強D.A對桌面的壓強一定小于B對桌面的壓強10.如圖展示了我國古代勞動人民的智慧成果,對其中所涉及的物理知識,下列說法中正確的是A.桔槔利用了杠桿原理B.日晷利用了光沿直線傳播的現(xiàn)象C.水轉連磨是利用太陽能加工糧食的機械D.走馬燈是利用空氣受熱膨脹,形成氣流,推動葉輪旋轉的裝置三、填空題11.綜合實踐課上,物理老師發(fā)給每個學生一段相同的金屬絲和體積相同的松木棍,讓學生們自制一支“密度計”,下課前同學們紛紛拿出自己的作品如圖甲、乙,將金屬絲纏繞在松木棍一端而不在中間,是為了降低“密度計”的____________使它更好的豎直在液面上,甲、乙兩只“密度計”測同一杯鹽水的密度,浸入的深度____________(選填“相同”或“不同”),____________(選填“甲”或“乙”)“密度計”測量的更精確。12.如圖1所示,盛有水的燒杯隨小車一起水平向右做_____(選填“勻速”、“加速”或“減速”)運動;若此時小車突然剎車減速,燒杯中的水面應是_____(選填“2”或“3”)的形狀,作出上述判斷的依據(jù)是_____(選填“水”或“燒杯”)具有慣性。13.“海斗號”潛水器的最大潛深達10767米,使我國成為世界第三個擁有萬米級深潛器的國家。當“海斗號”在萬米深處繼續(xù)下潛時,受到海水的壓強_____,浮力_____(均選填“增大”、“減小”或“不變”)14.如圖是小明用滑輪組將貨物沿水平軌道拉出倉庫的示意圖。已知貨物質量為600kg,若貨物所受軌道的摩擦力為其重力的0.1倍,人的拉力是400N,當人以0.6m/s的速度勻速前行10s,將貨物拉出倉庫。則在此過程中(g取10N/kg)(1)有用功W有用=_____;(2)人拉力的功率P=_____;(3)滑輪組的機械效率η=_____。15.重力的施力物體是地球,方向總是豎直向下的。(______)A.正確B.錯誤16.不斷彎折鐵絲,鐵絲的溫度升高,是通過________的方法增大鐵絲內能的;把鐵絲放在火上烤,鐵絲的溫度升高,是通過__________的方法增大鐵絲內能的。四、作圖、實驗探究題17.如圖,重5N的小球靜止放置在水平桌面上,請畫出小球對桌面壓力的示意圖。18.如圖所示有兩個滑輪,請設計一個最省力的滑輪組將陷在泥里的汽車拉出來。19.(10分)生活中處處有物理。小明利用礦泉水瓶做了幾個有趣的實驗:(1)雙手擠壓礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟力的_____有關;瓶蓋外緣常有一些豎條紋可以增大與手指間___________________力。(2)往空礦泉水瓶內注入少量的熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過一會兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內凹陷,這證明了_______________的存在;(3)如圖甲,將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側面吹氣它會滾動,但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動,這表明______________________________。(4)如圖乙,在空礦泉水瓶側壁不同高度的地方鉆出上、下兩個小孔,往里面倒?jié)M水,可以觀察到水從兩個小孔流了出來,其中下孔流出的水噴得更急,這表明:_____________________。(5)小明在“探究二力平衡的條件”的實驗中,如圖丙所示,通過調整鉤碼的個數(shù)來改變Fl與F2的大小,當F1=F2時,硬紙片應該處于___________________狀態(tài);保持F1與F2大小相等,用手將硬紙片扭轉一個角度,松手后硬紙片________________(填“能”或“不能”)平衡,設計此實驗步驟的目的是為了探究_______________________。五、計算題20.(6分)重10N的物體,掛在彈簧測力計下,將它浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù)為3N。求:(1)物體所受的浮力____(2)物體的密度___.(g取10N/kg)21.(6分)在水面上航行的一艘輪船,其自身質量是8×104kg,裝有45t的鐵礦石。g取10N/kg;水的密度為1.0×103kg/m3)求:(1)輪船受到的浮力大約是多少?(2)輪船排開水的體積多大?
參考答案一、單選題1、B【解析】
A.物體間力的作用是相互的,受力物體同時也是施力物體。故A錯誤。B.物體的運動不需要力來維持,所以運動的物體不一定受到力的作用。故B正確。C.力是物體對物體的作用,物體間要產生力,物體間必須要發(fā)生作用.如果只接觸但不發(fā)生作用,就不會產生力,故C錯誤。D.物體間的相互作用不一定要接觸,比如引力和斥力。故D錯誤。2、A【解析】
A.甲乙兩人在小車上靜止,甲推乙,甲對乙有一個力的作用,由于力的作用是相互的,乙對甲施加反作用力,所以兩人會向后退,故A正確;B.乒乓球質量小,慣性小,所以容易改變其運動狀態(tài),容易能被球拍擊回,故B錯誤;C.物體受水平推力,由于物體的重力不變,因此桌面受到的壓力也不變,如圖的過程中,接觸面積增大,但壓力和接觸面的粗糙程度沒發(fā)生變化,所以摩擦力將保持不變,故C錯誤;D.由于物體沒有推動,物體仍然處于靜止狀態(tài),在水平方向上所受的推力與摩擦力是一對平衡力.所以摩擦力等于推力,故D錯誤.3、C【解析】
湯姆遜經過不懈的探索,提出電磁質量、發(fā)現(xiàn)電子、進行原子結構的現(xiàn)代理論和極隧射線的研究,對發(fā)現(xiàn)電子做出重大貢獻。故選C。4、D【解析】
在教室內噴灑消毒液時,能聞到刺鼻的氣味是由于消毒液的分子在不停地做無規(guī)則的運動,故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。5、A【解析】
AB.八年級下冊《物理》課本的質量約200g,即0.2kg,重力為:G=mg=0.2kg×10N/kg=2N;CD.八年級下冊《物理》課本,長度約26cm,即0.26m,寬18cm,即0.18m,故平放時對桌面的壓強約:。6、B【解析】
A.物體的內能改變,溫度不一定改變,例如,晶體熔化,溫度不變,內能增大,故A錯誤;B.物質是由分子組成的,分子在永不停息地做無規(guī)則運動;所以,醬油和醋的分子不斷向四周擴散,能使人聞到料醬油和醋的氣味,且可以通過聞氣味的方法可以區(qū)分,故B正確;C.汽油機的做功沖程是將內能轉化為機械能,故C錯誤;D.熱傳遞的方向是從溫度高的物體到溫度低的物體,而不是從內能大的物體向內能小的物體傳遞,故D錯誤。7、C【解析】
一層樓的高度大約是3m,三層樓房頂至地面的高度是3×3m=9m,竹蜻蜓從三層樓房頂下降至地面過程中,竹蜻蜓的重力做的功W=Gh=mgh=0.02kg×10N/kg×9m=1.8J。8、A【解析】
A.壓強是表示壓力作用效果的物理量,故A正確;B.如果物體被壓在豎直墻壁上,壓力的大小不等于物體的重力,故B錯誤;C.浸在液體中的物體受到的浮力等于物體排開液體的重力,而不等于排出液體的重力,故C錯誤;D.輪船從河駛向海里時,處于漂浮狀態(tài),浮力等于重力,重力不變,受到的浮力不變,故D錯誤。故選A。二、多選題9、BC【解析】
AB.從題中可以看出,但不知道具體數(shù)值,而AB的材料相同,即密度相同,所以能確定二者的質量大小,根據(jù)可得,A的質量大于B的質量,即A對桌面的壓力一定大于B對桌面的壓力,故A錯誤,B正確。CD.由于密度相同,高度相同,根據(jù)可知,A對桌面的壓強等于B對桌面的壓強,故C正確,D錯誤。故選BC?!军c睛】(1)已知:鋁塊A的體積大于B的體積,鋁塊A的密度和鋁塊B的密度相等,所以能確定A的質量大于B的質量,故也能確定A的重力大于B的重力。靜止在水平桌面上的A物體對桌面的壓力大于B物體對桌面的壓力。(2)A和B的形狀規(guī)則,它們的高度,材料相同,它們對地面的壓強,所以可以用公式進行分析,然后進行比較,得出A對桌面的壓強一定等于B對桌面的壓強。10、ABD【解析】
A.桔槔使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A正確;B.日晷是利用光的直線傳播來計時的,故B正確;C.水轉連磨是利用水能轉化為機械能,而不是利用太陽能,故C錯誤;D.點燃蠟燭時,氣體溫度升高,氣體的密度變小,熱空氣就會向上運動,運動的熱空氣推動紙風車和固定在轉軸上的紙馬轉動,故D正確。三、填空題11、重心不同乙【解析】
[1]將金屬絲纏繞在松木棍一端,是為了降低“密度計”的重心,使密度計浸入液體中更穩(wěn)定。[2]同學們用相同的金屬絲和體積相同的松木棍自制的密度計,重力相等,當測同一杯鹽水的密度時,浮力相同,由可知它們排開液體體積相同,而甲、乙兩只“密度計”的橫截面積不同,所以浸入的深度不同。[3]當液體密度變化時,排開液體體積變化相同,橫截面積越小的,浸入深度的變化越明顯,故乙密度計更精確。12、勻速3水【解析】
第一空.由圖1可知,隨小車一起運動的燒杯中的水面水平,說明處于平衡狀態(tài),即它們在向右做勻速運動。若此時小車突然剎車減速,燒杯中的水由于慣性要保持原來的速度繼續(xù)向右運動,即此時水的速度大于燒杯和小車的速度,所以水面向右晃。第二空.燒杯中的水面是3的形狀。第三空.作出上述判斷的依據(jù)是水具有慣性。13、增大不變【解析】
[1]同一液體內部的壓強隨深度的增加而增大,當“海斗號”在萬米深處繼續(xù)下潛時,深度增加,則受到海水的壓強增大。[2]當“海斗號”在萬米深處繼續(xù)下潛時,排開水的體積V排不變,由可知,受到的浮力不變。14、1800J240W75%【解析】
第一空.因為人以0.6m/s的速度勻速前行10s,所以人移動的距離是:
s=vt=0.6m/s×10s=6m,由圖知道,承擔物重是繩子的段數(shù)是n=2,所以,貨物移動的距離是:
,
由G=mg知道,貨物重力是:
G=mg=600kg×10N/kg=6000N,
又因為貨物受到的摩擦力為其重力的0.1倍,所以貨物受到的摩擦力是:
f=0.1G=0.1×6000N=600N,
故人做的有用功是:
W有用=fs′=600N×3m=1800J;第二空.人做的總功是:
W總=Fs=400N×6m=2400J,
人拉力的功率是:
;第三空.滑輪組的機械效率是:
。15、A【解析】
地球附近的物體由于受到地球的吸引而產生的一種力叫重力,所以重力的施力物體是地球,方向總是豎直向下的,故正確。16、做功熱傳遞【解析】
[1][2]彎折鐵絲時是通過做功的方法增大鐵絲內能的;火上烤鐵絲時,是通過熱傳遞使鐵絲的內能增加的。四、作圖、實驗探究題17、【解析】
重5N的小球靜止放置在水平桌面上,對地面有垂直地面向下5N的壓力,作壓力的示意圖,如圖所示:18、【解析】
一個動滑輪和動滑輪組成的滑輪組,從動滑輪的掛鉤開始依次繞繩子,有三段繩子拉汽車,這就是最省力的繞法,繩子繞法如圖所示:19、大小摩擦大氣壓滾動摩擦力小于滑動摩擦力液體壓強隨深度增加而增大平衡不能二力平衡時,兩個力必須在同一直線上【解析】
第一空.施加的力越大,礦泉水瓶的形變程度增加,施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果與力的大小有關;第二空.瓶蓋外緣常有一些豎條紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大與手指間的摩擦力;第三空.往空礦泉水瓶內注入少量的熱水,搖晃后倒掉,此時瓶內空氣大部分被水蒸氣排出瓶外,立即蓋緊瓶蓋,過一會兒,瓶內的水蒸氣液化成水,使瓶內的氣壓減小,而瓶外大氣壓不變,則瓶子在瓶外大氣壓力的作用下被壓癟,瓶子慢慢向內凹陷,這個現(xiàn)象證明了大氣壓的存在;
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