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云蓋寺鎮(zhèn)中心小學教育脫貧攻堅工作匯報一、學校情況簡介鎮(zhèn)安縣云蓋寺鎮(zhèn)中心小學始建于1907年,地處鎮(zhèn)安縣城以西20公里,轄3個行政村(社區(qū))和花園小區(qū),學區(qū)人口8400余人。學校占地面積6410㎡,建筑面積4520㎡?,F(xiàn)有12個教學班,學生565人,目前有建檔立卡貧困學生129人,教職工30人。二、辦學條件改善情況2012以來,我校乘義務教育發(fā)展基本均衡縣及“雙高雙普”創(chuàng)建工作之東風,搶抓云蓋寺古鎮(zhèn)建設良機,各級先后投資520萬元,新建了4棟仿古部室樓,對教學樓及教師宿舍樓維修與仿古包裝,硬(軟)化操場1900㎡,修建廁所35孔、門樓一個。添置了15套多媒體教學設施設備,教師“一人一機”配備到位,教學手段現(xiàn)代化基本實現(xiàn)。學校擁有微機室、實驗室等14個標準化部室,藏書17100冊。辦學條件得到了明顯改善,為深化素質教育創(chuàng)設了有利條件。三、教育脫貧資助落實情況2012年秋以來,所有學生均享受免學雜費、免教科書費、學生營養(yǎng)改善計劃資助,營養(yǎng)改善計劃累計資助4517人次1806800元,部分學生享受貧困寄宿生生活費,享受貧困寄宿生生活費補助共計529人264500元。四,教育脫貧攻堅工作措施1、加強宣傳。提高教師和家長對教育脫貧攻堅工作的認識。我校整合各種宣傳資源,充分利用手機短信,微信,電子顯示屏,櫥窗等各種載體工作平臺,通過家長會、大家訪、發(fā)放宣傳彩頁等多種形式,宣傳教育脫貧攻堅的重大意義、幫扶內容和典型事跡等,讓每個貧困戶了解幫扶政策,掌握幫扶措施。全體教職工進一步統(tǒng)一思想認識,激發(fā)教育脫貧攻堅信心,形成合力。通過學習教育脫貧的相關政策,走訪貧困戶家庭,讓教師認識教育脫貧攻堅的重要意義,增強教師做好教育脫貧攻堅工作的決心和信心。2、強化領導自黨和國家實施脫貧攻堅工作以來,我校特別重視教育脫貧工作,設立了教育脫貧攻堅辦公室,成立了教育脫貧領導小組,明確了人員工作職責,經常性研究工作開展與推進。3、結對幫扶。對建檔立卡貧困家庭學生進行詳實的摸底核實,建檔錄入信息,形成了一整套專項檔案資料。按照《鎮(zhèn)安縣教育扶貧“教師+學生”結對幫扶實施細則》要求,學校制定了實施方案,對全校2017年100名建檔立卡貧困生(不含已脫貧29名)開展“一對多”幫扶,對貧困學生從思想上、學習上、生活上、心理健康等方面引領幫扶指導,并給予特別的關注和照顧。學校于暑期和9月16日開展了兩次教師大家訪活動,入戶率100%,一卡兩冊和記錄單規(guī)范齊全。學校制定了“貧困寄宿生生活費評選辦法”,精準脫貧家庭的住宿生全享受全覆蓋。教育惠民政策宣傳到位,落實到位,沒有一名學生因家庭經濟困難而輟學的.2016年底已有28名貧困學生家庭脫貧,近年來均為零輟學,鞏固率為100%。五、教育脫貧工作成效1、教師在日常教育教學過程中,對建檔立卡貧困學生給予更多關注、關愛和幫助。全體教師給幫扶對象在生活、學習、思想、行為習慣、參與活動等方面進行指導和幫助,結對幫扶活動取得了實實在在的效果。通過跟蹤觀察,所有貧困家庭學生能積極地參與集體活動,精神愉悅,和所有的孩子一樣積極地學習、快樂地生活、健康地成長。2、近年來,通過教育脫貧攻堅工作的實施,我校素質教育不斷深化,高效課堂快速推進,課業(yè)負擔減輕了,教學效率提高了,先后榮獲商洛市素質教育優(yōu)秀學校、標準化寄宿制學校,鎮(zhèn)安縣文明校園、素質教育督導評估優(yōu)秀學校、高效課堂工作先進單位等榮譽稱號,今年在全縣會考評價中,我校取得了畢業(yè)班第四名總評第五名的優(yōu)異成績。今后一個時期,我校將繼續(xù)全面貫徹黨的教
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