部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷（突破訓(xùn)練）

部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.（

）為我們的上學(xué)提供了交通方便。A.公交車駕駛員B.商場工作人員C.餐館廚師和服務(wù)員2.下面這些同學(xué)的要求合理的是（

）。A.燒烤太好吃了，我吃了還想吃，故要媽媽再給我買B.云兒的裙子太漂亮了，我要媽媽也給我買一條C.墨汁用完了，我要爸爸給錢我買D.那輛玩具車雖貴，但我超喜歡，故纏著爸爸買3.（

）明確規(guī)定未成年人不得有“打架斗毆、強(qiáng)行索要他人財物”等不良行為。A.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》B.《中華人民共和國婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》C.《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》4.下面不是講信用的成語是（

）。A.食言而肥B.一言九鼎C.一諾千金D.立木為信5.爺爺上學(xué)時的教室是（

）。A.

B.

C.

6.一旦對他人做出保證，我們可以（

）。A.先過完癮再說B.想辦法盡力完成C.做自己感興趣的事，忘了就算了7.下列說法錯誤的是？（

）A.我們每天吃的糧食和蔬菜離不開農(nóng)民的勞作B.我們所穿的衣物離不開紡織工人的勞動C.我們住的房子離不開列車員的辛勤勞動8.我們（

）說到做到的人。A.敬佩B.鄙視C.唾棄9.我們所穿的衣物離不開（

）的勞動。A.建筑設(shè)計師B.列車員C.紡織工人10.下列物品來自種植業(yè)的是（

）。①茶葉

②家具

③牛奶

④西瓜

⑤玉米

⑥螃蟹A.①②⑤B.②③⑥C.①④⑤二.填空題(共10題，共38分)1.填寫節(jié)日或紀(jì)念日：9月10日是（

），10月1日是（

），12月13日（

）。2.是必要的行為規(guī)范，也是（

）的基本要求。我們在購物時需要培養(yǎng)（

）的購物習(xí)慣，做一個文明的消費(fèi)者。這既3.在校內(nèi)受到欺負(fù)可以請同學(xué)主持公道，也可以向（

）請求保護(hù)。4.依法納稅是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，在購物時。我們一定要索要（

）。5.在校外受到欺負(fù)時，需要果斷（

），（

）。6.不同的風(fēng)俗體現(xiàn)了不同的（

），都寄托著人們美好的（

），表達(dá)了人們多樣的（

）。7.三國時期，徐原敢于直接批評好友呂岱的過失，所以呂岱視徐原為（

）。8.我們在購物時需要培養(yǎng)良好的購物習(xí)慣，做一個（

）的消費(fèi)者。這既是必要的行為規(guī)范，也是（

）要求。9.勤儉節(jié)約是中華民族的（

），我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的（

）。10.除了（

）方面的浪費(fèi)，在我們身邊還潛伏著（

）的浪費(fèi)。三.判斷題(共10題，共20分)1.在購物的過程中，我們?nèi)绻龅揭恍┣趾ψ约簷?quán)益的行為時，只要不是大問題，不必存在什么維權(quán)意識，誰做生意也不容易。（

）2.說話不算數(shù)不僅會對別人造成傷害，也會對自己造成傷害。（

）3.在購物的過程中，如果遇到一些侵犯自己權(quán)益的行為，我們要有維權(quán)意識，維護(hù)自身合法權(quán)益。（

）4.當(dāng)朋友有困難時，我愿意盡力幫助。（

）5.小明買東西時要拆包裝看了再決定買不買。（

）6.白糖來自種植業(yè)。（

）7.我的家鄉(xiāng)之所以有這么大的變化，離不開國家富民強(qiáng)國的好政策。（

）8.小紅是勞動委員，她經(jīng)常分配給好朋友比較輕松的勞動。（

）9.生活在草原上的牧民以放牛羊為主，他們從事的是林業(yè)。（

）10.我們的生活離不開各行各業(yè)勞動者的付出。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.農(nóng)業(yè)是我們的衣食之源，我們吃的、用的、穿的、住的、行的樣樣離不開農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)為我們提供食物，為工業(yè)生產(chǎn)提供材料。你能把下面的物品與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)行業(yè)用線連接起來嗎？地瓜

畜牧業(yè)木材

漁業(yè)牛羊肉

種植業(yè)螃蟹

林業(yè)五.填表題(共1題，共12分)1.填表：六.簡答題(共6題，共35分)1.正規(guī)商品的外包裝，一般都有哪些信息?2.小敏到一家玩具店買玩具，在結(jié)賬時，老板說不要發(fā)票可以便宜5元錢。假如你是小敏，你要發(fā)票嗎？為什么？3.下面是大米的種植過程，請你排一下序，從中你又體會到什么？①育秧②收割③插秧④碾米⑤田間管理4.家中用的穿的哪些來自工業(yè)生產(chǎn)？（每項至少寫三條）5.周末小麗去超市買學(xué)習(xí)用品，出來結(jié)賬時警報器突然響了，保安說她夾帶了沒付款的商品，要翻看小麗的口袋和書包，這時小麗該怎么辦？6.如果你要設(shè)計一張精美的卡片送給你的好朋友，應(yīng)該在上面寫些什么來表達(dá)你們之間的友誼呢？七.辨析題(共1題，共8分)1.小明說：“服務(wù)行業(yè)猶如清潔工，這是又臟又累的工作讓別人看不起，不會受到社會的尊重，將來我們不要從事這樣的工作?！彼f得對嗎？為什么？八.材料題(共1題，共12分)1.2020年春節(jié)是一個不平凡的難忘的春節(jié)。一場抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗，從大年三十全國人民開始打響了，這場戰(zhàn)役沒有硝煙、沒有局外人，人人都是戰(zhàn)斗員。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，回答下列問題：（1）你所在的家鄉(xiāng)在哪個省哪個市或縣？你關(guān)注家鄉(xiāng)的疫情報告了嗎？（縣市疫情風(fēng)險是低風(fēng)險、中風(fēng)險還是高風(fēng)險）（2）在抗擊疫情戰(zhàn)爭中，你是如何為抗擊疫情作貢獻(xiàn)的？（3）寫兩條抗擊疫情的宣傳標(biāo)語。（4）回顧這次疫情，對家鄉(xiāng)今后的發(fā)展有何意見或建議？九.綜合題(共3題，共20分)1.浪費(fèi)有很多種表現(xiàn)，請列舉出以下幾條。（

）是浪費(fèi)；（

）是浪費(fèi)；（

）是浪費(fèi)；（

）是浪費(fèi)。2.各種浪費(fèi)現(xiàn)象真是不看不知道一看嚇一跳，讓我們組成“浪費(fèi)現(xiàn)象調(diào)查小組”深入了解一下浪費(fèi)現(xiàn)象吧，挑選某一個方面的浪費(fèi)行為進(jìn)行調(diào)查研究。（1）我們小組調(diào)查的浪費(fèi)現(xiàn)象是（

）方面的。（2）我們看到的現(xiàn)象：（

）。（3）這些浪費(fèi)行為的危害：（

）。（4）產(chǎn)生這些浪費(fèi)行為的原因：（

）。（5）關(guān)于減少這些浪費(fèi)，我們的建議：（

）。3.當(dāng)前標(biāo)有“中國制造”的產(chǎn)品已經(jīng)遍布世界各地，但這還不夠，更需要的是“中國創(chuàng)造”，比如中國高鐵、神州十一號飛船的技術(shù)已進(jìn)入世界前列，你能列舉幾個中國創(chuàng)造的例子嗎？給同學(xué)們分享一下。參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.A5.A6.B7.C8.A9.C10.C二.填空題1.教師節(jié)；國慶節(jié)；南京大屠殺死死難者國家公祭日2.良好；社會道德3.老師4.發(fā)票5.采取措施；保護(hù)自己6.文化；祝愿；情感7.益友8.文明；社會道德9.傳統(tǒng)美德；好習(xí)慣10.飲食；形形色色三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.人們聚集到泉邊，喝泉水，開展豐富多彩的慶?；顒?。家家戶戶做五色糯米飯，染彩色蛋，進(jìn)行對歌活動。藏歷新年；進(jìn)行傳統(tǒng)賽馬與表演活動。孝順節(jié)；人們煮拗九粥送親朋好友，已經(jīng)出嫁的女兒要回家孝敬父母。那達(dá)慕；人們從四面八方聚集到一起，進(jìn)行賽馬，摔跤，射箭等喜慶活動。潑水節(jié)；人們相互潑水，歡度自己的節(jié)日。六.簡答題1.正規(guī)商品的外包裝上一般都有廠名廠址、使用說明、生產(chǎn)日期等內(nèi)容，這是我們了解商品信息的重要渠道。2.索要發(fā)票.維權(quán)依據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》；發(fā)票是消費(fèi)者解決糾紛、索要賠償?shù)膽{證；發(fā)票也是國際管理財政、征收稅款的重要工具。萬一拆開玩具包裝，發(fā)現(xiàn)玩具有破損，或玩的過程中很快就壞了……沒有發(fā)票維權(quán)很困難。3.排序：①③⑤②④體會：①每粒米都來之不易，我們既要感謝大地對莊稼的養(yǎng)育，也要感謝種田人付出的辛勤勞動?、诜N田人在田間勞作很辛苦，我們要尊重和珍惜他們的勞動成果，不要浪費(fèi)糧食。4.用的：電冰箱、洗衣機(jī)、電視、電腦、床單、電梯等；穿的：毛衣、羽絨服、襯衣、裙子、鞋子等。5.小麗應(yīng)該拒絕保安的翻看；根據(jù)《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定，經(jīng)營者不得搜查消費(fèi)者的身體及其攜帶的物品。6.友誼地久天長！親愛的好朋友。七.辨析題1.不對。社會的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動，人們無論從事什么職業(yè)，只是分工不同，沒有高低貴賤之分。都會受到社會的尊重。八.材料題1.（1）示例：我的家鄉(xiāng)在湖北省丹江口市。疫情被確定為高風(fēng)險。（2）示例：響應(yīng)政府號召，我堅持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守，我在家自覺上網(wǎng)課，認(rèn)真做筆記，按時完成老師布置的任務(wù)，同時堅持課間鍛煉，多喝水，提高自己的免疫力，自覺做一些力所能及的家務(wù)活。（3）示例：我宅家，我驕傲，我為國家省口罩。疫情就是命令，防控就是責(zé)任?。?）建議：政府要重視醫(yī)療、科技、教育，加大投入；要完善公共衛(wèi)生事件的預(yù)警機(jī)制；對撲殺、販賣、食用野生動物的要嚴(yán)厲打擊，從嚴(yán)執(zhí)法；加大保護(hù)大自然的宣傳力度等。九.綜合題1.