2020年人教版六年級科學(xué)復(fù)習(xí)資料

2020年人教版六年級科學(xué)復(fù)習(xí)資料2017年人教版六年級科學(xué)復(fù)習(xí)資料：工具與機(jī)械一.使用工具機(jī)械是指那些在工作時(shí)能為我們提供便利或節(jié)省力氣的裝置，它包括了機(jī)器和工具。工具作為簡單機(jī)械，同樣能讓我們工作更加輕松省力。二.杠桿1.杠桿是一種簡單機(jī)械，如撬棍，它的作用在于通過力的傳遞來幫助我們省力。2.當(dāng)力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿能夠發(fā)揮省力的效果。常見的省力杠桿有撬棍、壓水井的壓杠等。省力杠桿的工具包括老虎鉗、羊角錘、開瓶器、裁紙刀、杠秤等。3.當(dāng)力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離等于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿既不省力也不費(fèi)力。例如蹺蹺板、天平、裝訂機(jī)等。4.當(dāng)力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿雖然費(fèi)力，但能節(jié)省距離。這類工具包括火鉗、夾子、筷子、鑷子。5.剪刀是一種阻力點(diǎn)會移動(dòng)的杠桿，而人體的小臂骨則是一種費(fèi)力但省距離的杠桿。三.輪軸1.輪軸是一種結(jié)合了輪子和軸的機(jī)械，能夠轉(zhuǎn)動(dòng)。2.使用輪軸可以節(jié)省力氣，當(dāng)軸的大小固定時(shí)，輪子越大，省力效果越明顯。3.生活中的輪軸應(yīng)用包括汽車方向盤、自行車腳蹬子、水龍頭開關(guān)、轆轤、門鎖把手、鑰匙等；輪軸類工具如螺絲刀、扳手。四.滑輪1.定滑輪是固定在一個(gè)位置不動(dòng)的滑輪，它不能省力，但能改變力的方向。如旗桿頂端的滑輪。2.動(dòng)滑輪是隨著重物一起移動(dòng)的滑輪，它能省力，但不能改變力的方向。3.滑輪組是由動(dòng)滑輪和定滑輪組合而成，既能省力，又能改變力的方向。如塔式起重機(jī)上使用的滑輪組。4.滑輪組中的滑輪數(shù)量并非越多越好。五.斜面1.斜面是一種簡單機(jī)械，如搭在汽車車廂上的木板，它能幫助我們省力。2.斜面越長，或者斜面高度越低（即斜角越小），斜面越省力。3.山路修成盤旋狀，刀具的刀刃越薄越鋒利，都是利用斜面省力的實(shí)例。楔子、刀刃、螺絲等都是斜面的應(yīng)用。4.螺絲的螺紋越密集，擰動(dòng)時(shí)越省力。六.機(jī)器1.大齒輪帶動(dòng)小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)速度變快，需要更大的力氣。小齒輪帶動(dòng)大齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)速度變慢，需要較小的力氣。七.自行車上的簡單機(jī)械1.剎車手柄和剎車桿上使用了省力杠桿。2.車把和腳蹬子上使用了輪軸。3.螺絲是斜面的應(yīng)用。2017年人教版六年級科學(xué)復(fù)習(xí)資料：形狀與結(jié)構(gòu)一.抵抗彎曲1.橫梁比柱子更容易彎曲和斷裂。2.橫梁的抗彎曲能力與材料種類、長度、形狀有關(guān)，立著放的橫梁比平放的抗彎曲能力更強(qiáng)。3.增加橫梁的寬度可以增強(qiáng)其抗彎曲能力。4.增加橫梁的厚度可以顯著增強(qiáng)其抗彎曲能力。二.形狀與抗彎曲能力1.改變材料形狀可以改變其抗彎曲能力，如將薄板材料彎折成“L、V、T、工”字形狀，雖然減少了寬度，但增加了厚度，從而大大增強(qiáng)了抗彎曲能力。2.同樣材料，做成空心管狀比實(shí)心棒狀的抗彎曲能力更強(qiáng)。三.拱形的力量1.拱形結(jié)構(gòu)能將承受的壓力向外、向下傳遞，使各部分結(jié)合更緊密。2.拱形受壓時(shí)會產(chǎn)生向外推力，抵住這個(gè)力，拱形就能承受很大重量。四.找拱形1.圓頂形和球形都可看作拱形的組合，具有拱形承載壓力大的特點(diǎn)，且不產(chǎn)生向外推力。球形是最堅(jiān)固的形狀。2.飲料瓶最厚處是瓶口，最薄處是瓶身，周圍有拱形凹凸。3.生物中有很多拱形，如人的頭骨、足弓、肋骨，貝殼，動(dòng)物的卵，龜殼等。五.做框架1.三角形框架和四邊形框架是最基本的框架，三角形框架不易變形（穩(wěn)定性）。2.鐵塔等骨架式結(jié)構(gòu)稱為框架結(jié)構(gòu)，它不僅能節(jié)省材料，而且抗風(fēng)能力強(qiáng)。六.建高塔1.上小下大，上輕下重的物體不易倒。2.框架結(jié)構(gòu)鐵塔的特點(diǎn)包括：A、上小下大，上輕下重；B、小框架為三角形；C、抗風(fēng)能力強(qiáng)。七.橋的形狀與結(jié)構(gòu)1.常見橋梁結(jié)構(gòu)包括拱形、直梁柱、框架、斜拉、拉索、浮橋等。2.拉索結(jié)構(gòu)最大優(yōu)點(diǎn)是跨度大，框架結(jié)構(gòu)最大優(yōu)點(diǎn)是節(jié)省材料，拱形結(jié)構(gòu)最大優(yōu)點(diǎn)是承重能力強(qiáng)。2017年人教版六年級科學(xué)復(fù)習(xí)資料：能量一.電和磁1.1820年，丹麥科學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線通電后周圍有磁性。2.線圈通電后有磁性，圈數(shù)越多，磁性越強(qiáng)。二.電磁鐵1.由鐵芯和線圈組成的裝置稱為電磁鐵，通電后有磁性，斷電后磁性消失。2.電磁鐵的南北極與電池正負(fù)極接法和線圈繞線方向有關(guān)，改變這些因素，電磁鐵的南北極也會改變。三.電磁鐵的磁力1.電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈數(shù)有關(guān)：圈數(shù)多，磁性強(qiáng)；圈數(shù)少，磁性弱。2.電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電池節(jié)數(shù)有關(guān)：節(jié)數(shù)多，磁性強(qiáng)；節(jié)數(shù)少，磁性弱。四.神奇的小電動(dòng)機(jī)1.電動(dòng)機(jī)是利用電產(chǎn)生動(dòng)力的機(jī)器，由外殼、磁鐵、轉(zhuǎn)子、后蓋、換向器組成。2.換向器的作用是接通并轉(zhuǎn)換電流方向。3.電動(dòng)機(jī)的工作原理是利用電產(chǎn)生磁，通過磁相互作用使轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)。4.電動(dòng)機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，即機(jī)械能。5.轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)速度與電池節(jié)數(shù)有關(guān)。五.電能與能量1.任何物體工作都需要能量。2.能量包括電能、熱能、光能、機(jī)械能、化學(xué)能等，電能是二次能源，能量間可相互轉(zhuǎn)化。3.家用電器都是電能轉(zhuǎn)化器，將電能轉(zhuǎn)化為其他形式能量。六.電能從哪里來？1.電的來源包括電子、干電池、電瓶、發(fā)電廠。2.發(fā)電機(jī)的功能是將各種能量轉(zhuǎn)化為電能。3.發(fā)電廠類型包括風(fēng)力、水力、火力、地?zé)?、潮汐、核電、太陽能、生物發(fā)電。七.能量與太陽1.煤形成于2-3億年前，當(dāng)時(shí)地球氣候溫暖潮濕，植物茂盛，被泥沙覆蓋，在高溫高壓下經(jīng)過億萬年變成煤。2.所有能量都來源于太陽。3.煤、石油、天然氣是不可再生資源，新能源利用方法包括挖沼氣池，利用風(fēng)力、水力、地?zé)?、太陽能發(fā)電。2017年人教版六年級科學(xué)復(fù)習(xí)資料：生物多樣性一.校園生物大搜索1.我們周圍的生物種類繁多。2.校園動(dòng)物如麻雀、蚯蚓、螞蟻、蜘蛛；植物如小葉黃楊、女楨、桂花樹、樟樹、荷花玉蘭、月季等。二.校園生物分布圖1.不同環(huán)境生活著不同生物。2.我國珍稀動(dòng)物如大熊貓、白鰭豚、揚(yáng)子鱷、藏羚羊、金絲猴、丹頂鶴、紅腹錦雞，白頭葉猴，黑頸鶴等。3.我國珍稀植物如銀杉、水杉、銀杏、珙桐。三.多種多樣的植物1.分類是研究生物的基本方法。2.植物分類方法包括根據(jù)是否開花、生活環(huán)境、莖、用途、是否落葉、根莖干形狀等。3.開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子組成，青萍是最小的開花植物。4.不開花植物包括藻類、蕨類、苔蘚類植物。5.菌類不能進(jìn)行光合作用，靠吸收其他生物或土壤養(yǎng)料生存。四.多種多樣的動(dòng)物1.動(dòng)物身體構(gòu)造和生命活動(dòng)特征是分類的重要標(biāo)準(zhǔn)。2.動(dòng)物分類包括脊椎動(dòng)物（魚類、鳥類、爬行類、哺乳類、兩棲類）和無脊椎動(dòng)物（軟體、環(huán)節(jié)、線形、條形、扁形、腔腸動(dòng)物）。五.相貌各異的我們1.同種生物個(gè)體間存在差異。2.生命個(gè)體性狀特征造就不同生命。六.原來是相關(guān)聯(lián)的1.動(dòng)植物有與環(huán)境相適應(yīng)的身體結(jié)構(gòu)。2.生物形狀結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境相適應(yīng)。七.誰選擇了他們？1.同種生物在不同環(huán)境身體結(jié)構(gòu)不同。2.同