2022年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)周末作業(yè)十九課件新人教版

周末作業(yè)（十九）1．根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。震hàn()隔hé()2．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。剔____(A.tī

B．tì)3．對(duì)文中畫(huà)線的詞語(yǔ)談?wù)勛约旱睦斫?。文化自信，?nèi)涵性地包含了對(duì)于傳統(tǒng)文化的態(tài)度。從2008年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式中傳統(tǒng)文化的展示，到冬奧會(huì)開(kāi)幕式中蘊(yùn)藏的濃濃的中華民族傳統(tǒng)文化，無(wú)不展示著傳統(tǒng)文化的魅力與吸引力。A撼閡北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式“二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)”彰顯濃濃中國(guó)風(fēng)，展現(xiàn)春夏秋冬時(shí)節(jié)更替中的如畫(huà)江山，新穎而不失浪漫，令人眼前一亮，網(wǎng)友紛紛稱贊“很美很中國(guó)”！在自然變遷中，為世界展現(xiàn)出大氣磅礴、如詩(shī)如畫(huà)的美景，令人欣喜向往。與節(jié)氣有關(guān)的聯(lián)語(yǔ)故事，也是情趣盎然，耐人尋味。相傳投降清人的明代大臣洪承疇在“谷雨”這天與人對(duì)弈，隨口吟一上聯(lián)：“一局妙棋，今日幾乎忘谷雨?！鞭恼呃m(xù)道：“兩朝領(lǐng)袖，他年何以辨清明?！?．對(duì)聯(lián)中巧用雙關(guān)，諷刺洪承疇失義折節(jié)，意味深長(zhǎng)的詞語(yǔ)是()A．妙棋B．谷雨C．領(lǐng)袖D．清明D荇交橫情韻出處古詩(shī)文名句空明澄澈、疏影搖曳蘇軾《記承天寺夜游》(1)_______________

，_________________，蓋竹柏影也。濃濃秋意，光色交疊王績(jī)《野望》樹(shù)樹(shù)皆秋色，(2)

。樹(shù)木蔥翠，芳草茂盛崔顥《黃鶴樓》(3)

，

。水中映月，天邊云霞李白《渡荊門(mén)送別》(4)

，

。春意盎然，綠葉繁盛《庭中有奇樹(shù)》《古詩(shī)十九首》庭中有奇樹(shù)，(5)

。庭下如積水空明水中藻、山山唯落暉晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)芳草萋萋鸚鵡洲月下飛天鏡云生結(jié)海樓綠葉發(fā)華滋哥哥的妹妹崔立①妹妹有一個(gè)哥哥。妹妹從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)哥哥。妹妹只在母親的說(shuō)話中，知道自己有這么一個(gè)哥哥。②母親說(shuō)，你哥哥，高高的個(gè)兒，可帥氣了。③母親說(shuō)，你哥哥，學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，每次考試，都是一百分。④母親說(shuō)，你哥哥，從小就特別懂事，經(jīng)常幫我干活，可勤快了！⑤母親的話兒，說(shuō)得11歲的妹妹一愣一愣的。⑥中午，坐在飯桌前的妹妹，看著手上的碗兒，還有母親面前的碗兒。妹妹用響亮的聲音，說(shuō)，媽媽，今天我來(lái)洗碗吧。母親說(shuō)，好啊，好啊。你真像你哥哥一樣懂事呢！母親臉上笑著，笑得額頭上都是皺紋。⑦妹妹說(shuō)，媽媽，那我的哥哥——他去哪兒了呢，我怎么從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他呢？⑧母親說(shuō)，哦，你哥哥出差去了，他，他很快呀就要回來(lái)的，對(duì)了，早上你記得嗎？電話鈴響過(guò)，他還給我打電話呢，他在電話里說(shuō)呀，媽媽，你要好好的，我在外地呀，我很快就要回來(lái)了，幫我，幫我也向妹妹問(wèn)個(gè)好……⑨妹妹愣了半晌，早上她可一直在客廳呢。電話根本就沒(méi)有響過(guò)啊，妹妹看著母親，母親的臉上都是快樂(lè)。⑩妹妹走到了大街上，好多人和妹妹打招呼，比如黃伯。妹妹說(shuō)，黃伯，你知道我哥哥嗎？黃伯說(shuō)，當(dāng)然——?黃伯說(shuō)，你哥哥呀，是個(gè)好小伙。有一次呀，我搬個(gè)液化氣罐，從自行車上拿下來(lái)，往房間里搬，但在卸下來(lái)的時(shí)候，我一個(gè)人沒(méi)辦法弄。你哥哥看到了，從老遠(yuǎn)的地方跑過(guò)來(lái)，還喊著，黃伯，等等，我來(lái)……你哥哥到了后，幫我扶住了自行車，讓我可以把液化氣罐拿下來(lái)，我和你哥哥說(shuō)謝謝，你哥哥笑笑說(shuō)，不用客氣的。?妹妹說(shuō)，黃伯，那你知道我哥哥出差去哪里了嗎？怎么一直不回來(lái)呢？黃伯愣了愣，說(shuō)：“呀，這我不知道啊?！?妹妹還碰到了周阿姨。妹妹說(shuō)，阿姨，你知道我哥哥嗎？周阿姨說(shuō)，當(dāng)然——?周阿姨說(shuō)，你哥哥啊，真的挺不錯(cuò)的，有一個(gè)大夏天，連空氣都是燙的。我有一份文件忘在了單位，但我又要照顧家里的孩子。我和你哥哥說(shuō)了。你哥哥說(shuō)，沒(méi)問(wèn)題，我去拿。過(guò)了一會(huì)兒，你哥哥回來(lái)了，滿頭大汗。我和你哥哥說(shuō)謝謝。你哥哥笑笑說(shuō)，不用客氣的。?妹妹說(shuō)，阿姨，那你知道我哥哥出差去哪里了嗎？怎么一直不回來(lái)呢？周阿姨愣了愣，說(shuō)：“呀，這我不知道啊?！?妹妹又碰到了劉阿婆。妹妹說(shuō)，阿婆，你知道我哥哥嗎？劉阿婆說(shuō)，當(dāng)然——?劉阿婆說(shuō)，你哥哥呀，我是看著他長(zhǎng)大的，你哥哥看我買(mǎi)菜不方便，經(jīng)常上門(mén)來(lái)。說(shuō)，阿婆，你要買(mǎi)菜嗎？我可以幫你去買(mǎi)的。你哥哥幫我買(mǎi)了好多次菜，買(mǎi)的菜，既便宜又好。我還問(wèn)你哥哥，你是不是往里貼錢(qián)了？你哥哥說(shuō)，哪有呀，阿婆。你哥哥呀，肯定是往里貼錢(qián)了，他還真以為我是老糊涂了呀！?妹妹說(shuō)，阿婆，那你知道我哥哥出差去哪里了嗎？怎么一直不回來(lái)呢？劉阿婆猶豫了一下，說(shuō)：“呀，這我不知道啊?！?妹妹回到屋里時(shí)，母親躺在沙發(fā)上，正在睡午覺(jué)。母親睡得很香。妹妹躡手躡腳地進(jìn)了屋，又進(jìn)了哥哥的房間。?房間里，有一個(gè)大箱子，母親說(shuō)過(guò)，這是哥哥的箱子。妹妹一直都很好奇。今天，妹妹終于忍不住打開(kāi)了箱子。箱子里，妹妹翻到了哥哥的許多東西，也翻到了幾張發(fā)黃的報(bào)紙。?其中一張，是一場(chǎng)大火的報(bào)道，有消防兵在大火中不幸遇難，有一張帥帥的年輕的消防兵的臉……還有一張，是失去消防兵兒子的母親，又生下了一個(gè)可愛(ài)女兒的報(bào)道，有一張母親抱著嬰兒的照片……

?妹妹輕輕地合上了箱子，揉了揉濕濕的眼睛。?妹妹終于知道，自己為什么叫思思了！(選自《勞動(dòng)時(shí)報(bào)》，有改動(dòng))6．下列對(duì)小說(shuō)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是()A．小說(shuō)以“妹妹”探尋“哥哥”“出差”真相為線索組織材料，思路清晰，構(gòu)思巧妙。B．第⑥段“母親”的“笑”，含有對(duì)女兒行為的肯定，也有因女兒像兒子一樣懂事的欣慰。C．“妹妹”名叫“思思”，表現(xiàn)了母親對(duì)英雄兒子的思念，也寄托了作者對(duì)英雄的景仰。D．作者采用冷靜的敘述方式，不著個(gè)人情感，在刻畫(huà)“哥哥”時(shí)采用了正面描寫(xiě)的方法。D7．結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析“哥哥”的形象?！案绺纭痹诩沂且粋€(gè)孝敬父母，懂事勤快的好孩子；在社會(huì)是一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)，熱心助人，不計(jì)回報(bào)的大好人；在工作中，是一個(gè)沖鋒在前，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拇笥⑿邸?．“呀，這我不知道啊”這句話在小說(shuō)中出現(xiàn)了三次，有什么作用？這句話在小說(shuō)中起到線索和推動(dòng)小說(shuō)情節(jié)發(fā)展的作用。小說(shuō)圍繞妹妹探尋“哥哥出差”之謎，“呀，這我不知道啊”這句話既成了貫穿全文的線索，也一步一步推動(dòng)著情節(jié)的向前發(fā)展，使“哥哥”的形象在妹妹尋找答案的過(guò)程中，越來(lái)越豐滿，越來(lái)越清晰、高大……9．第?段在小說(shuō)中有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。這段文字在小說(shuō)中既是小說(shuō)的結(jié)局，又是小說(shuō)的高潮。從妹妹的角度，這段是順敘，在妹妹的不斷追尋下，哥哥“出差”有了答案，使故事情節(jié)完整；從哥哥的角度(其實(shí)是主人公)，這段是補(bǔ)敘(插敘)，交代了哥哥壯烈犧牲的經(jīng)過(guò)，使“哥哥”的形象瞬間更加高大地展現(xiàn)在讀者面前，出人意料，又在情理之中。種松宋犖一片青蔥色，移來(lái)歷萬(wàn)峰。數(shù)枝初伴鶴，孤干已猶龍。日瘦陰還?、?，風(fēng)多響自重。歲寒堪寄傲，何必大夫封②？【注釋】①陰還?。宏幵破冉?。②大夫封：《史記·秦始皇本紀(jì)》載，秦始皇二十八年封禪泰山，遇暴風(fēng)雨，避雨松樹(shù)下，封松樹(shù)為“五大夫”。10．古人寫(xiě)詩(shī)除煉字外，也會(huì)用陌生化語(yǔ)言。請(qǐng)你分析畫(huà)線句中“瘦”的表達(dá)效果?！拘≠N士】陌生化語(yǔ)言：所謂“陌生化”，通俗點(diǎn)講，就是“換一種說(shuō)法”，以陌生表現(xiàn)熟悉。我們?cè)跀?xiě)或陳述我們常見(jiàn)的事物或道理時(shí)，不用大多數(shù)人習(xí)慣采用的說(shuō)法，而采用一種與眾不同的獨(dú)特的表現(xiàn)語(yǔ)言——一張“陌生的面孔”，會(huì)給文章帶來(lái)一道亮麗的色彩。示例：用“瘦”來(lái)形容太陽(yáng)，更容易引發(fā)詩(shī)意的聯(lián)想和