宜春市重點(diǎn)中學(xué)2024屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題及答案解析

宜春市重點(diǎn)中學(xué)2024屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．在兩個(gè)相同的燒杯中，分別裝入質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，再將體積相同的兩物體放入兩液體中，當(dāng)物體靜止后，兩液面恰好相平，如圖所示。此時(shí)甲、乙兩液體的密度分別為ρ甲、ρ乙；兩物體所受到的浮力分別為FA、FB；兩容器底受到的液體壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，則下列判斷正確的是A．ρ甲>ρ乙FA=FBp甲>p乙B．ρ甲<ρ乙FA=FBp甲<p乙C．ρ甲<ρ乙FA<FBp甲<p乙D．ρ甲>ρ乙FA>FBp甲>p乙2．下列關(guān)于摩擦力說法錯(cuò)誤的是（）A．拉鏈不好拉時(shí)在拉鏈上抹一點(diǎn)蠟是為了減小摩擦B．提起酒瓶時(shí)，用手緊握瓶頸是利用了摩擦C．鞋底上的花紋是為了增大鞋底與地面間的摩擦力D．用鉛筆寫字，筆尖與紙間的摩擦屬于滾動(dòng)摩擦3．用釣魚竿釣魚的時(shí)候，魚鉤已經(jīng)鉤住了魚．魚還在水中時(shí)，感覺魚很輕，當(dāng)把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了．下列說法中錯(cuò)誤的是（）A．魚離開水以后，失去了水的浮力，使人感覺魚變重了B．魚離開水以后，釣魚線對(duì)釣魚竿的拉力會(huì)增大C．魚離開水以后，魚的重力增大，使人感覺魚變重了D．釣魚竿是一種費(fèi)力杠桿4．如圖所示，水平升降臺(tái)面上有一個(gè)足夠深、底面積為40cm2的薄壁圓柱形容器，容器中裝有深為20cm的水?，F(xiàn)將底面積為10cm2、高為20cm的圓柱體A用細(xì)線（足夠長）懸掛在固定的彈簧測力計(jì)下端，使A浸入水中，穩(wěn)定后，A的下表面距水面4cm，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1.2N，在此基礎(chǔ)上，在使升降臺(tái)不斷上升的過程中（g=10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3）。下列判斷正確的是A．圓柱體A的重力為1.2NB．圓柱體A的密度為0.8×103kg/m3C．圓柱體A的下表面距水面4cm時(shí)，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為2.3×103PaD．升降臺(tái)上升的高度等于容器中水面上升的高度5．2018年11月，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號(hào)運(yùn)載火箭，以一箭雙星方式成功發(fā)射第四十二、四十三顆．北斗導(dǎo)航衛(wèi)星為準(zhǔn)確導(dǎo)航定位再立新功．北斗衛(wèi)星加速升空的過程中A．動(dòng)能增加，重力勢能增加 B．動(dòng)能不變，機(jī)械能減少C．動(dòng)能減少，重力勢能增加 D．動(dòng)能不變，機(jī)械能增加6．用圖所示裝置提升重為350N的箱子，動(dòng)滑輪重50N，不計(jì)繩重和一切摩擦，下列說法正確的是A．該裝置不僅省力，還省距離B．箱子勻速上升時(shí)，人對(duì)繩子的拉力為200NC．箱子上升的速度等于繩子自由端伸長的速度D．此過程裝置的機(jī)械效率約為58.3%7．小華靜止站在水平地面上，下列說法中正確的是A．他對(duì)地面的壓力和他所受的重力二力平衡B．他對(duì)地面的壓力和地面對(duì)他的支持力，二力平衡C．他受到的重力和地面對(duì)它的支持力是相互作用力D．他對(duì)地面的壓力和地面對(duì)他的支持力是相互作用的力8．關(guān)于力和力做功，下列說法正確的是A．晾衣桿上的衣服靜止時(shí)，衣架拉力對(duì)衣服做了功B．把油桶從地面提升到桌面上，手的拉力對(duì)油桶做了功C．汽車停在傾斜路邊的臨時(shí)停車位上，路面摩擦力對(duì)汽車做了功D．騎著電動(dòng)自行車沿水平路面前進(jìn)，自行車重力對(duì)自行車做了功9．如圖所示，壓在杯底的乒乓球，上浮時(shí)會(huì)彈離水面。下列說法正確的是A．乒乓球上浮過程中，受到的浮力始終不變B．乒乓球彈離水面后上升過程中，重力勢能減小C．乒乓球靜止在水面上時(shí)，受到的浮力大于自身的重力D．乒乓球上浮過程中，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)先不變，后減小10．下列關(guān)于彈力的說法中正確的是A．放在桌面上的茶杯對(duì)桌面的壓力并沒有使桌面發(fā)生形變B．某彈簧在彈性限度內(nèi)，伸長量越大，產(chǎn)生的彈力就越大C．用彈簧測力計(jì)測量不同方向的力之前，都需要在豎直方向上進(jìn)行調(diào)零D．特殊情況下，兩個(gè)物體可以不接觸也能產(chǎn)生相互作用的彈力11．如圖甲所示，玻璃瓶中灌滿紅色的水，將細(xì)玻璃管穿過橡皮塞上的孔，插入瓶中；用手用力握玻璃瓶，如圖乙所示，則細(xì)玻璃管中的水面將A．上升 B．下降 C．不變 D．可能上升，也可能下降，還可能不變12．如圖所示，容器內(nèi)裝有水，A點(diǎn)與容器底部受到水的壓強(qiáng)之比（）A．1：7 B．1：3C．3：1 D．6：7二、填空題13．北極地區(qū)的原住民因紐特人仍用歷代相傳的古老方法捕獵海豹,海豹呼出去的水蒸氣在冰冷的海面上發(fā)生了_____________現(xiàn)象形成了特有的“煙柱”，因紐特人搜尋到“煙柱”后悄悄靠近，然后用帶有浮球的魚叉投向海豹，投中后海豹在下潛過程中，因浮球排開水的體積增大，該球受到浮力____________，海豹無法下潛而最終被捕獲。14．小明踢足球踢出“香蕉球”，說明力的作用效果與力的方向和有關(guān)，飛行中球最終落向地面是由于受到作用．15．公共汽車急剎車時(shí)，車上的乘客由于慣性會(huì)向_____（“前傾”或“后倒”），在勻速行駛過程中，乘客豎直向上跳起，將落在起跳點(diǎn)的_____（“前方”、“后方”或“原點(diǎn)”）。16．滑板車深受青少年的喜愛，小明正“駕駛”滑板車向前滑行。小明一腳站立其上，另一只腳不時(shí)用力向后蹬地，使滑板車前進(jìn)，這說明物體間力的作用是_____，當(dāng)小明蹬一下地后雙腳離地，滑板車由于______向前滑行一段距離．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）對(duì)比“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系”和“測定物質(zhì)密度”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，它們的不同之處是_______不同，相同之處是_______。（前兩空均選填字母：“A．實(shí)驗(yàn)儀器”、“B．實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?、“C．測量的物理量”或“D．實(shí)驗(yàn)次數(shù)”）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，其目的是________的；（選填：相同、不同）前者是為了_________，后者是為了_______________.18．（8分）“探究壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)如甲、乙、丙所示。(1)甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中，通過觀察______________就可以比較壓力的作用效果；(2)通過甲、乙可得結(jié)論：__________________________；(3)由乙、丙可知壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系，請(qǐng)舉出生活中應(yīng)用此知識(shí)的一個(gè)實(shí)例，____________。19．（8分）如圖所示為“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。（1）三次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用彈簧測力計(jì)水平___________拉動(dòng)木塊，分別讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F1、F2和F3，其中最大的是____________。（2）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是：在壓力相同時(shí)，_________，滑動(dòng)摩擦力越大。（3）在丙圖中，彈簧測力計(jì)示數(shù)F3為1.6N，若彈簧測力計(jì)示數(shù)增大到2N，此時(shí)的木塊A所受滑動(dòng)摩擦力為____________N。（4）小華比較甲和丙兩組數(shù)據(jù)得出結(jié)論：壓力越大，滑動(dòng)摩擦力就越大。老師指出這樣得出的結(jié)論是不對(duì)的。理由是：____________。四、作圖題20．（8分）利用釣魚竿釣魚的示意圖如圖所示，O為支點(diǎn)，F(xiàn)1是手對(duì)魚竿的作用力，請(qǐng)畫出：（1）魚線對(duì)釣魚竿拉力F2的示意圖；（2）F1的力臂．21．（8分）請(qǐng)畫出下左圖中物體A的受力示意圖。（____）五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，工人師傅用一個(gè)滑輪組在40s內(nèi)將重600N的木箱從地面勻速吊上4m高的陽臺(tái)，所用的拉力為220N，不計(jì)繩重和摩擦．求：（1）工人師傅做的有用功；（2）工人師傅做的總功；（3）工人師傅的總功率；（4）滑輪組的機(jī)械效率．23．（12分）搬運(yùn)工人用如圖所示的滑輪組將一個(gè)重120N的物體勻速提升3m，所用的拉力為50N，不計(jì)繩重及摩擦．求：（1）滑輪組的機(jī)械效率；（2）若用該滑輪組同時(shí)拉4個(gè)這樣的物體，拉力為多大．

參考答案一、選擇題1、C【解析】

兩燒杯相同，且兩液面相平，則：V液甲+V排A=V液乙+V排B。因A物體處于漂浮，B物體處于懸浮，且A、B兩物體體積相同，則從圖中可看出V排A<V排B。所以V液甲>V液乙，因甲、乙兩種液體質(zhì)量相同，根據(jù)ρ=可知ρ甲<ρ乙；因V排A<V排B、ρ甲<ρ乙，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知FA<FB；因兩液面相平，即兩燒杯底部液體深度相同，且ρ甲<ρ乙，根據(jù)可知p甲<p乙。故C正確。2、D【解析】

A．拉鏈不好拉時(shí)在拉鏈上抹一點(diǎn)蠟，減小接觸面的粗糙程度，為了減小摩擦，故A正確，A不符合題意；B．提起酒瓶時(shí)，由于受重力有下滑的趨勢，用手緊握瓶頸是利用了摩擦阻礙瓶子下滑，故B正確，B不符合題意；C．鞋底上的花紋是通過增大粗糙程度從而增大鞋底與地面間的摩擦力，故C正確，C不符合題意；D．用鉛筆寫字，筆尖與紙間的摩擦屬于滑動(dòng)摩擦，故D錯(cuò)誤，D符合題意。故選D。3、C【解析】

ABC．魚在水中受到豎直向上的浮力和拉力，受到豎直向下的重力，釣魚竿對(duì)魚的拉力等于魚的重力和浮力的差．當(dāng)魚離開水面，魚只受重力和拉力作用，釣魚線對(duì)魚的拉力等于魚的重力，所以釣魚竿對(duì)魚的拉力增大，使人感覺魚變重了．其實(shí)魚在水里和離開水面，魚的質(zhì)量不變，魚的重力不變；故AB正確，不符合題意，C錯(cuò)誤，符合題意；D．如圖，釣魚竿的尾部是杠桿的支點(diǎn)，前面的手作用在杠桿上的點(diǎn)是動(dòng)力，魚對(duì)杠桿的作用是杠桿的阻力，作出動(dòng)力臂和阻力臂，動(dòng)力臂小于阻力臂，釣魚竿是費(fèi)力杠桿，故D正確，不符合題意．4、B【解析】

A．物體A下表面距水面4cm時(shí)受到的浮力：F浮=水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10×10?6m3=0.4N，根據(jù)力的平衡，物體的重力：G=F浮+T=0.4N+1.2N=1.6N；B．圓柱體A的體積V=Sh=1010-4m20.20m=210-4m3,圓柱體A的密度:====0.8×103kg/m3,故B正確；C．圓柱體A的下表面距水面4cm時(shí)，此時(shí)物排開水的體積：V排=4×10×10?6m3=410-5m3液體在容器中上升的高度：h上升===m。水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)：p=水g(hh上升)=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.2mm)2133Pa,故C錯(cuò)誤；D．升降臺(tái)上升，隨著圓柱體A浸入水中的體積增加，容器中水面上升，由C可知，升降臺(tái)上升的高度大于容器中水面上升的高度，故D錯(cuò)誤。5、A【解析】

衛(wèi)星加速升空時(shí)，質(zhì)量不變，速度增大，則動(dòng)能增大；高度增大，則重力勢能增大；又因?yàn)樾l(wèi)星升空時(shí)，由于沒有發(fā)生彈性形變，而不必考慮彈性勢能，且機(jī)械能=動(dòng)能+重力勢能，所以機(jī)械能增加，故只有A符合題意．6、B【解析】

A．由圖知，該裝置由兩段繩子承重，可以省力，但費(fèi)距離，故A錯(cuò)誤；B．n=2，不計(jì)繩重和一切摩擦且箱子勻速上升時(shí)，人對(duì)繩子的拉力為：，故B正確；C．n=2，所以箱子上升的速度等于繩子自由端伸長的速度一半，故C錯(cuò)誤；D．不計(jì)繩重和一切摩擦?xí)r，此裝置的機(jī)械效率約為：，故D錯(cuò)誤。7、D【解析】

A．他對(duì)地面的壓力和他所受到的重力是作用在不同物體上的兩個(gè)力，且方向相同，不符合二力平衡的條件，所以二力不平衡，故A錯(cuò)誤；B．他對(duì)地面的壓力和地面對(duì)他的支持力是作用在不同物體上，不符合二力平衡的條件，所以二力不平衡，故B錯(cuò)誤；C．他受到的重力和地面對(duì)他的支持力是作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力，不符合相互作用力的條件，所以不是相互作用力，故C錯(cuò)誤；D．他對(duì)地面的壓力和地面對(duì)他的支持力大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上，符合相互作用力的條件，所以是相互作用力，故D正確。8、B【解析】

A．晾衣桿上的衣服靜止時(shí)，衣服受到了拉力的作用，但沒有沿力的方向移動(dòng)距離，不符合做功的兩個(gè)必要因素，故A錯(cuò)誤；B．把油桶從地面提升到桌面上，有力作用在油桶上，且在力的方向上通過了距離，所以提力對(duì)油桶做功，故B正確；C．汽車停在傾斜路邊的臨時(shí)停車位上，路面對(duì)汽車有摩擦力作用，但在力的方向上沒有通過距離，不符合做功的兩個(gè)必要因素，故C錯(cuò)誤；D．騎著電動(dòng)自行車沿水平路面前進(jìn)，重力豎直向下，由于沒有沿力的方向移動(dòng)距離，所以重力沒有對(duì)自行車做功，故D錯(cuò)誤。故選B。9、D【解析】

A．乒乓球在上浮過程中,先是全浸入水中的上升過程,此過程排開水的體積不變,由F浮=ρ水V排g可知受到的浮力不變;然后是露出水面到脫離水面,此過程排開水的體積變小,由F浮=ρ水V排g可知受到的浮力變??；所以乒乓球在上浮過程中，受到的浮力先不變、后變小，故A錯(cuò)誤；B．乒乓球彈離水面后不再受浮力作用，乒乓球因?yàn)閯?dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能而上升，重力勢能增加，故B錯(cuò)誤；C．乒乓球靜止在水面上時(shí)，處于平衡狀態(tài)，受到的浮力等于自身的重力，故C錯(cuò)誤；D．乒乓球上浮過程中，先是全浸入水中的上升過程，此過程排開水的體積不變，水的深度不變，由p=ρgh可知水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變；然后是露出水面到脫離水面，此過程排開水的體積變小，水的深度變小，由p=ρgh可知水對(duì)杯底的壓強(qiáng)變??；所以乒乓球在上浮過程中，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)先不變、后變小，故D正確。10、B【解析】

發(fā)生形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，要對(duì)跟它接觸的物體產(chǎn)生力的作用。這種作用叫彈力。彈力是接觸力，彈力只能存在于物體的相互接觸處。A．放在桌面上的茶杯對(duì)桌面的壓力，這個(gè)力屬于彈力，由于力的作用相互，桌面對(duì)茶杯有支持力，這個(gè)支持力就是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤；B．彈簧在彈性限度內(nèi)，受到拉力越大，伸長量越大，同時(shí)彈簧產(chǎn)生的彈力越大，故B正確；C．用彈簧測力計(jì)測量豎直方向的力，應(yīng)在豎直方向上進(jìn)行調(diào)零，而要測量水平方向的力，需要在水平方向調(diào)零，故C錯(cuò)誤；D．彈力是接觸力，兩個(gè)物體不接觸不能產(chǎn)生相互作用的彈力，故D錯(cuò)誤。11、A【解析】

玻璃瓶裝滿紅色的水，手用力握玻璃瓶，瓶子發(fā)生微小形變，容積變小，而水的體積一定，所以細(xì)玻璃管中的水面將上升，故A正確，BCD錯(cuò)誤。12、D【解析】

由圖可知A點(diǎn)和容器底部水的深度，根據(jù)計(jì)算出A點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)和容器底面受到水的壓強(qiáng)之比。A點(diǎn)所處水的深度容器底所處水的壓強(qiáng)，由可知，A點(diǎn)與容器底部受到水的壓強(qiáng)之比為故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。二、填空題13、液化增大【解析】

根據(jù)水蒸氣遇冷液化解答?！盁熤逼鋵?shí)是海豹呼出去的水蒸氣在冰冷的海面上，即遇冷發(fā)生了液化現(xiàn)象形成的大量小水珠；海豹在下潛過程中，因浮球排開水的體積增大，根據(jù)阿基米德原理，即F浮14、作用點(diǎn)重力【解析】試題分析：要踢出“香蕉球”，就要踢其側(cè)部，這樣才可以發(fā)生旋轉(zhuǎn)形成“香蕉球”，說明了力的作用效果與力的方向和作用點(diǎn)有關(guān)；由于重力的方向總是豎直向下的，因此飛行中球最終落向地面是由于受到重力作用．考點(diǎn)：力的作用效果重力15、前傾原點(diǎn)【解析】

注意對(duì)慣性的理解，慣性即物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，是物體最基本的屬性之一，注意能用慣性解釋生活中的現(xiàn)象?！驹斀狻縖1]慣性是物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，所以公共汽車急剎車時(shí)，車上的乘客由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，會(huì)向前傾倒。[2]在汽車勻速行駛過程中，原地起跳的乘客要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與車一起向前運(yùn)動(dòng)，會(huì)落到原來的位置。16、相互的慣性【解析】

第一空．腳向后蹬地，給地面一個(gè)向后的力，由于物體間力的作用是相互的，地面給小明一個(gè)向前的力，使小明和滑板車一起前進(jìn)。第二空．滑板由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)前進(jìn)滑行一段距離。三、實(shí)驗(yàn)題17、BAC不同尋找普遍規(guī)律減小誤差【解析】

“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵涸谖镔|(zhì)一定時(shí)，探究物體的質(zhì)量和體積的關(guān)系；需要測量物體的質(zhì)量和體積；用天平測出液體的質(zhì)量，并用量筒測出液體的體積；“測定物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵簻y量物體的密度；需要測量物體的質(zhì)量和體積，用天平測出液體的質(zhì)量，并用量筒測出液體的體積；根據(jù)密度公式求出物體的密度；[1]所以兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的不同之處即B實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；[2]相同之處是A實(shí)驗(yàn)儀器、C測量工具；[3]兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是不同的。[4]“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱颂骄科淦毡橐?guī)律；[5]在“測定物質(zhì)的密度”進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)是為了減小誤差。18、海綿的凹陷程度當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯書包帶做得很寬（列舉減小壓強(qiáng)的事例即可）【解析】

(1)[1]在實(shí)驗(yàn)中，是根據(jù)海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果的。(2)[2]甲、乙實(shí)驗(yàn)中，受力面積相同，乙中壓力大，作用效果明顯，得到的結(jié)論是：受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯。(3)[3]由實(shí)驗(yàn)乙、丙可知，壓力相同，乙中受力面積小，作用效果明顯，故“壓力的作用效果與受力面積”的關(guān)系是：壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。生活中應(yīng)用此知識(shí)的一個(gè)實(shí)例：書包帶做得很寬，在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)。19、勻速F3接觸面越粗糙1.6沒有控制接觸面的粗糙程度相同【解析】

(1)[1]勻速直線拉動(dòng)時(shí)木塊受力平衡，滑動(dòng)摩擦力的大小等于拉力的大??；[2]由圖示實(shí)驗(yàn)可知，圖丙中壓力最大，接觸面的粗糙程度較大，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力最大，由平衡條件可知F3最大；(2)[3]由圖甲、乙所示實(shí)驗(yàn)可知，物體間的壓力相同而接觸面的粗糙程度不同，接觸面越粗糙測力計(jì)示數(shù)越大，滑動(dòng)摩擦力越大，由此可知，在壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑