河南省鶴壁市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版課后作業(yè)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

河南省鶴壁市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版課后作業(yè)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.寫一寫“局”“遞”“國(guó)”“岡”“巨”。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。zhuāngshìzhēngzhálíngkōngshūcài(

)(

)(

)(

)

xiāosǎzāoyāngjīngjièpìrú

(

)(

)(

)(

)2）.比一比，再組詞。

峰(

)昨(

)灑(

)

鋒(

)作(

)酒(

)3）.古詩(shī)文積累與鑒賞。請(qǐng)?zhí)羁铡?/p>

（1）《宿建德江》是唐代詩(shī)人孟浩然途經(jīng)建德江時(shí)所作，刻畫了秋江暮色，寫出了詩(shī)人的羈旅之思。詩(shī)中的“客”是詩(shī)人的自指，“______”字則是這首詩(shī)的“詩(shī)眼”。后兩句是唐詩(shī)中的寫景名句，“低”和“曠”、______________相互依存，相互映襯，此境此景，既是詩(shī)人眼前所見，亦襯托了詩(shī)人孤身一人夜宿建德江的孤寂心情。

（2）《六月二十七日望湖樓醉書》是宋代詩(shī)人蘇軾任杭州通判時(shí)所作。詩(shī)人選取了黑云、白雨、狂風(fēng)、湖水這些有代表性的景物和“翻墨”“________”等充滿動(dòng)態(tài)和新鮮感的詞語(yǔ)，精準(zhǔn)地描摹出了___________________________________的過程變化，有聲有色，構(gòu)思巧妙而又信手寫就、不著痕跡，令西湖盛夏時(shí)節(jié)暴雨驟來(lái)驟去的奇麗景色如在眼前。

（3）《西江月?夜行黃沙道中》是宋代詞人辛棄疾在江西閑居時(shí)，晚間經(jīng)過黃沙嶺附近，看到月夜鄉(xiāng)村景色寫下的一首詞。詞的內(nèi)容是：_______________________________________

這首詞語(yǔ)言質(zhì)樸，構(gòu)思巧妙，選取鄉(xiāng)間常見的景物，從視覺、聽覺和嗅覺三方面描寫了一幅夏夜山村豐收在望的風(fēng)光圖。

（4）《宿建德江》《六月二十七日望湖樓醉書》《西江月?夜行黃沙道中》這三首古詩(shī)詞都是寓情于景，以景襯情，但表達(dá)的感情基調(diào)卻不一樣，假如都用一個(gè)字來(lái)概括，那么它們表達(dá)的情感基調(diào)分別是：________、________、________。

（5）文言文《伯牙鼓琴》中“善哉”的意思是____________。古人寫作時(shí)經(jīng)常用到這個(gè)詞，現(xiàn)代人也常常故意用這個(gè)詞與人打趣。4）.用“——”畫出下列字的正確讀音。

濘（níngnìng）瓣（bànbiàn）棘（cìjí）

荊（jīngjīn）瑩（yíngréng）覓（mímì）5）.課文內(nèi)容我知道。

雷鋒叔叔曾抱著迷路的____________,背著年邁的_______________,讓他們感到了溫暖。乘著溫暖的春風(fēng)，我知道了哪里需要獻(xiàn)出_______________，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.甜甜想知道下面詞語(yǔ)的替換能否讓演講話語(yǔ)更精彩，請(qǐng)你換一換，讀一讀，幫她選出近義詞替換不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）A．我們做任何事情之前都應(yīng)該有一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo)。（方向）B．他的演講太精彩了，徹底征服了現(xiàn)場(chǎng)的所有聽眾。（完全）C．春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它象征著團(tuán)結(jié)、興旺。（興奮）D．維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)是每一位學(xué)生的責(zé)任。（義務(wù)）2）.下面加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（）A．菱（lín）角迢迢（tiáo）瓊（qióng）花咽（yàn）唾沫B．正（zhēng）月熾（zhì）熱嘟囔（nang）機(jī)杼（zhù）C．脈脈（mò）棲（qī）息銅鈸（bó）蜜餞（jiàn）D．摻和（chān）道觀（guàn）脫韁（jiāng）黃燜（mēn）雞3）.下列加點(diǎn)字讀音相同的一項(xiàng)是（）A．店鋪商鋪鋪張浪費(fèi)B．時(shí)間房間剎那間C．正月正好義正辭嚴(yán)D．觀看美觀白云觀4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

1．螞蚱的形態(tài)好掌握，很好畫。很多人喜歡畫螞蚱。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話）

______________________________________________

2．獨(dú)角仙的甲殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。（照樣子，仿寫某種動(dòng)物的外形）

____________________________________________

3．燕子飛過田野。（擴(kuò)句，至少兩處）

______________________________________________

4．一陣微風(fēng)吹過，荷花搖擺起來(lái)。（改為擬人句）

______________________________________________

5．我們背誦并搜集了大量關(guān)于春天的古詩(shī)。（修改病句）

______________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.用“—”連一連。

蓮jiāng草葉qīngwā

尖lián青蛙yīnyuè

江jiān音樂cǎoyè

片shǎn路燈xuěhuā

閃piàn雪花lùdēng2）.讀一讀，連一連。

雪白的項(xiàng)鏈

小小的浪花

金色的大海

藍(lán)藍(lán)的貝殼6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)我還想，湖里的“居民”一定很和諧，不然湖水為什么會(huì)靜得像一面鏡子？

(

)靜靜的湖，像是一塊無(wú)暇的翡翠，在陽(yáng)光的照射下，閃爍著美麗的光澤。

(

)我想，湖中一定有一個(gè)明亮的水晶宮，那是魚兒的家園，不然它們?yōu)槭裁磿?huì)整天那么歡快？

(

)我凝視湖面，偶爾投一枚石子，讓它激起一道道波紋，或是放一只紙船，讓它隨著湖波飄蕩。

(

)我喜歡獨(dú)自一個(gè)人坐在湖畔，看著平靜的湖面幻想。

(

)水晶宮里一定有一塊巨大、發(fā)光的翡翠，不然湖水為什么會(huì)綠得這樣美？2）.根據(jù)表述，請(qǐng)將下列事物按運(yùn)動(dòng)速度由快到慢的順序重新排序。（填序號(hào)）

①流星體：有的流星體運(yùn)動(dòng)的最大速度能達(dá)到25萬(wàn)千米每小時(shí)，是火箭運(yùn)動(dòng)最大速度的6倍多。

②火箭：火箭的最大速度能達(dá)到4萬(wàn)千米每小時(shí)，是聲速的30多倍。

③高速噴氣式飛機(jī)：聲音傳播的速度大約是1050千米每小時(shí)，而一些高速噴氣式飛機(jī)的飛行速度是聲速的數(shù)倍。

④光：光的速度是驚人的，大約是30萬(wàn)千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍！

______________________。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《盤古開天地》這是一個(gè)神話故事，也是真實(shí)的故事。(

)

2．很久很久以前，天和地還沒有分開，宇宙混沌一片，像個(gè)大雞蛋。(

)

3．《精衛(wèi)填海》這則神話故事刻畫了不屈不撓、不達(dá)目的誓不罷休的3．精衛(wèi)鳥形象，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神，做事不能半途而廢。(

)

4．女媧是一個(gè)不怕危險(xiǎn)、不怕困難、勇敢善良、無(wú)私奉獻(xiàn)的女神。(

)

5．李商隱擅長(zhǎng)寫詩(shī)，和杜牧合稱“小李杜”，與溫庭筠合稱“溫李”。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀詩(shī)詞，并回答問題。長(zhǎng)相思納蘭性德山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。1．“山一程，水一程”，說明了征途的_______，“風(fēng)一更，雪一更”突出了征途_________。

2．“身向榆關(guān)那畔行”點(diǎn)明了行進(jìn)的________?！吧钜骨簟秉c(diǎn)明了______________。

3．聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲?！按寺暋敝竉_______________________。

4．故園有什么呢？請(qǐng)通過想象，試著寫一寫。

____________________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

小豬慢慢是個(gè)什么事都比別人慢一拍的人。他的口頭語(yǔ)就是“明天再說吧”。請(qǐng)你發(fā)揮想象，寫一件發(fā)生在小豬慢慢身上的故事，表現(xiàn)小豬慢慢“慢一拍”的特點(diǎn)。

要求：展開想象，寫童話故事，題目自擬，把故事寫清楚。正確使用句號(hào)、逗號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。不少于350字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。王戎①不取道旁李王戎七歲，嘗②與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑Β郏T兒競(jìng)走取之，唯④戎不動(dòng)。人問之，答曰：“樹在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然?！咀⑨尅竣偻跞郑簳x朝人，自幼聰明過人，為“竹林七賢”之一。②嘗：曾經(jīng)。③折枝：壓彎枝條。④唯：只有。1．解釋文中加點(diǎn)的字和詞的含義。

①競(jìng)：______________②信然：____________

2．借助注釋，寫出畫線句子的意思。

人問之，答曰：“樹在道旁而多子，此必苦李?！?/p>

_______________________

3．讀了這個(gè)故事，你得到了什么啟示？

________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.延伸閱讀。講故事的小青蛙小魚在池塘里遇到了青蛙，就上前打招呼：“青蛙大哥，你好！你在干（ɡān

ɡàn）什么？”青蛙說：“我在岸上玩了半天，太熱了，來(lái)洗個(gè)澡?！毙◆~好奇地問：“岸上什么樣？我從來(lái)沒去過?！鼻嗤艿拇笱劬D(zhuǎn)了一下，說：“那好辦。你趴在我的背（bēibèi）上，我背（bēibèi）著你去看看。”小魚連連擺著尾巴，說：“不行，離開水我會(huì)干（ɡānɡàn）死的！”青蛙的大眼睛轉(zhuǎn)了兩下，說：“有辦法了！”每天傍晚，我到池塘邊來(lái)，給你講講岸上的故事。小魚高興地游到青蛙身邊，親了親青蛙的肚皮，說：“太好了！謝謝你啦！”從此，每天傍晚，池塘邊就響起了“呱呱”的叫聲，那是青蛙在給小魚講岸上的故事呢。1．找出括號(hào)里的正確讀音。

2．填空。

①短文共有________個(gè)自然段。

②短文寫了________和________之間發(fā)生的故事。

3．“池塘邊的叫聲”是什么？在短文中用橫線畫出來(lái)。

4．回答問題。

①為什么小魚離開水會(huì)干死呢？

________________________________

②為什么青蛙既能在岸上玩，又能到水里洗澡呢？

________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.在加點(diǎn)字正確的讀音下面打“√”。

純凈（jìnjìng）因?yàn)椋╳éiwèi）壯觀（zhuànzhuàng）2）.照樣子