安徽省2024九年級(jí)物理全冊(cè)第十五章探究電路專題訓(xùn)練17.家庭電路的綜合應(yīng)用課件新版滬科版_第1頁
安徽省2024九年級(jí)物理全冊(cè)第十五章探究電路專題訓(xùn)練17.家庭電路的綜合應(yīng)用課件新版滬科版_第2頁
安徽省2024九年級(jí)物理全冊(cè)第十五章探究電路專題訓(xùn)練17.家庭電路的綜合應(yīng)用課件新版滬科版_第3頁
安徽省2024九年級(jí)物理全冊(cè)第十五章探究電路專題訓(xùn)練17.家庭電路的綜合應(yīng)用課件新版滬科版_第4頁
安徽省2024九年級(jí)物理全冊(cè)第十五章探究電路專題訓(xùn)練17.家庭電路的綜合應(yīng)用課件新版滬科版_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第十五章探究電路專題訓(xùn)練17.家庭電路的綜合應(yīng)用

家庭電路作圖1.

[2023·蘇州模擬]如圖所示是一個(gè)三孔插線板,其中插座是

否通電由開關(guān)控制,并由指示燈顯示開關(guān)是否閉合,則下

面的電路圖與該插線板內(nèi)部電路一致的是(其中L表示火

線,N表示零線)(

A

)A

ABCD2345612.

[2023·合肥模擬]如圖所示,請(qǐng)將三孔插座和控制三孔插座

的開關(guān)正確連接入家庭電路中。解:如圖所示。2345613.

光控開關(guān)的作用是有光時(shí),開關(guān)斷開,無光時(shí)閉合:聲控

開關(guān)的作用是有聲音時(shí),開關(guān)閉合,無聲音時(shí)斷開,請(qǐng)將

圖中的“光控”、“聲控”兩個(gè)開關(guān)和燈泡用筆畫線代替

導(dǎo)線正確連入電路,要求電燈只在無光且有聲音時(shí)才亮。解:如圖所示。234561

家庭電路故障分析4.

[2023·安徽模擬]電工師傅在檢修電路時(shí),首先斷開總開

關(guān),然后按照如圖所示的方法短接插頭,插入插座中,這

樣其他人不知道電工師傅正在檢修電路,誤閉合

?

(填“總開關(guān)”或“用電器開關(guān)”)時(shí),空氣開關(guān)或漏

電保護(hù)器自動(dòng)斷開電路,保障電工的人身安全??傞_

關(guān)2345615.

【多角度整合】試電筆可以辨別火線和零線,使氖管發(fā)光

的是

?線。某人有一次閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電燈不亮,

如圖所示。某人用試電筆測(cè)試圖中的a、b、c、d四點(diǎn)?;?34561(1)只有a點(diǎn)氖管不發(fā)光,可能發(fā)生的故障是

(填

“ab”“bc”“cd”“火線”或“零線”)斷路。(2)a、b、c、d四點(diǎn)都發(fā)光,則可能發(fā)生的故障是

?

(填“ab”“bc”“cd”

“火線”或“零線”)

斷路。ab

線234561(3)僅發(fā)現(xiàn)測(cè)a、b兩點(diǎn)時(shí)試電筆的氖管不發(fā)光,此電路的故

障可能是

(填“a、b之間某處開路”

或“電燈燈絲開路”)。(4)如圖所示,閉合開關(guān)S,若只有a點(diǎn)右側(cè)零線開路,燈泡

L

(填“仍能”或“不能”)正常工作。(5)發(fā)現(xiàn)只有一處能使試電筆的氖管發(fā)光,則故障原因可能

?。電燈燈絲開路仍能dc間斷路2345616.

如圖為居民家中某房間的電路,閉合開關(guān)S1、S2,電燈L

與電熱壺均正常工作,在三孔插座上接入電飯煲后,電熱

壺突然停止工作,燈L仍正常發(fā)光,拔出電飯煲的插頭,

用測(cè)電筆分別測(cè)試三孔插座的左右兩孔,氖管均不發(fā)光,

此時(shí)電路故障可能是

(填“AB”“CD”“電熱

壺”或“插座”)斷路。AB

234561點(diǎn)撥:在三孔插座上接入電飯煲后,電熱壺突然停止工

作,燈L仍正常發(fā)光,這表明電路出現(xiàn)了斷路現(xiàn)象;燈L

仍正常發(fā)光,說明A左邊的火

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論