2024年陜西省商洛市鎮(zhèn)安縣中考三模語文試題_第1頁
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文檔簡介

2024年陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試信息卷(C)語文注意事項:1.本試卷共8頁,全卷總分120分,考試時間150分鐘。2.答題前,考生在試卷和答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚。3.請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,在試題卷上作答無效。4.考試結(jié)束,請將本試卷和答題卡一并交回。在中國傳統(tǒng)文化中,月亮具有獨(dú)特的地位:人們遙望月亮思念親人、故鄉(xiāng),抒發(fā)思古之幽情、個體之孤獨(dú),祈愿天長地久、團(tuán)圓美好。古往今來,月光始終生生不息地滋養(yǎng)著國人的心靈。近期,正值嫦娥六號探測器發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功之際,班級同學(xué)分為四個小組開展“探當(dāng)空皓月·品華夏文明”綜合實踐活動,請你參加活動,完成下列任務(wù)?!驹捲虑榻Y(jié)】第一組同學(xué)搜集到了關(guān)于中國人月情結(jié)的材料,請認(rèn)真閱讀,完成1~9題。(共24分)(一)拜月①自上古時代,人們就將月亮作為神明來崇拜。月崇拜是原始宗教崇拜的重要內(nèi)容之一,中國古代很早就有祭sì日月的宗教禮俗。太陽和月亮在古人的觀念中代表著世界的兩極,“日者陽之主”,“月者陰之宗也”。日月分別為陰陽的代表,在時間上分屬日夜,是構(gòu)建歷法體系的基礎(chǔ),季節(jié)上分屬春秋,空間方位上屬東西,五行中屬水與火。二者相互配合、相互依存。②拜新月是中國古代古老的月亮崇拜。新月,指初一的眉月,也可指十五的滿月。在唐代拜新月的時間是在七夕或中秋之夜。唐人李端的一首《拜新月》,最能體現(xiàn)古人拜新月的情態(tài)意趣之美:開簾見新月,便即下階拜。細(xì)語人不聞,北風(fēng)吹裙帶。這首詩寫女孩兒拜月時嬌俏的姿態(tài):庭院無人,臨風(fēng)拜月,喃喃細(xì)語,一派虔誠純真的清新意象??梢?,古時的女孩子們無疑把月當(dāng)成了自己的保護(hù)神。(二)賞月①古人農(nóng)事和日常生活安排的節(jié)律,________________,也稱陰歷。《宋史·太宗紀(jì)》記載,宋太宗“以八月十五日為中秋節(jié)”。自北宋開始,我們熟悉的八月十五賞月、祭月、吃月餅等中秋節(jié)的民俗活動才逐漸形成。②宋人過節(jié)的方式以宴飲玩樂和賞月為主,也很重視親友聚會這樣的交際功能。宴飲是中秋節(jié)的重頭戲。中秋時節(jié)正是賣新酒、吃螯蟹、嘗鮮果的好時機(jī)?!稏|京夢華錄》記錄了這時上市的水果有:石榴、梨、棗、栗、葡萄和各色鮮艷的橘子。至于月餅,則是在元明時期才正式成為人們互相饋贈的節(jié)日禮物。③宋代中秋風(fēng)俗各地并不相同。杭州多于八月望月、觀錢塘潮以及放河燈,人們把叫做“一點(diǎn)紅”的羊皮小水燈放入河里,幾十萬盞,浮滿江面,燦爛如繁星。北宋時的汴州中秋風(fēng)俗則是拜月。金盈之《新編醉翁談錄》記載:“京師賞月之會,異于他郡。傾城人家子女,不以貧富,能自行至十二三,皆以成人之服飾之,登樓或于庭中焚香拜月,各有所期。男則愿早步蟾宮,高攀仙桂……女則愿貌似嫦娥,圓如潔月?!保ㄈ┰佋垄儋|(zhì)樸的先人將許多美好的情感傾注在月亮上。在先秦時期,望月懷人的詠月主題風(fēng)靡一時?!对娊?jīng)·陳風(fēng)·月出》開創(chuàng)了我國古代詩歌以月為意象來喻美人、寄情思的傳統(tǒng)?!秶L(fēng)·邶風(fēng)·雄雉》的“瞻彼日月,悠悠我思”之句,就是以日月往迭思君子從役之久的詠月懷人詩。月亮最早作為一個審美對象從景物中獨(dú)立出來。南朝周祗在《月賦》中這樣描述月的美感:“氣融潔而照遠(yuǎn),質(zhì)明潤而貞虛,弱不廢照,清不激污?!痹率乔暹h(yuǎn),高潔,明潤的,因此月光中的景物也會平添神韻。②同時,月亮也成為游子思鄉(xiāng)、親人懷念和離別的借物抒情載體。張九齡以滿月比喻思婦與游子的情感:“思君如滿月,夜夜減清輝?!保ā顿x得自君之出矣》)離愁別緒如月光一點(diǎn)點(diǎn)消退,心情日漸陷入陰霾。孟郊《古怨別》云:“別后唯所思,天涯共明月?!痹孪聭讶恕⒃孪滤监l(xiāng)、月下的孤獨(dú)與愁緒等,都是詠月詩常見的意象與主題。③此外,月亮還成為傳達(dá)詩人內(nèi)心孤獨(dú)感的出口。詩人在表達(dá)孤獨(dú)的時候,常選取一些具有概括性的意象,比如月、山、地、河之類,以自然物的bó大襯托作為個體的人之渺小。作為個體的人處在巨大的空間時,容易產(chǎn)生寂寞與孤獨(dú)之感。1.請你用正楷字抄寫短文(三)中的詩句“瞻彼日月”。(1分)2.請根據(jù)語境,選出加點(diǎn)字正確的讀音。(只填序號)(2分)(1)這首詩寫女孩兒拜月時嬌俏的姿態(tài):庭院無人,臨風(fēng)拜月,喃喃細(xì)語,一派虔(A.qiánB.wén)誠純真的清新意象。()(2)月亮也成為游子思鄉(xiāng)、親人懷念和離別的借物抒情載(A.zàiB.zǎi)體。()3.請根據(jù)語境,寫出下面詞語中拼音所對應(yīng)的漢字。(2分)(1)祭sì___________ (2)bó大__________4.在短文(二)第①段畫“_______”處填入語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.依據(jù)的都是月亮盈虧變化而定的“月歷”B.都是依月亮盈虧變化而定的“月歷”C.根據(jù)的都是月亮盈虧變化而定的“月歷”D.依據(jù)的都是依月亮盈虧變化而定的“月歷”5.短文(三)第①段畫線句標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤,請寫出修改意見。(1分)___________________________________________________________________________________________6.小組同學(xué)搜集到一副與月亮相關(guān)的對聯(lián),但順序被打亂了,請你根據(jù)對聯(lián)知識將這副對聯(lián)正確組合。(2分)天更遠(yuǎn)撈到水底天近山頭月還沉月浮水面行到山腰上聯(lián):__________________________________________________________________________________下聯(lián):__________________________________________________________________________________7.小組同學(xué)在研究中國人的月情結(jié)的過程中遇到了一些難以解答的問題,請為他們答疑解惑。(5分)(1)短文(一)標(biāo)題為“拜月”,請結(jié)合下列鏈接材料,說說中國人拜月的目的有哪些。(3分)【鏈接材料】(一)幼女才六歲,未知巧與拙。向夜在堂前,學(xué)人拜新月。——施肩吾《幼女詩》(二)“佳人惜顏色,恐逐芳菲歇。日暮出畫堂,下階拜新月。拜月如有詞,傍人那得知。歸來投玉枕,始覺淚痕垂?!保ǔ:啤顿洷R夫人》)寫女子拜月,希望新月讓自己能如嫦娥那樣容顏長好、芳菲不歇,但終不能如嫦娥那樣,只能淚濕枕畔,寂寞心緒無人能見。(三)“簾前跪拜,人長命,月長生?!保ā抖鼗颓釉~·失調(diào)名》)先民依據(jù)月缺月圓的現(xiàn)象認(rèn)為月亮是生命不死、死能再生的神明,象征著死而復(fù)生的力量。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)古人通過詠月抒發(fā)情感,請結(jié)合短文(三)說說古人借月抒發(fā)了哪些情感。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.我們閱讀的許多名著中也有與中秋節(jié)相關(guān)的情節(jié)?!度辶滞馐贰分衉_________________的病一天比一天重,“到中秋以后,醫(yī)家都不下藥了。”萬家團(tuán)圓的中秋節(jié),是他最后的節(jié)日?!端疂G傳》中共寫過四次中秋節(jié),第二個中秋之夜出現(xiàn)在第三十回,張都監(jiān)在鴛鴦樓安排下筵席,邀請__________________前來慶賞中秋;第四個中秋之夜出現(xiàn)在第九十九回,梁山好漢們完成了他們的最后一次集體出征,回軍途中恰逢中秋之夜,__________________在杭州六和寺聞錢塘江潮信而頓悟,悄然圓寂。(3分)9.學(xué)校舉辦了“品鑒詩文,共賞明月”詩文朗誦活動,請你參加。(6分)文以載道,詩以寄情。白居易的“(1)__________________,誰家新燕啄春泥”形象描繪西湖早春之景,寄托賞春之喜;陸游的“(2)__________________,柳暗花明又一村”告訴我們無論前路多么難行,只要堅定信念,人生就能絕處逢生,出現(xiàn)一個充滿光明的新境界;晏殊的“無可奈何花落去,(3)__________________”讓我們知道雖無法阻止美好事物的消逝,但仍然會有美好事物的出現(xiàn),生活不會因消逝而變得一片虛無;王安石的“不畏浮云遮望眼,(4)__________________”彰顯了詩人不畏困難、革新變法的精神;宋濂的“以中有足樂者,(5)__________________”讓我們感受到通過讀書學(xué)習(xí)而獲得的精神上的快樂,可以讓人忘卻物質(zhì)上的匱乏;培根的“讀書足以怡情,足以傅彩,(6)__________________”讓我們從書籍中汲取力量?!揪盘鞌堅隆俊熬銘岩菖d壯思飛,欲上青天覽明月?!彪S著人類對月球的想象不斷增多,探索月球及浩瀚宇宙,成為中國人民長久以來的不懈追求和偉大夢想。第二組同學(xué)開展了對中國探月工程的研究,請閱讀以下材料,完成10~12題。(共9分)【材料一】月球已經(jīng)“死亡”,我們?yōu)槭裁催€要探月?在后續(xù)的探月工程中,我們的任務(wù)是建立月球科研站,而后進(jìn)行載人登月,最后再建設(shè)月球基地。在2030年,我們將基本完成無人探月工程,隨后將在月球上建立一個科研站,這個科研站大約在2035—2045年間建成,實現(xiàn)人類長期的月球駐留,將進(jìn)行較為全面的大規(guī)模的科學(xué)探測、技術(shù)實驗、月球資源的開發(fā)和月球環(huán)境的利用。月球有豐富的資源,如稀土、鐵、鈦等。月球沒有大氣包裹,環(huán)境惡劣,有非常豐富的太陽能資源。有統(tǒng)計,每年到達(dá)月球的太陽光輻射能量相當(dāng)于地球每年消耗能源的25000倍。除了太陽能,月球上還擁有豐富的氦—3資源。這些氦—3如果作為核聚變原料進(jìn)行核聚變發(fā)電,可以解決人類社會未來一萬年的能源需求。月球還有一個非常重要的作用,那就是將月球變成去火星或深空探測的中轉(zhuǎn)站。月球的引力非常小,只有地球的六分之一,因此在月球上發(fā)射火箭消耗的能量也比在地球上要低很多。(摘編自網(wǎng)絡(luò))【材料二】中國人對深空的探索是從月球開始的。而今年,正好是我國月球探測工程也就是嫦娥工程立項20年?!版隙鹨惶枴鲍@取了我國第一幅高精度的全月圖,這張圖分辨率達(dá)到120米,是當(dāng)時世界上公布的精度最高的全月圖?!版隙鸲枴背蔀槲覈谝活w像小行星一樣圍繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)的人造衛(wèi)星。“嫦娥三號”探測器搭載著“玉兔號”在月球雨海西北部虹灣軟著陸?!坝裢锰枴边~出了她在月球上的第一步。2019年1月3日,嫦娥家族的“四姑娘”降落在月球南極艾特肯盆地的“馮·卡門撞擊坑”。2019年1月11日,“嫦娥四號”與“玉兔二號”兩器互拍成功。中國的探測器不僅成功登陸月球背面,而且實現(xiàn)了對月背的巡視勘察,這也是人類歷史上的第一次。四年前,“嫦娥五號”探測器從月球上最大的月海帶著1731克月球樣品回到了地球,這是我國第一次實現(xiàn)地外天體的樣品采集。至此,嫦娥工程“繞、落、回”三步走的規(guī)劃圓滿收官。今年,探月工程四期再啟新程,月球很快又會迎來“嫦娥六號”探測器。(摘編自《中國探月工程立項20年回顧“嫦娥”奔月之旅》,2024.5.4“央視新聞”)【材料三】5月3日17時27分,嫦娥六號探測器由長征五號遙八運(yùn)載火箭在中國文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射,之后準(zhǔn)確進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。嫦娥六號探測器開啟世界首次月球背面采樣返回之旅,預(yù)選著陸和采樣區(qū)為月球背面南極—艾特肯盆地。嫦娥六號探測器由軌道器、返回器、著陸器、上升器組成。后續(xù),在地面測控和鵲橋二號中繼星支持下,嫦娥六號探測器將歷經(jīng)地月轉(zhuǎn)移、近月制動、環(huán)月飛行、著陸下降、月面軟著陸等過程,在月球背面預(yù)選區(qū)域采集月表巖石和月壤樣品,同時開展科學(xué)探測。完成采樣封裝后,上升器將在月面起飛,隨后開展月球軌道交會對接并將樣品轉(zhuǎn)移至返回器;返回器將經(jīng)歷月地轉(zhuǎn)移、接近第二宇宙速度再入地球等過程,最終攜帶珍貴的月球樣品返回地球。(摘編自《嫦娥六號發(fā)射任務(wù)圓滿成功開啟月球背面采樣返回之旅》2024.5.3“央視新聞”)【材料四】隨著嫦娥六號探測器的騰空而起,中國航天事業(yè)再次邁出了堅實的步伐。這不僅是一次科技飛躍,更是國家綜合實力的展示。嫦娥六號的成功發(fā)射具有深遠(yuǎn)的影響。月球背面由于永遠(yuǎn)不面向地球,其地質(zhì)結(jié)構(gòu)和成分可能與月球正面存在顯著差異。嫦娥六號的探索將有助于揭示月球背面的獨(dú)特性,為理解月球的地質(zhì)歷史提供新視角。月球背面的探索可能帶來全新的科學(xué)發(fā)現(xiàn),如新礦物、巖石類型或水冰存在的跡象。這些發(fā)現(xiàn)將豐富我們對月球乃至整個太陽系早期條件的知識。嫦娥六號任務(wù)需要解決月球背面通信、精確著陸、樣本采集和返回等一系列技術(shù)難題。這些挑戰(zhàn)的克服將推動航天技術(shù)的創(chuàng)新,為未來的深空探測任務(wù)提供技術(shù)儲備。嫦娥六號搭載了多個國家的科學(xué)載荷,展示了中國在國際航天合作中的開放態(tài)度。這種合作不僅促進(jìn)了科技交流,也有助于構(gòu)建全球科研共同體,共同推進(jìn)人類對宇宙的探索。嫦娥六號任務(wù)的實施和成果將激發(fā)公眾對航天和月球科學(xué)的興趣,尤其是對年輕一代來說,它提供了一個了解和參與科學(xué)探索的契機(jī)。隨著月球探索活動的增加,如何公平、和平地利用太空資源成為國際社會關(guān)注的焦點(diǎn)。嫦娥六號任務(wù)的實施將為制定相關(guān)國際法規(guī)和政策提供實踐基礎(chǔ)。月球背面的探索數(shù)據(jù)對于未來可能的月球基地選址和建設(shè)具有重要參考價值,尤其是在評估月球背面作為未來科研站或探測基地的潛力方面。嫦娥六號的成功發(fā)射和運(yùn)行將進(jìn)一步增強(qiáng)國家在航天科技領(lǐng)域的自信,展示中國在高科技領(lǐng)域的實力和對全球科技貢獻(xiàn)的決心。(摘編自網(wǎng)絡(luò))10.我們?yōu)槭裁匆皆??請根?jù)【材料一】簡要概括。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.請根據(jù)【材料四】,說說嫦娥六號成功發(fā)射具有什么意義。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的表述,正確的一項是()(2分)A.月球資源豐富,如稀土、鐵、鈦、太陽能、氦—3等,這些可以解決人類社會未來一萬年的能源需求。B.“嫦娥三號”探測器搭載著“玉兔號”兩器互拍成功,中國探測器成功登錄月球背面,對月背進(jìn)行巡視勘察。C.嫦娥六號探測器將在地面測控和鵲橋二號中繼星支持下,在月球背面預(yù)選區(qū)域采集月表巖石和月壤樣品,同時開展科學(xué)探測。D.月球背面的地質(zhì)結(jié)構(gòu)和成分與月球正面存在顯著差異,嫦娥六號的探索將有助于揭示月球背面的獨(dú)特性。【月下慨嘆】月亮在文學(xué)中,有著豐富的內(nèi)涵?!敖袢瞬灰姽艜r月,今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此”,表達(dá)了對宇宙和人生哲理的深層思索。第三組同學(xué)搜集到一篇與“月”相關(guān)的文章,請你與他們一起體味其中的情思。完成13~17題。(共21分)四十年前,桂壩的月光馮淵①桂壩本來與我無關(guān)。我的同學(xué)唐海濤是桂壩人。因為他,我1983年元旦去過一次桂壩。②唐海濤的家在長江灘涂一個斜坡上的建筑群里。那是四十年前農(nóng)歷十一月的下半月。月亮銀白,冷峻,懸掛在寒冷的天穹上。四下里銀亮。房子,樹,堤壩,江水,白日里混沌一片,現(xiàn)在空氣被月光擦洗干凈了,澄澈透明,萬物各歸其位,都在月下銀光閃閃。③我們沿著堤壩往江水邊走。唐海濤的臉是白皙光潔的,這個男生在班上從來就不安定,他走路時,兩只胳膊大幅度甩動,擺動頻率又高,有時兩只胳膊還能在背后相逢。他大步流星走過來走過去,似乎永遠(yuǎn)在晃動著身子,他對誰都展開一副笑臉。他喜歡攝影,喜歡朗誦詩歌。④“青春很快就過去了,馮淵,你要好好寫詩?!碧坪谠孪卤犞笱劬?,笑瞇瞇地看著我,他的笑一點(diǎn)點(diǎn)彌散開來,渾身上下都是笑意,都是月光,雖然是農(nóng)歷十一月的滿月,四野都是銀子反射出的熠熠光芒,我們并不覺得冷,只是害怕這樣的月光很快會模糊起來。⑤“大地上蕓蕓眾生就像這擋浪柳,青枝綠葉的時候太短了。很快就是這樣子——樹皮皸裂、粗糙,風(fēng)浪灌進(jìn)來,掏空它,它再也不會感到疼痛。你知道它剛長出青枝的樣子嗎?它的皮是緊密的,翠綠的。你做過柳笛沒有?就是折斷一根這樣的柳條,反復(fù)搓揉它,直到它‘皮骨’分離……”⑥“你說得很對,唐海濤。好時光轉(zhuǎn)瞬就過去了。就像今夜的月色,就算是我們坐在江邊守候到天明,它還是要離我們而去。而且,夜風(fēng)越來越冷,我們扛不住后半夜的寒冷?!雹摺榜T淵,你知道桂壩有一個詩人嗎?而且我還認(rèn)識他?!蔽衣犨@話的驚喜,就像他告訴我他認(rèn)識嫦娥一樣。⑧“他叫錢葉用,參加過‘青春詩會’,發(fā)表了不少詩歌,他是我們這里最有出息的人……”⑨不久前,我剛知道劉大櫆、劉開這些桐城派作家就是桂壩鄉(xiāng)民時,還愣了很久,這里不是拿刀舞棍的地方嗎?天下文章出桐城,就出在這里?⑩“唐海濤,樅陽從哪一年從桐城分出來的?桐城派作家就是你們這的人?”?“1955年。劉大櫆退休之后確實回到老家陳洲江邊教過書。他離我們太遙遠(yuǎn)了,他都死去兩百多年了。”?是的,那都是哪一年的事了。我們生活在當(dāng)下,感興趣的是年輕詩人的名字和他們的詩句,如果還有幸與詩人生活在一塊土地上,就強(qiáng)烈地感到與有榮焉。?那時,我也與我故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)在京城大刊做文學(xué)編輯的老鄉(xiāng)聯(lián)系,我舍不得跟唐海濤分享我隱秘的快樂。前輩老鄉(xiāng)對我的詩作并沒有給出肯定的評價,只是勸我多讀書,鼓勵我,說我未來不可限量。我選擇性地記住了自己喜歡聽到的信息。?“馮淵,你會不會喜歡上班上的女孩?”“什么?你干嘛問這些庸俗的問題。我對那些毫無興趣。我只喜歡詩歌?!?我眼光看著遙遠(yuǎn)的江水。我渴望自己像這奔流的江水,從桂壩啟程?!白屛覠o比激動的是遠(yuǎn)方,你知道嗎?”我們的對話時而濃烈時而清冽,有時像喝了一杯老白干,從喉嚨到心臟都燃燒起來了;有時像喝了經(jīng)霜的葡萄釀制的冰酒,冷冽,然而甜美。?那時我們對未來一無所知,甚至對自己將來適合做什么也一無所知。月亮看似公平無私地灑下銀子般的光輝。我卻似乎聞到了月光的芳香,這是一種神秘的啟示。我根本不知自己的未來在哪里,會遇到誰,創(chuàng)作出怎樣的詩句。但那個晚上,我信心十足,篤定相信我的未來。?“唐海濤,你將來要成為一個表演藝術(shù)家?!薄榜T淵,你將來要成為一名詩人、作家?!?風(fēng)將我們的話刮到桂壩港口的江面上,吹走了。吹走了,就誰都聽不到了。那是我們的秘密。?第一個十年過去了,我們畢業(yè)各自回鄉(xiāng),在自己故鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)上當(dāng)鄉(xiāng)村教師。我給陳洲中學(xué)的唐海濤寫過一封信,我的師友創(chuàng)辦了一份學(xué)生學(xué)習(xí)報,希望我發(fā)動朋友訂閱。我寄出了十封信,只有唐海濤熱情地回復(fù)并訂閱了。?第二個十年,我停止涂鴉,不再寫作,從鄉(xiāng)下調(diào)到城里,又從小城市調(diào)到濱江大城市。?第三個十年,高速公路興建,長江大橋架設(shè)。我開車經(jīng)沿江高速回鄉(xiāng),沿途有些港口小鎮(zhèn)不可逆轉(zhuǎn)地衰落了……?第四個十年,農(nóng)歷十一月的下半月,我在長江入??诳丛铝?。這里霓虹閃爍,月光下是金屬冰冷的反光。江水進(jìn)入大海之前,波翻浪涌,蓄積了太多的能量,在遼闊的江海交匯點(diǎn),我原以為那些幾千公里奔騰過來的力量會掀起萬丈浪濤,排山倒海,形成驚天動地的海天勝景。?并沒有。?大海寬闊無邊,低伏著,毫無聲息就將這些奔涌的豪情吸收到它淵默的深處。激蕩、相擁、撫慰,都藏在深深的水底。江海交匯處的水面上,只有寂寞的天空,在做一面無邊的鏡子,與大?;殓R像。?唐海濤,馮淵,如今,你們都在哪里?(選自2023年3月9日《文匯報》,有刪改)13.請閱讀全文,梳理文章情節(jié),把下面表格補(bǔ)充完整。(3分)“我”和唐海濤的談話主題青春易逝桂壩當(dāng)代和古代的詩人會不會喜歡上班里的女孩兒遠(yuǎn)方和未來“我”的情感或表現(xiàn)認(rèn)同唐海濤的看法,覺得青春的好時光轉(zhuǎn)瞬就過去了(1)___________________________________________(2)___________________________________________(3)___________________________________________14.請給文章第②段畫橫線的語句寫一處批注,從語言或思想內(nèi)容方面做點(diǎn)評。(4分)月亮銀白,冷峻,懸掛在寒冷的天穹上。四下里銀亮。房子,樹,堤壩,江水,白日里混沌一片,現(xiàn)在空氣被月光擦洗干凈了,澄澈透明,萬物各歸其位,都在月下銀光閃閃。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.請結(jié)合語境,分析下列語句中對月光(色)的描寫分別表現(xiàn)了“我”怎樣的心理。(4分)(1)“你說得很對,唐海濤。好時光轉(zhuǎn)瞬就過去了。就像今夜的月色,就算是我們坐在江邊守候到天明,它還是要離我們而去。而且,夜風(fēng)越來越冷,我們扛不住后半夜的寒冷?!保?分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)月亮看似公平無私地灑下銀子般的光輝。我卻似乎聞到了月光的芳香,這是一種神秘的啟示。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.請說說第?段的作用。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.校文學(xué)社收錄了這篇文章,你認(rèn)為應(yīng)將這篇文章歸入“寫景懷舊”類,還是“人生感悟”類?并結(jié)合文章內(nèi)容說明理由。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【望月抒懷】“海上生明月,天涯共此時?!鼻暝鹿庹樟凉湃耍舱樟聊阄?。第四組同學(xué)搜集到以下詩文,探尋古人在月亮上寄托的情思。完成18~23題。(共16分)月極明于中秋,觀中秋之月,臨水勝;臨水之觀,宜獨(dú)往;獨(dú)往之地,去人遠(yuǎn)者又勝也。然中秋多無月,城郭宮室,安得皆臨水?蓋有之矣,若夫遠(yuǎn)去人跡,則必空曠幽絕之地。誠有好奇之士,亦安能獨(dú)行以夜而之空曠幽絕,蘄①頃刻之玩也哉?今余之游金沙堆②,其具是四美者歟?蓋余以八月之望過洞庭,天無纖云,月白如晝。沙當(dāng)洞庭青草③之中,其高十仞,四環(huán)之水,近者猶數(shù)百里。余系船其下,盡卻童隸而登焉。沙之色正黃,與月相奪;水如玉盤,沙如金積,光采激射,體寒目眩。閬風(fēng)、瑤臺、廣寒之宮④,雖未嘗身至其地,當(dāng)亦如是而止耳。蓋中秋之月,臨水之觀,獨(dú)往而遠(yuǎn)人,于是為備。書以為金沙堆觀月記。(節(jié)選自《于湖居士文集》)【注釋】①蘄(qí):祈求。②金沙堆:洞庭湖中的小島,由黃色湖沙淤積而成。③青草:指青草湖。唐宋時在洞庭湖東南。④閬風(fēng)、瑤臺、廣寒之宮:均為傳說中神仙居住的地方。18.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。(4分)(1)臨水勝() (2)宜獨(dú)往()(3)去人遠(yuǎn)者又勝也() (4)于是為備()19.下列句子中加點(diǎn)的虛詞意義和用法相同的一項是()(2分)A.月極明于中秋 未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也(《出師表》)B.然中秋多無月 然而不勝者,是天時不如地利也(《得道多助,失道寡助》)C.其具是四美者歟 同予者何人(《愛蓮說》)D.盡卻童隸而登焉 面山而居(《愚公移山》)20.請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)蓋余以八月之望過洞庭,天無纖云,月白如晝。(2分)_________________________________________________________________________________________(2)雖未嘗身至其地,當(dāng)亦如是而止耳。(2分)_________________________________________________________________________________________21.同是賞月,本文與《岳陽樓記》中寫月的句子各表達(dá)了作者怎樣的情感?請結(jié)合文章內(nèi)容和鏈接材料簡要分析。(2分)【鏈接材料】而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣?!对狸枠怯洝穇_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________月夜憶舍弟杜甫戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散,無家問死生。寄書長不達(dá),況乃未休兵。22.下面詩句中與“月是故鄉(xiāng)明”中的“月”這一意象的內(nèi)涵完全不同的一項是()(2分)A.舉杯邀明月,對影成三人。(李白《月下獨(dú)酌》)B.明月不諳離恨苦,斜光到曉穿朱戶。(晏殊《蝶戀花》)C.日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。(曹操《觀滄?!罚〥.我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)23.小組同學(xué)找到一則前人對此詩的評述:字字憶弟,句句有情。請你結(jié)合本詩的頸聯(lián)或尾聯(lián)進(jìn)行分析。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【見賢思齊】關(guān)于月亮及月球的研究落下了帷幕,同學(xué)們從中國航天人的“航天精神”中汲取到了奮進(jìn)的力量。24.作文。(50分)“神舟”往返、“天宮”建成、“嫦娥”探月、“天問”探火……一系列耳熟能詳?shù)拿?,既展現(xiàn)了中華文明的源遠(yuǎn)流長,又彰顯著當(dāng)代中國人的奮發(fā)有為。將古老的神話和夢想變?yōu)楝F(xiàn)實的背后,離不開這樣一群數(shù)十年如一日的航天“追夢人”。在航天領(lǐng)域功勛模范和“嫦娥”“神舟”“北斗”等模范團(tuán)隊的引領(lǐng)下,中國航天人正在建設(shè)航天強(qiáng)國、實現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的道路上奮勇前進(jìn)??鬃釉疲骸耙娰t思齊焉?!比藗円渤Uf:“榜樣的力量是無窮的。”榜樣把人生的意義變成鮮活的形象,讓遠(yuǎn)大理想、優(yōu)良品格、高尚人格在自己的實際行動中生動展現(xiàn)??請以“榜樣”為話題,結(jié)合自己的生活和學(xué)習(xí)實際,寫一篇文章。要求:(1)題目自擬;(2)文體自選;(3)不得抄襲;(4)不得透露真實的地名、校名、人名等相關(guān)信息;(5)不少于600字。2024年陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試信息卷(C)語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)【話月情結(jié)】(共9小題,計24分)1.(1分)略評分標(biāo)準(zhǔn):漢字書寫正確、規(guī)范、工整,得1分。共1分。2.(2分)(1)A (2)A評分標(biāo)準(zhǔn):每空1分。共2分。3.(2分)(1)祀 (2)博評分標(biāo)準(zhǔn):每空1分。共2分。4.(2分)D5.(1分)將“清遠(yuǎn)”“高潔”后面的逗號都改為頓號。評分標(biāo)準(zhǔn):標(biāo)點(diǎn)符號修改正確即可。共1分。6.(2分)上聯(lián):天近山頭行到山腰天更遠(yuǎn)下聯(lián):月浮水面撈到水底月還沉評分標(biāo)準(zhǔn):對聯(lián)填寫正確即可。共2分。7.(5分)(1)(3分)①向月亮乞巧;②向月亮祈愿容顏長好,芳菲不歇;③祈求長生。評分標(biāo)準(zhǔn):每點(diǎn)1分。共3分。(2)(2分)古人以月為意象喻美人、寄情思,借月抒發(fā)游子思鄉(xiāng)、親人懷念和離別、傳達(dá)詩人內(nèi)心孤獨(dú)的情感。評分標(biāo)準(zhǔn):說法合理即可。共2分。8.(3分)嚴(yán)監(jiān)生武松魯智深評分標(biāo)準(zhǔn):每空1分。共3分。9.(6分)(1)幾處早鶯爭暖樹 (2)山重水復(fù)疑無路(3)似曾相識燕歸來 (4)自緣身在最高層(5)不知口體之奉不若人也 (6)足以長才評分標(biāo)準(zhǔn):每空1分,如有錯字、漏字、加字等該空不得分。共6分?!揪盘鞌堅隆浚ü?小題,計9分)10.(3分)(1)建立月球科研站,建設(shè)月球基地;(2)開發(fā)月球資源;(3)將月球變成行星際探測的中轉(zhuǎn)站。評分標(biāo)準(zhǔn):每點(diǎn)1分。共3分。11.(4分)(1)揭示月球背面的獨(dú)特性;(2)帶來科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前沿新知識;(3)為技術(shù)創(chuàng)新提供驅(qū)動力;(4)國際合作的典范,有助于構(gòu)建全球科研共同體;(5)激發(fā)公眾對航天和月球科學(xué)的興趣;(6)推動航天立法和政策發(fā)展;(7)為月球基地建設(shè)提供數(shù)據(jù)支持;(8)增強(qiáng)國家科技自信。評分標(biāo)準(zhǔn):每點(diǎn)0.5分。共4分。12.(2分)C【解析】A.“這些可以解決人類社會未來一萬年的能源需求”錯誤,根據(jù)【材料一】“這些氦—3如果作為核聚變原料進(jìn)行核聚變發(fā)電,可以解決人類社會未來一萬年的能源需求”可知,可以解決人類社會未來一萬年的能源需求的是氦—3,不包括“稀土、鐵、鈦、太陽能”;B.“‘嫦娥三號’探測器搭載著‘玉兔號’兩器互拍成功”錯誤,根據(jù)【材料二】可知是,“嫦娥三號”探測器搭載著“玉兔號”在月球雨海西北部虹灣軟著陸,“嫦娥四號”與“玉兔二號”兩器互

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