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文檔簡介

遼寧省葫蘆島市(2024年度)小學語文部編版小升初真題(復習)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).讀句子寫詞語。

(1)樹林里的chán和xǐquè在歡樂地唱著歌。

(2)天空陰云密布,雷聲lónglóng作響。頓時,báozi像石頭一樣砸了下來。

(3)他一把jiū住那個被雨淋濕的人,zhòu著眉頭說:“別fèihuà了,趕緊去換衣服。”

(4)yúfū對桑娜說:“我們必須zhàogù她們,不能看著她們huóshēngshēng受罪?!?/p>

(5)qīngyōu的月光照進máowū皮鞋匠被這jǐngxiàngtáozuì了。

(6)沒能參與運動會小明很jǔsàng,他pànwàng著下次運動會趕緊到來。2、填空題(每題2分共5題)

1).按查字典的要求完成練習。

“裝”字用音序查字法,應先查大寫字母_______,再查音節(jié)________。

“裝”字在字典中的解釋有:①修飾;打扮。②衣服。③假裝。④裝配;安

裝。下列句子中的“裝”字應選哪種解釋(填序號)?

(1)各民族的學生穿著鮮艷的服裝相聚在大青樹下的學校里。(

)

(2)我們讀書學習不能不懂裝懂,不懂就要問老師。(

)2).課文內(nèi)容回顧,按要求完成下列各題。

(1)意欲捕鳴蟬,_________________。

(2)__________________,萬古勝負在于理。

(3)有理走遍天下,________________。

(4)秋天是杜牧筆下的“停車坐愛楓林晚,__________________”,是蘇軾眼中的“荷盡已無擎雨蓋,__________________”,也是葉紹翁體會到的“蕭蕭梧葉送寒聲,_________________”。

(5)《賣火柴的小女孩》一文的作者是___________,文中的小女孩一共____次擦然火柴,從她產(chǎn)生的不同幻象中可以看出她對_________________的渴望;《在牛肚子里旅行》一文既讓我們了解了有關牛的科學知識,也讓我們體會到了青頭和紅牛之間______________;《一塊奶酪》一文則讓我們認識了一位______________的螞蟻隊長。

(6)《花的學校》的作者是___________(國家)詩人____________,本文選自他的兒童散文集_______________。3).按古詩或“日積月累”填空。

(1)床前明___________________,疑是____________________霜。《靜夜思》

(2)小荷才露___________________角,早有蜻蜓______________________________?!缎〕亍?/p>

(3)__________________不敢輕言語,一叫__________門__________戶__________?!懂嬰u》

(4)不知則__________,不能則__________?!盾髯印?).選擇正確的標點符號。

,。?!

(1)明天會下雨嗎()

(2)這朵小花真漂亮()

(3)星期天()媽媽帶我去公園玩()5).日積月累。

(1)為了明白一些道理,老師經(jīng)賞讓我們開展辯論比賽,并告訴我們:“_____________________,_______________?!蔽液透绺鐓⒓与p人跳繩比賽,媽媽鼓勵我倆:“________________,_______________。”最后,我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

(2)秋天的景色十分迷人,不但讓我想起描寫秋天的詞語:________________、_________________,還讓我想起《山行》中描寫楓葉的詩句:“____________________,______________________。”

(3)《夜書所見》一詩中寫黑夜明燈,兒童撥弄蟋蟀的詩句是“______________________,______________________?!?/p>

(4)動植物總是給我們傳遞一些信息,正如蘇軾在《惠崇春江晚景》中所寫的“________________________,_____________________”,它們告訴我們春天到來的信息。3、選擇題(每題2分共3題)

1).《雷雨》是按()的順序寫的。A.雨前—雨后—雨中B.雨前—雨中—雨后C.雨中—雨后—雨前2).下列不屬于我們祖國別稱的一項是()A.中華B.神州C.皇帝3).填入下面橫線處的詞語,與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

在實現(xiàn)民族復興的偉大進程中,必然會有艱難險阻甚至驚濤駭浪。美國發(fā)起的對華貿(mào)易戰(zhàn),不過是中國發(fā)展進程中的一道坎兒,中國必將堅定信心、迎難而上,化危為機,網(wǎng)友留言“談,_____!打,!欺,!就是中國態(tài)度!A.可以妄想奉陪B.可以奉陪妄想C.妄想可以奉陪D.奉陪妄想可以4、句子訓練(每題10分共1題)

1).按要求寫句子。

(1)是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。(仿寫句子)

__________________________________________

(2)用恰當?shù)年P聯(lián)詞語合并下面的兩句話。

普羅米修斯受到了最嚴厲的懲罰。普羅米修斯決不歸還火種。

_______________________________________

(3)雖然一根極細的電線,它也能靈巧地避開。(修改病句。)

__________________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).讀一讀,連一連。

蜻蜓結網(wǎng)蝴蝶搬家

蚯蚓展翅螞蟻采蜜

蜘蛛松土蜜蜂飛舞2).我能把動物跟它的名字連起來。

xiónɡm(xù)āoxiǎoyādàishǔwōniúxiǎoɡǒumāomī6、排序題(每題5分共2題)

1).結合《故宮博物院》材料一的內(nèi)容給下列句子排序。

()三大殿建在是紫禁城的中軸線上。三座大殿矗立在七米多高的白石臺基上。

()在北京城的中心,有一座城中之城,這就是紫禁城。

()后三宮往北是御花園。

()午門俗稱“五鳳樓”,是紫禁城的正門。

()紫禁城的北門——神武門對面就是景山。據(jù)說景山是明代修建紫禁城的時候,用護城河中挖出的泥土堆起來的,現(xiàn)在成了風景優(yōu)美的景山公園。2).排序。

(

)每到洪水季節(jié),黃河這些地方,很容易決口,造成可怕的大水災。

(

)黃河是世界上含沙量最大的河,其含沙量相當于長江的六十倍。

(

)問題就出在這四億噸泥沙上。

(

)黃河每年從上中游帶來的泥沙,有四億噸積在下游河道中。

(

)它使黃河的河床逐年升高,使黃河成了懸河。7、判斷題(每題5分共1題)

1).你有積累的習慣嗎?請用“√”“×”判斷下面的說法。

1.《司馬光》選自《宋史·司馬光傳》,課文主要表現(xiàn)了他的機智勇敢。()

2.“金桂飄香、層林盡染、山花爛漫、五谷豐登”都是描寫秋天的詞語。()

3.當一個團隊遇到困難時,可以用“人心齊,泰山移”鼓勵大家。(

)

4.李明在閱讀時,遇到“眶”字不認識,他用音序查字法查字典。(

)

5.“亂入池中看不見,聞歌始覺有人來”出自唐代詩人王昌齡的《采蓮曲》。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀樂園。七律·長征紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。1.詩中畫“”句子概括了長征途中兩大著名戰(zhàn)役,分別是_________和___________。

2.詩中“”一詞概括了紅軍長征途中的種種艱難險阻,“”“”“”“”“”等詞語表現(xiàn)了紅軍不怕困難、樂觀向上的大無畏精神。9、書面表達(每題10分共1題)

1).仔細觀察下列四幅圖片,寫一段話。

________________________________________10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).課內(nèi)閱讀,我在行。炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,,故為精衛(wèi),,以堙于東海。1.把缺少的句子補充完整

2.這是一篇神話故事,你還知道哪些神話故事:(

)、(

)

3.說說這些詞語的意思:少女:___________。堙:___________。

4.說說故事中的精衛(wèi)給你留下了什么印象?

__________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀短文,完成練習。童年樂事林海音①我的生活興趣很廣泛,也很平凡。我喜歡熱鬧,怕寂寞,從小就愛往人群里鉆。記得小時候在北平的時候,夏天的晚上,搬個小板凳擠在大人群里聽鬼故事,越聽越怕,越怕越要聽……②在我七八歲的時候,北平有一種穿街繞巷的“唱話匣子的”,給我留下很深的印象。我最()的“唱話匣子的”來了!他背著“話匣子”(后來改叫留聲機,現(xiàn)在要叫電唱機了),提著大喇叭。我看見了,就飛跑進家,一定要母親叫他進來。母親拗不過我,總會依了我。只要母親一答應,我又拔腿飛跑出去,還沒跑出大門就喊:“唱話匣子的!別走!別走!”③其實那個“唱話匣子的”,看見我跑進家去,當然就不再走了?!俺捪蛔拥摹卑涯谴罄妊b在話匣子上,然后擺上百代公司的唱片,把弦搖緊,唱片轉動了,先是那句開場白:“百代公司特請梅蘭芳老板唱《宇宙鋒》?!苯饎傘@的針頭在該退休的唱片上,摩擦出吱吱扭扭的聲音,刺刺啦啦地唱起來了,有時像貓叫,有時像破鑼。如果碰到新到的唱片,還要加價呢!因為是熟主顧,最后總會饒上一張《洋人大笑》的唱片,還沒開轉呢,大家就笑了等到真正洋人大笑時,大伙兒笑得更兇了,亂哄哄的,唱片里,唱片外,笑成一片了。④我所記憶的童年生活,都是熱鬧而幸福的,是真正的快樂,無憂無慮,不折不扣的快樂。

(1)選擇恰當?shù)脑~語填寫在文中的括號里。

指望盼望希望

(2)從文中找出下列詞語的反義詞。

冷清(

)偉大(

)痛苦(

)

(3)按順序概括文中所寫的“我”的童年樂事。(每件事不超過5個字,不含標點)

________________________

(4)“唱話匣子的!別走!別走!”中連用三個“!”表現(xiàn)出“我”怎樣的心情?

________________________

(5)短文表達了作者怎樣的思想感情?

________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).品析句子,完成練習。

①鞭爆的繁響在四近,煙草的煙霧在身邊:是昏沉的夜。

②但我總記得見過這一篇好的故事,在昏沉的夜……。

文章的開頭和結尾,兩次提到“昏沉的夜”。下列對“昏沉的夜”理解不正確的一項是(

)

A.作者用“昏沉的夜”暗喻舊中國的黑暗。

B.作者表達了另一種期盼:既是昏沉的“夜”,就總會過去;天總是要亮的,太陽終究會照亮大地的。

C.作者兩次提到“昏沉的夜”,是為了強調(diào)他看見好的故事是在昏沉的夜里。2).給古詩《春曉》排排序。(填序號)

①夜來風雨聲②春眠不覺曉③花落知多少④處處

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